无为一中2019高考金榜_无为一中高考录取金榜2018

1.2019年湖北孝感市高考状元,湖北孝感市文科理科和高考状元

2019年。

2019年密山一中学子窦祥龙同学在2019年高考中以677分的优异成绩，被清华大学机械、航空与动力类专业录取。

密山市第一中学宛若一颗晶莹璀璨的明珠镶嵌在碧波粼粼、风景如画的兴凯湖畔，是一所建校近六十年素享美誉的我省首批办好的重点高级中学，并载入《全国名校》一书。该校始建于1946年，时名东安地区联合中学”，是党在东北根据地建立的早期中学。1980年跻身于黑龙江省首批重点中学行列。2005年被命名为黑龙江省示范性高中。

2019年湖北孝感市高考状元,湖北孝感市文科理科和高考状元

少年班 1992年，徐昶、袁春、陈诚三位同学被中国科学技术大学少年班录取。1993年8月，叶然、鲁晋两同学被中国科技大少年班录取。1996年，万淑超和蒋婷婷两同学被中国科学技术大学少年班录取，郭晓艳同学被吉林大学少年班录取。2001年，郭旸、刘清秉同学分别考入中国科大、浙江大学少年班。2003年，王景昊、谌卓同学考入中国科大少年班。 高考成绩 1986年，郭登庆以总分622分的成绩获巢湖地区高考理科状元，名列安徽省第五。

1993年，该校高考达重点大学分数线的学生数为地区重点中学达此线学生总数的1/2。

1997年，高考本科达线76人，名列地区重点中学第一。

2000年，该校高考有126人达本科分数线。

2003年，马星星同学获全县高考“文科状元”称号。

2006年，高考达本科线316人，囊括县文、理科状元。

2007年6月，学校倪婷同学以612分获县“文科状元”称号。

2008年7月，该校高考应届一本达线147人，二本以上达线472人，应届二本以上达标率为95%，居无为县各“省示范高中”之首；在校复读生258人，达二本以上线161人。

2009年6月，该校高考三本以上达线累计869人（应届710人，往届159人）；二本以上达线累计723人（应届603人，往届120人）；一本达线累计257人（应届226人，往届31人）；高考总分600分以上98人；陈羽青、赵文慧两同学分别以高考总分680分、679分跻身安徽省理科前100名。

2011年高考，达一本线445人，达二本线949人，达三本线1157人。其中，应届在籍报名748人，达一本线377人，达二本线643人（应届一本达线率为56.5%，二本达线率为86%）；借读学生达一本线49人，达二本线168人；在我校复读学生达一本线19人，达二本线135人。

2012年高考，应届一本达线464人，达线率52%；二本达线783人，达线率87.3%，三本达线853人，达线率95.1%，二本达线率居芜湖市第一；其中高三（14）班王蓓蓓同学以649分获县文科状元、安徽省第32名。

2013年高考，应届一本达线541人，达线率46%；应届二本达线1080人，达线率82%；孔晓月同学以632分成绩名列安徽省文科第31名，荣获无为县文科状元。

2014年高考，应届平行班参加高考1046人，达一本线437人，达线率42%；达二本线以上832人，达线率80%；第一届国际英语班参加高考98人，其中达一本线以上17人，达线率18%；达二本线以上56人，达线率58%；全校达三本线以上1026人，达线率90%。

2015年高考，应届一本达线513人（文科106人、理科407人），应届二本以上达线891人，应届三本以上达线1046人。其中普通班（不含国际班）应届参加考生1058人，应届一本达线486人，达线率46%，二本以上达线828人，达线率78.3%。往届一本达线35人，二本以上达线137人。 学科竞赛 截至2015年4月，学校计有100余位学生在省级学科竞赛中获奖，2002年，王景昊同学参加全国化学奥赛并获银牌。 2012年度安徽省高中数学联赛中，2名学生获省二等奖、6名学生获省三等奖、2名学生市一等奖、14名学生获市二等奖、38名学生获市三等奖。2012年全国中学生生物学联赛中，获省二等奖、三等奖、市一等奖各1名学生，6名学生获市二等奖、11名学生获市三等奖。2012年全国中学生物理竞赛中，1名学生或省三等奖、4名学生获市二等奖、15名学生获市三等奖、2012年第26届全国高中学生化学竞赛中，获省二等奖、省三等奖各1名学生。 截至2012年4月，学校在中国高中教师教学比赛中获一等奖1人，二等奖1人，获省高中教师教学比赛中获二等奖3人。

2006年，学校徐朴老师代表安徽省参加全国青年教师数学优质课比赛并获一等奖。

在芜湖市2011年中学数学青年教师新课程优秀课评比中，获一等奖、三等奖各1项。

截至2015年4月，获课题研究国家级立项3个，省级结题5个，省级立项15个，学校老师在省级以上刊物发表或交流获奖的论文逾500篇。

在无为县2015年高中青年数学教师优秀课评比中，学校教师获得一等奖、三等奖各1项。 1980年，获“安徽省体育传统项目学校”的称号。

1995年，获县委、县政府授予“文明单位”的称号。

1998年，县政府授予学校“花园式学校”的称号。

1998年，省教委授予学校“电化教育设备一类达标学校”。

1998年，省政府授予学校“省房改先进单位”的称号。

1998年，省总工会授予“省模范职工荣誉之家”称号。

1998年10月，中华全国总工会授予学校“模范职工之家”称号。

1999年，县委授予校党总支为“红旗党总支”。

1999年，县委县政府授予学校为“文明单位”的称号。

2001年，巢湖绿化委授予学校为市级“花园学校”。

2001年，市委宣传部、市教委、团市委授予学校“巢湖市爱国主义教育示范学校”。

2002年，无为一中团委被授予省“红旗团委”称号。

2005年5月，被命名为巢湖市园林式单位。

2007年12月，被巢湖市爱国卫生委员会命名为“卫生先进单位”。

2008年2月，该校被县政府命名为“文明单位”。

2008年9月，获县教育局颁予的”高考进步奖“。

2008年12月，获市教育局颁予的“高考成果管理奖”。

湖北孝感市高考状元,湖北孝感市文科理科和高考状元

6月23日。市一中杨洲同学以684分的优异成绩勇夺孝感市高考理科状元。这是该校继2013年高考汪奎同学夺得孝感市文科状元后又一可喜成绩。

　杨洲出生于应城市杨河镇，父母均是农民，普通的农家生活奠定了他坚韧的品格，激发了他强烈的求知欲，培养了他很强的目标意识和责任感。作为家里唯一正在读书的孩子，他对学习浓厚的兴趣一直让家人感到欣慰。

　2011年中考之后，他以优异的成绩考入应城一中2011级北大课题实验班。为了能尽快适应高中的学习生活，他时常与同学探讨学习的方法，“择其善者而从之，其不善者而改之”，也常和大家一起分享学习体会。由于善于自主学习、勤于思考，入学后的第一次期中考试，我就脱颖而出，一举拿下年级第一名，更是数十所学校联考第一名。

　他对学习的热情不仅仅局限于课堂、课本。课外为了弄清楚自己感兴趣的问题，他经常到学校图书馆查阅相关书籍。有不懂的，就找老师一起探讨。在学校图书阅览室，经常可以看到他在自习座位上“啃书”的画面。广泛的学习兴趣和执着的钻劲儿使他在年级历次大型考试始终位列一名。扎实的基本功也让他在各种竞赛活动中获奖不少，先后获得第27届中国化学奥林匹克初赛中获得国家二等奖，2013年全国高中数学联赛全国三等奖，第三十届全国中学生物理竞赛荣获全国三等奖，2013年第8届全国高中应用物理竞赛全国二等奖，2013年全国中学生生物联赛省二等奖（其中，还有三次分别荣获全国中学生化学竞赛省二等奖、全国中学生物理竞赛省一等奖以及全国中学生数学竞赛省一等奖）。他积极参加科技创新活动，在第十一届全国中小学信息技术创新与实践活动决赛中他的作品《农产品干湿电子检测仪》获得高中组全国二等奖。

　作为一名北大课题实验班的学生，他志存高远。在获得“清翔奖学金”的发言中，他这样说到：“去年的今天，我在台下聆听着汪奎学长的发言，心里便激荡起一种渴望。我下一次也要获得‘清翔奖学金’，并也要站在这儿。自那时起，渴望的种子在我心里生根发芽，它一直激励着我。”“今年的今日，我终于长在了这里。此时我已知道，我得到的不只是奖学金，更是一种信念，一种执着，一种庞大的精神力量。同时，它传递着无穷的正能量，告诉了我们清华人的伟大人格以及‘自强不息，厚德载物’的精神，它不仅仅在于物质上的资助，更给予了我们一颗奋斗的心，一颗感恩的心。”就是这样执着坚韧的精神，他先后获得了两次“蒋作宾教育基金会”奖学金，两次“清翔奖学金”，三次国家助学金，两次课题实验班奖学金。

　他好学上进，纯朴善良，很受师生喜爱。他一向态度端正、锐意进取、积极要求上进。在市一中几年的学习生活中，他充分发挥着学生干部的模范作用，总是竭力做好各项工作、全心全意为同学服务，不断提升自身素养。他家境贫寒，却能把千元奖学金捐给病危的学生；他自己生活和学习负担重，却还主动帮助其他学生学习和解决心理问题；他以每年的感动中国人物为自己学习的榜样，艰苦的生活和学习使他显得比其他同学的思想更成熟，行动更稳重，更有责任感。他文明守纪，阳光自信，有主动性，能积极组织班会和社会实践活动，曾被评为应城市“优秀共青团员”和孝感市“优秀学生干部”。

　他热心社会公益活动。他常和同学们一道争当志愿者，到社区参加义务宣讲和社会服务活动：在敬老院，他关心孤寡老人的生活，为他们开展义务服务，为他们送去一份温暖；在幼儿园、社区，留下了他义务劳动的身影；在“学雷锋”活动、“五四”青年宣传活动、植树环保活动等活动中，他积极发挥着助人为乐的精神。他热爱社会实践活动，他担任着学校环保协会的副会长，在课余时间，他多次带领同学们去人民公园、养老院义务清扫垃圾；在汤池温泉，他在老师的带领下和其他同学们一道开展地质考察，研究应城地方史。