我与高考征文-我与高考作文800

1.筑梦助学助人的征文

2.教师与学生同在的相关征文

3.青春助我圆梦征文

4.谁的青春不奋斗征文

5.读书励志，放飞梦想征文，不少于1000字，另外，最好是原创，不要周村一中的，因为我就在周村一中

6.最美师生共读时光主题征文?

筑梦助学助人的征文

在平时的学习、工作或生活中，说到征文，大家肯定都不陌生吧，征文一般都具有意味深长的结尾。那么，怎么去写征文呢？下面是我整理的筑梦助学助人的征文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

筑梦助学助人的征文1

每个人都有一个梦，或平凡，或伟大，但都在为实现“它”而奋斗着，努力着。这个梦想，犹如一颗一样，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生长，然后破土而出，迎接那温暖的太阳。我们就像那颗一样，经过残酷的高考来到了我现在的大学。萌芽的在太阳光的照射下能快速的成长，而我们，也需要那“太阳光”。

20xx年9月，我怀着梦想来到了我的大学——湖北职业技术学院。刚进入这所学校，对这所学校充满了好奇，觉得什么都是新鲜的，好玩的，也有着小女生对大学的憧憬。可是，我也没有忘记自己来这所学校的目的，学好专业课，锻炼自己各方面的能力。不得不说，大学不仅是一个锻炼人的地方，也是一个考验人的地方。大学的生活和高中相比，多了许多空余的时间，这些时间利用的好，对我们个人来说就有了一定的优势，之少在学习时间上比别人多。当然，这需要我们有足够的自制力和控制力。

我来自一个很普通很平凡的家庭，我家不富裕，可是我并不因为我的家庭而没有自信，变得自卑，从而去怨恨父母。相反，我很感谢我的父母，感谢他们给了我一个温暖和睦的家庭，让我健康快乐的长大。我知道也了解父母养大我和我弟弟的辛苦和不易，我也知道只有好好的读书才能改变自己的命运。所以我选择了大学，希望通过大学来实现自己的梦想。

大学，是一个大舞台。进入了大学，我们就都现在了这个大舞台上。我们学校是一所职业院校，真正在校学习的时间也只有两年。这两年的时间就像是在练习舞蹈的“基本动作”一样。这两年，也许没有观众，也没有掌声，但我相信，挺过这两年，我可以跳出优美而自信的舞蹈。我学的是会计专业，虽然现在的社会对会计的需求量非常的大，但是，要想找到一个好的工作还要靠自己的努力，不是说简简单单的拿到会计从业资格证和毕业证就可以的。我的梦想没有多么的伟大，只是想通过自己的努力来争取自己想要的生活和未来!

为了实现梦想，必须脚踏实地的走好每一步，给自己定一个短期的目标，我大学期间的目标是顺利的通过计算机二级和英语的考试，拿到相应的证书，然后就是会计从业资格证，有可能的话，会在学校报考助理会计师。学习的过程是困难的，艰辛的，但是，我相信只要我不放弃自己的梦想，持之以恒的去努力，自己就一定可以做到。

当然，如今的社会，需要的是复合型的人才。一个单位录用员工时，看的不仅仅是应聘者的专业技能，还有其他能力，例如:口才辩论能力，心理素质能力，应付处理危机能力，人际交往能力等等。所以，在大学，我们也要注重这些能力的培养，学会交流，学会用语言来表达自己的思想。通过一些合理的途径来锻炼自己，丰富自己。这些途径可以是参加学校社团，做兼职等等。

国家注重教育，注重国民的素质，也重视青少年学生的梦想。于是“助学筑梦铸人”的助学活动来到了我们的身边，我希望能得到它的帮助，让我能够更好的实现大学目标，从而实现自己的梦想。我会认真努力的学习，用自己的行动来证明自己，用自己所创造的'价值来回报社会，让自己成长为一个有爱心，有责任心的人。我相信，行动是证明想法最好的工具。因为曾说过:实践是检验真理的唯一标准。

“成功永远是留给有准备的人的。”所以，从踏进校园的那一刻起，我就开始准备着。我会不停的朝着既定目标前进，遇到困难或挫折时，用毅力、勇气和智慧来扬起梦想的风帆，让理想的船舶平稳驶向海的彼岸。

梦想，无法用金钱衡量;国家的政策也不是能用金钱来衡量的。因为它是对大学生的关爱，也是国家对我们的希望。

感恩，不曾忘却;梦想，不曾放弃。我会怀着一颗感恩的心，用自己的努力来实践自己的梦想。我相信，只要我肯努力，肯上进，我的梦想就会实现，我的未来就会掌握在我自己的手中!

筑梦助学助人的征文2

让青春奋斗，让青春不在孤单。

—题记

当晨光从东方升起，我钻出自己的窝，走出了“家”去迎接我的学习生涯，那年我6岁，父亲是在没有告知我的情况下带着像一个“球”一样的我踏进了一所村里的幼儿园，那是我第一天呆在学校，他走时对我说：“好好学习”。仅此而已。

我的童年对于我里说，其实略有苦涩。我不能骗自己，我的童年给我的是一些我终生收益的东西，但是，那是我确实很小，我在学校用时间来换取书本上的文字，但是，我却失去了哥哥的保护与母亲的疼爱，最成文题的是我的生活费并不像想像中那么管用。我时常会饿肚子，但是，我高中时知道，在读私塾时也是天天在饿肚子，而且，在美国有一个天才，他叫爱迪生，他没有读书这么的经历，他什么都没有，他是个童工。但是，他们两个，拯救了中国，拯救了人类。爱迪生则用自己的能力将他饥肠辘辘的身体上的汗水转化成了不可限量的科技生产力，他们在不同的年代，不同的地方，不同的日子里挨饿，然后，拯救了无数人，喂饱了无数人。哦，还有两个人在童年时期，甚至成年后也在挨饿，那就是我的父母，他们很辛苦，但后来，我们有了一个超快乐的七口之家。

其实，我真正觉得正确的想法是短暂的身体上的饥饿与苦难其实是可以忍耐的，但是，那些“求知路上的苦难”对于一个人，一个国家，一个时代的危害与打击力会有多大，我们不应该小看。现在，我们只说我们自己吧，在中国的广大山区有千千万万的孩子在接受着极其糟糕的教育，但是经济就是一个极大的问题，暂且不说语言以及交通等等问题，当然，这些问题对那些富裕的人来说只是一些说辞而已，困难的只是“那些需要帮助的人”，“梦”在幼小是遭到了打击，打击不会和“梦”说道歉，或者讨价还价，他很冷酷，他会像一个“斗士”直接给“梦”一个有力的右勾拳。

“助学”在1994年成为了热点，在哪年“大学不在免费”，也是在哪年后很多改变命运的机会对农村以及很多低收入家庭说了NO!有的人因为经济问题与大学说了“不见”，无数贫困子弟无法得到这“命运的转折”，或许是上帝抛弃了他们，但是，没有人一开始就不奋斗，没有人一开始就应该在人生的账单上总是“付出的”与“得到的”不成等号。

“我国的助学活动”对于学生来说着实是一位“好医生”，从他来到人间，有无数的“梦”重拾“双翼”，又有无数的“梦想”重新在“角斗场上”爬了起来，给了“困难”一个“美丽的笑脸”。“助学金”医治的不止是那“千千万万的梦想”，更是我们“整个民族的伤痛”。

“民族真正的战斗力”进一步得到了完善。智慧的迸发更加多见，这不尽的才俊的智慧汇进民族的血脉，这血脉代代相承。

中国有十三万万人口，在学生中有将近百分之二十的人接受着大学教育，我坚信在不就得将来“祖国”会让更多的“适龄人”接受应有的“大学教育”，大学受教育成都从百分之二十攀升到更多，让更多人“圆梦”，让他们完成“我们的‘中国梦’”，“教育强国，科技立国”。

让“助学”成就“需要者”人群中的“你的梦”、“我的梦”、“我们的中国梦”。让“中华赞歌”中再添一曲激昂的“奋进之风”，让“中华年青一代”中的“受困者”“不再孤单”。

我们的国人的力量将会更加强劲，我们的力量会在一起形成一条巨流，我们就用这“力量”铸就新的“历史”。

又是“那个早晨”，无数满怀笑脸的人怀揣着“梦想”踏进了“学校”无数的“梦”挥舞着“轻盈的双翼”飞向了天空，飞向了“成就的殿堂”。

“你，不在无力。你，不在孤单。奋斗吧，用你的‘青春’”。

教师与学生同在的相关征文

教师与学生同在的相关征文

　中考、高考这两次的大考，都会有老师一直陪伴着，下面我们一起来看看教师与学生同在的相关征文，供大家参考，希望对你们有帮助。

教师与学生同在的相关征文一

　在教师世家长大，从小耳濡目染，当一名优秀的教师，一直是姚竹老师的梦想。在求学的道路上，姚竹有幸遇到了很多位良师，所以高考时义无反顾地在志愿的所有栏里都写下了师范专业。并通过个人的不断努力，于2007年以综合排名第二的成绩考入哈尔滨市虹桥第一小学，成为了一名真正的班主任教师。

　一、执着初心，爱的奉献。

　来到学校之初，为了跟上学校快节奏的工作效率，她每天都早来晚走，积极向同学年的老教师请教，认真批改每一本作业，尽量做到零瑕疵。她是个急性子，接手的第一个班级行为习惯和纪律都不好。但是骨子里那种韧劲和执着在困难面前显露出来，没有经验她就一点一点地学，积极向有经验的老教师请教，并留心观察在这方面出色的老师是怎么管理班级的，然后吸取百家之长并用于实践，结果班级无论在卫生还是纪律上都有了显著的提高。

　家长评价姚竹老师是个女超人，每次见到她永远都像上了发条，充满了电的发动机一样，永远充满。

　其实只有她知道，她也有疲倦的时候，也有烦躁的时候，工作和生活中遇到困难，她也会难过;但是只要一想到自己是一个班主任，班里的学生需要她，她的精神头立刻来了。还记得2009年12月末她肾结石发作，疼的直打滚，打着止疼针硬是来到学校陪孩子们一起度过了第一个元旦联欢会。

　还记得2013年她怀孕7个月，挺着大肚子一遍遍的和学生练习队列，练习口号。两名家长义务充当起她的保镖，站在队伍后面，她对这份支持永远感怀于心。两天后又挺着大肚子领着孩子们去植物园春游。

　怀孕8个月时，她得了严重的肺炎，医生要求她必须入院治疗，否则会因肺心病而影响正常分娩，她第一次在学生们面前哭了，觉得自己没有和孩子们一同坚守住期末复习，觉得愧对家长和学生们的信任和喜爱。经过治疗，她最终坚持开完了那个学期的家长会，并承诺家长生完孩子后会尽快回到班级。当她从讲台上走下来的时候，衣服前襟已经被汗水浸透，家长们把最热烈的掌声送给了她。

　生完孩子后，她就早早的给宝宝断了奶，并积极投身到班级管理和课堂教学中。学期末班级就发生了巨大变化。成绩也有了显著提升。

　二、阳光心态，用爱激励和改变学生。

　很多老师都说一走进姚竹老师的班级，总有种清新恬淡的感觉。教室里永远都那样整洁干净，形成了自己独有“竹文化”的特色。孩子们井然有序，温和有礼，班级氛围和谐融洽，孩子们自主意识强，无论是课堂上的交流讨论，还是课后参加活动，让人感觉很舒服。这恬淡平静背后，是姚竹老师默默的努力和付出。接触久了就知道，七班的学生特别的有个性，其中也不乏让人头疼的人物，想改变他们，需要更多的勇气、耐心和爱。

　说起她班的大宝，壮壮首当其冲。别看现在像个小大人，说话办事一板一眼，当初可是着实让所有科任教师“受宠若惊”。一年级时，上课要么扰乱他人学习，要么情绪低落;发出怪动静或者做出怪异举动;只要他不开心，不管上课下课，满地乱爬或者躺地上就睡。下课时他也不闲着，经常与同学们闹矛盾，每天都能收到很多关于他的投诉。面对这样的学生，她没有选择放弃。于是姚竹老师隔三差五就找他聊天，向他渗透一些学校必须遵守的规章制度，并利用聊天拉近两个人的距离，融洽师生关系，从心理上“征服”壮壮。她不仅和孩子聊天，还和孩子的父母聊天，详细了解他形成这样性格的原因，找出“病根”，就不怕开药方了。通过了解，原来孩子的父母对孩子过于放纵，认为孩子应该拥有一个快乐轻松的童年，并且由于工作调动等原因，经常频繁地变更幼儿园，使得孩子的适应能力和表现异于其他孩子。终于，通过不断的努力和尝试，她和孩子建立了特殊而深厚的“友谊”。再后来，她便加强攻势：一边与孩子玩一边与孩子交流讨论生活，进而讨论学习。比如在路上遇到孩子，有意识地先向他问好;只要他的学习有一点进步时姚竹老师就及时给予表扬、激励........使他处处感到老师在关心他,信赖他。通过不懈的努力，孩子上课开始认真起来，作业也能依时上交，各科测试成绩都能达到及格。与同学之间的关系也改善了，各科任老师都夸奖起他。

　姚竹老师对所有学生都是如此，当孩子们因为拔河比赛失利而沮丧时，当孩子们因为和家长闹矛盾而课上溜号时，她总是以幽默风趣的语言轻松化解孩子们心头的阴霾，像一缕阳光照射每个孩子的心灵。家长们有教育上的苦恼和困惑，也愿意跟她交流，是她让家长和孩子们都拥有一个积极乐观的好心态。

　时光荏苒，从2007年——2017，整整十年，姚竹将最美的青春年华和最好的自己奉献给了自己深深挚爱的三尺讲台，奉献给了喜爱她的学生们。记不清有多少次加班到华灯初上，记不清有多少次带着疲惫回家后还要批改学生的作业，记不清有多少次站在公开课的舞台。也许这份职业收入微薄，也许这份职业会承受许多的非议和压力，这份职业让她失去很多享受生活和陪伴孩子的时光，这份职业让她付出很多的辛苦和努力，但是她始终没有忘记儿时就许下的梦想——当一名优秀的教师，对教育的初心支撑着她，她将所有执着都留给了三尺讲台，相信这份执着和爱会让她继续坚定地走下去。

教师与学生同在的相关征文二

　总书记讲话中说到：“好老师不是天生的，是在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。”虹桥就是这样一个团队，老师们在李校长的`带领下钻研教育教学理论的学习与实践，成长为有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的优秀团队。唐秀梅老师就是其中的一员。“两寸粉笔影射人生价值，三尺讲台绽放生命之花。”从踏上讲台那一刻起，唐老师就下定决心要做一个心中有爱、怀揣梦想、踏实肯干，深受学生喜爱的好老师。

　唐老师是一位责任心极强的老师，站在讲台上，面对50多双清澈的、充满渴求与期待的眼睛，一份沉甸甸的责任就压在了她的心头，让她时刻提醒自己要做得更好：上好每一节课，批好每一本作业，抓住每一个学生，处理好每一件突发……付出心血，付出精力，而这些付出也收获了孩子们的成长。

　教学严谨，业务能力强。从1998年毕业于哈尔滨师范大学，就踏进虹桥学校的大门，成为一名人民教师，至今已有19年教龄。19年来唐老师从未放弃过学习，认真钻研教材，探索实践教学方法与策略，不断更新教育教学理念，曾在南岗区教师水平测试中获全区第一名，被评为市级课程改革先进教师，在国家、市、区、校各级教学赛课、说课和能力展示活动中取得了特等奖、一等奖等优异的成绩，并被认定为市级数学骨干教师。在学校是数学名师工作室成员，曾担任过学年组长、数学备课组长，带领本学年老师认真备课、上课，每学期都会上骨干教师引领课，对年轻教师的数学课堂教学起到了骨干教师示范引领的作用。

　班级管理，方法巧妙。为了帮助学生树立信心，培养兴趣，激发斗志，唐老师在班级取了新鲜有趣的激励方式——银行储蓄。为了给孩子们创设一个储蓄的情境，她精心设计了一个仿真的存折，将自己平时点滴的进步都“存入”在里面，出现错误就会“支出”，以“零存零取”的形式可以兑换自己喜欢的小礼物。孩子们拿到存折，各个兴致勃勃，摩拳擦掌，下定决心积极表现，希望能多多储蓄，做一个“富有”的大赢家，使班级管理进入良性循环，取得很好的效果!

　心系学生，坚守岗位。工作中唐老师克服一切困难坚守岗位，不忍心落下一节课，十九年如一日，兢兢业业，踏踏实实，得到孩子和家长的认可和爱戴。在刚接第五个班时，因这个班是一群淘气包，管理起来非常困难，说的话自然也比以往多了许多，嗓子严重受损，医生建议休息禁声，可是唐老师怎能放心休息呢?结果嗓子发炎肿痛越来越严重，以至于达到嗓子彻底失声了，这种情况下，唐老师还是坚持天天守在班级，只是利用午休时间去医院治疗，课一节都没有耽误。不能说话，就在黑板上写字，用手势与学生沟通，让学生合作学习，让程度好的学生给其他学生讲。唐老师的坚持和付出让孩子们也似乎懂事了许多，不那么淘气了，偶尔有人没管住自己，就马上有同学主动去制止，这群平时看着只会惹是生非的淘气包变得越来越可爱了，师生情意也更加深厚了。作为一个老师，学生能像爱自己的妈妈一样爱她，家长能像关心自己的家人一样关心她，这是何等的幸福啊!唐老师用自己的真诚付出收获了这份幸福!

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青春助我圆梦征文

播种希望，收获梦想

　如果骄傲没被现实大海冷能拍下，又怎会懂得要多努力才走得到远方;如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执着的人有翅牓。把眼泪装在心上，会开出勇敢的花。

　?题记

　年轻的我们有梦，成熟的大人有梦，蹒跚的老人也有梦。人活着就会有梦想，有梦想就会就希望，有希望我们才会前进，在追逐梦想的道路上越变越强。只不过，年轻的我们有大把大把的时间可以追求自己的梦想，可以在这个过程中不断摸索着，不断前进着，即使梦想不时的发生着改变，也没有关系，因为那都是经过自己的思量所做出的选择，年轻不怕失望。成熟的大人们却因为生活现状的窘迫而时不时身心疲惫的停下了脚步，他们没有太多的选择，因为背后现实的生活。蹒跚的老人尽管也心存梦想，却没有了可以实现的身体条件，他们的梦想之花会在心底悄悄的开放。

　正如小时候的我梦想着自己可以成为一名翻译，像一个风光的外交官一样。未曾想那时的自己是因为做英语老师的嫂子而在心中留下了不可磨灭的印象，但我要学好英语，成为了我一直以来的梦想。后来又萌生出更多的想法，我想做一个新时代的白领，做一个有知识、有道德、有文化、有纪律的新女性，有自己独到的见解，完全依靠自己，能够独立，会利用手中的权利守卫自己，当然这些想法也都是受到电视媒介的影响。真正使自己发生改变的还是高考那年夏天，当成绩出来的那一刻，自己不敢相信自己眼睛看到的事实，竟然落了榜，与心中的目标差之千里，但最后还是选择背上行囊重新确立自己的目标从头再来。

　于是2012年9月，我带着心中大大的希望来到了潍坊学院，我相信这不会是我追求人生的最后一步，而是我梦想之帆重新启航的地方，我会在这里好好成长，为以后追逐梦想奠定良好的基础。从大一开始，我就制订好了自己未来四年的规划。大一争取所有时间抓住一切机会好好的锻炼自己，利用这一年来磨砺自己。于是我选择竞选班委、系学生会、校自律委和校学生会。庆幸的是，竞选的结果是自己荣幸的成为了系学生会自律部和第一届大学生自律委校风督查部的干事，并在校青年志愿者联合会的宣传部担任一职。同时积极参与院系组织的各项活动，还发挥自己的特长，连续两年在元旦晚会中表演节目。与此同时并没有丢弃学业，取得智育成绩第二，综合测评成绩第三的成绩。大二拿出部分空闲时间做兼职，接触各行各业，体会其中的不易，以便确定自己的职业定向，同时智育成绩和综合测评成绩依然保持在第二。大三开始就完全专注学业，确定自己的发展走向，究竟是选择考研、考事业单位还是考老师，要根据自己的兴趣爱好，不能听从别人一贯的想法。自己的人生需要自己做主。

　虽然我来自一个普通的工人家庭，家庭并不富裕，父母的文化水平也不高。但我并没有气馁，或以此抱怨家庭环境，反而对他们感到愧疚，自己没有考一个优异的高考成绩，没有争气的上一所重点大学，没有让他们为我感到骄傲自豪。但他们对我的期望便是好好学习，做一名老师，工作收入稳定，可以照顾自己。他们对我的要求仅仅是这样。但我不会就此止步，我会更加努力，做一个对社会有用的人才，并报答父母。

　这次能够得到国家对我的资助，并不仅仅是一份物质上的帮助，更多的是对我成绩的肯定，给予了我精神上更大的慰藉。金钱有价，情无价。这份恩情除了感激和感谢，无法用其它任何华丽的语言来表达我的心情。唯独能够做的是，感恩党和国家的政策，感恩院系领导和老师对我的培养，感恩父母。

　我会承载着这份恩情在追求梦想的道路上越走越远，相信播种下希望的，会收获梦想盛夏般的果实。让我们一起追逐我们的梦想，为中国梦再创辉煌!

盛夏花开的使命

　静卧花季的.时光，给梦想一次花开的机会，带着盛夏的使命，让青春无悔。

　---题记

　所谓?助学?，顾名思义就是国家和社会通过某种形式来帮助每个学子完成学业，例如国家在各地方执行的国家助学申请，某社会团体和机构资助活动，以及各地方学校实施的奖助学金，这些都或多或少地帮助学生家庭减少了不少求学所需的费用，给每个大学学子提供了一个继续求知深造的机会，即完成和实现?助学?，方可?筑梦?，后成?铸人?的历程。

　现实的我，一个农村来的姑娘，生活和学习的压力往往使梦想不得已而停滞，曾经的我也曾迷茫，时而虚度。助学之举的实施，圆了我放下许久的梦，正是因为这些，我才有机会踏上筑梦的旅程，完成盛夏花开的使命。

　两年前的夏天，怀揣着对大学无限的遐想，我踏上了大学求学之路。沐浴在和熙的阳光下，感受着青春赋予的光华，昔日刻苦习读的画面犹如五月的太阳花，朵朵盛开在我稚嫩的脸颊。那一刻，大学里种种美好的景象，每一份感动，每一份付出，每一个梦想，竟成了我凌乱不安的思绪里一丝小小的安慰。

　还记得那年夏天，当我拿到录取通知书的那一刻，年迈的母亲眼里浸满了泪水，双手颤颤巍巍地托起那张单薄的纸。焦虑与心慌的神情不难看出她神色里的恍惚。那一刻我突然有种不详的预感，那就是我的大学梦破灭了，青春掀起的舞姿被现实残酷得击倒在地，尽管肉体还在拼命得支撑，灵魂已经不堪一击。因此，?无梦?，成了那个时候最空洞的慰藉，我曾经无数次地问自己为何，道不出所以然，唯一的感触便是现实太过残酷，生活的压力逼得我不得不放弃梦想的使命。而对于一个怀揣梦想的女孩而言，那段时间，无疑是人生的低谷，压得我喘不过气来。直到母亲从亲戚那里得知国家以助学的形式帮助贫困家庭子女完成大学梦。我还未缓过神来，?我真的可以上大学了是的孩子，我们可以念大学了。?母亲粗糙的双手擦拭着我眼角的泪水。再一次，?梦想?这个华丽的名词出现在我的世界，那么虚幻，那么令人由生畏惧。

　我一直认为，所谓梦者，屋之华盖，为古相傅之官，正如现谓之?圆梦?之称。然而在通往梦的途中，我们需要一砖一瓦的堆砌之功，且无错角的存型。于是，大学的我，怀揣着对 ?助学?之举的感恩，扎实学习，脚踏实地，积极参加社会实践活动，不断提高自己，也曾在寒暑期三次开办补习班，闲暇的时光用来涂鸦轻描，写写文章，丰富我精彩的人生，完成那盛夏花开的使命，实现我生命的价值。君见乎，不仅仅是我，那曾经是多少人的梦想，无数双为梦而饥渴的眼神，睁大的双眼，欲看透世界的一花一草，一水一木; 君听兮，那一个个被圆梦的少年，为国，为民，为社会，创造的一个个价值，或许渺小，也或许不缺伟岸，被?筑梦?的方式太少，但带给社会的贡献与价值却是永恒的。因此，让我们带着祖国的期盼，社会的慰藉，把梦想打包，用行动奏演属于自己的乐章，把握现实，不让青春虚度，不让时间定格。让我们执梦扬帆，在这盛夏的年华，迸发出自己的朝气，洋溢出青春的活力，以至当我们年老时，不因曾经碌碌无为而悔恨，不因虚度年华而自责。

　感谢生活，给了我一次盛开的机会;感恩社会，让我再次辉煌，踏上青春追逐的旅程，触及我遥远的梦想。再见了，曾经虚度过的岁月;再见了，曾经兴起一时的迷茫。受助于社会资助，感恩于祖国热土，我将踏上一方新土，追寻着昔日的梦想，实现生命的价值。以一种坚定的信念，持一颗憧憬的心，怀揣一颗年轻的梦想，与社会的期盼，完成自己的使命，实现青春的意义。即使每一次扬起风帆去远航，难免都会有阻挡，只要我们心中有梦想在鼓掌，未来就充满着希望;即使每一次张开翅膀去飞翔，难免都会受伤，只要我们心中有梦想在激励，未来就承载着希望。

　我是个农村来的姑娘，

　青春里也曾迷惘，

　流泪于信念遥远，

　虚度于光阴浅短，

　荣幸于社会资助，

　感恩于祖国关怀，

　寻梦于无悔青春。

　我是个农村来的姑娘，

　经年里时常游于遐想，

　梦想着出国的机遇，

　怀揣着父母的期望，

　与儿时遥远的梦想，

　穿过浩瀚的太平洋，

　承载着祖国的希望

　纵横世间起舞飞扬。

　我是个农村来的姑娘,

　生命里时常喜欢幻想,

　持一颗感恩的心胸

　创一番理想伟业,

　写一笔绝妙佳作。

　我是个农村来的姑娘，

　看尽日月如梭，

　感受秋风乍起，

　怀揣着祖国的关怀，

　寄托着遥远的遐想，

　驰骋于梦想之旅，

　不再虚度于青春，

　不再流浪于年华，

　奋斗之中，昂首于人生巅峰。

　经年后，待到壮志已酬，

　曾记否?

　我，还是我，一个农村来的姑娘，

　风雨之中起首漂泊，

　执守于遥远的梦想，

　追逐着无悔的青春，

　带着祖国殷切的关怀，

　携着父母无限的渴望，

　用我的一生打造属于我的天堂。

　就让蓝天与我分享，

　白云为我歌唱，

　载着多年的企盼，

　感恩于祖国大地，

　拥入于祖国怀抱，

　贡献我所有的力量，

　为祖国歌唱，

　为青春起航。

　无悔的青春，浓浓的情，承载了多少关怀，寄托了多少的恩情。在盛夏最美的年华，编织了多少个年轻的梦。多少个被圆梦的少年啊，携着祖国的使命，穿越世界各地，起航于平淡人生，带着无数人的期盼，创下一个个价值的永恒。给梦想一次花开的机会，在那花儿绽放的盛夏;予少年一颗感恩之心，贡献于祖国母亲;许青春一个经久的梦，完成盛夏的使命。

谁的青春不奋斗征文

谁的青春不奋斗征文(6篇)

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到征文吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。如何写一篇有思想、有文的征文呢？以下是我精心整理的谁的青春不奋斗征文，欢迎大家分享。

谁的青春不奋斗征文1

　那还是一个深秋的夜晚，母亲坐在床头，妻子做好了饭，等着丈夫的回来，孩子在摆弄着玩具。渐渐地，时间已经是夜里10点半，可是那个人还没有回来。这时，二叔冲了进来，喊着：喊着，婶子，我兄弟没了——那一年，母亲52岁，妻子30岁，孩子，4岁。

　后来，才知道，他那天喝了些酒，回来的路上，被一货车撞上，当场停止了呼吸。母亲哭的死去活来，可是儿子终究没有回来，后来，妻子改了嫁，去了福建，带走了孩子，母亲舍不得，把孙子要了回来，她发誓：一定要让这个苦命的娃子好好长大，把儿子未继的事业，让孙子继承下去，不管自己吃多少苦，一定要抚养他长大。

　转眼间，孩子上了小学，第一学期期末考试，第一张奖状发了下来，三好学生，奶奶看到了很欣慰，逢人便炫耀，生怕别人不知道，孙子成长的每一步，她都看到了眼里，每进步一点，奶奶就很高兴。

　因为家庭贫困，孩子受到了的极大关注，两免一补，希望工程各种援助接踵而至，每次学期交学费，老师总是尽可能的减免，并且经常将作业本有意多给他，因为老师发现，这个孩子特别珍惜，经常作业本正反面都写满了密密麻麻的字，又小又挤，并且还会偷偷地捡起别人不要的本子，只为了节省，一个小小的铅笔头，短的只有1cm,一直到最后再也攥不住，书包是几尺布缝起来的。就是在这样艰苦的环境下，孩子仍然努力地学者，越学越刻苦。步入了初中，学习压力增大，他想起了童第周路灯下的读书，于是寒冬腊月中的月夜，他来到了路灯下，与路灯下的石廘为伴，努力地学习者，他坚信着，只有努力的学习，才能回报奶奶的养育之恩，才能回报的无私帮助。他的成绩也一直名列前茅，被老师和学生深深喜爱。

　后来，一次偶然的机会，他参加了结对子活动，那是一个难忘的下午，他终于有了自己的代理妈妈，代理妈妈对他很好，嘘寒问暖，给他买了新衣服和书包，并经常鼓励他，由于距离比较远，所以俩人经常以书信往来。代理妈妈经常鼓励和开导孩子，孩子终于体会到了这种温暖。

　孩子在渐渐地成长，奶奶也在变老，可为了这个家，她仍然每天日复一日的下地干活，深秋了，她的身影还在那棉花地里，那布满老茧的双手，每逢冬天，总要龟裂，可是，她仍然舍不得多花一分钱，每次赶集，1块钱，也要记账。每次孩子进城上学，奶奶总要送着孩子上车，并且目视着车的远去。奶奶的日子，孩子看到了心里。他更加努力地学习，心想，当自己学有所成，一定要让奶奶过上最好的日子。

　艰苦的环境，使孩子从小就塑造了一个梦想，要回报社会，以自己的行动做些有益于社会的事情，就像那些当初帮过他的人，当然，还有祖国。终于，他考上了大学，并且成了国防生，一个多年来他梦寐以求的行列。可是，奶奶却在那年的深秋，离去了。她看到了自己的孙子终于学出了成果，了无牵挂。孩子红肿着眼在坟头上，心里想，奶奶，你为什么就没能看到自己工作的那一天，孩儿还没让您享一天福呢。您走的太急了啊。其实，奶奶这是多年积累的肺病，长期的艰苦生活，身体小毛病舍不得去医院看，最终积成了大病。奶奶啊，您太辛苦了。

　孩子到了大学，学校了解了他的情况，主动给他申办了助学金资助，尽可能帮助他，同学们也给他无私的帮助。他心中的感激已经升华成中国梦，舞动着自己的青春，让自己的青春为国而奋斗，为未来而拼搏。他，坚信，有梦想的地方就一定有未来，他，行动着―――

　那个人，就是我。

谁的青春不奋斗征文2

　我出生在河南省开封市杞县的一户普通的农户家庭里，家里人多地少，生活一直很艰辛。我为了不让父母把过多的心思放在我身上，从小就很懂事，一直帮妈妈照顾幼小的妹妹，经常帮助父母到田间劳作，对爷爷奶奶也很孝顺。在学习上，我从小就是班里的尖子生，是老师们的重点培养对象，每次考试都能取得优秀的成绩，每当我拿着奖状回到四壁萧条的家中，我都会看到父母脸上那掩饰不住的喜悦之情。父母也很宽慰，每次都无比自豪的向街坊们宣扬：“别看我们家的房子小，里面的奖状可是多得贴不下哩！”随后，又和街坊们笑作一团。

　转眼我上了高中了，妹妹也上了初中。家里的支出渐渐多了起来，本来就收入微薄、入不敷出的家庭更加雪上加霜。我和妹妹经常看到头发花白的父亲独自一人坐在房顶一口一口地吸着闷烟，紧锁的眉头，古铜色的脸庞不知几时似乎又多了几条皱纹，一坐就是几个小时。我和妹妹都了解父母的苦衷。在学校里，我们从不乱花钱，平时从来不吃零食，连文具也是捡便宜的买，每当别的同学有了新的文具盒时，我就会幻想自己什么时候才会有新的文具盒。

　摇摇欲坠的家庭经过亲戚好友们的接济，又持续了几年，终于挨到了我高考的时候。

　岂料天有不测风云，一向成绩优异的我在考试时发挥失常，也许是前所未有的紧张压得我喘不过气来，也许是对于高考失利的过度担心让我不能集中精力，我最终还是被扼杀在了命运的轮回里，结果公布的那天，我正跟随父亲在工地上浇筑水泥地面，家里打来了电话，电话那头是母亲，传来了不幸的消息。听到消息的那一刻，我的头嗡的一下就感觉到自己浑身都没了力气。我望向父亲，只见他面无表情地站着，目光凝重地看着我，我顿时感觉到他那极具杀伤力和批判性的的目光已经洞穿了我的心脏。一个心力交瘁的男人，每天不到天亮就起床，一直忙到深夜，才四十岁的他早已头发花白，一双肩膀默默地支撑了一个摇摇欲坠的家庭数十年，为了子女和家人，不顾尊严地生活在他人嘲笑的目光中，而支撑着他那早已千疮百孔的躯体的仅有的一丝希望破灭后的痛苦，我们能体会吗？

　进过亲戚们的劝导，父亲终于同意让我再复读一年，送我去学校的那天，天气不太好，父亲只留下一句好好学习就走了。我顿时哽咽了，目送着他佝偻的背影消失在雨幕中……

　我要变强，我要成长，我不愿再让父母为我焦虑，我要成为男子汉。

　一年之后，我如愿考上了南京航空航天大学，接到红色的录取通知书的那一刻，我落下了欣喜的泪水，父母露出了久违的笑容。

　启封后，父亲认真地阅读着里面的每一项，当看到其中的学杂费一项为每年4500元的时候，父亲愣了一下。是啊，对于一个负债累累的家庭来说，这简直是一个天文数字。片刻之后，父亲又燃起了一支烟。晚饭时间，父亲没有上餐桌，我们都可以看到父亲在院子里打电话，一个又一个。

　我一直憧憬着美好的大学生活，努力学习，全面发展。可这个仅差一步之遥的梦想此时此刻却显得如此遥不可及。化蝶的蛹，将要破茧而出的那一瞬，却折了翅膀，多么心酸与无奈。就在全家陷入绝望之际，父亲回来了，开口第一句话：“到了南京可不要丢我的脸啊，我和你妈都在等着你的好消息呢！”我终究也没能指导父亲是怎么换来了我高昂的学费。但是我知道，我接下来要做什么事，走什么路，这就够了，不是吗？

　到了大学之后，我也一直秉承艰苦朴素的作风。想出头，就好好念书，我一定要比别人强。当我得知学校为我们申请到了国家励志奖学金奖励时，我就下决心要靠自己的努力获得奖励。国家励志奖学金是党和对我们这些贫困家庭出身的孩子关怀的体现。如果我获得了该项奖励，就可以稍微减轻下家庭的负担，让父亲不再为我的学费发愁，少操一份心，少累一点！国家励志奖学金给我带来的不仅仅是物质上的资助，更多的是精神上的鼓舞。因为它，我的生活压力减少了，能够认真静下心来学习。因为它，我又有了学习的动力。因为它，我多了一份感恩在心中。为了这份感恩，也要把书念好，把大学念好。

　我不会辜负你们殷切的.期望。在今后的学习与生活中，这份感动会一直鞭策着我前行，我会努力学习，踏实工作，实现自己的梦想。我绝不会向困难妥协，因为我的背后有含辛茹苦的父母，有再生之恩的国家与学校期待的目光，我怎么能输？我要用认真严谨的态度对待每一节课，不旷课、不早退。在生活上，我作为班级团支书，除了做好本职工作外，还要无条件关注每一位同学的身心发展。团结集体、激进向上。

　暴风骤雨总是暂时的，我会笑着迎接明天清晨的太阳。

　感谢党、感谢、感谢学校、感谢老师同学们对我的关爱。我立誓做一个对社会有用的人，建设祖国、回馈社会，因为是它们在我最无助的时候为我续上了暂新的翅膀。

谁的青春不奋斗征文3

　人会有梦想，人会预想未来，它是人不同于动物的重要标志之一。人有了梦想，才有了灵魂，才有了精神动力，才算得上一个充满生命力的人！

　然而，有梦想容易，筑梦却难。在我很小的时候，就有一个梦想，可是直到如今，我还未实现它。有人说，上帝很公平，它会眷顾每一个人，会给每一个追梦的人摘上天赋这一的翅膀。虽然有时候我们并没有利用它，甚至有人对她还无察觉。我感谢上帝，谢谢她同样眷顾我，给了我一点点绘画的小天赋，赐给了我一双对美极其敏感的眼睛，（即使只有我一个人这么认为）。我喜欢画画自认为很喜欢。每当别人问我长大了想干什么的时候，我会毫不犹豫的脱口而出“我要当一名画家。”那是，确切的说，我也不知道“筑梦”这个词到底意味着什么。但是，我却极其的明白那是我所喜欢的，我所选择的，坚守并为自己追求一生的东西，稍大，在我上小学的时候，我通过《向日葵》认识并喜欢上了画家文森特·梵高，并将其作为自己的偶像。我曾对天发誓，要做一个像梵高一样对艺术始终保持着狂烈热爱的画家，像梵高一样在任何困难，任何挫折下始终坚持自己最原始的梦想，始终坚守着自己良好的品性并永远对生活充满热爱。希望和勇气。我一直坚信，只要自己保持着对艺术对美的狂热，我也可以画出像梵高那样能够震撼人心的作品！我独自做着我的梦，一直到上了高中，当我必须面对高考，面对大学路的时候。当我日复一日的画着苹果，桔子，酒杯……的时候；当我不能用个人的方式去表达我个人的感受的时候；当我感觉到画画已经成为一种模式，就像一场数学考试的时候，当我认为画画已经成为一种工作，一种负担，甚至是一种枷锁的时候，我绝望了，这就是自己所追求梦想的艺术之路吗？但是，在高考面前，在中国应试教育面前，在父母双亲的殷殷期盼面前……我必须强迫自己去适应，将自己去适应，将自己想一只野兽一样囚禁在由美术高考的教条所编织而成的牢笼里，梦想的翅膀在淌着血！我不是在抱怨，在抨击高考，反而我还要感谢它，是它让我明白，每个人都有拥有梦想的权力，但是筑梦却要比你想象的难得多，这是一个恒古不变的真理，一个人要实现梦想，他必须具备敢于挑战自我，挑战权威，社会教条甚至世俗偏见的勇气，他还必须具备超凡的毅力和耐力，在梦想和现实矛盾、冲突的时候不被现实中的困难、挫折所吓倒。能始终在尽是残酷的环境中坚守自己的梦想，并愿意付出常人难以想象的代价。所以，有调查显示，这个世界上只有大约4%成功人士，只有大约4%的人能够实现自己的梦想，其他人都在梦想与现实较量的时候，往往选择了委屈自己，面对现实，强迫自己尽量更舒服的去适应现实。但是，这时，便是一个梦想的消逝。一个人的孤立，又一个悲剧的产生。

　现在，我们已经步入了大学的校门。如果回首往事，也许我们会为童年梦想的消逝而惋惜，为梦想难以实现而感到无奈。但是，我还可是要说，我们现在还年青，还没有被工作、婚姻、家庭等问题其真正困扰我们还有拥有梦想的权力。“少年复壮气，奋烈自有时”。最重要的是，我们无论如何都不能忘记自己的梦想，并准备这随时为筑梦而奋起。朋友，如果你对自己现在的状况不满意，如果你还是过着已经被别人规划好的生活。那么，就回想你最初的梦想吧！问问自己，你现在的梦想是什么，你实现了它们吗？你能实现它们吗？反省之后，给自己一个重新筑梦的权力和机会吧！重拾梦想，你会发现，你会觉得自己重新充满了力量，充满了做回真正自己的渴望。你会重新发现，生活原来是如此的美好，如此的有意义。

　今天，我们长大了，我们不再幼稚，不再无知，不再只是有追梦的傻劲和。我们应当用科学合理的方法筑梦，在这里，我给大家提一些建议。首先，筑梦需要，但更重要的是要有理性。我们需要认识自己，剖析自己，并为筑梦订好合理的，分步骤分阶段的进行，并按脚踏实地的去完成。其次，找到和你有相同梦想的人，志同道合的人，通风他们一起筑梦，在集体中筑梦。人天生就是社会性动物，我们最大的梦想从来都是在集体中实现的。因为个人总会有弱点，有时难以战胜自己而中途放弃。在志同道合上的集体中，我们彼此可以相互加油，鼓励，相互给予精神的支持，我们会变得更加有力量和勇气去坚持。北京奥运会的成功不正是集体筑梦成真的最好诠释吗？最后，我们的筑梦，但不要给自己带上梦想的枷锁。不要设立过高或者无法实现的梦想，在合适的时候，也要学会放弃！

　亲爱的同学们，我们都是有梦想的人。设放弃自己的梦想意味着我们还没背叛自己。不要迷失自己梦想的方向，不要丧失了灵魂而成为了行尸走肉，不要失去了做梦的冲动，更不要忘记了你有拥有梦想的权力。最后。我祝愿自己，祝愿所有的80后的孩子，祝愿所有真正在筑梦或是将要筑梦的人，都能尽情的张着梦想的翅膀去飞翔，都能梦想成真！

谁的青春不奋斗征文4

　从读书开始，就听见妈妈说：“要好好学习哦，将来读个好大学，以后才会有出息。”从此，这句话就深深刻在我的脑海里。

　童年时期，当别的孩子在操场玩耍时，我还在教室练习写字，老师说：“一定要把字练好哦，这对你们将来有很大影响。”妈妈知道了，就让我好好练字。有时候坐久了，看着小伙伴都在玩，自己也会禁不住诱惑，一起跟着玩。当然，这些都是不能被妈妈发现的，被发现偷玩就会被妈妈骂，但是她不打我。可能是我一直表现的很乖吧。

　初中时，大家都很努力了，特别是在学校的尖子班。大部分的学生都很发奋，为了考一个好高中，就是市里最好的高中。这是每一个尖子生心里的梦。为了这个梦，大家都很拼。而我在里面，在学习氛围如此浓郁之地，也没有其他念想，只想好好读书。在梦想面前，每个人都有同样的起跑线。这只看后天的努力了。然而，努力并不是就有收获的，我也遇到难题：我的英语很差。每天早上读单词、背单词，对短语、背短语。不停的写和记，课上课外都认真学习和巩固，可英语成绩怎么也提不起来。老师看着着急，父母也着急，我也更急。当时在农村，没有补习老师，没办法，我们英语老师就每天下午给我辅导，让我不懂的就问她，并且给我她的学习方法。老师教2个班，每天的课都很满，还要备课改作业，本身就没有多余的时间，还硬是挤出时间无条件的给我补课，我心里的感激真的是无法用言语来表达。最终中考我也没丢她的脸，英语平时就80多分，中考却考了128分，提高了接近50分，也成功让我进入了市里的重点中学。是她，给我的脚下埋上铺垫，让我离梦想更近

　高中时，才知道原来初中的学习任务是多么的轻松。每天，都有大把大把的作业，每天的做作业，却怎么也做不完。而努力，再也不是“双手合十，闭眼低头”就能解决的。每个人都那么优秀，自己稍不注意，就被她们远远甩在身后，越来越远。在成功的路上，每个人都要不停的狂奔，停下来，就再也跑不起来了。每天的生活都很枯燥，标准的三点一线，晚自习后还要在寝室做作业、看书。熄灯了就开着小台灯继续。那段时间营养也跟不上，尽管加了餐，有时晚上还是会被饿醒。有时也会忍不住想要放弃，可是如此现实的社会，不缺文盲。而且，如此早就开始工作自己也不甘心。带着自己对未来的憧憬，带着父母的期盼，向自己的梦想驶进、驶近。

　而现在，大学了，自己的大学梦也实现了，而这并不代表奋斗停止了。积极的参加各个社团，参加学生会，参加志愿者，就为了弥补以前只读书不实践的硬伤。看见别的同学在宿舍玩游戏。看似轻松却经常听他们抱怨无聊、没意思，自己都能问心无愧的微笑。忙，却让自己的生活更加充实而丰富多彩，增加了阅历，认识了朋友，培养了交际能力。有时听听歌和朋友聊天什么的，闲暇时去图书馆，却又爱上了文字。以前总觉得文字枯燥乏味，而现在认真阅读起来，却又如同走进作者的另一个世界，感受作者的喜怒哀乐，让人回味无穷。

　有时也会迷惘，有时也会对自己产生质疑：自己所努力的，最终为了什么？为了更好的物质生活？还是更好的精神生活？我也分不清了，只记得，当自己完成一件事时，那时心里是很开心的。看着别人的笑脸，自己是幸福的。原来，成败只在一念之间。

　“每个人，都拥有一个梦，只是彼此不相同。”是啊，为了这个梦拼搏、昂扬，为其流的血汗和眼泪都只有自己明白，其中的心酸也只有自己体会，不过，这就够了。青春，是活力，是热血，是，是拼搏，是奋斗，是每个人都会经历而后慢慢回忆的不腐，是别人夺不走而自己也留不住却能流泪含笑的精彩瞬间，是人一生最最美好的动人歌谣。

　谁的青春不奋斗！

谁的青春不奋斗征文5

　想想，这还是7年前的事情了。经年回忆，是流水般的灵动，是铃语般的敲心。越多的感动，越多的欣慰。

　现在，我已经是即将走出校园的准毕业生了。7年前我初二，在镇上一个公立学校读书。一个班级79个同学，教室里塞得满满当当，前排已经围坐讲台，后排更是贴着墙壁、紧挨垃圾堆；10个人住10平方米的宿舍，早上起床不是你撞她就是她撞你；洗脸刷牙必须以百米赛跑的速度才有可能排上队，难得从家里带来的点心要千防万防神出鬼没的老鼠；宿舍10点就熄灯，加上禁用一切照明工具，于是我们宿舍几个姐妹每晚相约洗手间，为的只是那里有可以看书的灯光……

　生活，并不是像别人眼中那样的苦，起码我自得其乐。因为喜欢看常常耽误学习，成绩如连绵的山峰般此起彼伏。最不喜欢下课还埋头写作业，最喜欢拿着数学题往办公室跑，那个时候真的是玩得也欢畅、学得也不亦乐乎。然而，我们的年级主任却是个不知变通的“老先生”，每个星期一升国旗的时候就在喇叭里苦口婆心地念叨：同学们，时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的！于是，在我们那所那破烂不堪的中学里，你随处可以看到一些不可思议的场景：集合做课间操的时候手里都拿着一个小本子，不管他在不在看或者本子上到底有没有字；食堂排队打饭的时候同样是各种袖珍型笔记本；体育课上怀里也是各种练习题集，女生装例了，男生不是头疼就是脑热；甚至上厕所的时间都不会放过——这就是当年我那可爱的母校送给我的礼物，导致我至今都是个吃饭迅速、天不亮起床、睡觉跟死猪无二样的主儿！

　说起那段时光，还真有件事让我至今回想起来心里都是暖暖的。因为学校人多，硬件设施有限，所以我们中午实行分批吃饭以防拥堵现象、提高学习办事效率。初一初二11:30吃午饭，初三推迟半个小时，同学们都十二分地响应学校高效的号召，只要《回家》的曲子一放，你就可以看到一群右手挥舞着饭盆、左手高擎筷子的同学向着唯一的食堂猛冲的壮观场面。聪明如我，每次都是11:50准时合上看了一半的杂志，从桌洞里掏出那个伤痕累累的饭盒。由于时间掐得准，每次到食堂都是第一批出狱者饱腹而归，第二批饿鬼还没出动的时刻，所以我拥有了一个得天独厚的优势：和食堂打饭人套近乎。

　要说我们家困难吧确实有点，但也不至于吃不上饭，但是我天生不喜欢乱花钱，可能真的是穷人家的孩子早当家吧！我知道爸妈挣钱不容易，所以那时候傻傻的我一直在吃饭上克扣自己。米饭7毛钱一份，或者豆腐1块钱一份，大荤3块5一份，我每次都是1块钱的加7毛钱的米饭，热乎乎的吃得很饱。有一天，我实在是想吃肉了又不想浪费钱，就试探性地对问给我打饭的那位大叔能不能在我的饭上浇点荤菜的汤，没想到大叔很爽快地给了，还没多收我一分钱。我至今记得那顿饭我吃得特别香，因为有荤菜的味道，更因为没有被拒绝带来的欢喜吧！

　后来，我很厚脸皮了。每天都是去那个大叔的窗口，每次都怯怯问能不能给我点荤菜汁泡饭，大叔每次都是爽朗地说：好咧！后来我甚至不问大叔也会给了，而且逐渐地在给我浇汁的时候故意带上一两块肉，导致我后来得寸进尺，连素菜都不要，直接吃汤泡饭了！就这样吃了整整一个学期，每天都是一副满足的憨样子。而我跟大叔的对话永远只是那两句，大叔说：来啦？我说：谢谢。因为那个年纪的我，又是个女孩子，感觉有一种叫做面子或者尊严的东西让我在大叔面前羞于过多的交谈，每次拿了浇满了菜汁的汤泡饭后，只说声谢谢便转身狼吞虎咽去了……

　今天，我坐在办公室里抱着电脑慢慢诉说那段过往，真心全部是爱啊！没有新衣服又怎样？没有大鱼大肉又怎样？一套校服可以穿三个季节，一瓶辣椒酱可以吃一个半月，偶尔想要改善伙食了就去超市买一包1块5毛钱的榨菜，每个月还能攒下几十块钱的私房钱就可以买本厚厚的长篇了！相比小时候作业本都要用铅笔写，完了可以用橡皮擦掉再来一遍的生活，这不也是在步入小康的路上嘛！所以幸福真的是比较出来的，我从来不认为肯德基的全家桶比那时候食堂大叔给的汤泡饭好吃！

　风一样的日子就这样飘去，来时沉重，去也悄然。我若放不下曾经，又何来今日的坦荡。把所有的感动轻轻埋在心底，每一次诉说，我知道，总会不经意间感动自己。

谁的青春不奋斗征文6

　望着窗外的夜色，手里拿着征文比赛的通知，脑海中不停的回映着“中国梦，”这几个字，慢慢地想起了曾经那些我走过的时光

　我是一个来自南方的孩子，一个人拖着行李箱上了火车，踏上了北上的旅途。曾经我是一名非常要强的孩子，我曾经对自己说，上了大学，一定要好好读书，凡事都要自己解决。家里的条件很不好，能供自己上完高中已经很不错了，上了大学就不能再给家里添加负担了，一定要好好打工和学习，不再伸手向家里拿钱。可是来到了大学才知道，现实往往要比想象要残酷得多。

　俗话说“近朱者赤近墨者黑”，在大学里，看着同学们一个个都是光鲜亮丽的，天天除了睡觉就是玩手机，课也不好好上，作业也不好好做，天天就是玩。刚刚开始那几天，我认为我自己不能和她们一样，我要做的事情还有很多，所以我选择了努力学习。可是好景不长，渐渐地我也就和她们沦为一体了。大一的上个学期就在吃喝玩乐中过去了，因为总也不学习，所以成绩不好就是自然的了谁的青春不奋斗征文：谁的青春不奋斗征文：。大一解剖的挂科让我彻彻底底醒悟了。我觉得我的大学生活不能这样度过，挂科的事让我觉得很丢人，以前在高中，我的成绩都是数一数二的，现在回家告诉我的同学，父母，我挂科了，让他们如何想。于是我决定从今以后好好努力！

　我开始频繁地参加各种活动，我来自南方，我的普通话说得不是那么流利，人的外貌长得也和她们不太一样，在有些方面我还是受到排斥的。但是我不气馁，我相信通过我的努力总会有我想要的效果，虽然不是完全但是起码也有百分之八十。从大一的知识竞赛获奖开始，我慢慢地发现大学里的活动并不是想象中那么困难。于是我慢慢地对各种活动感兴趣，虽然也有时候是为了学分应付了事，但是我从中我也学到了很多了东西。

　从大一时的不看书，到大二的一周看两三次，再到现在大三的天天都会抽出一些时间来看看专业课本。从大一时的靠期末的最后一个星期去奋斗，以期待自己能考试过关，到大二的提前一个月复习功课，希望自己考试可以考个好的成绩，到大三的提前两个月复习，希望自己可以考优秀、真正地把专业知识学透，化为自己骨子里的东西，培养自己的专业精神。这不就是慢慢的成长吗。有的时候我不喜欢做一些事情，为了别人或者是面子问题也会去应付了事，但是我喜欢的，我一定会尽我最大的努力去做到最好

　就像上个学期的心里情景剧，谁都想不到我可以坚持到最后，连我自己都惊讶我自己的毅力和耐力，慢慢地相信，有些东西真的是可以培养出来的

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读书励志，放飞梦想征文，不少于1000字，另外，最好是原创，不要周村一中的，因为我就在周村一中

放飞梦想

蝶在沉默了一冬之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的梦想变成现实；依米花在沉默了五年之后，爆发了自己毕生的心血，终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念，放飞梦想，你就主宰了自己的世界。

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐着、坚持着，执著地用心完成一部流传千古的兵书《

》。孙膑，有多少人为你的

所折服，有多少人被你的智谋所吸引。你

在沉默中靠着坚定的

马丁.路德.金说过“如果你的梦想还站立的话，那么没有人能使你倒下”。

独自仰望夜空，从古至今，不知多少人面对着浩瀚的夜空，满天的繁星而放飞梦想，放飞希望、放飞未来。斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大梦想的实现，人类就在梦想中一步步从荒蛮走向文明，从过去走向未来……

人类最初的梦想是天真的。

看见鸟儿在空中飞翔，我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空，于是我们有了飞机。

看见鱼儿在水里游弋，我们梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无际的海洋，于是我们有了船舶。

看见世间万物，我们梦想能超越一切，于是便有了现在……

正如每一条小溪都梦想汇入大海，为此而奔流不息；

正如每一株树苗都梦想长成参天大树，为此而茁壮成长；也正如每一只雏鹰都梦想拥抱蓝天，为此而坚强的一次又一次张开翅膀。

正是因为拥有了梦想，又坚定了实现梦想的信念，许许多多不畏艰难的人们前赴后继，使一个个不可能变为现实。人类为了美丽的梦想，从未停止过艰难的求索。

哥白尼因大胆怀疑“地心说”的科学性，勇敢的提出了“日心说”而惨遭迫害。布鲁诺因宣传哥白尼的真理而被活活烧死。可是后人却没有退缩，伽利略实现了他的梦想，

了“日心说”这一科学推断。这一过程艰难而漫长，但因为人类有梦想并为梦想而坚持，最终梦想成真。

为了梦想，有的人脚踏实地的努力奋斗。而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待。努力付出者必将收获美梦成真的喜悦；蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨，最终一事无成、一生虚度。虽然并不是所有的梦想都能变成现实，但是“临渊羡鱼，不如退而结网”，与其花时间去等待，不如加快步伐去追寻梦想，试着与时间赛跑。也许身体和心理疲惫，但是汗水中会收获充实的生活。而现在的我们呢？该用青春点燃自己梦想，并为梦想插上知识的翅膀！

马丁。路德。金演讲过《我有一个梦想》。他为他的梦想而努力，最后献出了宝贵的生命。他没能完全实现他的梦想，可是他的付出，他的追求，他的坚持，给了世人一个反对种族歧视的榜样，人们记住他，并因此纪念他。看今天的——这个美籍肯尼亚裔黑人总统正是马丁。路德。金梦想变成现实的一个有力的诠释。让我们看到人类不因种族，肤色的不同而存在歧视和争端，让我们记住人类是一个大家庭，我们拥有同一个家园——美丽的地球。

梦想是生活的延伸和拓展，是人类进步的动力，是创造的源泉。让我们拥抱梦想，生命不息，梦想不灭。

篇二：传承五四精神，放飞青春梦想

当我们戴着光芒四射的团徽，站在火火红红的团旗下，高唱我们自己的团歌时，有一个坚定的信念涌上心头，那就是——传承五四精神，放飞青春梦想。

想起魅力四射的五月，"团结、进步、爱国、科学"的五四精神在脑海中回荡，那可歌可泣的英雄事迹映入眼帘。1919年5月4日，一群青年学生和青年的知识分子为了祖国的未来，掀起了一场伟大的爱国运动。从青年学生迅速扩展到工人阶级，从北京迅速扩展到全国各地,开启了中国新民主主义革命的开端。而青年学生成了这次爱国运动的先锋，向人们展现了振兴中华是每个青少年义不容辞的责任，而传承五四精神，成为了我们的崇高使命。

传承五四精神，放飞青春梦想就要——乐于奉献。“只要都献出一点爱，世界将变成美好的人间”当听见水龙头在哗啦啦地流眼泪时，应伸伸手拭去它的泪；当地上有垃圾时，应弯弯腰捡起来，还大地一片清洁；当朋友有困难时，应伸出援助之手，帮他度过难关。

传承五四精神，放飞青春梦想就要——勤奋学习。但是，在当今社会独生子女越来越多的年代，他们都是温室里的的花朵经不起风霜……该怎么样勤奋呢？不妨翻开历史书籍，有车胤的囊萤映雪、苏秦的悬梁刺股、匡衡的凿壁借光……他们都有一种“滴水穿石、磨杵成功的毅力”让我们向他们学习，树立远大的理想、勤奋学习、立志报效祖国，为自己的美好明天而努力。

传承五四精神，放飞青春梦想就要——争朝夕、与时间赛跑。时间是宝贵的，正如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”我们要好好珍惜时间，规定自己1分钟内背熟一个单词，3分钟走到某个地方，6分钟完成一篇短文……

传承五四精神，放飞我们的青春梦想，就要乐于奉献、勤奋学习、争朝夕，与时间赛跑……让我们一起用青春点燃未来，用行动弘扬五四精神吧！

篇三：放飞梦想

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志；也许，是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹么？为了修身养性，母亲让我6岁开始学习书法；因为还没断奶就会说话，母亲又断定了我有语言天赋，从小安排大量的语言训练；又因为母亲年轻时的“作家梦”，我从8岁开始接受正规的写作辅导……

就像一块机械的海绵，疯狂的吸收那些陌生的课业知识，外语课、电脑课、家政财经课……

凡是母亲认为应该要学的，那就是我的义务。当一个人看着奖状麻木的时候，我几乎找不到自己的方向；刹那间对于整个未来的失望，在所有人认为你可以成功的时候，我毅然地选择了放弃。高考前的离家出走，为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。放弃复读，放弃留在沿海甚至去北京深造的机会，只为了摆脱父母的安排，只为了走自己的路。当一切安顿下来，回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤；回想起父母离开时，眼里不舍的泪花；回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话……

我才恍然，我的梦想，付出了如此的代价。当同学对我说，为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其实是最理解我的人，学会了感激，也学会了正视自己的梦想。是的，我的梦想。一份从一而终的守望——给我的学生希望，给我的读者温暖，给我的爱人幸福。是的，我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方，从第一次发表文章无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的！只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造的勇气！落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的，勇敢的成就心中最初的梦想。

篇四：放飞梦想

梦想就是豪迈的江海，热情奔放；梦想就是广袤的土壤，孕育果实；梦想就是晶莹的雪莲，端庄高洁；梦想就是轻柔的白云，飘逸飞扬；梦想就是璀璨星空，伴我前进。坚定信念，放飞梦想，你就主宰了自己的世界。

贝多芬，一位音乐家，在失去听觉这一重大打击下，毅然用辛勤的汗水，艰苦的练习去重塑他的音乐梦。他的梦想的每一分子都的运动着，练习的每一分子的汗水都滋润着钢琴上的每一音符。最终他创造了辉煌乐章《第九交响曲》，贝多芬的眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在他的心中指航。在心灯的指引下，他把梦想放飞到音乐殿堂，开创新天地。

孙膑在忍受了挖去膝盖骨的酷刑之后，忍耐着，坚持着，执着的用心去完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑，有多少人为他的才高八斗所折服，有多少人被他的智谋所吸引。他在沉默中靠着坚定的信念，把自己的梦想放飞到蓝天中，放飞梦想，别忘了你的坚定的信念。

李敖是世界上最特立独行的理想主义者。他两度被国民党下狱，坚忍不屈，以“基督山恩仇记”的方式，出狱后以笔为剑，以法庭为战场，与政敌，论敌周旋，并赢得大部分的战役。他写过一百多本书，可是96本被查禁，这充分看出这个理想主义者的渊博，坚忍与顽强。他眼里容不得半点腐败和不正义，与他们作斗争。这就是他伟大的梦想，才有了他的追求，他的行动。

所以，只有拥有梦想，才能放飞希望，才能有所追求。让梦想与你我同行。

拥有了梦想，就拥有了成功的一半，梦想是前进的动力，山拥有了梦想就拥有了生机，拥有了植物和动物；水拥有了梦想，就拥有了活力，拥有了鱼儿和波浪；人因为有了梦想，而拥有了生活，拥有了亲人和朋友。在通往成功的路上充满艰辛，是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起；是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前；是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。

当人们放飞自己的梦想，明白了自己的追求时，眼前便会豁然开朗，在远方浮现出自己的梦想。虽然渺小，模糊，但却是真真切切的，就像是在黑夜中迷了路，猛然抬头，发现在云层中显现出来了明媚的希望。

树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天，让梦想飞翔，让信念开花。

篇五：放飞梦想

“放飞梦想，大声歌唱，挑战自我，让自己足够坚强；放飞梦想，青春绽放，梦想就在不远的前方……”一曲溢满的旋律，牵动了多少年轻的心。是啊，我们谁不曾仰望天际，带着憧憬，放飞梦想；谁不曾高呼着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”踏上追梦旅途。每个人都有自己的梦想，每个人都渴望描绘人生的美好蓝图，当然，我也不会例外，我的梦想就是：携起文字的手，永永远远走下去！

说到我的梦想，不禁想起了海子和路遥，想起了他们对于文化和写作的态度，那种神圣而崇高的态度。从1989年3月26日到1992年11月17日，这两个日期似乎真的成了神圣写作和崇高写作的忌日，我不知道今后还会有几个海子、几个路遥，但我作为一名中学生，我想我要做的，就是为梦想拼搏，为钟爱的文学守护一片纯真。

曾经，多少次默默的在心底编织着梦想与希冀；曾经，多少次双手合十祈愿梦想的开花结实。但我知道，梦想在远大也不过是一颗小小的，香甜的果实还要靠付出的雨露来灌溉。所以，在以后的日子里，我会带上信念，勇往直前！

奔跑在追梦的旅途中，我发现，其实理想不该只为自己，梦想的花朵，该为他人绽放，哪怕是一点淡淡的馨香，也该让它弥散的很远很远。眺眼古今，多少文人墨客将梦想的花朵献给祖国，芳名永存。遥望唐朝，我看到了李白，醉态酩酊，吟诗千首，为中国留下了无价的文化瑰宝；回首近代，我看到了鲁迅，用“我以我血荐轩辕”的誓言和刚强的文字表达着他的爱国情怀；举目当今，我看到了季羡林，年过耄耋依然笔耕不辍，用心书写着他所深爱着的祖国……一个个馨香的梦想，一个个高尚的灵魂，无不让我感慨万千。所以，我会以他们为榜样，找到自己的坐标，让梦想之花尽情绽放，为自己绽放，更为祖国与他人绽放！

我深知，没有谁的梦想不去付出即能实现；我明白，梦想的实现要靠不懈的努力与坚持。追梦的路上，挫折、打击总会接踵而至，但我坚信，只要多一份自信，少一份恐惧，多一份坚强，少一份软弱，我们终归会登上梦想之巅俯瞰众山！

人生长路漫漫无期，在未来的旅途中，我会带上希望，放飞梦想，将心浓缩到纸上，放大到生命里！

篇六：放飞人的梦想

有人说过不知足是神圣的，我却以为不知足是人性的，知足者常乐的俗语在人类身上却得不到验证。因为人类有梦想，这就造成了永远不会满足的悲哀，快乐是短暂的，烦恼是永远的，似乎很适合人类。

在动物中，猴子是第一号阴沉动物，这不仅仅是为了说明他和人类有着很深的亲缘关系，更是为了说明它有一个忧郁的面孔。这种忧郁的面孔往往让人觉得它像个哲学家，因为唯有哲学家才会有忧郁和沉思的表情。牛似乎不会思想，因为它们看起来是那么知足；象也许会怀着盛怒，可是它们那不断摆动象鼻的动作似乎代替了思想，而把胸怀中的一切不满都排除。唯有猴子能显示出彻底讨厌生命的表情。

也许哲学是由讨厌的感觉开始的，所以猴子才更像个哲学家，不管怎样，人类的特征便是怀着一种追求理想的期望，一种忧郁的，模糊的，沉思的期望。人类和猴子的差异也许就在于猴子仅仅觉得无聊而讨厌，而人类除了觉得无聊而讨厌，还有想像力。正是由于这种想像力，让我们都有一种脱离旧辙的欲望，让我们都希望变成另一种人。大家都有梦想。兵卒梦想做伍长，伍长梦想做上尉，上尉梦想做少校或上校。而一个气魄宽宏的上校是不会把上校当做一回事的，他仅仅认为这是一个机会而已。这正如罗斯福、之流一样，我们称他们为伟人，而他们自己却觉得很平常。拥有了便不再是好的，得不到的便永远是最好的。人们总在期盼和追求中生活。“老婆别人的好，文章自己的好”，在这种意义上来说，世界没有一个人会感到绝对的满足，大家都想做另一个人，只要这个人不是他现在的自己。

这种特性无疑地说明了我们富于伟大的想像力和梦想才能。一个人的想像力越大，就越得不到满足，就越觉得痛苦。所以一个富于想像力的小孩，往往比较难于教育，他们常常像猴子那样忧郁，而不是像牛那样感到快乐和知足。一个理想中的职业一定有种不可抗拒的力量，这种力量若在缺乏想像和理想的人们中便永远不会感觉。总的来说，人类有时也被这种理想的力量引入歧途，有时则辅导上进，可是人类终究是靠这种想像而进步的。一个懒惰的人由于富于想像力而发明了某种不懒的理由。人类正是有了这种想像力，这种惰性，才有了梦想，才发明了这么多奇怪而又不怪的东西。

年轻的梦想是可贵的，或许他并不一定都能实现，但它常常和我们终身相伴和并存，直到我们年老死去或许也不会消失。因此我认为人类的梦想是最美妙最快乐的音乐了。梦想是是真实的，爱迪生、牛顿这两个人幼年时都梦想过，这种奇妙的梦想，结出了最美最瑰丽的果。当然平庸的孩子也曾有过梦想，他们的梦想或许有所不同，但是他们感觉到的都是快乐！

恶梦常想破坏好梦，因此，二者之间不断地搏斗苦战，人们为梦想而斗争，正和为财产而斗争一样。梦想无论怎样模糊总潜伏在人们的心底，使人们的心境永远得不到安静，到这些梦想成为事实时，梦想便是真实的。

总之，梦想是快乐的又是浑浊的，梦想是进取的又是危险的。梦想是一种欲望，一种可怕的欲望。人类正是有了梦想，才有了猴子和人类的两种说法，才让人觉得自己比大象、牛，猴子高级。

梦想似乎是造物主给人类的一种特权，似乎是造物主对人的偏待。这或许是因为人比猴子和其它动物可爱的缘故吧！不过，无论怎样，人类是的，梦想至于人类是特别的。

篇七：放飞梦想

梦想是什么？在我心中，梦想是一个很模糊的概念。似乎离我很远，似乎又唾手可得。我的梦想，也许三天三夜也说不完。

5岁，一个小孩应该沐浴童年幸福的时候

我自豪的认为自己已经长大了，每天看着电视里的作家出那么多书，有那么多钱，还能自己买吃冰淇淋，我极羡慕他们。我幼稚的跑去跟爸爸妈妈说，我要当作家，说作家能挣很多钱，可以买好多冰淇淋吃。没想到，他们说我还小，这些事以后再说。我不服气，心想：我还小吗，我都5岁了。我想证明给他们看，于是，我找来一本自己根本看不懂的大书，拿来纸和笔，有模有样的抄起了上面的文章，虽然我一点也看不懂，但我还是根据字的样子抄了一篇。我理直气壮的拿给爸爸妈妈看，他们哈哈大笑了起来，我被搞的一头雾水，当作家就这么难吗？

9岁，人生的转折点

我慢慢长大，小时侯幼稚的想法早已更新，我又有了新的梦想。每次上美术课时，看到书上一幅幅美丽的画，看到杂志书封面上可爱的卡通，手痒痒的，总盼望着我也能画出那样的画，于是，我有了新的追求——当画家。为了实现这个梦想，我又去缠着妈妈给我报美术班。起初，我仅仅是为了当画家，可是，学了一段时间后，我对绘画的兴趣越来越浓，我越发感觉到，我学习绘画不应该只是为了当画家而已，也许它还可以给我带来很多快乐，陶冶我的情操。不用说，我这个梦想又泡汤了。不过，它让我明白了一些道理，也算有所收获吧。

12岁，思想渐渐陈熟的阶段

我12岁了，思想又变了。现在，我的梦想可不是那么简单了。我是很有爱心的，看到那些没钱读书的孩子，我很同情他们。如果有那个条件，我一定会去帮助他们。没错，这就是我现在的梦想，我要成为世界上最有爱心的人。我要凭我自己的能力，去帮助那些没钱读书的孩子，用什么呢？这又牵引出了我的另一个梦想，我要当一个世界闻名的导演，等我得到奥斯卡金像奖最佳导演的时候，我一定把所有的奖金都捐给希望工程，那一天，全中国，不，全世界的孩子都能读上书了，我也世界闻名了。不过，我可不止是为了闻名世界哦！

这也许只是我现在的梦想，以后会不会变还不知道，但只要我有了梦，有了追求，我会努力完成它。放飞梦想，是我一生的追求！

篇八：放飞梦想

每年的阳春三月，天空中总是布着各种各样的风筝。最壮观的就属龙风筝了，可以扎的很大，好几个人一起放，不过，我却一点都不羡慕，因为我有一只最最漂亮珍贵的风筝。

记得上次出游放风筝已经是4年前的事情了，看见别人把风筝放的那么高，那么远，就很激动，不管阳光多刺眼，都会紧紧盯着它。那一双充满渴望和羡慕的眼睛，妈妈咬咬牙花了20多块钱给我买了一只蝴蝶风筝。小小个子的我甚至都还没风筝高，但是我却想使出全身的力气要把这只风筝放上天，跑了几次都失败了，最后换妈妈跑，一放一收，风筝终于吃到风力缓缓地向云霄飞去，我开心的大拍手掌：“放上去了，放上去了，我的风筝飞上天了”。那种骄傲，那种成就感，应该是一辈子都不会忘记的。妈妈把风筝线交给我，告诉我，虽然已经放上去了，也要注意控制力道，紧了就放线出来，松了就收点回来，兴奋度早就超越了妈妈的叮嘱。

放了好象有很长的时间，我都不愿意把风筝收回来，可是突然我发现我手中的风筝线一下就变的很紧，却忘记了妈妈刚才的话，没有把线放出去，没多久，又发现手中的线变的很松，我一拉就下来很长一段，抬头看我的风筝，好象已经管自己飞走了，我着急的大哭起来，妈妈过来安慰我说：“算了，风筝飞走了，它去找寻自己的梦想了”。可孩提时代的我根本不管，只知道本在我手中的东西突然失去了，哭声更响了。我的哭声引来了很多围观者，有劝的，有安慰的，也有笑话的。这时候，人群中伸进来一只品字形的风筝，有传来一个姐姐的声音：“小弟弟，别哭了，这风筝给你”。马上又可以有一只风筝了，可这风筝很明显就是自己扎的，而且还扎的那么丑，怎么能跟我那只飞走的风筝相提并论，心里虽然这样在想，手还是不自然的去接住了那只风筝，这时候，我看见那个说话的姐姐竟然是坐在轮椅上的，是小时候就残疾还是后来发生了什么意外，但那些都不是我那个年纪会去关心的事情。妈妈感激的对那姐姐说：“小姑娘，太谢谢你了，可是你把风筝给我们了，你自己不是没有了吗？”姐姐说“阿姨，没关系的，我可以再做一只，我的腿不能走路了，以前我也经常自己做风筝放的，我做的风筝能飞的很高呢。”怀里揣着姐姐给的风筝，妈妈问要不要再放会风筝。我一下就把风筝抓的很紧说“不要了，它又会飞走的”。

带着姐姐给的风筝，跟着妈妈慢慢走回家，路上妈妈说：“每个孩子都是一只风筝，小时候线就在妈妈的手里，等孩子长大了，风筝线就断了，去找寻自己的梦想了”。我一把抱住妈妈的腿说：“我不要做断线的风筝，我要做一辈子留在妈妈怀里的风筝”。妈妈笑呵呵的说“傻孩子……”

姐姐给的风筝，很多年都没有上过天，虽然它寄予着姐姐的梦想，可是我怕它飞走，所以一直就放在外婆家的箱子里，我在等那一天，等我能够真正放飞自己梦想的时候，就让它寻求它想要的，去它想去的地方。

信念，把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想，别忘了你的坚定信念!

“

。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士，又曾让多少失路之人

。盲人作曲家阿炳，你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中，感到灵魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。那柔和的乐音，那真挚的情感，使每一个人为之感动。当小征泽尔指挥完之后，他激动地跪了下来，“此曲只应天上有，人间能有几回闻?”你的眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在你的心中为你指航。在

的指引下，你把梦想放飞到音乐殿堂，开创出民族音乐的新天地。

怎么能忘记，诸葛亮在南山躬耕的身影。你的才华使刘备

而不悔，你的潇洒使群儒

，而你

。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”，“

”，你明白你的苦心终究会得到回报，你只是在等待，等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜，你潇洒自如；七擒孟获，你镇定沉着。在信念的支撑下，你创造了

的大业。

树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。

当我站在临行的家门，蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最好的理由；蜘蛛告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘；叶子告诉我，永远不要哀叹，用一生绿着，然后成熟一个金色的梦。我告诉自己，有梦想就要去追。

最美师生共读时光主题征文?

　导语：书籍是人类走向文明与进步的阶梯，是我们的精神食粮。下面是最美师生共读时光主题征文800字，欢迎参考。

篇一：最美师生共读时光主题征文800字

　?天下第一好事，还是读书? 闲暇之余，独坐山间，备小酒一盏，捧起一本经典著作，细细品味当中人情世故、真理规律，着实算得上是人间顶级享受!我愿意同季老先生一样，加入爱书如命的行列，品味天下第一好事。我爱读书，此?书?没有泛指，就是实实在在的纸本子。想必季老先生话中的?书?也是没有泛指的吧。

　英国作家培根在《谈读书》中提到：?读书足以怡情、足以傅彩，足以长才。即陶冶情操，给言辞增添光彩，增长才学!此为读书循序渐进之关系，顺序颠倒不得。他还提到：读史使人明智，读诗使人灵秀。所说道理十分显豁。然而，千万卷纸本子，并不是所有的书都值得读上第二遍，有如进食，得选有营养之食物以作主食，且需合理搭配，饭后散散步，消化消化;书也要精选，更要精读，要用心去消化书上的内容。

　书本的使命就是传递智慧，将智慧拓印到白纸上，没有声音的呐喊，只有灵性的熏陶。书越来越多，智慧就越滚越大。?人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。?可见读书之作用巨大。读书的技巧在于兴致来临之时，废寝忘食地去阅读，在书中，在白纸黑字上，去品味人生与自然，任意一种境界都可以从中领悟!

　我很知道，我无法像一些大作家那样去谈读书，读书不算是多，也谈不上精，可我总想表达对读书的爱慕之情，以表对书的感激之情，在我的读书岁月里，我学到了许多的无法言喻的知识。

　我最喜欢建筑一座大图书馆，去分享读书趣味。因为只有分享才能拥有。旧的问题解决了，新的问题还会出现，学无止境，对于真理的探索是没有终点的，我很同意这种观点!读书，也要孜孜以求，不断求进，只有这样才能不断地前进，读书自然就是终生以之了!

　我有过一段日子，见不着书就睡不着觉，也许听上去有些夸张，但确有其事。即使不认真去看，就随便翻翻，也能安了我心，而后才能欣然入睡，也许这是习惯，也许又是我的对书偏爱的细胞在作祟。

　读书，宜广泛，更宜专注，略读万部诗，不如深度一部《国风》，又或其他价值颇高的诗。读书不分年龄段，只要是健康的书，有意向有兴趣，就大可捧起一本如嚼甘蔗似的忘情阅读。读书，最好是不带功利目的的，每有所需，便可读书。

　此外，读书最能使人坚强。?万般皆下品，唯有读书高?，从小就听说，后来读书渐多，果觉如此!素来，读书也被视为修身养性的必经之途。读书为何会有如此高的位置，我想只有读书人自己知道。

　读书，还少不了读书笔记，我经常整理我的读书笔记，那是幸福、骄傲的事，就像整理脑中的智慧，会使我更明晰前方的路。读书不忘摘要，这是读书过程中必不可少的一个环节，许多见解与感悟也都是在这个环节形成的。作品中，无不携带着作者充满成熟的人生经验，要求读书者每有独到之见、诛心之论，便需起笔记之，在此同时，也掺杂自己的思想进去，这就更明显地突出了读书的作用。

　谈到此，还要讲讲身边关于读书的实际情况，对于读书，我们不少教师要么不读，要么仅仅停留在一个层面上，大多也是为了某种目的去读书。当然，这已经不错了，对于整日忙于教务的一线教师来说，静心读书确实有许多困难;殊不知，当读书顺畅之时，与书之境界接轨之际，则会感觉到与书打交道其乐无穷，欢愉过后，一切困难便不再是困难了，它甚至可以激发教师在教学上的灵感，升级教师的思维模式，让生活左右逢源，解决教学事宜，自然就得心应手了。有时教师不知道自己教书之目的，一片杂乱迷茫，这不仅毁了自身的前程，还有可能毁了几十个家庭，读书则可以明确我们的目标，给我们力量，帮我们指明方向。无可非议，教育能走到今朝，还主要得益于阅读!

篇二：最美师生共读时光主题征文800字

　我们常说书籍是人类走向文明与进步的阶梯，是我们的精神食粮。一本书就像一艘船，引领着我们从狭隘的陋室，驶向无垠的知识海洋;一本书就像一盏灯，引领着我们从昏暗贫瘠的荒漠跨入水草丰美的绿野。我们在读书中提高生活品位，在读书中吐故纳新，在读书中成长成人，在读书中享受欢乐、体验人生。然而，读书对于我们?人类灵魂的工程师教师来说，更有着深远而特殊的意义。

　教师的读书爱好决定一所学校的学风和校风。在眼下的教育领域，一个不容忽视的现实问题是，当代中学生不爱读书。教育就是培养良好的习惯，而其中最重要的习惯应该是读书的习惯。学会读书，爱好阅读，是?学会学习?的最主要内容。不难想象，一个学生在离开学校后如果厌恶读书的话，那实在是可悲的。而要让阅读成为学生的自觉习惯和精神需要，最重要的是教师。教师的读书风气能影响和带动学生的爱好和社会的风尚。?如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着，如果学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话，那么，阅读就会成为你的学生的精神需要。?(苏霍姆林斯基)当书籍成为教师的第一至爱的时候，喜爱读书便会成为学生的第一爱好。从一定意义上说，教师的读书爱好，决定着一所学校的校风。

　读书能提升教师心灵修养，读书不仅能增长知识，开阔视野，还能滋养我们的人生底气。教师是社会上最大的一个知识分子群体，虽然待遇较差，地位一般，但是社会看教师的眼光却很高。人们往往把教师看作是有学识、有文化、有修养的人，无论说话做事，都得高标准，严要求，不能跟社会上的人一样。一个有读书习惯的教师，经过读书日积月累的浸润，气质就会逐渐变得高贵而不媚俗，性情逐渐变得高尚而伟大起来，这样的教师，自然就会赢得别人的尊重。

　读书能让教师博学多才，悟性提高。新课程改革，对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求，教师教学不能再跟以前那样照本宣科，以教师为主的讲解教材，而是要师生互动，要联系实际生发、扩展。只有教师书读多了，知识面广了，领悟能力强了，在课堂上才会如鱼得水，游刃有余，课堂才能高潮迭起，精彩纷呈。这样，学生就会在享受中快乐学习，教师就会在享受中轻松施教。

　读书能让人保持平淡的心境。有人把读书比做精神的呼吸，此话的确有道理。工作累了，读上一段，在浮躁的现实中寻得一份宁静平淡，这种感觉是做其它任何事情都难以比拟的。当你对一本书、一篇文章、甚至一句话产生深深共鸣的时候，你会觉得读书有如此的魅力，竟是如此地陶冶人的性情，净化人的心灵。

　读书的好处当然很多，我个人认为，对教师而言，还是应该有所选择的。除了应该读一些文学方面的名著外，更应该多读一些专业方面的书籍。文学书籍要读名家名著，经典名著经历了岁月的淘洗而流传至今，凝聚了人类思想文化的精华，读来可以陶冶思想情操，给人以更深的启迪。专业方面要有所提升，首先要走近大师，读陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基、杜威等中外教育名家的教育理论著作;其次要熟悉当下一些实力派教育专家，如李希贵、张文质、魏书生、于漪、朱永新、肖川等人的著述;再次要学习教学名师的课堂教学艺术，如李镇西、窦桂梅等人的教学随想。当然，读书是教师的个人行为，应根据个人的爱好和个性有选择地阅读。相信，读名家的书，肯定会受益匪浅。

　?书是人类进步的阶梯。?教师读书的脚步永不能停歇。通过读书活动，我们对读书有了更深刻的认识：只有多读书，常读书，精读书，才能紧跟时代的步伐，在教育工作中做出更娇人的成绩，培育出更灿烂的花朵!

篇三：最美师生共读时光主题征文800字

　我能想到最浪漫的事，就是和你慢慢变老!

　?题记

　在未出来工作之前，最令我喜欢和惬意的事就是缩在被窝里，在昏黄的灯光下阅读那一本本自己买来并收藏的书。但出来工作之后，这样的机会不多了，特别是有了自己的家庭之后，这样的机会机会杜绝了。

　这次，学校开展以?建设书香校园，共享阅读快乐?为主题的征文比赛，我们老师也可参与，于是，我那尘封已久的爱好蠢蠢欲动，我准备好了。

　夜晚，我做了两件事。一件是泡了一杯绿茶;另一件事就是搬来了一张藤条椅子，一并和绿茶拿到了书柜前。

　书柜上的灰尘特别多，我只是那么的'轻轻一吹，呛了我一下，眼泪都出来了，朦胧中，仿佛看见有许许多多的手在向我招手，也仿佛听见许多微弱而清晰的声音传入我的耳朵。我知道，我的朋友们迫不及待想与我见面了。

　我简单地清扫了一下，拿起第一本书?《安徒生童话》。这是我儿童时代最爱不释手的读物，在它的带领下，我知道了万花筒般的世界，多姿多彩，在它的促使下，我习作方面的启蒙非它莫属了。

　在书中，我听见了是自卑又羞涩的丑小鸭在欢快的呼喊：?我终于成为了美丽高贵的白天鹅了?。?哎?，是谁在叹息，原来是海的女儿在化为美丽泡沫时幸福而绝望的叹息。嘿!谁在笑?原来是一群天真的孩子正围着皇帝的新装正拍着手掌在笑。书中还传来吵闹声，哭啼声。

　正是这一个个小小的故事，陪伴着我的成长，丰富了我儿时的记忆。

　当我再次拿起《情深深雨朦朦》这本书时，我内心不禁悸动起来，想到曾青春懵懂年少的我，为了书中男主人公的爱情泪一把，鼻涕一把，从而多了一个绰号?大白痴?。当看到如萍和书豪闹误会时，自己恨不得化身为书中的角色跑去向他们解释，我无奈，当看到有第三者插足时，我怒火烧身，口中直骂人家臭不要脸，我气愤。

　正是有了这一本本言情的，萌发了我少年悸动的心;也正是它，陪我渡多了一次次?感情?危机;也正是它，让我明白了：是美好的，而现实是残酷的。让我以后树立了正确的爱情观。

　?人最宝贵的是生命?。生命属于人类只有一次，人的一生应当这样渡过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：?我已经把自己整个的生命和全部精力奉献给恶劣世界上最壮丽的事业?为人类的解放事业而奋斗?。顿时，我的耳边萦绕着这句话，内心澎湃，我知道，这是我的英雄和偶像说过的话，就是保尔-柯察金。在我的高考之路上，我遇到了不少的困难，是保尔让我明白了：毅力是成功之本，有了毅力，就不会向挫折和困难低头，而会更坚强去面对。在保尔的激励下，我成功跨越了高考而迈向了更高级的学府求学，在以后的生活中，保尔精神永远激励着我前进。

　我困倦了，轻轻咯了一口茶。茶的清新香味和旧书散发出淡淡的霉味，相互交织。使我顿时清醒过来，也许书会陈旧，但书的魅力会随之增加，和我慢慢变老。

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