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江苏英语高考阅读技巧与方法_江苏英语高考阅读技巧
tamoadmin 2024-05-15 人已围观
简介上海、浙江、江苏、安徽、山东、广东、湖南、福建、任务型阅读技巧:对阅读理解能力的测试是英语考试中必不可少的测试项目,主要考查学生对于不同体裁或不同题材语言材料的理解能力,以及通过材料的阅读,对材料中信息的捕获能力。此项能力的测试,考生要做到以下几方面要求: 1.不但要求掌握所读材料的主旨大意、中心思想,而且要求掌握文章中的详细事实与细节。 2.不但要求对于具体事实情节的理解,而且要求对其抽象含义的
上海、浙江、江苏、安徽、山东、广东、湖南、福建、
任务型阅读技巧:
对阅读理解能力的测试是英语考试中必不可少的测试项目,主要考查学生对于不同体裁或不同题材语言材料的理解能力,以及通过材料的阅读,对材料中信息的捕获能力。此项能力的测试,考生要做到以下几方面要求:
1.不但要求掌握所读材料的主旨大意、中心思想,而且要求掌握文章中的详细事实与细节。
2.不但要求对于具体事实情节的理解,而且要求对其抽象含义的理解,既要理解字面意思,又要理解其深层含义,包括作者的态度、观点、意图等。
3.既要求理解文章中某句、某段的含义及全文的逻辑关系,又要求根据其含义及逻辑关系进行判断和推理。
4.既要求考生能够运用材料中的信息去理解、分析问题;又要求考生能运用中学生应有的生活常识去分析、理解问题。
根据以上要求,通过对近年来高考英语试题的研究分析,我们就不难总结出阅读理解题的命题规律及题型结构,一般来说,阅读理解题型设计,大致可以分为以下几种题型:
A.事实询问题;B.推理判断题;
C.数据推算题;D.识图解意题;
E.主旨大意题;F.常识题。
那么,根据以上六种题型的设计,如何才能巧答阅读理解题呢?我认为可以采取以下几种应试技巧和解题步骤:
首先对原文材料迅速浏览,掌握全文的主旨大意。因为阅读理解题一般没有标题,所以,速读全文,抓住中心主旨很有必要,在速读的过程中,应尽可能多地捕获信息材料。
其次,细读题材,各个击破。掌握全文的大意之后,细细阅读每篇材料后的问题,弄清每题要求后,带着问题,再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
要善于抓住每段的主题句,阅读时,要有较强的针对性。对于捕获到的信息,要做认真分析,仔细推敲,理解透彻,只有这样,针对题目要求,才能做到稳、准。
下面,根据阅读理解测试的要求,针对各个不同考查内容的考查题型,给出几点解题建议:
事实询问题
此类题型的问题以what、who、which、when、where、how或者why等词引导,就文中某句、某段或某一具体细节进行提问并要求考生回答。
做好这类题的要领是:1.明确题意,顺藤摸瓜。2.按照要求,寻找答案来源。3.找准关键词,明白其暗示作用。4.多读课文,正确使用排除法。
推理判断题
既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思,又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断,力求从作者的角度去考虑,不要固守自己的看法或观点。这类试题常以如下句式发问:
What can you conclude from this passage?
What's the auther's attitude towards...?
We can infer from the passage that…….
Which statement is(not) true?
这就要求考生首先在阅读时,要抓住文章的主题和细节,分析文章结构,根据上下文内在联系,挖掘文章的深层含义。
其次,对于暗含在文章中的人物的行为动机、事件中的因果关系及作者未言明的倾向、意图、态度、观点等要进行合乎逻辑的判断、推理、分析,进一步增强理解能力,抓住材料实质性的东西。
数据推算题
此题要求学生就文章提供的数据,以及数据与文中其他信息的关系做简单计算和推断。在做此类题时:
1.要抓住并正确理解与数据有关的信息含义。
2.弄清众多信息中那些属于有用信息,那些属于干扰信息。
3.不要孤立看待数字信息,而要抓住一些关键用语的意义。
识图解意题
此类插图题型是通过图解、地图或插图的形式,形象化地表现信息,用以降低试题的难度,是短文和题目不可缺少的组成部分。在做此类题时,要求学生一定要:
1.把文章与图示结合起来,图文互相参照、互相验证。
2.若是地图,则要做到方位明确。
3.要正确理解文中方位介词及有关信息词的重要意义。
主旨大意题
此类题型用以考查学生对文章主题或中心思想的领会和理解能力。一类题型为主题问题。如: What is the main idea of this passage?
What does the passage maily talk about?
What does the writer want to tell us?
另一类为标题问题。
如:Which tittle is the best tittle of this article?
寻找主题句往往是做好此类题的关键。因此,在做题时,要注意每段的主题句(往往为第一句)。英文叫“Topic Sentence”,它一般都用来表示一个段落的主旨大意,抓住主题句,就不难确定文章的最佳标题。
经验常识题
此类题主要是考查中学生应有的多项综合知识,包括:社会知识、天文知识、史地知识、科普知识及对生活常识的主观掌握程度。此类题往往与文章没有直接关系,学生只能凭自己的常识进行判断,然后做出正确、符合这些规律的选择。
高考英语 任务型阅读常用词汇 :
原因和结果:reason (for) , result; cause (of) , effect; consequence
异同点与优缺点:difference , similarity; advantage/benefit , disadvantage
功能:function
观点与态度:opinion , view (on/about) , viewpoint , idea ;attitude to/towards
评论、评价:comment (on) , remark (on/upon) , assessment
表方式、方法:means , way , method (of) ; solution , approach ( to doing sth. ); take measures to do sth.
目的:purpose , aim , goal 积极和消极:positive ,negative; optimistic
建议: advice [u] , suggestion , tip 概括、总结: summary , conclusion
特点: feature , characteristic 种类:kind , type , category , class
精神上与身体上:mentally ,physically 影响 : influence , impact , effect (on )
情形 ,状况 : situation,condition 建立:build , create , establish , found
出现:appear ,occur(red) 实现,完成:reach , realize , accomplish
必要,必需 : must /necessity 方面,项目条款:item / aspect
材料 : materials 知识消息:knowledge / information
日程计划 : schedule / agenda 百分比:percentage
性别 :sex 年龄 : age
满意 :satisfaction 忧虑,担忧,焦急 : concern
(不)熟悉 :familiar /unfamiliar 个人,个人的: individual
细节 :description , detail 文化 : culture
责任 : (take) responsibility 贡献 : (make) contributions to
重要 : value importance significance 比较 : contrast comparison
时期 : period / time 存在 : existence exist
花费 : cost / expense 人口 : population
天气与气候 : weather[u] / climate [c] 位置 : location
主题 : theme 背景 : setting,background
情节 : plot 高潮 : climax
结尾 :ending 反对者与支持者:supporter , opponent
转换类常用句型:
1.100 years = 1 century = 10 decades
2. take advantage of = make use of
3. parental attention = with the help / aid / assistance of parents
4. oppose the move = be against the move = object to = disagree with
5. consider … = take … into consideration / account
6. at the beginning = at first
7. be responsible for = take / shoulder / bear responsibility for
8. since the beginning of human evolution = throughout human history
9. Americans have been migrating south and west for decades in search of better job opportunities. = Americans have been migrating south and west for decades, seeking a better job. / searching /looking for a better job.
10. housing-related reasons = reasons related / linked/relevant to / connected with housing
11. take an active part in = take part in sth. actively
12. encourage participation in quiet activities = encourage children to participate in / take part in/ play a role in quite activities
13. be hooked on headphones = be addicted to headphones
14.valuable information = information of great value
15.understand clearly = have a clear understanding of sth.
16.affect = have an effect / influence / impact on sth.
17.matter = count = be very important = be of importance = make sense = make a difference
18. kills sb. = sth. costs sb. sth. = claim one’s life
19. make an apology = apologize to sb.
20.be over = end = put …to an end
21.despite = in spite of
22. share less than 2% = account for less than 2%= make up
23.online = on the Internet
24.learn good citizenship = learn to be good citizens
25.list the things that you are good at = list what / all you are good at
26.explain sth. = make an explanation
27.offer sth. to sb. = provide / supply sth. for sb.
28.besides = on top of = in addition to = apart from
29. be better than = be superior to
30. approve of = subscribe to = be in favor / support of = favor sth.
31.have access to = be acceptable / accessible / available to
32.stop = quit = give up
33.compensate for = make up for
34.in part = partly
35.every year = yearly = annually
36.use up = run out of (主动)
37.run out = give out = be used up (被动)
38.be accused of = be charged with
39.most of the people = the majority of the people
40.cater to /for one’s needs / demands /requirements = satisfy / meet one’s ….
41.starve to death = die of hunger/ starvation
42.be tired out = be worn out = be exhausted = be weary
43.socially responsible = social responsibility
44.sth. benefit sb. = be beneficial to sb. = be of benefit to = sb. benefit from sth .
45.commit oneself to doing sth. = promise to do sth.
46.make full use of = make the most of
这样回答符合您的要求吗?希望能帮到您 祝好运
江苏高考英语相对来说难度较大,主要体现在试卷的题型和难度上。以下是详细解释:
一、江苏高考英语试卷的难度
江苏高考英语试卷的难度相对来说较大,主要体现在试卷的题型和难度上。江苏高考英语试卷的题型比较多样化,包括阅读理解、完形填空、语法填空、短文改错、书面表达等多种题型,难度也比较大,需要考生具备较强的英语综合能力。
二、江苏高考英语试卷的命题思路
江苏高考英语试卷的命题思路相对来说比较新颖,注重考察学生的英语综合能力和创新思维能力。江苏高考英语试卷的命题思路比较灵活,不仅注重考察学生的语言运用能力,还注重考察学生的思维能力和创新能力。
三、江苏高考英语试卷的考察内容
江苏高考英语试卷的考察内容比较全面,涵盖了英语的各个方面,包括听力、口语、阅读、写作等多个方面。江苏高考英语试卷的考察内容比较贴近实际生活,注重考察学生的实际应用能力和语言交际能力。
四、江苏高考英语试卷的备考方法
江苏高考英语试卷的备考方法需要注重综合能力的培养,不仅要注重语言运用能力的提高,还要注重思维能力和创新能力的培养。备考过程中需要注重听力、口语、阅读、写作等多个方面的练习,同时还需要注重词汇和语法的积累和运用。
五、江苏高考英语试卷的应对策略
江苏高考英语试卷的应对策略需要注重综合能力的发挥,不仅要注重语言运用能力的发挥,还要注重思维能力和创新能力的发挥。应对过程中需要注重听力、口语、阅读、写作等多个方面的应对策略,同时还需要注重词汇和语法的应对策略。
总之,江苏高考英语试卷相对来说难度较大,需要考生具备较强的英语综合能力和创新思维能力。备考过程中需要注重综合能力的培养,同时还需要注重听力、口语、阅读、写作等多个方面的练习,以及词汇和语法的积累和运用。