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2015高考阅读,2015高考英语阅读翻译

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简介英语周报高三外研2015-2016第38期阅读理解专练答案阅读理解专练(四)参考答案1-5 DAABC 6-10 CBDAB11-14 CBDC解析A篇(社会)本文是记叙文。彬彬有礼、慈祥和蔼的英国女王伊丽莎白二世曾经还是一位会调试引擎、修理轮胎的“女汉子”。1. D。细节理解题。由第一段中的women worked at jobs traditionally held by men,

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英语周报高三外研2015-2016第38期阅读理解专练答案

阅读理解专练(四)

参考答案

1-5 DAABC 6-10 CBDAB

11-14 CBDC

解析

A篇(社会)

本文是记叙文。彬彬有礼、慈祥和蔼的英国女王伊丽莎白二世曾经还是一位会调试引擎、修理轮胎的“女汉子”。

1. D。细节理解题。由第一段中的women worked at jobs traditionally held by men, who were nowoverseas fighting可知,二战期间的英国妇女被允许在男性岗位上工作。

2. A。细节理解题。由第二段中的King George VI, thought it was too dangerous. But Princess Elizabethwould not take no for an answer可知,起初乔治六世国王拒绝了伊丽莎白公主想要参加A.T.S.的请求。

3. A。细节理解题。由第四段中的she learned to take apart an engine and then assemble it和第五段中的Princess Elizabeth worked oncar, truck, and even tank engines 可知,在A.T.S.服役期间,伊丽莎白公主学会了拆卸各种汽车引擎,俨然变成了一位汽车修理工。第四段的I'm a mechanic at last也是提示。

4. B。推理判断题。由第二段伊丽莎白公主经过数月说服父母同意她参军可知,她意志力坚定;再根据第五、六段描述伊丽莎白公主独自开卡车可知,她胆子很大。

5. C。推理判断题。由最后一段可知,年届八旬的伊丽莎白女王依然开车、骑马、管理农庄,由此推知,她的身体非常健朗。

B篇(自然)

本文是说明文。文章介绍了科学家对野生狒狒饮食情况的研究结果。

6. C。篇章结构题。由第一段中的it seemed as if they ate everything. But did they really? ...Baboons should be picky eaters可推断,划线部分指代野生狒狒是否挑食这个谜。

7. B。细节理解题。由第二段中的the monkeys ate whatever they could find as long as the foods had alot of protein and fat可知,野生狒狒喜欢富含蛋白质和脂肪的食物。

8. D。细节理解题。由第三段中的baboons were smart ... remember a lot of things ... easily remembertheir friends and enemies可知,野生狒狒记性好。

9. A。段落大意题。第四段主要讲作者研究野生狒狒寻找食物的过程和方法。

10. B。推理判断题。由最后一段中的baboons did not find ... walked quickly and directly to baobab trees可推断,野生狒狒知道猴面包树的位置。

C篇(个人情感)

本文是议论文。文章论述了同理心的重要性。

11. C。细节理解题。由第二段末的They afterwards developed a friendship based on their commoninterest in Aristotle's ethics可知。

12. B。细节理解题。由第四段Furthermore, it's about recovering the curiosity everyone had as achild ... be an interested inquirer可知,成年人应该像孩子一样对他人感到好奇。

13. D。细节理解题。由第五段中的you borrow a person for conversation ... people you may not get tomeet in everyday life可知,在真人图书馆,你可以和比较特别的人聊天。

14. C。推理判断题。由最后一段中的without empathy a person is “emotionally tone deaf ”可推断,培养对他人的同理心很重要。

阅读理解专练(五)

参考答案

1-4 DAAC 5-9 BDCDA

10-14 CBBDB

解析

A篇(体育)

本文是记叙文。文章讲述了棒球泥的故事。

1. D。细节理解题。由第一段末的a deadly game及第三段开头的Back then ... hard to control和末句的One batter was even killed可知,在1938年前棒球是危险的运动。

2. A。推理判断题。由第四段中的improving the grip without damaging the leather可推断,这种泥使棒球更容易控制。

3. A。推理判断题。由第四段末的they gave his mud a thumbs-up. By the 1950s, every major-league teamwas using it可推断,裁判们认为Blackburne的方法很好。

4. C。标题归纳题。文章主要讲了棒球泥被发现和使用的历史,这种泥的位置目前仍是秘密,故C项最适合作本文的标题。

B篇(自然)

本文是说明文。文章介绍了江鳕的外貌、饮食、生活习性及生存现状。

5. B。推理判断题。由第二段中的The fish is ... not exactly pretty及最后一段中的unattractive ones可推断,江鳕长得比较丑。

6. D。细节理解题。由第二段中的They're a very greedy animal ... they really will eat anything theycan get可知,江鳕吃很多种食物。

7. C。细节理解题。由第三段中的burbot can be trapped under ice — they need cold temperatures to lay eggs可知,江鳕需要到冰下产卵。

8. D。句意理解题。由上文中的the only burbot in England ... preserved in jars可推断,悬赏的奖金一直无人领取说明江鳕已经在英国的海域消失了。

9. A。推理判断题。由最后一段中的But what about the unattractive ones ... speak up for the burbot可推断,作者对江鳕的现状很担忧。

C篇(人际关系)

本文是记叙文。一个阿斯伯格综合症患者被同学欺凌后的反应让人称赞。

10. C。细节理解题。由第一段中的Gavin, a teenager with Asperger's Syndrome ... affects a person'sability to socialize ... appears distant from his schoolmates可知。

11. B。词义猜测题。由第二段中的it's weird及 he wanted to be friends with people he didn't know可推断,一些孩子认为Gavin想和陌生人交朋友的行为很奇怪。

12. B。细节理解题。由第一段中的was beaten up just for being different及第二、三段可知,Gavin仅仅因为和别人不同而被打。

13. D。细节理解题。由倒数第二、三段可知,Gavin想让欺凌他的孩子们从这次事件中学到东西。

14. B。推理判断题。Gavin在被欺凌后不仅没有粗暴地报复,反而想办法让欺负他的孩子们从这件事上有所收获。再由文章开头的the end results are much more optimistic及第四段末的Gavin's reaction speaksvolumes可推断,他对待欺凌的方式值得称赞。

阅读理解专练(六)

参考答案

1-5 DCBCD 6-10 BADBC

11-14 BDAB

解析

A篇(家庭)

本文是记叙文。文章围绕父亲的礼物讲述了父子之情。

1. D。篇章结构题。由第二段开头的Dad made it及第三段开头的He gave me the little man in the bathtub可知,划线词指代父亲送给作者的礼物。

2. C。推理判断题。由第二段中的Carved out of ... hollow可推断,这个礼物制作精巧。

3. B。推理判断题。由第三段中的I cried while reading that ... how could Dad even think that?可推断,当作者读父亲的信时,他感到既伤心又惊讶。

4. C。细节理解题。由倒数第二段末的We both matured, and our relationship as adults was far better thanwhen I was younger可知。

5. D。细节理解题。由最后一段中的While I will forever treasure it, the little man in the bathtub willnever be finished可知,父亲走了,音乐盒永远都不可能完成了,作者为此深感遗憾。

B篇(文娱)

本文是记叙文。文章讲述了糖果乐园游戏的历史。

6. B。推理判断题。由第一段中的The kids were lonely and sad, and Abbott ... the perfectentertainment可推断,Abbott试图用这种游戏使患小儿麻痹症的孩子们高兴起来。

7. A。细节理解题。由第二段中的they loved it可知。

8. D。段落大意题。第三段中的It's possible that polio helped make Candy Land famous是主题句。小儿麻痹症在全国范围内传染期间,人们为避免被传染尽量不和别人接触。该疾病的影响加上其它的因素,共同为糖果乐园游戏的流行创造了极佳的条件。

9. B。细节理解题。由第三段可知,受二十世纪五十年代早期小儿麻痹症的影响,糖果乐园游戏流行起来。

10. C。推理判断题。由第一段可知,Abbott看到生病的孩子们孤独而伤心便想办法让他们高兴起来;再由最后一段可知,Abbott将自己得到的第一笔版税中的很多钱送给了当初在病房见到的孩子们。据此可推断,她是一个善良的人。

C篇(文学)

本文是应用文。文章是一则诗歌比赛的通知。

11. B。细节理解题。由第二段中的The poem must be about a specific person可知。

12. D。细节理解题。由第四段开头的E-mail entries to ... fax to可知。

13. A。细节理解题。由倒数第三段中的Include your real name ... 可知。

14. B。文章出处题。通读全文可知,本文是一则诗歌比赛的通知。

阅读理解专练(七)

参考答案

1-5 CCBAC 6-10 ACCDB

11-14 DACD

解析

A篇(饮食)

本文是记叙文。文章主要介绍了SlushPuppie这种冷饮的由来。

1. C。细节理解题。由第一段中的One evening, Radcliff ... brainstorm some names for his would-beslushy drink可知C项说法正确。

2. C。细节理解题。由第三段中的An eight-ounce Slush Puppie contains 119 calories ... it has a verypleasant taste可知,SlushPuppie这种冷饮热量高,但很可口。

3. B。词义猜测题。由该词前后的by 1999 sales had reached $25 million a year和he eventually pushed his idea intoa global phenomenon可知,Radcliff非常机敏,他趁着饮料热销的势头将其推向国外市场。

4. A。细节理解题。由倒数第二段中的he built a large farm and became a fierce advocate for landconservation可知,Radcliff之所以购买那片湿地是为了保护土地,这说明他是个关爱大自然的人。

5. C。标题归纳题。总览全文可知,文章主要介绍了Slush Puppie这种冷饮的由来,故选C项。

B篇(健康)

本文是说明文。研究表明过度降低食物盐分对身体有害。

6. A。推理判断题。由第二段中的1,500 for groups considered at greater risk, like adults older than50可知,美国政府建议健康的老人每天食用1500毫克钠。

7. C。词义猜测题。由第三段该词所在句中的but可知,scant与considerable(相当多的)意思相反,故选C项。

8. C。细节理解题。由第四段中的Consumption below that level showed increased risk of death andcardiovascular events可知,该研究认为,每天食用少于3000毫克的钠对健康不利。

9. D。推理判断题。由倒数第二段中的the new McMaster data are among the best available and that no studyhas shown a benefit from reducing sodium consumption to below 2,300 milligramsa day可知,Strom支持该研究结果。

10. B。细节理解题。由最后一段可知,这些加拿大科学家建议高血压患者适当降低钠的摄入量。

C篇(社会)

本文是应用文。KarlaL. Miller就读者在工作上遇到的问题给出了她的建议。

11. D。细节理解题。根据信中的my boss has freely called me ... during my off-hours and vacation可知,Sam的老板经常在非工作时间给他打电话或发邮件。

12. A。推理判断题。根据Sam信中的描述,尤其是最后一段的Iam ready to lose it可知,对于老板的行为,Sam感到很不开心。lose it情绪失控。

13. C。句意理解题。根据划线部分下文的but then continues to contact you以及Sam信中的Each time Iask, she apologizes and stops for a while, but ... 可知,此处的意思是“你的老板好像明白她所做的事情有些不妥,但是仍旧那样做,即在非工作时间给员工打电话或发邮件”。

14. D。细节理解题。根据Karla L. Miller回信中的最后一段内容You could ask her ... so you can be paid for it可知,Karla建议Sam好好和老板谈谈。

北京市2015届高考英语试题可谓:难度适中,喜有创新。这不仅满足了2015考试说明的要求,同时也符合了高考改革的大趋势。

听力

听力部分主要涵盖爱好、购物、运动、活动安排等对于考生熟悉的高频情景,难度适中,题干和选项的没有出现影响理解的考纲外词汇。但是填空的第一题,人名比较陌生,较容易因的拼写而失分。

单选—综合考察,略偏重于句法;

2015年高考英语语法部分对句法和词法进行了较为全面的考察。时态语态、非谓语动词、虚拟语气及各大从句一直是北京卷语法考察的主要部分。连词及情态动词已经连续考察三年。但值得注意的是本套试题有2题考察了状语从句,较2013及2014年多一题。

完形、阅读、七选五—心灵老汤,新型科技类说明文小有挑战;

完形填空是一篇极具北京特色的心灵鸡汤类的记叙文。文章讲述了“由于弹钢琴打扰邻居休息,作者邀请邻居到家里聚会并道歉,进而得到了邻居的谅解”。文章脉络清晰难度适中,场景也并不陌生。考生只要真正读懂文章,并牢牢把握上下文线索即可。

本次阅读整体难度适中,但是出现了新型科技类说明文。往年科技类说明文的阅读难点在于专业类词汇,但是今年的“新型耳机”在问题设置上难度不大,属于文章难但题目不难的题目。另外,D篇的结构题对于大部分考生不那么熟悉,可能成为失分点。

七选五讲述了“白日做梦”的优点,论述了如何从中获得创造性思维并如何避免带来的负面作用。文章结构清晰,可读性强,提示词明显。因此,日常练习中要侧重以抓住文章结构及段落主旨为主,兼顾辨析选项,尤其是根据核心词排除干扰项的做题技巧。

写作

2015年是即14年写作调整后,第二次考察应用文。此次为一篇邀请信,写作要求基本给出了邀请信的主要内容。值得关注的是此次信息要素原文并没有直接给出,需要考生根据具体场景合理安排。

2015年的作文涉及了中国传统文化的内容表达,顺应了英语高考作文与中国传统文化相结合的命题趋势。本文依然用四幅图的形式展现了一个活动的过程,与往年一样,体裁为记叙文。与往年不同的是,命题并未给出作文开头,需学生自己写一个事件的概括及总体感受作为文章的第一段。

文章标签: # 可知 # 理解 # 细节