央视报道高考_央视高考宣传片

1.撒贝宁押中2021山东高考作文题？

2.上海高考政策

3.一个有关于高考的！！

4.中央9台高考少年几点播放

5.安徽盲人考生高考635分，各科成绩是多少分？

6.2021年高考录取分数线

1031万。根据查询中央广播电视总台央视新闻官方账号显示，2019年高考总报名人数，不含高职扩招补报名人数，达到了1031万。高考一般指普通高等学校招生全国统一考试，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

撒贝宁押中2021山东高考作文题？

在央视高考少年节目中并没有公布罗鹏考入大学。

2020年秋，成功考取清北的上届学长们回到母校——湖南南部县城一所普通中学，他（她）们的热情和学习经验点燃了1824班同学们冲刺高考的。

在这些学长们的激励下，1824班同学们经过一年努力，以优异的成绩迎来了毕业季。罗鹏是湖南省邵东一中炳熙班的高考生，被重点大学了录取。

上海高考政策

是的，每年一度的高考正式开考，网友最关注的高考语文作文一公布后，发现央视主持人撒贝宁在前不久央视节目《开讲啦》发布了一段，正好压中了今年的高考作文。

节目中，撒贝宁预测：“《觉醒年代》里的史料，高考一定会有相关题目。”他还放话：“得不了高分找我！或者编剧龙老师……”他非常肯定，而今年高考果然也是，正好高考作文就是这个。

《觉醒年代》是献礼建党成立一百周年的一部影片，在今年二月份播出，豆瓣拿下了9.3的高分，豆瓣差评已低至1%。看过这部影片的学生肯定会非常开心，因为这部剧中有很多经典台词，随便拿几句写入文章中都能够得高分。

这部影片在今年二月份才播出，很多考生忙着备考复习，估计看过的学生很少。不过，现在是网络时代，很多网友在学习之余会刷会段放松一下，相信很多考生看到过撒贝宁的这段，而看到这段的考生，当看到这个题目时应该高兴得合不拢嘴。

2021年山东高考作文题目出炉

阅读下面的材料，根据要求写作：?

1917年4月，在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。?

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

一个有关于高考的！！

上海高考改革方案：

1、上海高考改革方案是指上海市发布的一份高考改革方案。用3+3模式，不分文理。

2、外语有两次考试机会。

3、除语数外再从物理、化学、生物、政治、历史、地理6门中选考3门，选考5月考试。

4、语数外每门150分；选考科目分等级打分，每门最高70分，最低40分，总分660分。

5、取消一二本等批次区别。

6、2014级高一开始实施。

根据规定，上海市普通高中学业水平考试分合格性考试和等级性考试两类，其中：语文、数学、外语、信息科技、体育与健身、劳动技术和艺术7门科目只设合格性考试，思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门科目分设合格性考试和等级性考试。

通过合格性考试的考生，可根据高校招生要求和自身兴趣特长，在6门设置等级性考试的科目中自主选择3门参加考试，等级性考试成绩折算成相应分数计入秋季高考总成绩。

中央9台高考少年几点播放

该叫《高三》

2004年7月至2005年7月，《南方日报》报业集团的摄影记者、制片人周浩同志用了整整一年的时间跟踪拍摄王老师及其所担任班主任的高三（7）班，制作完成的纪录片《高三》已于2005年11月27日11:10分在央视新闻频道“纪事”栏目播出。……

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王锦春同志主要先进事迹

在边远的武平山城，有这样一个人：

他一直相信人生总会与谁有某种机缘。

他执着认为青春总应该做点什么，好让平淡如水的生活有一点激动与喝彩，好让如梭的岁月在无声地流逝之后，总还有“万绿丛中一点红”的回忆与记念。

他后来终于知道，那个与他有着某种机缘的是“学生”，而那份执着是“教育”。

他，就是武平一中的青年教师王锦春。

王锦春，男，1967年6月生，福建武平县万安乡小密村人，1989年7月毕业于福建师大中文系，同年8月分配至武平一中任教，现为武平一中高级教师。

记得正是那个昭示着希望与收获的金秋八月，王锦春成了武平一中的一名教师。看着这里盼望长大却又稚气未脱的学生，看着这里强手如林的教师，他有些心虚。

学校领导是理解年轻人的，知道年轻人需要鼓励，更需要磨炼。学校为此制订了一套“帮带”青年教师的措施，而青年教师必须在三年内成才——这既是厚望也是压力啊。然而王老师的心却平静了下来，他坚信这里就是他耕耘的热土。只要辛苦劳作，蜜蜂是会飞来的，他的桃李会是满园的。

（一）

“给我重一点的担子吧，我要尽快成长”。

初上岗位，学校按惯例只安排他担任高一年级两个班的语文教学任务，当他知道学校的工作安排后，年轻的甘于重压的心跳动开了：“那么多的老教师除了担任两个班的学科教学任务外，都还担任了一个班的班主任工作，我这二十刚出头的后生怎能如此安逸？况且身为人民教师，教学和德育工作同等重要，我除了教学还得做些德育工作，这样才能让自己尽快成熟。不行，我得找校长去！”

校长听了他的请求后，笑着说：“年轻人，我们给你多一点的时间，让你先在教学上成熟起来吧，以后的担子有你挑的。”

“不，”王老师语气坚定地说，“重压之下才能充实。给我重一点的担子吧，我要尽快成长。”

于是，这一学年王老师成了高一（6）班的班主任，并担任高一（5）（6）两个班的语文教学任务。

（二）

“对学生的真爱需要用真诚去播种，用热情去灌溉，

用原则去培养，用谅解去护理”。

——王老师手记

王老师有一点特别，每一届的毕业典礼上，他都很少说话。他说，无需言语——学生们知道他这时会想些什么，“祝愿”、“希望”是多余的，他知道学生不会辜负他的期望。在过去的许许多多日子里，他都是透明的，他的喜怒哀乐，他的高尚、浅薄，在学生面前从不隐瞒掩饰，他从不在学生面前给自己头上画上一道神圣的光环。王老师深深知道，“为人师表”决不是正襟危坐，没有喜怒，没有哀乐，没有人之常情；“教书育人”也决不是做好好先生，而应有爱有恨，既爱浪子回头，也恨铁不成钢。

王老师在做班主任过程中，曾遇到过这样一位学生：由于来自穷乡僻壤，父母又是老实巴交的农民，使他养成了一种自卑、孤僻的性格，看不起父母，也不与城里的同学来往。王老师在详细了解了情况后，找了一个合适的时间，对他动情地说：“我曾经与你同病相怜，我读高中时家境与你相似，父母生了十个孩子，家里没有更多的收入来源，总是穷，我们都是苦孩子出身。我最难忘的是高一时有一次上体育课的情形。那个下午上体育课，是期末测试匀体向上项目，刚好那天我的裤子屁股上的一块补丁的线脱落了，而老师又要我第一个测试，我犹豫了一下，最终还是毅然地上了。虽然那块补丁在北风中被吹得不停地抖动，但我的心里却很坦然，因为我深深知道，贫穷不是我们的过错，也不是父母的过错，我们和父母都无法选择出身，但我们有权选择奋斗；贫穷改变不了亲情，相反，亲情可以使我们更加‘富有’。这种‘富有’是我们一生快乐的源泉。”王老师的话说完后他非常激动。此后，他的自卑、孤僻的性格有了很大改变。

“真诚、热情、原则、谅解”是他做班主任的法宝。记得九0年，他参加全县的作文教学评优活动，由于板书不合理，时间掌握不好而落选，当他把落选的消息自责地第一个告诉学生，学生们先是静寂尔后掌声雷动时，他感动得热泪盈眶；记得九五年，他的一位品学兼优的好学生因一些误解没被评上三好学生时，他只是用热情的双臂将他紧紧抱住；记得九八年，他的一个姓石的学生因为偷了班里同学大米，他是如何的怒目圆睁、声色俱厉，而当这个学生知错认错，他又是如何地一趟趟往学校政教处跑，求领导们手下留情，给他一次改过的机会……

一桩桩一件件都有一个感人的故事。

他对学生的是真爱，而学生回报他的是真情。请看一位学生在毕业多年后给他信中的一句话：“不再相见，并不意味着分离；不通音讯，并不意味着忘记。”

（三）

自己开恳的，即便是一寸，

也是最宽广的土地。

自己播种的，哪怕是一粒，

也是最诱人的果实。

外面的世界很精彩，王老师的心也常常躁动不安。然而他却强迫自己静下心来，钻进陋室，习惯性地凝视书桌上架着的座右铭：“吃苦是良图，作苦事，用苦心，费苦劲，苦劲终成乐境；偷闲非善策，说闲话，好闲游，做闲事，闲人就是废人。”然后坐在书桌旁，或是看书学习，或是整理资料、抄写卡片，或是备课改作，或是总结经验。

要给学生“一杯水”，教师仅有“一桶水”是不够的，必须有“长流水”才能满足学生需要，才能跟上日新月异的知识信息的更新。他深知，要做一名好老师，必须有较高的文化素养和深厚的教育理论素养。他爱读、散文，更是以“吃”书的精神攻读教育教学论著、杂志、报纸。几年来，他“吃”掉了《年龄和教育心理》、《叶圣陶语文教育论文集》、《合作教育学》、《成功教育论》，选读了各种报刊上的优秀论文。就像蜜蜂蜜那样博众长，就像蜘蛛一样精心结网，他以教学理论为经，以各门知识为纬，编织了一个“知识之网”。

仅有知识是不行的，关键是如何把自己的知识灵活地运用到教学上，把课上得既扎实又生动。王老师当然深知这一点。为此，把课上得既扎实又生动便成了王老师的另一追求。他说：“在舞场上，我缺少一份自信，只有在课堂上，我才可以挺胸昂首，信心十足，伴着教材的内容，把我的知识、思想、感情倾注给一双双渴求的眼睛。他们总是眼睛闪亮地报以我纯真的微笑。为了自己的那份‘信心’和学生的这份‘微笑’，笨拙的我丝豪不敢取巧，只有付出多出常人几倍的时间去思考，去尝试……”

王老师永远记得他给学生上郁达夫的《故都的秋》时的情形。上课后，王老师面对一双双渴求真知的眼睛，深情地说：“秋，自古以来就是文人吟诵的对象。欧阳修笔下的秋是萧瑟凄凉的象征，峻青笔下是丰收的象征，而对于我们来说，秋是什么象征呢？仅仅是成熟的象征吗？当清晨起床时，秋风袭面，给你一些凉意，你是否意识到秋正在迎接严冬的考验？朱熹说，‘未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声’，姜育恒说，‘春天还在等候/秋叶无声飘过’，而另一位诗人也说，‘我们站在春的岸边/正谈论着遥远的秋/而秋水/此时已淹没了我们的足背’。秋是否也是人生易逝的慨叹？今天，我们要学的郁达夫的《故都的秋》又是怎样的一番滋味呢？”如此一段形象生动却又深情并茂的导语，迅速引起了学生共鸣式的思考，把学生带入理性笼罩的氛围之中。在这种深沉的情感基调下，学生的主体性取得了极大限度的诱导，学生不由自主地全身心投入到课堂教学中，不仅使学生获得了情感修养，而且较好地调动了学生参与课堂的主动性。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”王老师就是那样的老老实实，那样地辛苦跋涉。功夫不负有心人，王老师的语文课上得既扎实又生动，深得学生的喜爱。98年5月份，学校“梁野文学社”的海报上竟然出现“我校著名青年教师王锦春”如此的字眼，足见王老师在学校的知名度和学生对他的喜爱程度。

（四）

“如果没有事业，生命有何意义？我要工作！”

只要是武平一中人，甚至是武平教育界人士，没有谁不知道王老师的病史，没有谁不说他是个“工作狂”。

94年9月8日，教师节前夕，对于王老师所担任语文科教学的高三（1）（2）班的学生来说是个灰色的日子：他们所喜爱的王老师突然被送进了医院的重病室，经医生诊断为急性重症肝炎。这一消息使他的学生个个黯然神伤，心急如焚。其实他们不知道，早在暑期补习期间，王老师就已得了肝炎，但他舍不得放下自己的工作，舍不得丢下心爱的学生，隐瞒了病情，仍然坚持为同学们上好每一堂课。拖着疲乏的身体，强露出如春的笑容，因为怕传染给学生，还要避免与学生接触，这一情景让学生回想起就动容、自责。

请让我们来看看医院重病室的那幕动人的情景：

三十多位学生手捧着鲜花，眼含着泪水静静地围在一张病床前，床上躺着的是他们的全身腊黄、疲乏无力的王老师。静穆，静穆，接着是低声的啜泣，然后终于有人高声地哭了起来，这哭声让在场的医护人员也动容。就在这时，他们的王老师睁开了微闭的眼，当他看清周围的是他心爱的学生时，脸上突然露出了让人看了都心酸的笑容。他吃力地张开嘴，缓缓地说出了下面的几句话：

“怎么，你们这是来看望我，还是来向我的遗体告别？别哭，别哭，我的病不碍事，两个月后我又会站在你们的讲台上。”……

王老师绝对没有食言，两个月后，他果真又站在了高三（1）（2）班的讲台上。迎接他的是讲台上鲜艳怒放、祝愿老师永远快乐健康的康乃馨。

然而学生的美好祝愿毕竟只是祝愿而已。王老师出院时医生曾告诫过他：肝病患者忌酒、忌熬夜、忌劳累。王老师可以做到滴酒不沾，但他的工作热情却不能让他做到不熬夜、不劳累过度。他的做护士的妻子曾经为此哭过多少次，劝过多少次：“你不要命了，你再这样下去，可真就要没命了！有你在，我有丈夫，孩子就有爸爸，我们才有个完整快乐的家呀……”王老师的眼圈红了。他坐在沙发上，无限深情地对妻子说：“生命是有限的，而事业是无限的。我怎能以区区生命使自己碌碌无为呢？”听完丈夫的话，柔情知心的妻子还能说些什么呢？她所能做的，只是从医院不断买回肌苷、护肝片等保肝药片，尽量内内外外地操持家务，以减少丈夫的外在劳动压力。

病是无情的。王老师的肝病多次反复，他曾于95年8月、96年1月、98年5月多次住院，成为老病号。而每次病情稍有稳定，他都坚持出院，继续全身心地投入工作，谁也拦不住。

校领导是最理解王老师的。每次王老师住院，他们去看望他时，都坚决表示要他休息半年，但每次王老师都婉言相拒：“肝病没有根治的可能，除了心情。如果你们不让我上课，我的心情不好，病情照样反复。再说，如果没有事业，生命有何意义？我要工作！”

面对这样一个“工作狂”，谁还能有别的办法？

（五）

“只要生命没有停止，总会有新的嫩芽从枝上发出”

“世间自有公道，付出终有回报。”武平一中记住了他，各级记住了他。在十七年的虽不算短，但也不算长的时间里，王老师取得了令人瞩目的成绩：

——十七年时间有十五年担任毕业班教学、班主任工作。

——在连续十五年所担任的武平一中高三毕业班语文教学工作中，所教班级的语文高考平均分、单科上线率均居全县、全市前茅。其中92年高考，方三文同学的语文单科成绩为100分（当时是120分制），居地区前茅，该同学的文考总分居当年全省文科第二；95年高考所任班级平均分居地区第三；98届王颖彦高考语文796分，99届李龙莲785分，2000届肖菊香799分，均居武平县高考单科成绩第一，居龙岩市前茅；2002年高考所任高三（6）班语文科平均分107.8分，其中120分以上6人，居全市前茅；2003年高考所任高三（6）班语文科平均分.5分，其中100分以上28人，居全市前茅……

——自94年起，连续12年担任高三毕业班班主任工作，所任班主任的班级高考成绩显著，涌现了方三文、王颖彦、李龙莲、李配珍、刘子伟、兰发富、罗燕芳等一批在当年高考中总分名列省、市、县全茅的学生。尤其是2003届高三（6）班（文科班）高考高分人数，上本（一）和本（二）人数均居全市前茅，其中有两人600分以上，上北大录取线人数3人。该班在武平一中历史上创下本科（文科）上线人数49人的记录，为此荣获2003年福建省中等学校“先进班集体”称号。

——教研教改成绩显著。所撰写的教育教学论文，多年来均获校论文年度考核一等奖。其中《记叙文写作中立意构思的“杨朔模式”在教学中的运用》曾在中学一级教师职称评定中被评为“较高水平”。《试论语文教学中的情感渗透》在“福建省第一届中学语文青年教师论文大赛”中获二等奖；《中学语文教学中教师的情感展示与学生的情感滋养》获“福建省语文学会论文评选”一等奖，并收入《福建省中学语文骨干教师论坛》；《宏观驾驭，微观管理》在龙岩市第四届普通中学开放周“心理健康教育”研讨会上荣获一等奖。

——多次受到校、县、市、省的表彰：94年为学校先进工作者；96、98年为校“教书育人先进个人”；98年教师节获“首届中国银行闽西奖教金”；99年5月份获校、县“中学优秀青年教师”称号；1999年12月被龙岩市教委评为“龙岩市中学优秀青年教师”；2000年获“武平一中首届敬业爱岗好园丁标兵”称号；2001年获省级“骨干教师”培训合格证书；2003年为武平县“教书育人先进个人”；2002、2003、2005年三次获武平县“武平一中奖教基金”；2005年获省“优秀班主任”称号。

——2004年7月至2005年7月，《南方日报》报业集团的摄影记者、制片人周浩同志用了整整一年的时间跟踪拍摄王老师及其所担任班主任的高三（7）班，制作完成的纪录片《高三》已于2005年11月27日11:10分在央视新闻频道“纪事”栏目播出。……

“风雨飘摇心深处，多少往事，悠悠难追忆”，而岁月的脚步总是匆匆。面对未来还有不知多少的飘摇风雨、坎坷险阻，王老师，你超负荷的心是怎样想的呢？

——此去人生，我们都将一步步走向衰老，但我不相信只有衰老。

“古老的大街依然会有高楼竞出，苍翠的竹野依然会有春笋竞出。生命只要没有停止，总会有新的嫩芽从枝上发出。”

在大型纪录片《高三》中，结合现时高中实景和王锦春老师生动的教学方法，无不让人感慨非常

安徽盲人考生高考635分，各科成绩是多少分？

《故事中国·高考少年》，3月23日22时将在央视9套播出。

《高考少年》经中央广播电视总台剧纪录片中心立项，聚焦湖南省邵东一中高考学生，是关注高三学生青春成长，展现备战学生坚韧意志和坚定信念的纪录长片。

纪录片的主创执行团队完全由新闻与传播学院师生组成，是学院打造人才培养特色、提升学生专业实践能力的积极尝试。本次纪录片创作磨练了师生专业业务能力，通过实战培养团队合作精神，将专业理论知识融入作品的创作实践。2017级、2018级摄影专业的6名学生在实习阶段分两批参与到主创活动中，充分契合了学院对人才培养实践性的高度要求，以及理论与实践融合互进的教学理念。

2021年高考录取分数线

7月23日，2020年高考各省市成绩陆续公布。红星新闻记者获悉，安徽盲人考生昂子喻取得了635分的成绩，语文130分、数学127分、理综257分、英语121分，超出安徽理科一本线120分。

据悉，今年是昂子喻第二次参加普通高考，去年，他考得551分，高出当地一本录取线55分，但他认为考得不太理想，坚持选择复读。

“他自己认为理综有点失误了，物理有一道选择题有六个图形，这超出他的水平了，也浪费了昂子喻很多时间，总得来说这次达到他自己愿望了”，昂子喻的父亲昂国银告诉红星新闻记者，“他自己的想法是上一个公费师范生，以后去特教学校当老师”。

扩展资料：

2020年的盲人考生：

据央视报道，今年来自山西、安徽、上海、西藏等四个省、市、自治区共有5名全盲考生使用盲文试卷参加高考。盲文试卷印刷成本复杂，盲文以“方”为单位，每个方有6个点，通过这些点的排列组合，可以表达不同的意思。一般需要两个“方”才能表达一个汉字的音节。

中华网－安徽盲人考生高考635分 运用网络平台听书获取知识

2021年高考录取分数线如下：

1、宁夏：一本文科505分一本理科412分

文科第一批505分，理科第一批412分。文史类（含军事、公安类院校或专业）第二批录取院校本科填报志愿资格线430分；理工类（含军事、公安类院校或专业）第二批录取院校本科填报志愿资格线345分。

2、江西：一本文科559分一本理科519分

据江西省教育考试院消息，文科一本线559分，文科二本线496分；理科一本线519分，理科二本线443分。

3、安徽：一本文科560分一本理科488分

据安徽省教育招生考试院消息，文科一本560分，二本519分；理科一本488分，二本415分。

4、云南：一本文史565分一本理工520分

3日，云南省招生考试院公布云南省2021年普通高校招生考试录取最低控制分数线。本科第一批录取最低控制分数线：文史类565分，理工类520分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类500分，理工类435分。

5、广西：一本文史类530分一本理工类487分

据广西招生考试院消息，广西本科第一批录取最低控制分数线：理工类487分，文史类530分；本科第二批录取最低控制分数线：理工类348分，文史类413分。

6、甘肃：一本文史类502分一本理工类440分

据甘肃省教育厅消息，2021年甘肃省普通高校招生录取最低控制分数线公布：本科一批理工类440分，文史类502分；本科二批理工类336分，文史类432分；高职（专科）批理工类160分，文史类160分。

7、内蒙古：一本文史类488分一本理工类418分

据内蒙古招生考试院消息，2021年内蒙古普通高考最低录取控制分数线，经内蒙古自治区招生考试委员会6月23日全体会议审议通过并公布：本科一批文史类488分，理工类418分；本科二批文史类392分，理工类301分。

8、吉林：文史类重点本科（第一批）519分理工农医类重点本科（第一批）482分

据吉林省人民新闻办公室官方微博消息，吉林文史类重点本科（第一批）最低控制分数线为519分。普通本科（第二批）最低控制分数线为335分。理工农医类重点本科（第一批）最低控制分数线为482分。普通本科（第二批）最低控制分数线为305分。

9、辽宁：本科历史学科类456分物理学科类336分

据辽宁招生考试之窗，2021年辽宁省普通高等学校招生文化课录取控制分数线公布：普通类历史学科类：特殊类型招生控制分数线534分，本科控制分数线456分，专科（高职、提前专科）控制分数线150分。普通类物理学科类：特殊类型招生控制分数线503分，本科控制分数线336分，专科（高职、提前专科）控制分数线150分。

10、上海：本科400分特殊类型招生503分

据上海市教育考试院，2021年上海市普通高等学校秋季招生本科各批次录取控制分数线经审定公布如下：本科录取控制分数线400分；特殊类型招生控制分数线503分；艺术类本科文化控制分数线300分；体育类本科文化控制分数线280分。

11、四川：一本文科541分一本理科521分

据四川省教育考试院，四川省2021年普通高校招生考试普通类各批次录取控制分数线已确定，如下：文科：本科第一批541分；本科第二批474分；专科批150分。理科：本科第一批521分；本科第二批430分；专科批150分。（艺术体育类专业招生文化考试录取控制分数线另文公布）

12、重庆：历史类本科456分，物理类本科446分

据重庆教育考试院消息24日，重庆市2021年全国普通高校各类招生录取最低控制分数线公布。其中，历史类本科批456分、物理类本科批446分。

13、贵州：一本线文科556分理科456分

据贵州省招生考试院消息，贵州省2021年普通高校招生考试普通类各批次录取控制分数线为：文科本科第一批：556分；文科本科第二批：479分；理科本科第一批：456分；理科本科第二批：367分。高职（专科）院校，理工类180分，文史类180分。

14、陕西：一本文科499分，理科443分

据陕西教育考试院消息，2021年全国普通高等学校招生陕西省各批次录取最低控制分数线为：本科一批：文史类499分，理工类443分；本科二批：文史类406分，理工类341分；高职（专科）：文史类150分，理工类150分。

15、黑龙江：一本理工类415分文史类472分

据黑龙江教育考试院消息，2021年黑龙江省高考录取控制分数线划定。普通本科一批：文史类为472分，理工类为415分；普通本科二批：文史类为354分，理工类为280分。

16、山西：普通本科一批文史类543分理工类505分

据山西省招生考试管理中心消息，普通本科一批：文史类543分，理工类505分；普通本科二批：文史类458分，理工类410分。

17、天津普通本科录取控制分数线：463分

据天津招考资讯网消息，2021年天津市普通本科录取控制分数线为463分。

18、江苏：本科历史等科目类分数线476分，本科物理等科目类417分

据江苏省教育考试院网站消息，江苏省24日公布普通高校招生第一阶段省录取控制分数线：本科历史等科目类分数线476分，本科物理等科目类417分。

19、湖南：普通本科历史类466分本科物理类434分

据湖南省教育考试院网站消息，湖南省24日公布普通高校招生录取控制分数线。普通本科：历史类466分，物理类434分。高职专科：历史类200分，物理类200分。

20、河南：本科一批文科558分本科一批理科518分

据河南省招生办公室网站消息，河南省24日公布普通高校招生录取控制分数线。

本科一批：文科558分，理科518分。本科二批：文科466分，理科400分。

高职高专批：文科200分，理科200分。

21、河北：本科批历史科目组合454分本科批物理科目组合412分

据河北省教育考试院网站消息，河北省24日公布普通高校招生各批各类录取控制分数线。

本科批：历史科目组合454分，物理科目组合412分。

专科批：历史科目组合200分，物理科目组合200分。

22、青海：普通文史类本科一段405分普通理工类本科一段330分

据青海省教育考试网网站消息，青海省24日公布普通高等学校在青招生录取控制分数线。

文史类：特殊类型录取456分，本科一段普通班405分，本科二段361分，专科150分。

理工类：特殊类型录取403分，本科一段普通班330分，本科二段310分，专科150分。

23、北京：普通本科录取控制分数线400分

据北京教育考试院消息，2021年北京市高招本科批次（类型）录取最低控制分数为：普通本科录取控制分数线400分，特殊类型招生控制分数线513分。

24、海南：本科批普通类分数线466分

据海南省考试局消息，2021年海南省普通高校招生本科批、部分特殊类型招生及艺术类本科批（文化课）录取最低控制分数线25日公布。本科批：普通类466分。国家专项：普通类466分。部分特殊类型招生投档最低控制分数线：普通类569分。

25、广东：历史类本科448分，物理类本科432分

据广东教育考试院消息，广东省2021年普通高校招生录取最低分数线25日公布。特殊类型招生录取控制线：普通类（历史）548分，普通类（物理）539分。本科各科类：普通类（历史）448分，普通类（物理）432分。

26、湖北：本科首选物理3分，首选历史463分

据湖北省教育厅招生办公室消息，湖北省2021年普通高校招生录取控制分数线25日公布。本科：首选物理3分，首选历史463分。本科特殊招生线：首选物理520分，首选历史558分。

27、山东：特殊类型招生控制线518分普通类一段线444分

据央视新闻消息，山东公布2021年高考分数线：特殊类型招生控制线518分；普通类一段线：444分。

28、福建：物理科目组普通类本科批423分历史科目组普通类本科批467分

福建省高等学校招生委员会公布2021年福建省普通高校招生各类录取控制分数线。物理科目组普通类的本科批为423分，高职（专科）批为220分，特殊类型招生录取控制分数线为530分；历史科目组普通类的本科批为467分，高职（专科）批为220分，特殊类型招生录取控制分数线为546分。

29、浙江：普通类第一段495分第二段266分

25日，浙江省教育考试院网站公布2021年浙江省普通高校招生各类别分数线。普通类第一段495分，第二段266分。特殊类型招生589分。

30、西藏

西藏自治区教育考试院24日公布2021年普通高等学校招生录取最低控制分数线：

普通生源招生录取最低控制分数线

（一）文史类：

重点本科：少数民族350分，汉族448分。

普通本科：少数民族317分，汉族325分。

高职（专科）：少数民族225分，汉族225分。

（二）理工类：

重点本科：少数民族317分，汉族415分。

普通本科：少数民族273分，汉族305分。

高职（专科）：少数民族200分，汉族200分。

31、新疆：文科本科一批次普通类466分，理科本科一批次普通类405分

据新疆教育考试院消息，自治区2021年普通高校招生各批次最低投档控制分数线：

文科本科一批次：普通类466，单列类（选考外语）347，单列类（选考民族语文）315。

本科二批次：普通类350，单列类（选考外语）263，单列类（选考民族语文）269。

理科本科一批次：普通类405，单列类（选考外语）305，单列类（选考民族语文）304。

本科二批次：普通类302，单列类（选考外语）248，单列类（选考民族语文）263。