合法高考移民,高考移民触犯刑法吗

1.高考移民东北好吗

2.天津市高考政策 属于高考移民

3.东北高考移民什么条件

4.如何移民到内蒙参加高考 2017

5.什么叫高考移民

6.高考移民？怎样才能去外省高考

15万元购房落户沈阳变具备在当地参加高考的资格，高考录取直降100分。”近日，一则房地产商广告在济南市民中引起了轰动。房地产商为打破教育部高考移民政策的限制，策划出了一张近乎完美的移民流程：购房——落户——转学籍——异地高考。“移民地图”大行其道，充满了诱惑，另不少学生和家长蠢蠢欲动。

济南房地产商变相卖房

广告是否属实呢？记者多方了解到，在沈阳，考生只要学籍满三年以上就能参加当地的高考。这样一来，只要在孩子高一时，家长在沈阳买房落户，并成功转学籍，考生就可以在当地参加高考。

高考历来被公认为权威的竞争，可如今广告铺天盖地，花15万元就可变相买到100分，而这15万元也只成为了自己名下的固定资产。广告好比告诉了人们，你在银行存上15万，三年后取出，获得的利息就是高考额外加100分。这样一举两得的事，确实让人动心，但是倘若每个还有15万流动资金的家庭，都动了这样的念头，做了这样的事，三年后高考会变成什么样，沈阳的房地产市场会变成什么样？山东高考报考严重下降，竞争趋缓；沈阳高考报名上升，竞争激烈。然后造成，沈阳的房产被外来人员给炒热，大量的空置房，入住率下降，社会状态越来越不稳定。房产“”高考并不会实现互利，最后只会“两败俱伤”。

高考并不是有钱人的高考，它应该属于全民。沈阳的教育资源跟不上山东，高考录取分数线比较低，我们认为这是情理之中的事，也更体现了高考的公平。高考的目的本应是实现全民发展，它提供给贫困地区的人们享受高等教育的机会，而那些从小接受优厚教育资源的人们不应该再来分这一杯羹，好比你穿金戴银了还跟别人一样领救济款，这样的行为应该受到唾弃。

纵观社会，每年都有高考移民的案件被媒体曝光，这些人有的是冒用他人身份证，有的是利用权力转籍，他们的家庭条件也都不一般。而如今只要区区的15万，就可以成功而且合法的进行高考移民，这说明了什么呢？不仅是高校连这个社会都在发生着癌变，只要有点钱或都有点权，就可以为所欲为，就可以钻法律、制度的空子。这几天整个社会都在讨论着李刚门的事件，人们围观是源于对李刚父子是否或者已经烂用私权的好奇与愤怒。在大众的围观中，河北大学却出奇的沉默。河北大学这样的重点高校已然屈服在河北省公安局副局长的“裙下”。想必，在父权盖过天的保护下，李启铭当初根本不用钻空子，移民什么的，他进入河北大学就是轻而易举的事。我们不知道他当初的高考分数线，倘若他只考了三百分，李刚应该有办法，让河北大学以“偏才生”破格录取。

与李刚门相反的是，在北京的外来工踏破铁鞋终于迎来“外来务工人员子女可在京就读高中”的政策，平民百姓们手里没有钱没有权，只能等着政府施舍。政府同情了，同意让他们在京就读了，可是到了高三他们还得被“发”回所在地，离开父母回到陌生的第一故乡高考。他遵纪守法，但是到最后并不一定会比李启铭上更好的学校。

山东的“移民地图”应该引起相关部门的反思，高考不应该因为有钱、有权就可以走捷径，社会需要还教育事业一片净土，它不应该再受到金钱与权力的污染。同时，高考不应该再被一些唯利是图的人做为卖点，大学校园里也应该人人平等。

高考移民东北好吗

高考移民是指，把户籍转到一个容易录取的地区，参加高考，这样的人员叫做高考移民。

“高考移民”是中国高等教育中的特殊现象。由于中国幅员辽阔、考生众多，且各地区之间教育水平存在较大的差距，所以实行各省、市、自治区分别进行评卷和划定高考录取分数线的政策。

这种各地区录取分数不一、不一的做法，是不是真的就代表了公平和正义，已经引起了很多争议。 如果说“高考移民”违背了公平竞争的原则，那么不同省籍的分数线差异也无益于更高层面的公平竞争原则。

大体而言，高考移民的移入地区分为三类：

一是京、沪等经济水平高而高考录取分数线低的直辖市。

二是海南、安徽等经济水平低且高考录取分数线也低的东部省份。

三是海拔高、经济和教育水平低而高考录取分数线更低的西部地区，包括西北和西南省区。?

部分考生利用各地存在的高考分数线的差异及录取率的高低，通过转学或迁移户口等办法到高考分数线相对较低、录取率较高的地区应考，这被称为“高考移民”。

中国自恢复高考制度以来，有关高考移民的现象愈演愈烈，教育部、各省招考办也采取的多种措施遏制高考移民现象的发生，但所起的作用有限。

“高考移民”问题存在的根本原因是当前高考录取制度中存在的高考分数差和不同的录取率。巨大的录取分数差距的存在，成为“高考移民”的巨大动力。

高考移民是一个非常复杂的社会现象，它的产生既有教育的内部原因，也有教育的外部原因。从教育内部来看，主要是我国高等教育资源配置不均衡，基础教育发展不均衡等问题所产生的矛盾在高考中的一种集中反映或者说集中体现。

百度百科-高考移民

天津市高考政策 属于高考移民

高考移民东北不好，并且高考移民是不合法的。东北地区以其独特的风景和文化而闻名于世，东北风景相关内容如下：

1.自然景观

东北地区拥有壮丽的自然景观，包括长白山、张广才国家森林公园、吉林大河湿地等。这些地方都被列为国家级自然保护区，保护了丰富的植物和动物资源，同时也是旅游者欣赏大自然美景的绝佳去处。

2.冰雪旅游

东北地区的冰雪资源丰富，是中国最具代表性和规模最大的冰雪旅游目的地之一。哈尔滨的冰灯艺术节、吉林的雾凇景观、长春的冰雪嘉年华等活动吸引了众多游客。在冰雪玩乐的同时，还可以品尝到当地特色美食，如东北大板、锅包肉等。

3.水上风景

东北地区有着众多的湖泊和河流，如镜泊湖、松花江等，提供了丰富的水上活动和风景。游客可以在湖中划船、钓鱼，或者在河畔漫步，感受宁静与美丽的水上风景。

4.特色村落

东北地区还有许多保存完好的传统村落，如阿尔山、五大连池等。这些村落保留了丰富的民俗文化和建筑风格，是了解东北地区历史和传统文化的重要窗口。

5.露天温泉

东北地区拥有丰富的天然温泉资源，如安达温泉、长白山温泉等。这些温泉以其独特的地质条件和疗效而闻名，每年吸引了众多游客前来享受温泉疗养的乐趣。

6.美食文化

东北地区的美食文化也是该地区的一大特色。东北菜以其丰盛和多样性而受到广泛赞誉，如东北酸菜炖白肉、东北酱烧鱼等都是不容错过的美味。

总结起来，东北地区以其自然景观、冰雪旅游、水上风景、特色村落、露天温泉和美食文化而闻名。这里拥有独特的自然环境和丰富的文化底蕴，吸引着大量游客前来探索和体验。这些风景和文化不仅展示了东北地区的独特魅力，也为游客提供了一个难忘的旅行目的地。

东北高考移民什么条件

天津市教委回复：

一、关于我市高考报名资格

我市一直以来的高考报名资格为：具有本市正式常住户口，或具有本市蓝印户口且具有我市三年普通高中学籍。因此，具有我市常住户口的考生，只要具有高中同等学力，高考报名资格与学籍无关。该条件与北京、上海、河北等15个省份相同，已稳定实施多年。

二、根据教育部规定“考生情况等考试信息以及未经授权公布的其他考试信息按国家秘密级事项管理。各级教育考试机构应当采取相应的安全保密措施，确保考试信息的安全。”因此不能随意公示考生信息。如对个别考生资格存疑，欢迎举报。

三、关于空挂学籍问题，请向教育行政部门举报。

有人认为天津市是“高考天堂”即低分上好学校，对于中国的高考政策，每个省份单独考试单独招生，每个省份的考试难度也不一，其实向西藏也属于高考天堂。这种情况主因来自于“供需关系”，人口少，学校多=高考分数低上好学校；人口多，学校少=高分才能有学上。

天津市教委的解答的最具有权威性，也希望广大计划落户天津的家长们无需担心，优选落户的小编也为大家整理了天津市高考政策中针对高考报名条件的常见问题，希望可以帮到大家！

问题1： 天津高考报名条件是什么？

答：

天津市高考报名只看户籍是否是天津常住户口，无年龄要求，即只要你有天津市常住户口，那么就可以在天津市报名高考，这与学籍无关，没有高中学籍也可以报名，但是最起码得达到高中同等学历水平。而这个户口不在于你是高一取得的，还是高二取得的，都可以，只要在高三报名之前有天津市户口，那么就可以在天津市参加高考，就是这么的简单。

问题2：在天津高考需不需要将学籍转入天津市？

答：

如果你拥有天津市户口但是在外地上高中，是可以回天津高考的，但是前提是需要在外地上学并且达到高中毕业水平。

问题3： 我们比较担心后期天津市会改变政策，需不需要在天津挂学籍？

答：

全国所有的地区都不允许空挂学籍，空挂学籍是不允许的，所谓的“空挂学籍”指的是已经是天津市户口和天津市学籍，但是学生本人却不在天津上学读书，也就是到炼狱级别的省份去复习高考，然后再来容易级别的天津参加考试，例如学籍注册在天津，但是学生本人却在河北衡水中学上课，等高考时候再来天津。这样的话即使最后考的分数再高，那也是高考移民，这种情况是政策绝对不允许的。 空挂学籍由于查起来比较难，所以采取的是举报一起受理一起，如果一个学生高考高的分数很高，那么他所有的隐私都会暴露在聚光灯下，如果是高考移民，那么被举报的概率就非常大了。

现在互联网越来越发达，信息流通极快，空挂学籍的情况一旦被发现了也可能马上就被有心之人所举报了，毕竟举报一个，高考几万人甚至几十万人就少了一个竞争对手，所以，“优选落户”奉劝各位家长和学生，一定不要空挂学籍，真的得不偿失，一个天津户口已经可以让你在高考中无往不利了，千万不要因为空挂学籍把自己给搭进去。

最后，优选落户给大家总结两点，只要你满足这两点要求，在天津高考便属于合规合法的考生！

1.在高三前把学籍和户籍都转到天津市来，并且本人到实际学籍所在学校进行学习，可以在天津正常参加高考！

2.在年满18周岁（含18岁前）将户口转到天津市来，无需学籍，也可以在天津正常参加高考！

如何移民到内蒙参加高考 2017

东北高考移民条件，以黑龙江为例：

报名参加普通高等学校招生考试的人员，除符合教育部有关报名条件外，其户籍、学籍还应符合下列条件之一，方可在我省报名参加普通高等学校招生考试：

（一）考生户籍属我省久居且考生出生前父母户籍落户我省（久居是指出生落户我省且户籍从未向外省迁移过）；

（二）考生父或母属我省市（行署）及以上人事、组织部门确认引进的优秀人才，本人户籍随父或母落户我省的；

（三）市（行署）及以上政府规定的招商引资项目的企业法定代表人，其子女随父或母落户我省的；

（四）考生父母一方为驻我省部队现役军人（含军转文职人员），考生因父或母随军将户籍落户我省的；考生父母双方为我省部队现役军人（含军转文职人员），考生随父母将户籍落户我省的；考生户籍在我省，其父母一方为部队复员、转业军人且户籍落户我省的；

（五）考生因父或母工作调动（指国家机关、事业单位、国有企业人事管理部门办理的调动），本人随父或母将户籍落户我省的，父或母及本人户籍在我省2年以上（含2年，从高中毕业年份9月1日往前推算），考生须具有我省2年学籍且高级中学阶段在我省连续实际就读2年（从高中毕业年份9月1日往前推算），父母在我省有合法稳定住所（含租赁）；

（六）考生因家庭变故（指父母离异、病故或意外死亡），本人随父或母落户我省的，如因父母病故或意外死亡，考生随法定监护人落户我省的，父或母或法定监护人及本人户籍在我省2年以上（含2年，从高中毕业年份9月1日往前推算），考生须具有我省2年学籍且高级中学阶段在我省连续实际就读2年（从高中毕业年份9月1日往前推算），父或母或法定监护人在我省有合法稳定住所（含租赁）；

（七）原户籍为外省的考生，考生父或母及本人落户我省的（第二条中第二项、第三项、第四项、第五项、第六项规定的情况除外），考生须具有我省高中3年学籍且高级中学阶段在我省连续实际就读3年以上（考生实际就读学校与学籍所在学校必须一致）；

（八）非我省户籍的进城务工人员随迁子女参加高考报名，须具有我省高中3年学籍且高级中学阶段在我省连续实际就读3年以上（考生实际就读学校与学籍所在学校必须一致），父母在我省有合法职业和合法稳定住所（含租赁）。

以上内容参考：黑龙江省人民政府-黑龙江省教育厅 黑龙江省公安厅关于印发《黑龙江省普通高等学校招生全国统一考试考生报名资格审查工作规定》的通知

什么叫高考移民

基于我国各地高考考分录取线的不同，不少家长想尽办法通过把子女的户籍、学籍迁入录取线较低省市的办法，让他们进入更好的大学。

高考移民是指，把户籍转到一个容易录取的地区，参加高考，这样的人员叫做高考移民。

“高考移民”是中国高等教育中的特殊现象。由于中国幅员辽阔、考生众多，且各地区之间教育水平存在较大的差距，所以实行各省、市、自治区分别进行评卷和划定高考录取分数线的政策。

这种各地区录取分数不一、不一的做法，是不是真的就代表了公平和正义，已经引起了很多争议。 如果说“高考移民”违背了公平竞争的原则，那么不同省籍的分数线差异也无益于更高层面的公平竞争原则。

大体而言，高考移民的移入地区分为三类：

一是京、沪等经济水平高而高考录取分数线低的直辖市。

二是海南、安徽等经济水平低且高考录取分数线也低的东部省份。

三是海拔高、经济和教育水平低而高考录取分数线更低的西部地区，包括西北和西南省区。?

扩展资料：

部分考生利用各地存在的高考分数线的差异及录取率的高低，通过转学或迁移户口等办法到高考分数线相对较低、录取率较高的地区应考，这被称为“高考移民”。

中国自恢复高考制度以来，有关高考移民的现象愈演愈烈，教育部、各省招考办也采取的多种措施遏制高考移民现象的发生，但所起的作用有限。

“高考移民”问题存在的根本原因是当前高考录取制度中存在的高考分数差和不同的录取率。巨大的录取分数差距的存在，成为“高考移民”的巨大动力。

高考移民是一个非常复杂的社会现象，它的产生既有教育的内部原因，也有教育的外部原因。从教育内部来看，主要是我国高等教育资源配置不均衡，基础教育发展不均衡等问题所产生的矛盾在高考中的一种集中反映或者说集中体现。

参考资料：

高考移民？怎样才能去外省高考

所谓高考移民就是父母或者亲属为了让孩子在高考时考取更好的大学，所以就在高考前将孩子的户口和学籍弄到录取分数线相对较低的省份。这样在一般省份学习一般的孩子在特殊省份的高考排名就会大大提前，从而考入一流的大学。现在高考移民是教育部明文禁止的，所有知情者在该生高考报名之后到大学毕业之前都可以检举。

高考移民，是中国大陆地区所有的一种独特的移民群体。其产生与中国高考的地区间差异以及户籍制度等有关。随着入户制度的松动，这种现象在1990年代开始出现。高中移民是当前各地高考录取比例差距较大状况下的一种无奈之举，其实质是以金钱来购买分数。它对高考的地区性不公平提出了挑战，但同时却又加剧了教育的阶层不平等。

产生背景

1977年，中国大陆地区恢复了高考制度。由于教育资源的相对短缺，导致“千军万马争过独木桥”的现象愈演愈烈。由于中国大陆各省市之间在经济上发展的不均衡，导致了各地教育质量也参差不齐。因此中国的高考虽然采取了全国统一命题（个别地区一直实行单独命题，近年这种趋势有所扩大），但是并未采取统一评分，更重要的，并未在全国规定划一的招生名额，而是实行省内统一招生政策。这种政策带来的后果可以分为两种类型：

重点城市的优势——北京、天津、上海等大城市在招生名额上占有较大的优势，例如清华大学多年来在北京地区的招生人数超过了苏、皖、鄂、川四省的总和。而这四省的人口总数超过了北京地区人口的20倍。由于直辖市在中等教育资源上已占有相对的优势，加之国家重点大学对于这两地的招生政策有所倾斜，使得这些地区的学生更容易入读著名的高等院校。2005年全国高考招生报名人数总计867万，比去年增加144万，预计录取率55%。但北京、天津、海南等地预计录取率超过70%，而广西、贵州等地却只有44%，远低于全国平均水平。《南风窗》报道边远地区的优势——出于优惠照顾特区及民族地区的考虑，中等教育资源匮乏的海南省和新疆维吾尔自治区也拥有了相对较高的招生名额；另外一些边远地区虽然没有较多的招生名额，但与当地的人口相对比，这些地区的高考录取率远远高于内地人口大省。并且由于这些地区中学教育水平不高，当地考生普遍考分偏低，因此来自中等发达省份的学生便在高考中有了相对优势，更容易导致纯粹的高考移民。

移民形态

针对上述两种不同的地区特征，中国的考生采取了不同的移民策略，可以概括为“高考移民”和“高中移民”两种。这两者的目的都是为了在高考录取分数线较低的地方参加高考，增加自身被好学校录取的可能性。移民流出地多为人口众多的内地省份，如山东、四川、湖南、湖北等地。

高考移民——高考移民的特点是“西进南下”，中部省份的高三学生流向新疆、宁夏、甘肃、海南等地。这类移民属于个人行为，各地都相继出台政策予以禁止。高考移民多发生在高三阶段，学生通过投亲奔友等方式，将户口迁移到流入地，在形式上成为当地考生。然后凭借着出生地较高的考试成绩取得对当地学生的优势。高中移民——这类移民的特点是“东闯”，通常是其他身份的高一学生或者初中生进入天津和上海等地的高中入读（由于北京的户口政策很严格，因此流入难度很大）。这类移民带有一定的合法色彩，天津、上海等地的教育主管部门相继出台政策，允许本地高中招收外省市学生，给高中移民合理的存在理由。高中移民通过中学招生考试，通常也需要交纳一笔不菲的借读费用，先办理临时户口，在直辖市的高水平高中学习并参加高考。据海南省教育部门统计，除北京、上海、西藏外，全国其它省（市、区）在向海南省进行“高考移民”，尤以河南、湖北、江西、湖南、安徽、河北、内蒙古、浙江、山东九省份为最。上述9省份今年有9600多名应试考生来到海南省参加高考，其中河南省3500多人，湖北省1500多人，江西1100余人，湖南1000余人。也就是每5个海南考生中就有一个是“高考移民”。

有的地区有异地高考政策，假设户籍所在地A，可以在B上学，在B至少需要有高中三年的学籍，高中会考成绩，父母在B的缴纳税款证明。

如果需要在其他地方进行高考，那么就需要提前做准备，而不是已经高三才想做一些铺垫。

可以的话尽量在初中以后就找想要高考地方的亲戚或者熟人，让把户籍转到其名下，然后在当地报正规的高中，以获取学籍。

同时这些年国家对异地高考越来越放的开了，可以选择一些可以进行异地高考的地区参加高考，而不是钻法律的漏洞。

高考移民是一个非常复杂的社会现象，它的产生既有教育的内部原因，也有教育的外部原因。从教育内部来看，主要是我国高等教育资源配置不均衡，基础教育发展不均衡等问题所产生的矛盾在高考中的一种集中反映或者说集中体现。这种现象是部分考生为了达到上大学或者上好大学的目的，利用一切可能的手段和途径，向录取分数线比较低、录取率比较高的省份流动。从教育外部情况来看，主要是个别省份的户籍、学籍制度管理不严，给有些人有了可乘之机。

参考资料：