2015山西高考英语答案_山西省2015中考英语试卷

第42期参考答案及解析

语法填空专练（四）

参考答案

A 1. who 2.What

3. played 4.following

5. in 6.bravery

7. other 8.a

9. have helped 10. extremely

B 1. thought 2. and

3. herself

4. Finding / Having found

5. better

6. where / in which

7. for 8.hopeful

9. equipped 10. to wash

C 1. whether 2. which / that

3. completely 4. or

5. warmth 6.of

7. that 8.energetic

9. are 10.a

D 1. where / in which

2. other 3.with

4. lasting 5.be explained

6. northern

7. to be turned / turning

8. the 9.simply

10. to watch

E 1. would change 2. what

3. competition 4. as

5. any 6.are looking

7. being carried 8. the

9. to study 10. later

F 1. varies 2. a

3. out 4.it

5. who / that 6. have been used

7. the most famous

8. to be connected

9. for 10.celebrations

解析

A

1. who。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句修饰Winston Churchill，且在从句中作主语，故填who。

2. What。考查连接词。设空处引导主语从句，且在从句中作主语；根据上下文可知该从句意为“并不为人周知的”，故填What。

3. played。考查非谓语动词。 play与role之间是逻辑上的动宾关系，且play所表示的动作已发生，故用played作后置定语。

4. following。考查非谓语动词。句子主语Winston与follow之间是逻辑上的主谓关系，且follow所表示的动作与谓语动作同时发生，故填following。

5. in。考查介词。in other ways意为“在其他方面”。

6. bravery。考查名词。设空处作宾语，且由形容词great修饰，故用名词。

7. other。考查限定词。on the other hand是固定搭配，意为“另一方面”。

8. a。考查冠词。on a ... basis是固定搭配，意为“以……为基准”。

9. have helped。考查时态。此处是对

过去事情的肯定推测，故在must后填have helped。

10. extremely。考查副词。设空处修饰形容词，故用副词。

B

1. thought。考查名词。give ... thought to意为“考虑，想到”。

2. and。考查连词。由语境可知设空处前后的句子是并列关系，故填and。

3. herself。考查代词。设空处作宾语，且指代主语本身，故用反身代词。

4. Finding / Having found。考查非谓语动词。句子主语Alice与find之间是逻辑上的主谓关系，且find所表示的动作与谓语动词所表示的动作同时发生或发生在谓语动作之前，故填Finding / Having found。

5. better。考查比较等级。由than可知此处用better。

6. where / in which。考查关系词。设空处引导限制性定语从句修饰town，且在从句中作地点状语，故填where / in which。

7. for。考查介词。由demand可知此处用for。

8. hopeful。考查形容词。设空处作表语，且由语境可知表示“有希望的”，故填hopeful。

9. equipped。考查非谓语动词。get sth. done 意为“使某事被做”。

10. to wash。考查非谓语动词。设空处与their dogs一起作目的状语，故填to wash。

C

1. whether。考查连词。由or 可知在此填whether。

2. which / that。考查关系词。设空处引导限制性定语从句修饰factors，且在从句中作主语，故填which / that。

3. completely。考查副词。设空处修饰形容词personal，故用副词。

4. or。考查连词。句意：特定的颜色可能会唤起与某个地方、某个人或某段经历有关的记忆。a person 与 an experience之间是并列关系，故填 or。

5. warmth。考查名词。设空处作宾语且由of a fire修饰，故用名词。

6. of。考查介词。remind sb. of sth.是固定搭配，表示“使某人想起某事”。

7. that。考查连接词。设空处引导宾语从句，且从句意义和成分均完整，故填that。

8. energetic。考查形容词。设空处作定语修饰名词people，故用形容词。

9. are。考查主谓一致。主语blue and green指两种不同颜色，又因全文用了一般现在时，故填are。

10. a。考查冠词。have a(n) ... effect on 意为“对……有……影响”。

D

1. where / in which。考查关系词。设空处引导限制性定语从句修饰city，且在从句中作地点状语，故填where / in which。

2. other。考查限定词。此处指除了圣彼得堡外的其它主要欧洲城市，故填other。

3. with。考查介词。(be) filled with 是固定搭配，表示“充满”。

4. lasting。考查非谓语动词。period与 last之间是逻辑上的主谓关系，且last所表示的动作与谓语动作同时发生，故填lasting。

5. be explained。考查语态。explain 与nature之间是动宾关系，且由can可知在此填 be explained。

6. northern。考查形容词。设空处修饰名词city，表示“北部城市”，故填northern。

7. to be turned / turning。考查非谓语动词。由don't可知need在此作实义动词，其后可跟不定式或动词-ing形式的主动形式表被动意义，故填 to be turned / turning。

8. the。考查冠词。centre 后有of the city修饰，表特指，故其前用the。

9. simply。考查副词。设空处修饰非谓语动词walking，故用副词。

10. to watch。考查非谓语动词。由语境可知，人们聚集到涅瓦河畔的目的是观看升起吊桥让大型船只通过的情形，故用不定式。

E

1. would change。考查虚拟语气。由if 引导的非真实条件句可知，此处表示与现在事实相反的假设，故填wouldchange。

2. what。考查连接词。设空处引导宾语从句，且在从句中作like的宾语；从句意为“理想的学校应是什么样子”，故填what。

3. competition。考查名词。设空处作主语，且由Our修饰，故填名词。

4. as。考查介词。设空处所在句意为“你可以以个人身份参赛或全班以团体参赛”，故填as。

5. any。考查限定词。由破折号后面给出的例子可知，参赛作品可以采取任何形式，故填any。

6. are looking。考查时态。由语境可知主办方正在发起这项活动，故用现在进行时。

7. being carried。考查非谓语动词。carry out与study之间是逻辑上的动宾关系，且由at present可知，carry out所表示的动作正在进行，故填being carried。

8. the。考查冠词。设空后的university特指前面提到的大学，故其前用the。

9. to study。考查非谓语动词。remain to do 意为“仍需去做”，此处study前有其逻辑主语，故用不定式的主动式。

10. later。考查比较等级。由than可知此处用later，no later than April 30th表示“不能晚于4月30号”。

F

1. varies。考查时态。主语number是单数名词，且根据语境可知本句指的是客观事实，需用一般现在时，故填varies。

2. a。考查冠词。circle 为可数名词，且在此表泛指，故填a。

3. out。考查副词。point out 意为“指出”。

4. it。考查it的用法。设空处做主语，that引导的从句是真正的主语，故用it作形式主语。

5. who / that。考查关系词。设空处引导限制性定语从句修饰people，且在从句中作主语，故填who/ that。

6. have been used。考查时态和语态。此处是对过去事情的推测，may后需用“have +过去分词”，又因they与use之间是被动关系, 故填have beenused。

7. the most famous。考查比较等级。由 of all可知用形容词最高级。

8. to be connected。考查非谓语动词。connect与purpose之间是逻辑上的动宾关系，且由be thought to do sth. 可知，在此填to be connected。

9. for。考查介词。由上文可知, 本句表示石圈的“用途”这个谜，故填for。

10. celebrations。考查名词。设空处作宾语，且其前没有冠词，故用名词的复数形式。

语法填空专练（五）

参考答案

A 1. which / that 2. to allow

3. a 4.them

5. slightly 6. were dyed

7. points 8.in

9. when 10.reasonable

B 1. crowded 2. for

3. buying 4.where

5. busier 6.to change

7. properly 8. success

9. a 10.you

C 1. of 2.where / in which

3. the 4.coming

5. until / till 6. silently

7. was singing 8. expression

9. what 10.puzzled

D 1. that / which 2. myself

3. amazing 4.was sent

5. shooting 6. so

7. on 8.did

9. will be 10. a

E 1. which 2.with

3. or 4.a

5. are shown 6. challenging

7. to work 8.had

9. unpacking 10. What

F 1. shocked 2. training

3. where 4.was

5. totally 6. the

7. struggling 8. is concentrating

9. with 10.greater

解析

A

1. which / that。考查关系词。设空处引导限制性定语从句修饰先行词cloth，且在从句中作宾语，故填which / that。

2. to allow。考查非谓语动词。“形容词+ enough to do”表示“……足以做……”。

3. a。考查冠词。image 为可数名词，且在此表泛指，故填a。

4. them。考查代词。设空处作宾语指代主语jeans，故填them。

5. slightly。考查副词。设空处修饰谓语动词changed，故用副词。

6. were dyed。考查时态和语态。由as they were in the beginning可知用一般过去时，且主语they与dye之间是被动关系，故填were dyed。

7. points。考查名词复数。point是可数名词且前面有certain(某些)修饰，故用复数形式。

8. in。考查介词。句意：然而，近几十年（牛仔裤）在流行式样（in style）上有了些变化。

9. when。考查关系词。设空处引导限制性定语从句修饰先行词times，且在从句中作时间状语，故填when。

10. reasonable。考查形容词。设空处修饰名词，故用形容词。

B

1. crowded。考查形容词。设空处作表语且其前面有副词修饰，故用形容词。

2. for。考查介词。设空后是买礼物的对象，故填for。

3. buying。考查非谓语动词。spend time doing sth. 意为“花时间做某事”。

4. where。考查连接词。由上文可知，戴维斯先生几乎看不见自己正往哪儿走，故填where。

5. busier。考查比较等级。由than可知此处用比较级，故填busier。

6. to change。考查非谓语动词。wait for ... to do ... 意为“等待……做……”。

7. properly。考查副词。设空处修饰动词see，故用副词。

8. success。考查名词。由介词without可知，此处用success。

9. a。考查冠词。in a loud voice大声地。

10. you。考查代词。由设空处前面的Henry及give me theparcels可知，设空处应用you指代Henry。

C

1. of。考查介词。be aware of意为“意识到……”。

2. where / in which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句修饰先行词house，且在从句中作地点状语，故填where / in which。

3. the。考查冠词。the rest of the family 指其他的家人。

4. coming。考查非谓语动词。hear sb. / sth. doing sth.意为“听见某人/物正在做某事”。

5. until / till。考查连词。由语境可知，她一直等到别人听不见她时再开始唱，故填until/ till (直到)。

6. silently。考查副词。设空处修饰短语动词came up，故用副词。

7. was singing。考查时态。由at that moment可知用过去进行时。

8. expression。考查名词。设空处作saw的宾语，且前面有ananxious 修饰，故用名词。

9. what。考查连接词。设空处引导宾语从句，根据从句意思（他听到的声音实际是什么），可知填what。

10. puzzled。考查形容词。设空处作主语补足语，表示人的感受，故填puzzled。

D

1. that / which。考查关系词。设空处引导限制性定语从句修饰先行词holiday，且在从句中作宾语，故填that / which。

2. myself。考查代词。由上下文可知，是作者本人到了好莱坞，故用反身代词myself作宾语。

3. amazing。考查形容词。Imagine后是个感叹句，表示“想象一下那是多么令人惊奇呀”，故填amazing。

4. was sent。考查时态和语态。由语境可知此处用一般过去时，且主语car与send之间是被动关系，故填was sent。

5. shooting。考查非谓语动词。watch sb. doing sth. 意为“观看某人做某事”。

6. so。考查形容词。much在此作宾语，表示“很多东西”，故用so修饰。

7. on。考查介词。此处表示“出现在银幕上”，故填 on。

8. did。考查倒装结构。Not only位于句首，其后面的句子要用部分倒装，且根据后面的acted可知，此处填did。

9. will be。考查时态。由in the future可知用一般将来时，故填will be。

10. a。考查冠词。one指代holiday，为可数名词，且表泛指，故填a。

E

1. which。考查关系词。from和设空处一起引导限制性定语从句修饰先行词material，故填which。

2. with。考查介词。agree with 作“适合”讲，符合语境。

3. or。考查连词。where I am going与what I will see是并列宾语从句，且用于否定句，故填or。

4. a。考查冠词。pleasure在此作可数名词且表泛指，意为“令人高兴的事”，故其前用a。

5. are shown。考查时态和语态。they(指代programmes)与show之间是被动关系，且由主句的时态可知，在此用一般现在时，故填are shown。

6. challenging。考查形容词。设空处作定语修饰名词things，故用形容词。

7. to work。考查非谓语动词。expect后用不定式作宾语，故填towork。

8. had。考查虚拟语气。由wish可知此处表示与现在事实相反的愿望，从句谓语要用一般过去时，故填had。

9. unpacking。考查非谓语动词。There is no point doing sth. 表示“做某事没意义”。

10. What。考查连接词。设空处引导主语从句，且在从句中作宾语，根据句意（我最讨厌的是坐飞机）可知填What。

F

1. shocked。考查形容词。设空处作表语，且由a little 修饰，需用形容词，又因其表示人的感受，故填shocked。

2. training。考查非谓语动词。设空处作after的宾语，且由amonth's修饰，故填training。

3. where。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句修饰先行词village，且在从句中作地点状语，故填where。

4. was。考查倒装结构。设空处所在句由Not only开头，该句谓语需要部分倒装，且由句意可知此处用系动词be的一般过去时，故填was。

5. totally。考查副词。设空处修饰cut off，故填totally。

6. the。考查冠词。形容词前加the 表示一类人。

7. struggling。考查非谓语动词。find sb. doing sth. 表示“发现某人正在干某事”。

8. is concentrating。考查时态。由At the moment可知，用现在进行时。

9. with。考查介词。with other learning difficulties有其他学习困难。

10. greater。考查比较等级。as if 后的表语从句用了“the +比较级+ ..., the +比较级+ ...”结构，故设空处需用great的比较级greater。