2014年高考阅卷-2014年高考答案

1.刘光耀高考分数

2.高考作文可以用文言文

3.全国各地高考人数

4.兴县友兰中学的学校简介

5.高中文言文文句可以用来写作文

6.学业水平考试成绩会影响到高考录取吗？

刘光耀高考分数

刘光耀高考分数：当年山东省文科第二名。

人物介绍：

刘光耀，男，汉族，1995年2月生，山东淄博人，无性别服饰品牌bosie（伯喜）创始人，党员，本科毕业于北京大学光华管理学院，研究生毕业于清华大学经济管理学院，研究生学历，经济学学士、金融学硕士学位，香港大学工商管理博士，牛津大学博士后学者。

人物经历：

2012-2016年，山东省文科裸分第二名，淄博市文科状元，进入北京大学光华管理学院，就读期间担任北大光华学生会、北大学生会副，2013年加入中国***，担任光华本科生党支部书记，2014年获得北京大学“北大杯”足球比赛冠军。

2016-2022年，进入清华大学经济管理学院攻读金融学硕士学位，就读期间担任清华经管金融硕士联合会，金融硕士党支部书记，2017年获得清华大学“马约翰杯”足球比赛冠军，2018年从清华经管学院休学创立无性别服饰品牌bosie（伯喜），公司至今完成融资5亿元，估值近20亿人民币。

2022年至今，被北京大学光华管理学院-香港大学经管学院管理学博士联合培养项目录取，攻读工商管理博士学位。2023年赴牛津大学进行博士后研究。

拓展知识：

高考的阅卷及录取方式：

1、高考阅卷

普通高考的阅卷是实施网上阅卷的方法，当考试结束的时候，省教育考试院将试卷全部收集起来，先召开阅卷大会，然后将在指定的一所普通高校内的计算机办公大楼组织人员展开阅卷。试卷是先拆封后进行扫描录入计算机系统。

这一部分将由公安机关单位负责（确保试卷能顺利扫描进计算机系统不被泄露出去），试卷进行切割，选择题部分由工作人员将标准答案录进系统，由计算机自动判别，解答题和作文部分实行的是人工评分的方式只要是考生回答有理都能获分。

2、录取方式

高考的录取方式用网上录取，志愿填报方式，将全国的大学分为2个批次，此外，还有许多高校进行自主招生，但入选考生均须参加全国统考，成绩应达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线。

高考作文可以用文言文

1. 高考作文可以写文言文吗

可以写的。

高考作文一般要求立意自定、文体自选（或除诗歌外）、题目自拟、不得抄袭、不少于800字，因此高考作文是可以写文言文的。 文言文无可争议是历史的语言，它具备着言简意赅的特点。

用很少的话却表示十分丰富的意思。所以无论读古文还是写古文，都需要有十分丰富的想象力。

就像中国的诗词、文字等都有着无尽的想象空间，这是中国文化整体上浪漫的一个体现。古文遣词造句的凝炼，精要之处，还表现在文句大多用笔简洁而意蕴丰富，节奏鲜明且韵律优美。

经典古文中有大量文质优美的对偶句、气势磅礴的排比句、生动形象的比喻句，富有哲理的警示句、情感真挚的抒情句、鞭辟入里的议论句，不仅可以使文章生动优雅，文斐然，而且可以在一定程度上展示自己的阅读量和知识面，增加文章的思想深度和文化含量。 但是高考作文有字数上的硬性限制，若写文言文，在达到字数要求的基础上，恐怕需要是同体量白话文的思想内容的数倍。

因此，若对于古文功底尤深，又极具思辨能力的学生不妨尝试，而一般成程度的学生最好不要盲目跟风。虽然每年都有写文言文脱颖而出的考生，但文言文对考生文笔要求太高，一不小心就会写成伪文言文，且高考时间有限制，这么短的时间，对考生各方面的要求都很高。

当然，如果你对自己十分有信心的话，可以写。

高考作文《诚信》——赤兔之死 建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。

其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。 一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。

孙权大惊，急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后，人言其精通马语。

马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。众人不解，惟伯喜知之。

伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操做《龟虽寿》，‘老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已’，吾深知君念关将军之恩，欲从之于地下。

然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？” 赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻，‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。’今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。

吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。” 伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言，‘人中吕布，马中赤兔。

’想来当不负君之志也。"赤兔马叹曰：“公言差矣。

吕布此人最是无信，为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁术而斩其婚使。‘人无信不立’，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。

吾恐今生只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军；吾曾于虎牢关前见其武勇，白门楼上见其恩义，仰慕已久。

关将军见吾亦大喜，拜谢曹操。操问何故如此，关将军答曰：‘吾知此马日行千里，今幸得之，他日若知兄长下落，可一日而得见矣。

’其人诚信如此。常言道：‘鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高。

’吾敢不以死相报乎？”伯喜闻之，叹曰：“人皆言关将军乃诚信之士，今日所闻，果真如此。" 赤兔马泣曰：“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。

玉可碎而不可损其白，竹可破而不可毁其节。士为知己而死，人因诚信而存，吾安肯食吴粟而苟活于世间？”言罢，伏地而亡。

伯喜放声痛哭，曰：“物犹如此，人何以堪？”后奏于孙权。权闻之亦泣：“吾不知云长诚信如此，今此忠义之士为吾所害，吾有何面目见天下苍生？”后孙权传旨，将关羽父子并赤兔马厚葬。

简评读罢此篇临场作文，令人拍案称奇。一是故事新奇。

作者以熟谙三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，其想象力实在丰富。二是立意高远。

文章将赤兔马拟人化，让它在同伯喜的对话中，显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬，实现了“真英雄必讲诚信”的主题；且以“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高”一联，“物犹如此，人何以堪”一句，抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向，使文章的立意更上层楼。三是语言老到。

通篇遣用纯熟的古白话，散整错综，明白畅晓，文飞扬，这种老到的语言功夫，是众多考生无法望其项背的。得分：60分。

专访蒋昕捷：我如何写满分作文《赤兔之死》 以一篇《赤兔之死》赢得作文满分的蒋昕捷是南京13中理科班的学生，高考考完后，他就和几个好朋友结伴去泰山玩了，昨天夜里才赶回南京。今天上午，他在家中接受了扬子晚报记者的专访。

蒋昕捷是在妈妈的电话中得知自己的作文得了满分，他说，当时很难形容自己的心情，因为用古白话书写高考作文，能否得到阅卷老师的认同，心里也没个底，但他坚持认为，写这样的故事用古白话更恰当，表现历史人物更生动，当然自己运用起来也更自如。刚拿到题目时，他觉得这次作文题目入手比较容易，但要写好很难，当做到现代文阅读时，文章中恰好提到了赤兔马，他一下子像见到了老朋友，随之吕布和关羽的形象也浮现在脑海中，他联想到这两个人物都与“诚信”相关，可以用到作文上，但如果单纯做成人物评论，作文就缺乏感染力。

接着他想到赤兔马早年跟从吕布，后来又追随关羽，关于“诚信”的话题，它应该是最有发言权的，于是就编撰出赤兔之死的故事。整个写作花了50分钟的时间。

一位阅卷老师在作文评语中写到“明白晓畅，文飞扬，这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”，作为一名高中学生在高考临场作文时如何能发挥得如此自如？蒋昕捷告诉记者这要归功于平时的积累。从5岁的时候，他就迷上了听袁阔成的《三国演义》，小小的半导体成了他最亲密的伙伴，一天要听七八场书。

上小学后，他开始读古典名著，《水浒》、《西游记》、《红楼梦》，尤其是《三国演义》，他酷爱文中描写的那个猛将如云、谋士如雨的时代，读了至少三四十遍，很多章节都能熟读成诵。除了古典文学，他还喜欢读鲁迅的杂文、钱钟书的和一些名人传记。

也许是因为阅读广泛的原因，他的语文成绩一向不错。高中开始，老师要求他们写日记、周记，文体不限，他就最喜欢用自己擅长的古白话抒写，偶尔也作诗、填词。

但蒋昕捷也坦率地承认，自己的议论文常写不好。 虽然对文学有如此之浓的兴趣，蒋昕捷的高考志愿却填的全是计算机系。

他说，从高中开始对计算机产生了浓厚的兴趣，尤其是编程方面。古今中外不少学者都是文理兼通，自然科学和社会科学也是融会贯通的，自己也希。

古文，没你想的那么难写读一些唐诗宋词其实就可以了古文，很多时候，就是白话文的精炼把白话文中一些没重要意义的字省略掉，或是多用一个字的来代一个词，或是一句话的意思比如富丽堂皇，有时只需要用一个‘皇’便可表达当然，有时，这是要看文章前后内容，与整体氛围而定的还有一些原本就生僻的词句，就不要简化了，因为简化后往往就让人不易明了其中的意义古文还有一种技法，就是把 原本的词语颠倒语序，比如富丽堂皇可以变为 堂皇富丽这在现代文中也很常用，主要能结合前后文句 让文章变得更通顺，读起来更上口另外，古文主要是一种意境有点欲言而止，欲说还休的感觉不要一上来就把很多东西脱出口，要心静的，缓缓的叙出来在文章转折的地方也多可以用‘然’‘却’‘纵’一字过渡而在许多场景描写上，语言用词也多要注意一种 古韵比如 写下雨声时，有时就不能用‘哗哗啦啦’等一些，读来刺耳的词汇而可以用，比方说——‘叮呤’‘叮呤’，雨露飘零。

顺带也可以与后文有了压韵的效果嘛，以上只是一些本人写文时感想浅谈而已以上。

首先说可以。高考作文是文体不限的（诗歌除外），所以高考作文写成文言文体例没什么不可以。而且历年高考满分作文（现在称作标杆作文）中确有这方面的优秀之作，包括江苏省王云飞同学于2014年高考写成的骈体文，轰动一时。

其次说要慎重。高考作文毕竟是限时之作，短时间内完成将近一千字的写作，还要求扣题完成，这对考生而言是一个很大的挑战。除非对文言文的笔法驾轻就熟，否则写起来可能会磕磕绊绊，文思打乱，结果连篇幅可能都写不够，而且写出来的成品还可能很多句子不符合文言文的文法要求，写出来的是“伪文言文”，这样不但不能得高分，甚至连基本分都得不到。

全国各地高考人数

据教育部公布，2020年全国高考报名人数1071万，艺考报名人数达到117万。那么2020年各省报名人数是多少呢，下面小编为大家详细介绍一下，供大家参考。

2020全国高考报名人数及各省人数

12020年全国高考报名人数

2020年全国高考报名人数1071万，艺考报名人数达到117万，今年共有199所高校组织线上考试录取或初选，目前已有168所高校组织完线上考核，占校考高校的84%，涉及考生163万人次，总体效果较好，高考后，将有72所高校在初选基础上再组织对考生的现场考核。

22020年各省高考报名人数

广东：77.96万人，相比2019年增加1.16万人

贵州：47万人，相比2019年增加1.2万人

河北：62.5万人，相比2019年增加6.54万人

广西：50.7万人，相比2019年增加4.7万人

江苏：34.89万人，相比2019年增加1万人

湖南：53.7万人，相比2019年增加3.8万人

福建：20.26万人，相比2019年减少0.52万人

甘肃：26.3万人，相比2019年增加4.5万人

江西：36.5万人，相比2019年5.6万人

海南：5.7万人，相比2019年减少0.2万人

目前，其他省市2020年高考报名人数暂未公布。

3高考注意事项

1、拿到答题卡用0、5mm签字笔写上姓名和考场座位号码，条形码由老师贴，考生认真核对。

2、拿到试卷后最忌讳抢时间做题，应该将试卷整体浏览一下，看有没有印刷方面的问题和试卷的分量，如没有问题，再做题。如果有问题，立即举手向老师示意，请求老师解决。

3、答题一定要规范清晰，不写潦草字，字体不能过大或过小，要让阅卷老师有一个很好的印象，印象分的重要性是难以估算的，各学科皆如此。

4、修改要规范，用笔将不要的答案用一道横杠划去（不要涂成一团黑），再在该位置的上面或下面写上正确的答案，不要用修正液、透明胶布等修改，力求卷面的整洁。

5、草稿纸要合理使用，可以设计版面，规范化，检查时方便。

6、考试时只须专心致志做题，心无旁骛，每分必争，不要浮想联翩与做题无关的事，不要去想结果如何，以免造成不必要的精神负担，影响得分。

兴县友兰中学的学校简介

兴县中学是新中国最早的中学之一，她曾经有过辉煌的历史，在86年的办学历程中，培养了成千上万的兴县优秀学子，现改名的友兰中学，优良传统不会成为过去，她将在友兰中学发扬广大，并激励现在未来的兴县学子不断进取。王培军校长提出友兰中学的办学思想上：为兴县人民培养子弟，“育德育才，报效国家”。

友兰中学是兴县县委、为满足兴县学子享受优质高中教育的需要，投资3亿多元（其中一期工程投资2亿元，二期投资1.1亿元）新建的一所高级中学。学校位于兴县张家圪埚村，占地260余亩。学校现有教学班45个，在校生2600名，在职教职工170人。学校面向全国招聘了70余名优秀教师。教师中有特级教师2人，高级教师36人，中一教师42人。学校现有教学楼三栋，配有多媒体设备的标准教室57个；实验楼一栋，设有理、化、生实验室各5个，高标准探究室3个，按中学一类仪器配置齐全；微机楼一栋，微机近400台；学校有容纳120人的阶梯教室4个，容纳400人的阶梯教室1个，有史、地、生专用教室3个，通用技术专用教室3个，教育教学设施齐全，设备一流。学校有学生餐厅2个，教工餐厅1个， 400m标准跑道的操场1个。二期工程正在施工，将建设学生公寓楼三栋、单身教师公寓一栋、餐厅、报告厅为一体的综合楼一栋，总建筑面积3万平方米。

学校运行以来，在县委、的正确领导下，在县教体局及有关部门的指导和支持下，学校领导班子团结和带领全校师生员工，按照一年建规范、三年有起色、五年有成绩的办学思路，坚持以生为本多元发展的办学原则。时刻牢记为兴县人民培养子弟这一办学宗旨。出台制度，着力抓实教学过程，积极构建适合我校的教学模式；狠抓教育与管理，教育和引导学生养成良好的文明行为习惯，学生学习积极性、文明水平显著提升。学校各项工作有序推进，社会认可度及社会声誉日趋向好，显现出良好的发展态势。

另外我校与太原华思美术培训学校联合，办有美术培训班4个，拓展领域，打造特色，为兴县子弟开辟多元发展空间。

山西省兴县友兰中学自2011年8月开学以来，聘请了原兴县中学的部分优秀教师和兴县三中，二中的部分教师以及其他地方的优秀教师，增添了校园学风的亮色。友兰中学是一所全封闭的普通高级中学，在开学之初，由于学校建设施工等原因，高三学生和复习班学生暂在东关中学学习了3个月，10月3日，毕业班全体学生搬到新校区。从开学创办到2012年7月一年的时间里，学校得到兴县县委，县的大力支持和帮助，2011年10月27日举行‘细胞模型制作大赛’作品展出，使学生们的聪明才智得到了充分发挥。

2012年元宵文化展演出由学校教师组成的秧歌队和学生组成的团体操队首次以全新的‘友兰人’的面貌展现在兴县人民面前，2月22日学校拔河比赛在校园广场正式拉开序幕，2月27日学校高三百日誓师大会在下午14点20分举行，祝愿友兰高三学子六月高考，马到成功，3月10日和11日学校参加全省应往届高考考前适应性训练，同时，学校校长助理，地理名师冯冬生对全省首次高考网上阅卷作了具体说明，4月1日--3日学校根据院清明小长放要求，学校放3天，6月7日和8日学校第一届毕业班学生参加高考，6月25日成绩揭晓，学校达线人数40人，与吕梁市其他学校相比有差距该校教育力量欠缺，随后在县城操场处给达线学生颁发奖学金，7月15日学校下一届毕业班开学，本次补习班有3个理科班，2个文科班。配备有经验丰富的老师，8月30日学校秋季开学典礼暨友兰中学名誉校长聘任仪式举行，兴县县委书记郭颖作重要讲话，县长梁志峰和牛友兰后人一同出席，特聘牛友兰四子牛荫西为友兰中学名誉校长，这是友兰中学一年以来发生的重要事情。

2013年高考学校达线人数138人。

学校山西省兴县友兰中学成立3年来，随着办学层次的不断提高，教学管理的不断丰富，教师教学能力的不断提高，逐步扭转兴县教育落后的局面。2014年高考全校达线人数279人，文科最高595分，理科最高605分，再创高考新纪录。 兴县中学从1925年由牛友兰先生创办，历经86年风雨，在2011年7月中旬解散，取而代之的是友兰中学，她将继续发扬老兴中的校训，扭转兴县教育落后的局面。 兴县友兰中学作为原来的兴县中学，将继续发扬兴中的团结严谨，勤奋求实的校训，努力打造吕梁著名学府，虎踞龙盘之地。

高中文言文文句可以用来写作文

1. 高中作文能用的文言文句

工欲善其事必先利其器

天下大事，必作于细，天下难事，必作于易。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

伫倚危楼，独上高楼，望尽天涯路；一道渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；暮然回首，那人区在灯火阑珊处。（这是王国维从词里边提炼的关于人生三重境界的经典论述）

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

他山之石可以攻玉。

君子和而不同，小人同而不和。

却把万字平戎策，换着东邻种树书，谁料此生，心在天山，身老沧洲。

忍把浮名，换着浅酌抵偿。（柳永可靠落榜后遣怀之作，因此句惹怒皇上，再次科考时被除名，并且当时的皇帝在拉到他的考卷时说“且去浅酌低唱，何要浮名”从此柳永打着“奉旨填词”的招牌游走于民间烟花之地，远离庙堂，注定了一生漂泊琉璃的人生境遇和创作内容和风格）

好了，就说到这里，这些东西自己要平时多看，别人说是说不完的。

首先说可以。高考作文是文体不限的（诗歌除外），所以高考作文写成文言文体例没什么不可以。而且历年高考满分作文（现在称作标杆作文）中确有这方面的优秀之作，包括江苏省王云飞同学于2014年高考写成的骈体文，轰动一时。

其次说要慎重。高考作文毕竟是限时之作，短时间内完成将近一千字的写作，还要求扣题完成，这对考生而言是一个很大的挑战。除非对文言文的笔法驾轻就熟，否则写起来可能会磕磕绊绊，文思打乱，结果连篇幅可能都写不够，而且写出来的成品还可能很多句子不符合文言文的文法要求，写出来的是“伪文言文”，这样不但不能得高分，甚至连基本分都得不到。

文言文写作能为高考作文加分吗？本市高考作文阅卷负责人明确表示，“对这一尝试，我们不鼓励，但持保护态度。”

如何理解这一立场？他具体解释，“一篇文章最重的是内容，不管表现形式如何，先看是否切题？立意、章法如何？是否有与众不同的创新思维？在这些方面达到一类卷标准了，才有可能得高分。”在此基础上，如果考生用文言文或者古文字写作，典故得当、措辞巧妙，就能“锦上添花”，原本63分，可能给到65分；如有个别文法差错，考虑到古汉语并非如今日常交际语言，学生行文能大致准确已属不易，文字上的扣分不会太紧；但若原本就文不对题，还刻意卖弄文字、谬误百出，那只能是“雪上加霜”了。

据透露，近几年高考确有考生尝试文言文写作，但其中绝大部分属于最后一类。 这位负责人表示，不鼓励写文言文作文的原因在于，现代白话文是当代的交际文字，学好它、掌握它，是中学语文的首要之义。

同时，成功的古文写作，并非一朝一夕之功。在这个领域，只有多年积累、才能功底深厚，水到渠成。

若想投机取巧，在久经沙场的阅卷老师面前，只会露怯露拙。

汉语言文学专业，已经毕业五年。

专业的理论就不说了，实际上我也忘得差不多了。

你的意思是这样的，比如：正常人会说，我先去吃个饭；而你会习惯性表达，我去吃个饭先；再或者，今天要下雨对应要下雨了今天，再或者，我刚才去买东西了，对应我去买东西了刚才。在语法上来说这些问题都不大，只是后者更加倾向于口语化，后置主谓而已，古文言有这样的用法，但是现在在你考试或者作业的时候需要用现代汉语书面语言，这样的说法自然会有老师批评你，虽然大家都看得懂。因为习惯性口语表达方式，反应在书面上的时候，有些时候会出现歧义，比如说书面语“你好吗”，如果你习惯用“好吗你”来表达，虽然意思差不多，但是写在纸上别人看起来又是另外一个意思了。

再说一下，如果你不做学术研究的话，实际上文言文用处不大，当然还是要了解，能应付在学校里的考试，这个很重要。

再一个，说话的时候注意一下，很缉胆光感叱啡癸拾含浆容易就改过来了，我当时看周星驰的**的时候，也有一段时间是这样。不过后来慢慢周围没人说了，我也就改过来了。所以你周围的语言环境很重要，如果别人都是这个习惯，你自然很难改掉，反之亦然。

当然可以。

今年江苏如皋中学一位考生就用古文写作，得满分。还有著名的《赤兔之死》也是古文写作得满分。

不过，要想在高考语文考试中获得佳绩，还是花心思抓住前面的基础分，作文不求多么出彩，只要达到一般水平不拖后腿就可以了。如果写古文以出奇，太冒险。

《赤兔之死》原文 建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。

一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。孙权大惊，急访江东名士伯喜。

此人乃伯乐之后，人言其精通马语。 马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。

众人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操做《龟虽寿》，‘老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已’，吾深知君念关将军之恩，欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？” 赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻，‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。

’今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。”

伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言，‘人中吕布，马中赤兔。’想来当不负君之志也。

"赤兔马叹曰：“公言差矣。吕布此人最是无信，为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁术而斩其婚使。

‘人无信不立’，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

后曹操将吾赠予关将军；吾曾于虎牢关前见其武勇，白门楼上见其恩义，仰慕已久。关将军见吾亦大喜，拜谢曹操。

操问何故如此，关将军答曰：‘吾知此马日行千里，今幸得之，他日若知兄长下落，可一日而得见矣。’其人诚信如此。

常言道：‘鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高。’吾敢不以死相报乎？” 伯喜闻之，叹曰：“人皆言关将军乃诚信之士，今日所闻，果真如此。

" 赤兔马泣曰：“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白，竹可破而不可毁其节。

士为知己而死，人因诚信而存，吾安肯食吴粟而苟活于世间？”言罢，伏地而亡。 伯喜放声痛哭，曰：“物犹如此，人何以堪？”后奏于孙权。

权闻之亦泣：“吾不知云长诚信如此，今此忠义之士为吾所害，吾有何面目见天下苍生？” 后孙权传旨，将关羽父子并赤兔马厚葬。 简评：读罢此篇临场作文，令人拍案称奇。

一是故事新奇。作者以熟谙三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，其想象力实在丰富。

二是立意高远。文章将赤兔马拟人化，让它在同伯喜的对话中，显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬，实现了“真英雄必讲诚信”的主题；且以“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高”一联，“物犹如此，人何以堪”一句，抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向，使文章的立意更上层楼。

三是语言老到。通篇遣用纯熟的古白话，散整错综，明白畅晓，文飞扬，这种老到的语言功夫，是众多考生无法望其项背的。

《绿色生活》王云飞 呱呱小儿，但饮牛湩[dòng] ，至於弱冠，不明犍[jiān] 状。佌佌[cǐ]之豚，日食其羓[bā] 。

洎[jì]其成立，未识豜豭[jiān jiā]。每啮毚臑[niè chán nào]，然竟不知其夋[qūn]兔。

方彼之时，窋[zhú]诧之态，非闠闠[huán huì]之中所得见也。 今北方久熰[ōu]，瀵氿甃眢[fèn guǐ zhòu yuān]，坌[bèn]坲坲[fó]，焘[dào]天幠[hū]日。

土地皴[cūn]崩，罅[xià] 可容人。南疆霶霈[pāng pèi]，洚水肆虐，当此之滈，茅舍尽走。

欲苫（shàn）不能，啼口立啾啾[jiū] 。 凡此异态，非天之咎。

君不见斵[zhuó]楩[pián]焚樟，岵[hù]之为屺[qǐ]，睇眄[miàn]之下，万山尽屼[wù]，百尺篔[yún]簹，化为竹著。於彼幼蛇，匌[gé]不盈寸，巴蛇王虺[huǐ]，尽化柈[pán]馐。

玈[lu]气烰烰，上格瑶池，贫地徕贾，以丰其赀[zī]。然千丈方圆，莱菔不生，九天之上，星河不见。

呜呼！漫山设棙，遍地尽罘。此天灾也？人祸也！河海黟[yī]然，浊水仍倾，此天灾也？人祸也！斵木[算刂]竹，彍[guō]弮[juàn]待兽，以至鹿不得走，翬不得飞，蚁不得宭[qún]，髬髵不见。

此天灾也？人祸也！ 翕合沴[lì]气，终日涽涽。天不复蓝，水不复清。

未有乌云，天何暝暝？赤乌既出，焜耀无复。看天下，鸟飞不下，鲜见狉狉，当此之时，何处貣青天？ 所幸者，人知之也，人更之也。

然，上作网法，下偩几何未可知也。 今天下多灾。

北国井冞[shēn]，阵主复至，当与孔张俱歾[mò]。南域之霖，大禹洊存，只得扼腕而叹息。

人不咎己而咎旱魃，不诮[qiào]己而诼共工。未之可也。

闤闠所趋，不可恈恈。当思子孙后代，人己知之。

然行之效，则体躆庙堂者思之，媕娿[ān ē]之徒，弃不婟[hù]嫪，国之大蠹，捐而必究。 吾所思者，河泮水墺，杨槐蓁蓁，町疃[tuǎn]，柳榆其秝[lì]。

苾葌柅柅游屮[chè]葳蕤，见柳而人不攦，视草而众不蹸，日驾双軑[dài]之车，斐斐闾巷之间，目不复睺，鼻不再鼽[qiú]，鸟不惊人，鲋游沴然。 人者，天地孕育。

今其反万物，此獍也。今其不宜瞡瞡，遗。

学业水平考试成绩会影响到高考录取吗？

学业水平考试的成绩，在高考录取中不影响高考分数，但在录取中有参考作用。按照现行高考制度，高考成绩仍然是划定各批次分数线和各校投档线的'唯一标准，学业水平考试成绩和综合素质评价结果不折合成分数、不在高考总分中占权重。

但学业水平考试成绩会计入综合素质评价表，与其他综合素质评价结果一并随电子档案提供给招生院校。在投档分数线以上，招生院校对学生的高考成绩、学业水平考试成绩和综合素质评价结果实行全面考核，择优录取。

招生院校也可根据培养目标，自主确定是否对相应学科的学业水平考试成绩提出等级要求。也就是说，有极个别的大学自主招生是会要求学考成绩的。因此能考好一点就考好一点，总是没错的。

高中学业水平考试各科目实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩，每年开考2次，一般在每年的寒和暑前进行。

从2014年开始，学业水平考试实行语文、数学、英语等9门学科“全科开考”，信息技术和通用技术两门则与高校“三项考试”合二为一，学生每门学科可选择参加2次考试，按最高成绩计入档案。

允许学生再参加一次未及格科目的考试，作为学业水平考试补考。