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安培力高考题_安培力例题讲解

tamoadmin 2024-07-01 人已围观

简介1.山东高考如图甲所示,两固定的竖直光滑金属导轨足够长且电阻不计,两质量,长度均相等的导体2.安培力为甚麽能转化为焦耳热?在重力场,磁场中只有安培力转化为焦耳热吗?像江苏2009物理高考题最后一道3.2009江苏高考物理第15题答案解析4.安培力与动量冲量结合题分类: 教育/科学 >> 升学入学 >> 高考 问题描述: 帮忙说下安培力的概念。 安培力的强度与方向和

1.山东高考如图甲所示,两固定的竖直光滑金属导轨足够长且电阻不计,两质量,长度均相等的导体

2.安培力为甚麽能转化为焦耳热?在重力场,磁场中只有安培力转化为焦耳热吗?像江苏2009物理高考题最后一道

3.2009江苏高考物理第15题答案解析

4.安培力与动量冲量结合题

安培力高考题_安培力例题讲解

分类: 教育/科学 >> 升学入学 >> 高考

问题描述:

帮忙说下安培力的概念。

安培力的强度与方向和什么东西有关?

解析:

安培力是指通电导线在磁场中受到的作用力。电流为I、长为L的直导线,在匀强磁场B中受到的安培力大小为:F=ILBsin(I,B),其中(I,B)为电流方向与磁场方向间的夹角。安培力的方向由左手定则判定。对于任意形状的电流受非匀强磁场的作用力,可把电流分解为许多段电流元I△L,每段电流元处的磁场B可看成匀强磁场,受的安培力为△F=I△L·Bsin(I,B),把这许多安培力加起来就是整个电流受的力。

如果您还有什么不满意的,请发消息给我,并附上问题的连接,谢谢

山东高考如图甲所示,两固定的竖直光滑金属导轨足够长且电阻不计,两质量,长度均相等的导体

速度是变化的,所以电流也是变化的,求电热不能直接应用I?Rt计算了。这里主要由2种方法:(1)应用能量转化与守恒定律

(2)应用动能定理求出 安培力做的功,这个功在数值上就等于电路产生的热量。

具体思路:(1)先求出撤去外力时导体棒的速度 (2)根据动能定理求出撤去外力后 安培力做的功。(3)根据功能关系,这个功数值上等于电路产生的热量。

自己解一下,别老是依靠别人,那样永远学不会。

安培力为甚麽能转化为焦耳热?在重力场,磁场中只有安培力转化为焦耳热吗?像江苏2009物理高考题最后一道

BD

解析:开始c的加速度为,刚进入磁场即匀速运动,加速度为0,在下落h的过程中,,匀速下降了,进入磁场后,、又只在重力作用下运动,加速度为,一起运动了h,出磁场,这时c的加速度仍为,因此A错误,B正确;出磁场后,这时受到重力和向上的安培力,并且合力向上,开始做减速运动,当运动了2h后,出磁场,又做加速运动,所以C错误,D正确。

2009江苏高考物理第15题答案解析

电磁感应要产生电能吧,但是根据能量守恒电能不能凭空产生啊,需要其他能量的转化,在动生电动势的电路中,就是机械能具体说是动能转化成电能,

能量和能量的转化是通过做功实现的,如果一个力做了负功就说明能量被拿走转化了,比如说物体在上升过程中重力做负功,动能转化成了势能。

安培力就是这么一种阻力,它的本质是洛伦兹力的一个分力,他充当了能量转化者的作用

这么说你明白了吧~手好累啊

楼上认为安培力和洛伦兹力没关系,强势围观中

安培力与动量冲量结合题

(3)经过足够长时间后,线框在磁场下边界与最大距离 Xm 之间往复运动,这是因为第二步导体棒到磁场下边界的速度为零,上升不能再到原来静止的位置,而是下方,再回来时,导体棒就不能再回到磁场下边界了,而是在磁场中,所以导体棒则时而进磁场,时而出磁场上方。

又因为绝缘杆长2d,当线框在磁场下边界以下,距离为d时,棒在磁场上边界。 当线框从此位置向下运动,到达离磁场下边界Xm时,在棒受到安培力作用下减速到0,在这一过程,安培力做的负功为 -BIL(Xm -d),重力做正功 mgXmsina

由动能定理即可求解

楼上的错了,冲量mVo>mVt。

线框始末位置未变,而整个过程中安培力做负功,能量守恒可得,所以Vo>Vt。从时间上看,上升过程中安培力与重力同向,下降时则相反,所以Ao>At,而由H=1/2AT2知To<Tt,应此可以看出B错。Vo的平均速度>Vt的,由F=B2L2v/R知Fo>Ft(安培力),而上下各阶段安培力做过位移相同,所以A错。上升阶段有安培力作用时,取出一小段S1,可以看作是匀加速运动,v的变化与F的变化成线性关系(相当把v-t图中的v乘上系数B2L2/R改成F—t图)FT冲量既等于F-T的面积,也就是v-t的面积在乘上一个系数,即位移S1,积分可得总位移S。而上升下降阶段安培力做功位移S相同,所以等价与冲量相等,C对。I=BLV,所以D对。

如果在高考碰到类似的题(一般不会这么难),不会千万不要花太多时间,宁可少选,不然很可能因小失大。

能画图最好画个图,好理解,所以平时要弄懂图的意思,比如v-t的面积表示什么啊。

文章标签: # 安培力 # 磁场 # 10px