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高考填报志愿实例-高考志愿填报表范本2020

tamoadmin 2024-08-07 人已围观

简介1.如何填报高考志愿2.高考志愿填报的三种方法3.高考如何帮助孩子填报志愿4.浙江高考志愿要怎么填报啊?80个志愿都要填满吗?如何填报高考志愿51问:什么是平行志愿? 答:所谓“平行志愿”就是指在某个录取批次的学校中,考生可填报若干个志愿平行的学校,然后按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档、录取,改变过去志愿优先的投档、录取原则。具体地说就是,将同一科类某批次线上填报了平行志愿的考生按招投总分

1.如何填报高考志愿

2.高考志愿填报的三种方法

3.高考如何帮助孩子填报志愿

4.浙江高考志愿要怎么填报啊?80个志愿都要填满吗?

如何填报高考志愿

高考填报志愿实例-高考志愿填报表范本2020

51问:什么是平行志愿?

答:所谓“平行志愿”就是指在某个录取批次的学校中,考生可填报若干个志愿平行的学校,然后按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档、录取,改变过去志愿优先的投档、录取原则。具体地说就是,将同一科类某批次线上填报了平行志愿的考生按招投总分(高考总分与政策性照顾分值的总和)从高分到低分排序(当遇到若干名考生分数相同时,则按规定科目的分数从高分到低分排序);再按排序先后依次投档,先投分数较高、排序在前的考生,再投分数较低、排序在后的考生。

简言之,平行志愿对于整体考生是“分数优先按志愿,分数相同看科目”;而对于单个考生则是“逐个检索,一档一投、能投则投、投后不检、无投再检、检完则完”的投档原则和操作步骤。

52问:平行志愿有几种形式?

答:目前,全国有许多省市实行不同形式的平行志愿。从平行志愿的实施范围上看,大致可以分成三种:批次平行志愿,混合模式,批次中的次段。批次平行志愿所指的是某个批次或每个批次都是平行志愿,对于批次平行志愿来说,最主要的特点是第一志愿必须是平行志愿。混合模式的平行志愿所指的是部分批次中有平行志愿,有平行志愿的批次中的第一志愿不是平行志愿,通常所见的是第一志愿为排序志愿,第二志愿为平行志愿。而“批次中的次段”称之为平行志愿,有些勉强。在这种模式中,由于同批次中的学校又被分为A,B两个次(或段),仅仅是有点平行志愿的味道而已。

从平行志愿的最终使用方式上看,则可分为两种。从平行志愿的根本特点上来分,也有两种形式。

53问:为何只有第一志愿平行才是平行志愿?

答:从平行志愿的使用方式上看,可分为两种:即第一志愿的平行志愿与非第一志愿的平行志愿。可是由于非第一志愿的平行志愿的作用比较有限,因为即便是排序志愿的第一志愿投档率,各地低的也在60%~70%以上,高的甚至达到了80%以上,于是留给非第一志愿的作用空间比较小。所以,许多地方在第二志愿或第三志愿中用了多年的平行志愿,却并未引起广大考生及家长的关注与重视,甚至大家都未将其视之为平行志愿,而仅仅认为只有第一志愿实施了平行志愿,才将是值得重视的平行志愿。从教育部大力推行的平行志愿来看,所指的也是第一志愿为平行的平行志愿。

54问:2008年有哪些地方用平行志愿?

答:2008年用第一志愿为平行志愿的有湖南省、江苏省、浙江省、上海市、安徽省,河北省仅在第二批A次和B次,辽宁省仅在第一批A次用第一志愿为平行志愿。

而用第二志愿为平行志愿的有湖北省、云南省、山西省、河南省、山东省、吉林省等省市区。

55问:2009年有哪些地方实施平行志愿?

答:由于教育部在2009年提出了统筹兼顾,平稳推进高校招生考试改革的要求,并且将实行平行志愿投档录取模式改革视为教育系统深入学习实践科学发展观,落实公平、公正,有效降低考生志愿填报风险,进一步提高考生志愿满足率和满意度的有效措施,因此在湖南、江苏、浙江、上海、安徽、辽宁等6个省市(实际上是7个省市还有河北)实施平行志愿投档录取模式的基础上,2009年新增河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州、四川、宁夏等10个省区进行平行志愿投档录取模式的改革试点(实际上是9个省区不应包括河北省)。

56问:2010年哪些地方会用平行志愿?

答:由于2009年教育部推行平行志愿投档录取模式的改革试点成效尚好,已实施平行志愿投档录取模式的16个省市区无疑会继续实行,并且还会有所扩大,即如四川、江西、贵州、吉林等省在某一批次实行的基础上扩大范围。在2010年会新增哪些地方开展平行志愿投档录取模式呢?笔者认为,新增的省市区可能会在5个以内,最多不会超过10个,在全国都实施第一志愿为平行志愿的可能性不大。主要基于以下几个方面的考虑:

其一,我国高考管理应稳字当头是毫无疑问的,由于2010年是有些地方开始实行“新课改”的高考年,不宜多头并举。

其二,目前有些未实施第一志愿为平行志愿的地方一般大都实施了第二志愿的平行志愿,并且高考招生录取的成效都较好,大多第一志愿的录取率基本上达到了80%以上,如北京等省市。

其三,有的地方已在实施其他的投档录取模式的改革,如内蒙古在实施动态排名精确定位的填报志愿方法。

其四,由于对实施平行志愿还有一些不同意见甚至是反对的声音,这需要一定的时间去化解。

其五,由于我国高考管理实施的是属地化管理的政策,即便教育部推广,但何时在当地实施最为有利,还是由本地主管部门统筹考虑、统筹决策。综上所述,2010年在全国都实施平行志愿的可能性不大,如北京、内蒙古等地就可能不会实施。

57问:平行志愿有哪六大作用?

答:实行平行志愿的填报及其投档方式,有以下几大作用:其一,可以降低考生填报志愿的风险;其二,提高了高分考生的投档率及录取率,可以在很大程度上保护高分考生;其三,提高了考生填报志愿的自由度及录取学校的满意度;其四,促进了高招公平与教育公平;其五,提高了录取考生的入学报到率及减少复读生;其六,还有减轻考生在志愿填报过程中的焦虑心态,高校断档现象减少,“大小年” 现象减少与减弱,志愿匹配性提高等作用。

58问:平行志愿为何只提高高分生的录取率?

答:在去年关于平行志愿的介绍中,有的地方的招生负责人和有些大学的招办人员及专家均说,“平行志愿大大增加了考生被录取的机会”,“平行志愿提高了考生的录取率”。这其实不对的,至少说是不准确的。只能说,平行志愿提高了考生的投档率及高分考生的录取率,也就是平行志愿增加了高分考生被录取的机会。为什么?其实道理很简单,按照招生的一定比例所划的录取控制分数线上的考生是一定的,根据招生录取线上的考生也是一定的(在招生不增加的情况下),平行志愿仅仅是按照分数优先的原则进行投档,也就是将线上的所有考生从高分到低分进行排列后再投档。毫无疑问,这种平行志愿投档方式,是以降低了线上低分考生的投档率及录取率为代价,而换取了高分考生的投档率及录取率的提高。排序志愿则是按照志愿优先(或院校优先)的原则进行投档,也就是将线上的考生,首先分别按照其第一志愿归类,再从高分到低分进行排列后投档。这种排序志愿的投档方式,无疑给线上的低分考生增加了许多投档及被录取的机会,但他是以减少高分考生的投档率及录取率为代价的。所以说,这两种投档方式都不能提高总的录取率。这正是平行志愿体现了公平的道理之所在。

59问:填报平行志愿就容易“搞定”吗?

答:由于平行志愿将第一志愿由一个变成了几个,有些考生和家长就想当然地认为,哪还不容易“搞定”?我就是凭蒙、靠猜、再加碰,也能撞上一个。事实果真如此吗?不可否认的是,实行平行志愿,的确提高了考生的投档率,尤其是高分考生的投档率。但是,投档与录取是两回事。由于总的录取率没有提高,仅仅只是相对高分考生的录取率提高了,反过来说,相对低分考生的录取率反而降低了,这是其一;其二,凭蒙、靠猜、再加碰,是不一定能保证被投档的,这无疑会加大高分考生的滑档风险;其三,由于高校的投档数量通常要大于录取的数量,就必然会产生退档。你凭蒙、靠猜、再加碰,即便能的被投档,但能保证不被退档吗?其四,由于平行志愿并非真平行,也只是相对、有限的平行,故而平行志愿也有较大的风险。其五,河北省实施了三年的平行志愿,可在2009年高考有82名600分(高出重点线31分)以上的理科考生落榜,最高分达662分。虽然,本科第一批次较去年有所增加,投档比例一般也仅为105%,有的院校甚至将投档线上的考生“照单全收”,但被退档的考生仍有1700名左右,至于滑档的考生那就更多了。因此从确保录取的角度,对许多考生和家长上来说,凭蒙、靠猜、加撞是绝对不行的。平行志愿不仅不容易“搞定”,反而更难“搞定”。

60问:为什么说平行志愿并非真平行?

答:这从上面所介绍的平行志愿的投档原则与办法中就可看出。平行志愿是湖南省首创并从2002年就开始实施的,不过,当时称之为并列志愿;江苏省与浙江省是分别从2005年、2007年开始实施的。他们关于平行院校志愿的投档原则均是“分数优先、遵循志愿”。 如何遵循志愿?那就是平行志愿在投档时并不是任意进行,而是有严格的先后排列之分的;平行志愿有字母标识的,投档即从A到B,再从B到C……,而不是反之;平行志愿没有字母标识的,即在机读志愿卡中,平行志愿的先后顺序为从左到右、从上到下“Z”字型排列,即在机读志愿卡平行志愿栏中,最上一排的左边为①、右边为②,第二排的左边为③、右边为④……;或者是左边为①、中间为②,右边为③……。这个排序就是投档的先后顺序,并且只给了每个考生一次投档机会。

由此可见,平行志愿并不是真正的志愿平行,他是有着严格的有先后排列之分的。照此看来,人们把他定义为平行志愿A、B、C……,或者把他定义为第一志愿、第二志愿、第三志愿都无关紧要。那么,什么东西至关重要呢?

在高考招生录取的过程中有两个环节(或步骤)必不可少且很关键。一个是省级招办向学校投档,另一个是高校的专业录取。在省级招办向学校的投档过程中,其投档的原则(或模式)至关重要。如果投档的原则(或模式)是“志愿优先看分数”,则填报志愿的设置必然是排序志愿,即第一志愿、第二志愿、第三志愿……;如果投档的原则(或模式)是“分数优先,遵循志愿”,则填报志愿的设置必然是平行志愿,即平行志愿A、B、C……。

同时大家还要知道,平行志愿对于单个考生的投档办法是:“逐个检索,一档一投、能投则投、投后不检、无投再检、检完则完”的投档原则和操作步骤。这就充分说明,平行志愿不仅有着严格的先后排序之分,而且在若干个平行志愿中只有一次投档机会,并不是有若干次投档机会。所以说平行志愿并非真平行。

61问:平行志愿怎样按分数投档优先?

答:平行志愿按分数投档优先,即是将同一科类某批次线上填报了平行志愿的考生按招投总分(高考成绩总分与政策性照顾分值的总和)从高分到低分排序,再按排序先、后依次投档,先投分数较高、排序在前的考生,再投分数较低、排序在后的考生。也就是说哪怕分数只高一分考生的几个平行志愿中排位最后的那个院校志愿未完成检索、投档过程,就不会对哪怕分数只低一分考生的几个平行志愿中排位最前的那个院校志愿进行检索、投档。简言之,只高一分考生的几个平行志愿的检索、投档都将优先于只低一分考生的所有平行志愿的检索、投档。这就充分地体现了分数在平行志愿投档时的优先性。

62问:当总分相同时平行志愿又如何投档?

答:如果同一科类某批次线上填报了平行志愿考生的招投总分相同,那又该如

何操作呢?很简单,继续比较,分出高低。也就是总分相同了,不能比较,那就按一定的规则分科目来进行比较。这里全国各个地方的规则有所不同,不外乎以下两种:1.不分文理科,没有侧重。如湖南省按语文、数学、外语的科目顺序逐个对分数进行排序,再按排序先、后依次投档。2.区分文理科,各有侧重。如浙江省文科类考生按语文、文科综合、数学、外语的科目顺序逐个对分数进行排序;理科类考生按数学、理科综合、语文、外语的科目顺序逐个对分数进行排序;再按排序先、后依次投档,等等。面对总分可能会相同的考生应该根据当地的具体规定,按照统筹考虑、选择对自己有利的原则来进行把握。

63问:平行志愿能一档多投吗?

答:对于平行志愿,有些考生和家长认为,平行志愿能一档多投,投了一个没录上再投另一个。其实这是一个误区。平行志愿只能是逐个检索、一档一投。即当考生由分数决定的排序位次符合条件后,再依据考生所填报平行志愿排列的院校自然顺序逐个检索,当该考生的分数符合A院校的投档条件时,则投给A院校。在此情况下,即便该考生的分数符合B、C、D院校的投档条件,也不会再检索、再投档,这就是“一档一投、能投则投、投后不检”。只有在A院校已投满或考生不符合A院校的投档条件时,才检索B院校是否可以投出,即“无投再检”。因此说,平行志愿不是投向所有达到条件的志愿院校,更不是这几所院校必须都逐个检索、投档。当检索完成但均未能投出时,该考生平行志愿的投档即告结束,只有等待未录取满额院校的征集志愿或转入下一批次院校的录取,这就是“检完则完”。

高考志愿填报的三种方法

方法一:线差法。

线差法的“线”是指的批次录取控制分数线,也叫省控线。例如一本线,二本线等等。线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。

其中,考生线差是高考成绩与省控线的差值,院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值。为避免偶然性,专家建议中用院校近几年的平均线差(即线差均值)代替某一年的院校线差来比较。考生的线差超过院校的线差均值,则录取的几率就比较大。

方法二:位次法。

位次法是指按照考生的高考成绩分科类排名或位次来选择填报志愿院校,如果考生的排名等于或大于所选院校或专业前几年录取考生的排名,拟报院校才有录取机会。

平行志愿模式下,高校招生录取是从高到低按照排名来进行的。如果我们选择志愿也这样做,得出的结果就比较具有参考价值。位次法的机理是在全省考试排名位次相同的考生具有相同的录取实力。如果用来评价院校,那么录取线在全省高考排名位次相同的院校具有相同的录取实力。

方法三:线差为主,位次为辅。

从使用范围来看,大多数人都在使用线差,而非排名。线差法适合各个层次的考生,不管是重点批次,还是普通批次。而通过数据统计表明,排名法在层次靠前的考生中更适用,并不适合所有层次的考生,越往后面这种方法的失效程度越高。

所以应该以使用录取平均分线差均值筛选学校为主,以位次法为辅。在线差法与位次法都能使用的情况下,考生可以优先使用其中一种方法分析,然后再用另一种加以检验,两者的分析数据应该大致吻合。

高考如何帮助孩子填报志愿

本文摘自《高考填志愿知识与技巧》

怎样敲定学校如何挑选专业

选择志愿就是选择人生道路,必须慎之又慎。那么,如何选择志愿有没有原则呢?答案是肯定的。选择志愿分为学校选择和专业选择两部分。

一类院校挑名气,二类院校重专业

一般来说,“名牌大学”的社会知名度高,学术水平高,学术气氛浓,生源较优秀,培养出来的学生总体水平高,能力强,发展潜力大。学生毕业后的深造条件和环境很好,这些高校培养层次高,他们不仅招收和培养能获学士学位的本科生,还招收和培养硕士研究生、博士研究生和博士后学者,这些高校的本科生毕业时,可直接逐层次报考硕士研究生和博士研究生。再者,这些名牌高校不仅在国内培养高层次人才,还经常派遣留学生到国外攻读硕士、博士和博士后学位,学习研究国际的科学理论和技术,为我国的社会主义经济服务。而且,名牌学校拥有更好的办学条件和更高的师资水平,在培训学生的综合素质上比一般院校有着无可比拟的优势。因此,近年来,已经出现了这样一个趋向,考生在重视专业的同时,更重视学校的牌子,全国重点大学“985工程”院校成为高分段考生报考的热点。

然而,从另一个角度来考虑,升学是为了就业,选择一个毕业后能用得上,更容易就业的专业比学校重要,否则即使是名牌大学毕业,如果专业冷僻,社会需求小,找不着工作岂非白搭。而且仅仅是为名牌而名牌,所学专业非自己所愿,也容易挫伤积极性和进取心。由于目前就业、考研、出国是高校毕业生的三大去向,如果毕业后直接就业,则可以功利一些,选择好就业的专业学习。普通本科院校之间,实力、声望并无太大差别,而专业的差别直接关系到考生今后的就业、考研等问题。相比之下,对此类院校而言,选择好专业比填报学校更重要。

三个原则敲定学校

排名定位实事求是

学校与考生之间,是双向选择的过程,必须把考生的主观努力和学校的要求结合起来才能“成交”。目前,学校的要求主要是分数,考生只有根据自己的分数来确定择校的范围。选择志愿时最重要的依据是自己的模拟考试成绩和在区里的相对位置。高考志愿中第一志愿的重要性不用多说,如果自己报的第一志愿与自己的实际情况相差太远,最后结果可能会让人非常难过。

在这里,要对这些同学提一个忠告:如果你的分数刚刚超过区里的参考本科线,一定不要排斥你所认为的“名声不好”的大学。如果因为虚荣心在做怪把志愿报高了,可能本来能上本科的,就只能上专科了。一定要实事求是。

相信自己,不妄自菲薄

应该承认“一模”成绩是最重要的参考依据,但也要清楚“一模”成绩也毕竟只是一次考试,不是绝对的标准。人的潜力是很大的,从“一模”到高考还有一段时间,自己还可以有一定提升空间。因此,可以在志愿中给自己提出更高的目标,毕竟取法乎上,可得其中。

这里要指出的是:一、我会进步,别人也会进步,不能估计过高;二、如果自己的考试一直不理想,也不要指望最后一个月能有多大突破。我们所说的不妄自菲薄,是指在实事求是的基础上不妄自菲薄。

专业氛围,综合考虑

在分数一定的基础上,选择学校还需要考虑很多因素,除了分数线外,学校的专业实力、名声、校风、氛围、位置等都需要综合考虑。

学校的专业实力和学校的文化氛围最重要。如果自己有了明确的人生目标和专业倾向,那么专业实力是第一位的;如果目前还没有明确的人生目标,那么学校的文化氛围更重要,因为这种氛围可以对考生全面素质的提高有潜移默化的影响。

如果是前一类同学,在自己的实力允许的前提下,选择专业实力强的学校。如果是后一类同学,则应该选择综合类学校,因为这类学校开设的专业多,便于博众长,也有利于今后可能的调整。

四种对策挑选专业

尊重兴趣

许多家长喜欢把自己的想法强加在孩子头上,希望他们学这个学那个。但孩子如果不喜欢学某个专业,大学四年对他们来说就会非常痛苦。只有有了兴趣,才可能把专业学好,因此选择专业首先要看兴趣。

符合学习特点

许多同学现在还没有明确的兴趣或志向,因此选择专业的依据就应该是自己的学习特点了。心理学讲多元智能,是说每个人在不同的智能方面都有各自的长处。有人擅长演讲,有人擅长数学,有人画画很好,有人体育不错。大学专业的选择要根据自己的长处。如果说基础教育更强调补短,大学教育就要扬长了。如果你的数学不好,就不要选择对数学要求很高的金融;如果你的美术并不突出,那么也不要选择建筑设计。每个人都有不同的学习特点,如果根据学习特点选择好专业,今后成功的可能性会更大。

强调基础

大学已经开始专业教育了,但本科阶段仍然需要打好基础,因为学好专业易,打好基础难,而某个科目的基础理论如果学深学透了,具体到专业时,只要学习得法,会很容易上路的。

长远发展

家长们给孩子选择专业,往往希望孩子选一个热门的专业,比如经贸、法律等,认为这些专业就业前景好,赚钱多,而不希望孩子选“冷门”专业,认为这些专业找不到工作。这当然是有道理的,谁也不想学一个找不到工作的专业。但也应该把眼光放得长远一点,现在“热”的专业以后可能会“冷”,现在“冷”的专业以后也可能会热。最典型的是“师范”专业,以前没人愿意学,现在许多人抢着报。同时,热门专业报的人多,今后竞争的人也多;冷门专业报的人少,今后竞争的人也少。另外,“专业对口”是经济的产物,今后社会的发展变化会很大,学什么不干什么的,大有人在。只要基础打好了,学什么都不会挡住人成才。

填报志愿首先要考虑专业,你要学什么?你将来要从事什么样的工作。至于学校的选择要考虑自己的实力,每一类学校都有相同的专业,如果你的分数确实很“悬”,那么学校和专业不可“兼得”,不如首选你自己喜欢的专业,然后再选择学校。

填报院校选择原则

第一,要注意对院校本身的研究,即院校所在招生批次、录取分数段,有无硕士点、博士点,特色专业等。

第二,院校在国家教育发展规划中的位置,比如是否是“985工程”院校、“211工程”院校等;其次要考虑院校未来的发展情况,有没有经过改名、重组、合并等。

第三,要考虑院校所在城市的地理、气候、人文、方言,包括经济发展情况等。

第四,考生及家长要详细阅读所报院校的招生简章,某些院校或某些专业对性别、身体、健康,甚至单科考分成绩会有一些特殊要求。

专业选择原则

第一,考生的潜能、兴趣、爱好是选择专业的重要参考依据。

第二,冷热门专业要兼顾,战术多样。这里主要介绍两种:一种是及时跟进,对那些处在朝阳行业和处在上升阶段的专业,未来发展空间巨大的要取及时跟进的战术;另一种是人弃我取,对那些长期被人冷落的专业要取人弃我取的战术,当然要把握好火候,原则是有转机迹象时再参与。

第三,选择专业要和人生规划联系起来。要充分考虑到未来就业、发展前途、考研,甚至出国深造等。报考志愿时强调个人兴趣爱好,当你的兴趣爱好与社会发展相一致时,这时便是最佳选择。关于兴趣问题,专家提醒考生及家长有两种情况需要注意,首先,兴趣爱好是可以变化的;其次,兴趣爱好是可以培养的。有时候兴趣爱好是在你参与、了解后培养出来的。把确定的目标院校、目标专业填入志愿表里,有时它可能就是你的理想。

第四,专业好听未必好用。填志愿勿望文生义。选择专业时“望文生义”,想当然地认为名字好听的专业,出路就好。李老师说,有些热门专业,的确社会需求量较大,在一段时间内炙手可热。然而,随着各学校纷纷开设热门专业,最终缩短了这些专业的“热度”周期,使原本的长期需求变成了短期需求,就业出现困难。一些在报考时遭“冷眼”的专业,毕业生往往被一抢而光。专家指出,一些冷门专业名字不好听,但由于竞争较小,就业时相对可能更“受宠”。考生填报志愿不宜“望文生义”。

这本书特色

一是提供详尽的报考必备基本知识和信息,并为考生提供获得一些必要信息的方法。例如,如何获得各个高校往年录取分数线、各专业录取分数线。避免考生犯知识性的错误,造成错报、误报。

二是提供详尽的报考必备基本技巧,教考生如何选学校,如何选专业,如何填各批次志愿,如何根据自己所处分数段合理选择,如何提高报考成功率等等技巧,根据自身实际情况合理填报志愿。

三是提供目前报考现状,结合社会现状为考生提供各类专业就业前景、工作方向,热门专业,就业率统计表;结合往年报考情况,提供报填报志愿误区;未来就业趋势;高考填报志愿实例分析,结合往年填报志愿成功失败典例进行分析,不同情况和报考心里的考生实例中均有体现。

这本书几大优点

提高志愿提报的成功率,有效减少错报误报。

最重要的是提高对所报专业和学校的满意度,有效减少上大学后对所报志愿的不满意度。

本书为考生提供详尽的填报志愿信息,通过阅读本书,让同学们彻底明白高考填志愿,彻底明白如何去填志愿。

目录

第一章 基本知识篇

填报志愿不可不知的基本概念

选择志愿的原则与步骤

三个步骤教你填志愿

高考填报志愿“三部曲”

如何看清高校及专业的实力

正确看待“热门”与“冷门”

如何看待就业率

学校优先还是专业优先

挑基础学科(理科)还是应用学科(工科

提前批是机会也可能是枷锁

当“鸡头”还是“凤尾”

女生填报志愿要注意

民本、公专、民专如何选择

填报第一志愿应该知道的知识

填报第二志愿应该知道的知识

填报平行志愿基本知识

高校排名

高校由来看仔细

级差问题不得不考虑

按学院或学科大类招生

填志愿要考虑就业

专业与职业

不同大学同一专业就业不同

大小年

服从调剂的利弊

尊重体检结果慎填志愿

新增专业与新兴专业

考生性格影响选专业

结合自身情况选择冷热

做好志愿补报

慎重看待后续志愿

第二章 技巧篇

怎样敲定学校如何挑选专业

给不同分数考生填报志愿的建议

知分填报志愿知识与技巧

怎样估分填报志愿

高考填报第一志愿技巧

填报平行志愿技巧

填报第二志愿技巧

如何提高志愿填报成功率

梯度技巧提高录取成功率

第三章 实践应用篇

各类本科专业就业方向与前景

未来十大类热门专业

各行业实力强的高校

高职院校几类热门专业

当前热门和较热门的专业

我国目前最急需的几种人才

报考时常犯的错误

填报志愿误区

填报志愿做好转变

未来几年的就业趋势

高考填报志愿实例分析

高考填志愿是一个十分有用而又复杂的问题,归结到选学校和专业。选学校和专业要结合能力、兴趣、就业等等,同时又要结合自己的成绩,合理的选择专业和学校。面对如此复杂的问题,不是片面的说推荐几个学校,哪个专业好就业就行的。高考填志愿需要详细、全面的了解报考知识和技巧。才能做一个成功的填志愿。

给你推荐一本书《高考填志愿知识与技巧》,让你明白填志愿的重要性。和应该注意的问题,淘宝上卖。

这本书详细的介绍报考时遇到的各方面的问题,提供详细的基本知识和报考技巧,读过这本书后你会发现学会填志愿并不难。

同时高考填志愿又重在选择,当你详细了解之后,就能权衡利弊,得失适当,根据自身情况合理选择之源。

浙江高考志愿要怎么填报啊?80个志愿都要填满吗?

浙江这几年实行了高考平行志愿,很多学生和家长都是一头雾水,80个志愿单位不知道要怎么安排,下面这篇文章对于志愿填报的依据、志愿单位怎么拉开梯度以及一些注意事项做了详细介绍,希望对您有所帮助~

1、投档依据——分数、期望、往年投档线①高考分数与位次排名

高考分数和位次是志愿填报的第一依据!

分数低于划线,不予录取!

位次排名落后,不予录取!

查询到高考成绩后,先收拾收拾自己或惊喜或懊丧的激动心情,及时下载好历年的一分一段位次表,对自己的分数和位次有个清楚的概念,这样在填报志愿时对于可以选择的院校和专业心里就有底了。

②个人条件与升学期望

在志愿填报前,这几个问题请一定先问问自己:

1、我的学习基础怎么样?文史?数理?

2、我对什么感兴趣?阅读写作?车辆工程?

3、我希望以后从事什么工作?医生?会记?

4、我将来想在什么地方发展?一线大城市?家乡附近?

5、我的家庭条件如何?是否可以接受民办大学或中外合作大学?

6、大学毕业后我如何打算?就业?升学?出国?没想好……

7、我的父母对我有什么要求和期望?自在安逸还是出人头地?

大学的院校和专业选择,在很大程度上影响甚至决定着你未来的生活方向与轨迹,因此在充分考虑自己的个人性格特征、兴趣偏好、家庭条件、求学目标与就业意向等等因素之前,都不可以轻率地做出选择,否则一旦步入误区,日后想要纠正和弥补都需要以沉重的代价来换取。

③往年投档线及位次表

各院校专业的往年录取分数线以及相应的位次是考生们填报志愿最主要的依据。填报志愿前一定要根据学校的安排下载好《普通高校招生普通类平行投档(一/二段)分数线》参考表格,根据往年的录取情况及位次分布来进行填报。

例如:《浙江省2019年普通高校招生普通类平行投档(一段)分数线》

以浙江省考生为例,高考平行志愿单位由“院校+专业”构成,因此从表中可以得到的信息是,2019年北京大学数学类专业在浙江省的专业录取线是720分,对应位次排名是第1名。在志愿填报时,往年的录取信息可用于参考。

2、志愿梯度——“冲”“稳”“保”①高考平行志愿与填报思路

什么是高考平行志愿?

高考平行志愿一共可以填多少个?

平行志愿是不是就不需要给志愿排序了?

许多考生及家长对于高考平行志愿的录取规则还不太清楚,这里先简单地为大家解释一下。

以2019年浙江省高考为例,

一个高考平行志愿单位 = 一个院校 + 一个该院校的专业

考生共可以填写80个志愿单位,也就是80个“院校+单位”的组合。

而这些平行志愿都相当于过去传统志愿中的第一志愿,按照从上往下的先后顺序依次投档(平行志愿单位之间也是有先后顺序的,在进行志愿排序时务必审慎考虑),一旦考生的分数达到其中某志愿的最低投档分数则可提档录取,如果志愿筛选完成后没有提档,那么考生掉档。这样的录取办法与传统办法相比,考生掉档的风险大大降低,院校也能够避免因志愿顺序而错过高分考生、录取低分考生。

总结来说,录取原则就是“分数优先、遵循志愿”。

那么在这样的志愿方案下,我们要如何安排志愿单位及顺序呢?

传统的“冲一冲、稳一稳、保一保”志愿填报思路现在仍然是可行。

冲一冲:分数及位次与录取线尚存在距离,但试试也许够得上的理想院校,放在第一梯队。

稳一稳:分数或位次在往年录取线上下,成绩基本“门当户对”的院校,放在第二梯队。

保一保:往年录取线比自己的分数略低一些,避免意外掉档的保底院校,放在第三梯队。

②三层次志愿数量如何分配?

“冲一冲”的第一梯队志愿,虽然能够满足我们美好的求学理想,但现实来看录取的概率往往是比较低的,一般在80个志愿中占到20~25个。志愿数目不宜过多,如果一味追求最理想的院校,分数及位次却难以达到报考要求,那么这些志愿大多就是无效的,浪费了许多机会,甚至可能有掉档的风险,当然也不宜过少,还是要尽可能提高自己被更高层次院校录取的机会。

“稳一稳”这一梯队的志愿是最重要的,绝大多数学生也都是在这一梯队被录取的,因此志愿数目也应当占到绝大多数,一般可以安排30个以上,在这一梯队考生需要着重关注院校及专业的选择,因为很有可能这就是你日后大学生涯的归属了。

“保一保”的梯队一般用以应对极少数在第二梯队的志愿里未能被录取的情况,一般安排20个左右的志愿数目就足够了。这一梯队的院校及专业基本都是略低于考生期望的,所以有些同学可能会有“高分低就”的落败感,但是这一部分最主要的目的还是“兜底”,避免意外掉档的遗憾,因而也是非常必要的。

③位次跨度如何安排?

一般来说,相邻志愿之间的位次差距不宜超过2000~3000名,如果是出于特殊地域或专业的考量可以适当放宽,但也要注意把握好尺度,尽可能不浪费录取到更理想的院校的机会。

第一梯队可以“冲”到相应位次往前10000名左右,更冒险一些甚至可以到15000名,但志愿单位之间的跨度仍需保持好距离。

第二梯队的志愿可以“稳”在大概前后2~3分的距离,位次上大约是上下2000名以内。

第三梯队可以“保”到相应位次往后15000名左右,原本就是抱着“兜底”的心态来进行选择的,越稳妥自然越好,但也不必太过保守,最低到15000名的选择就足够了。

3、其他注意事项①要不要服从调剂?

现在多数省份已经取消高考志愿填报的专业调剂,但部分省份及提前批的招生考试中仍存在调剂选项,对于要不要服从调剂这个问题,我们的建议一般都是,除非遇到极特别的情况,请一定选择服从调剂!因为不服从调剂的后果很可能是达不到录取条件而被直接退档,不能再进行同一批次的其他志愿投档,只能填报征集志愿或进入下一批次投档录取了,所以尽可能要选择服从调剂。

②要不要读独立院校?

独立学院是由普通本科高校与社会力量合作举办的进行本科层次教育的高等教育机构,一般会设在某个大学名下,比如同济大学浙江学院、浙江大学城市学院等等。

很多人都存在着这样的误解,认为独立学院是挂靠公办大学发展起来的普通三本民办学校,教学质量不高学费昂贵,但事实上很多独立学院也有自己的诸多优势,比如与挂靠大学之间互通、专业选择余地大、地域位置比较好等等。而且独立学院中也不乏实力强劲的院校,比如重庆大学城市科技学院、四川大学锦江学院等,分数线甚至高过许多公办一本院校。

因此如果考生的成绩处于较为尴尬的区间,既难以达到理想的院校又不甘于委身层次过低的普通院校,也不妨将独立院校纳入考量范围,但对于学费、办学机制等须提前做好了解,务必谨慎选择。

提醒各位考生及家长,报考时千万不要错把独立院校误会成大学的分校区而导致误报喔!

③特殊要求务必看清

部分院校及专业(比如医药类专业、艺术类专业等)在招生录取时对于考生的性别、身体条件、外语能力、特殊才能、单科成绩等等会做出特殊的要求,此类信息务必看清并认真考量,如果自身条件不符合招生要求就一定不能报考相应的院校及专业,否则有可能提档后遭遇退档,影响后续提档机会。

如果答案对您有帮助还望纳!

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