江苏高考文科怎么考,江苏高考文科怎么考大学

1.江苏省高考是怎么考的？最后算分是怎么算的？六科还是三科？

2.江苏分文理科吗

3.江苏省高考文科如何算分

4.江苏高考数学文科范围

高中文科考试科目有语文、文科数学、英语、政治、历史、地理六科，语数外为主科，每科分数分别是150分，政治、历史、地理三科一共300分，高考满分是一共加起来是750分。

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对于一些地区，高考改革，为高考“3+1+2”模式，是指语文、数学、外语三门为必考科目，然后物理、历史两门限选科目，就是在两者之间选择一门作为首先科目，剩下的就是在化学、生物、政治、地理中除了必选科目之外任选两门科目。

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高考改革致力于更大范围内实习公平，对于高考，每个考生都被寄托着全家人的期望，因此高考改革是教育评价改革的重要载体。

江苏省高考是怎么考的？最后算分是怎么算的？六科还是三科？

1、2019年江苏省高考仍然是自行命题，模式仍为“3+学业水平测试+综合素质评价”。“3”指统考科目具体为语文、数学、外语三门。各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分。语文、数学分别另设附加题40分。

文科类考生加试语文附加题；理科类考生加试数学附加题；不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。

文科类、理科类考生三门统考总分为480分，体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。

2、学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门。所有考生均需取得上述七门科目学业水平测试成绩。

文科类、理科类考生须选择选修测试科目两门，必修测试科目五门。其中文科类考生选测科目除须选择历史外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门；理科类考生选测科目除须选择物理外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选测科目之外的五门为必测科目。选测科目各科满分为120分，必测科目各科满分为100分。

江苏分文理科吗

江苏高考：语数外算分数，选修的两门按比例划分等级。

文科生：语文基本分160附加分40总计200，数学160，英语120，选修必选历史，其他5门除了物理都可以选，按比例划分等级，比如前5%是A+

理科生：数学基本分160附加40分总计200，语文160，英语120，选修必选物理，其他5门除了历史都可以选

选修有六门，理科：物理化学生物，文科：历史地理政治。

最后计分是：三门主课总分+两门等级，比如341AB，312BC。

一般等级中都是必选的那门在前。有的院校对于物理的等级有要求，很少见对化学等级有要求的

江苏省高考文科如何算分

分。江苏高考分为文科和理科两个类别，以考生所参加的科目组合为标准进行分类，分数线也分别计算。文科考生需要参加文化课科目的考试，如语文、数学、英语、历史、地理、政治等，而理科考生需要参加理科课科目的考试，如数学、物理、化学、生物等。

江苏高考数学文科范围

江苏省高考总分480，理科（语文160，数学200，英语120）文科（语文200，数学160，英语120）。

沸沸扬扬的江苏高考新方案于2014年7月20日敲定。江苏省副省长曹卫星在江苏省委党校举行的“全省高校书记校长培训班”上透露，江苏新高考方案已经确定，新方案采用“3+3”模式，“3+3”模式即语数外三门必考，然后在物理、化学、生物、历史、政治、地理六门学科中任选三门进行考试，并计入总分，初步考虑语文、数学是180分，外语是150分或140分，三门选考科目适当降低，采用90分或100分。具体方案有望8月公布，2017年实施。

2019年江苏高考文科数学考试大纲已公布，具体内容如下：

一、必考内容

（一）集合

1、集合的含义与表示；2、集合间的基本关系；3、集合的基本运算。

（二）函数概念与基本初等函数Ⅰ（指数函数、对数函数、幂函数）

1、函数；2、指数函数；3、对数函数；4、幂函数；5、函数与方程；6、函数模型及其应用。

（三）立体几何初步

1、空间几何体；2、点、直线、平面之间的位置关系。

（四）平面解析几何初步

1、直线与方程；2、圆与方程；3、空间直角坐标系。

（五）算法初步

1、算法的含义、程序框图；2、基本算法语句。

（六）统计

1、随机抽样；2、用样本估计总体；3、变量的相关性。

（七）概率

1、事件与概率；2、古典概型；3、随机数与几何概型。

（八）基本初等函数Ⅱ（三角函数）

1、任意角的概念、弧度制；2、三角函数。

（九）平面向量

1、平面向量的实际背景及基本概念；2、向量的线性运算；3、平面向量的基本定理及坐标表示；4、平面向量的数量积；5、向量的应用。

（十）三角恒等变换

1、和与差的三角函数公式；2、简单的三角恒等变换。

（十一）解三角形

1、正弦定理和余弦定理；2、应用。

（十二）数列

1、数列的概念和简单表示法；2、等差数列、等比数列。

（十三）不等式

1、不等关系；2、一元二次不等式；3、二元一次不等式组与简单线性规划问题；4、基本不等式。

（十四）常用逻辑用语

1、命题及其关系；2、简单的逻辑联结词；3、全称量词与存在量词。

（十五）圆锥曲线与方程

（十六）导数及其应用

1、导数概念及其几何意义；2、导数的运算；3、导数在研究函数中的应用；4、生活中的优化问题。

（十七）统计案例

1、独立性检验；2、回归分析。

（十八）推理与证明

1、合情推理与演绎推理；2、直接证明与间接证明。

（十九）数系的扩充与复数的引入

1、复数的概念；2、复数的四则运算。

（二十）框图

1、流程图；2、结构图。

二、选考内容

（一）坐标系与参数方程

1、坐标系；2、参数方程。

（二）不等式选讲

1、理解绝对值的几何意义，并能利用含绝对值不等式的几何意义证明不等式；

2、了解下列柯西不等式的几种不同形式，理解它们的几何意义，并会证明；

3、会用参数配方法讨论柯西不等式的一般情形；

4、会用向量递归方法讨论排序不等式；

5、了解数学归纳法的原理及其使用范围，会用数学归纳法证明一些简单问题；

6、会用数学归纳法证明伯努利不等式；

7、会用上述不等式证明一些简单问题、能够利用平均值不等式、柯西不等式求一些特定函数的极值；

8、了解证明不等式的基本方法：比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法。

普通高等学校招生全国统一考试大纲是高考命题的规范性文件和标准。根据高考内容改革要求修订考试大纲，是保证考试科学公平、促进素质教育发展的一项重要工作。现将2019年江苏普通高等学校招生全国统一考试文科数学大纲予以公布。