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2017平和一中高考_平和一中2020高考成绩

tamoadmin 2024-07-20 人已围观

简介1.在国内选择一所好的国际高中,该如何下手?上海浦东有以下这些高中:1、北蔡高级中学 ? 地址: ?莲园路246号 联系电话:58912358 2、川沙中学 地址:浦东新区川沙镇新川路324号 联系电话:68650230 3、东昌中学 地址:浦东栖霞路34号 联系电话:58760991 4、高桥中学 地址:上海市浦东新区季景路859号 联系电话:586719

1.在国内选择一所好的国际高中,该如何下手?

2017平和一中高考_平和一中2020高考成绩

上海浦东有以下这些高中:

1、北蔡高级中学 ? 地址: ?莲园路246号 联系电话:58912358

2、川沙中学 地址:浦东新区川沙镇新川路324号 联系电话:68650230

3、东昌中学 地址:浦东栖霞路34号 联系电话:58760991

4、高桥中学 地址:上海市浦东新区季景路859号 联系电话:58671938

5、工商附中 地址:浦东新区惠南镇勤奋路228号 联系电话:68025951

1、北蔡高级中学

我校创建近八十载,数代北中人发展教育、培养社会栋梁的矢志一以贯之始终不渝。我校是上海海事大学唯一的附属中学、浦东新区实验性示范性高级中学。2013年我校成为

浦东新区10所特色高中之一, 2015年获评为上海市特色高中。

2、川沙中学

上海市川沙中学创建于1942年,是一所既有深厚的文化底蕴,又有优良的办学传统的历史老校。从上个世纪50年代起,就被命名为重点中学,现为上海市实验性示范性高中。同时,学校也是上海市承办内地民族班的学校之一。

3、东昌中学

我校2011年度有教学班36个,学生1400人,教职工141人。学校拥有雄厚的师资队伍,现有高级教师40名;市、区级学科中心组成员13名,中学高级教师专业聘任委员会(兼一级教师专业聘任委员会)专家库成员7名,参加过上海市高考、会考命题工作11人(次),均列同类学校之首。

4、高桥中学

校园占地面积57695平方米,总建筑面积28580平方米,现有42个教学班,149位教师,1721名学生。校园按省I类标准建造,有两幢五层教学楼、科技实验楼、多功能图书楼、体育艺术楼、行政楼和食堂、学生公寓等。内部现代化设备设施一应俱全。

5、工商附中

民办上海工商外国语职业学院附属中学是由上海市教委批准的全寄宿制民办中学,学校位于浦东新区南汇大学城内,环境优雅、设施完备、校风优良,是学生潜心学习的好地方。学校实行严格管理,拥有完备的校内学生安全服务体系

参考资料:

上海海事大学附属北蔡高级中学 :走进附中

川沙中学:学校简介

东昌中学:学校大事

高桥中学:学校简介

工商附中:学校概况

在国内选择一所好的国际高中,该如何下手?

福建省2017年高考成绩出炉。今年漳州市文科、理科榜首,分别由张杰彬、赖圳鹏夺得。巧合的是,两人竟都来自于漳州市平和县国强乡。

泉州市文理科高考第一名,分别花落泉州市第五中学和安溪县蓝溪中学。其中,苏雨蓝以总分640分摘得文科桂冠,廖俊林以总分668分问鼎理科榜首。而龙岩一中的游方宜以原始分630分,位居龙岩文科榜首;漳平一中的李梓焓以677分的原始分,拿下龙岩理科第一。

学霸究竟是怎样炼成的?

赖圳鹏

就读学校:漳州实验中学

高考总分:理科662分

重视做笔记?巩固知识难点

今年高考成绩一出来,漳州实验中学高三段长黄志荣有一些小激动!就读于该校的赖圳鹏以总分662分,位居漳州全市高考理科榜首。

黄志荣说,赖圳鹏平常成绩总体都是靠前的,是学校的一号。说到赖圳鹏的兴趣爱好,黄志荣用“全面”概括,“他是个很阳光的孩子,兴趣广泛,比如是学校的足球主力。他6年都在我们中学读,能吃苦,自主性很强,是学校培养的优秀学生”。

学习方法

谈起学习方法,赖圳鹏说,“我很重视做笔记,会把课堂上老师讲的不懂的、考试做错的等,都进行整理。每个阶段,我都会把笔记拿出来进行巩固。”平时的小考,他都当作高考来认真对待。

在国内选择一所好的国际高中,需要从以下几个方面进行考虑:办学经验、办学方向、课程和师资与升学。具体如下:

1、办学经验:

国际高中办学需要长期的摸索才能将国外的教学、师资与中国学生和学校的实际情况有机结合起来,很多刚刚创办的国际班在课程体系的选择、课程设置、教学教研、外教管理、考试准备;

学生思想引导和有效管理、大学申请等关键环节尚处在摸索阶段,周业勤提醒家长在选择时应多加留意,选择那些办学时间较长,办学经验丰富的学校。

2、办学方向:

一所真正的国际学校一定有自己的办学理念和育人目标,而不只是以盈利为目的的摇钱树。衡量的标准就是毕业生的去向和在国外综合能力的真实提升。

因此,家长在为孩子选择国际班前,一定要了解清楚国际班毕业学生的去向,不能只看宣传,要分清学生升学是本科直接录取,还是出国读语言、预科、桥梁课程、大学双录取等唬人的所谓大学录取形式。正确的办学方向是国际班办学成功的唯一出路。

3、课程、师资与升学:

国内多数的高中国际班尚处在初创阶段,大致分为3种类型,要细加分辨。全套引进国外高中教材、SAT、AP课程,这类课程没有经过本土化改造,让母语非英语的中国学生一下子去和英美国家的高中生同步学习全英的文理科知识,很多学生无法适应,形成听天书的局面。

此外,由于国外高中严格的课程课时要求,造成国际班教学与雅思、托福考试复习和备考时间冲突、脱节,这类学校大都不承担海外考试的校内教学义务,学生需要到社会上培训雅思、托福、SAT等,大大影响了学生的考试成绩。

扩展资料:

国际高中的基本类型:

1、混搭拼凑型:

高中文理科课程、外教课程、英语培训、雅思托福考试、SAT考试培训甚至是国学课程、课外活动混搭。这类课程看似不错,什么都有,但通常没有一套系统、主导的课程,再加上学生的时间、精力有限,很难形成扎实的基础,某国际班向家长公布的各类课程总课时量甚至闹出比一周饱和课时量还要多的笑话。

2、经验积累型:

这类学校靠的是多年高中国际教育办学实践经验,属于经验积累型。在多年经验与教训的积累之上,以国外权威系统课程为主导,以国内理科双基强化练习为补充,在夯实中、外课程基础的前提下,在校内系统完成海外升学考试的复习与备考,达到事半功倍的办学效果。

文章标签: # 学校 # 中学 # 课程