成语高考高频词+例句-成语高考高频词

1.成语常见的虚词？

2.特立独行(成语)详细资料大全

3.公务员考试高频成语与实词辨析

4.重见天日的近义词是什么词语

成语常见的虚词？

一 有虚词的成语

虚费词说、

一面虚词、

词钝意虚、

虚词诡说

二 正确使用现代汉语中的虚词，实词和常用成语

词按照语法功能的区别，可以分为实词和虚词两大类。 与“实词”相对的就是虚词。虚词是不能单独充当句法成分的词，有连接或附着各类实词的语法意义。根据能同哪些实词或短语 *** ，发生什么样的关系，可以把虚词分为副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六类。汉语是虚词特别丰富的语言，这是由汉语特性决定的。汉语的虚词是封闭的，包括极不常用的不过1000个左右，掌握汉语几百个常用虚词的意义和用法，可以说是学好汉语的关键。副词能修饰动词或形容词；不能修饰名词。介词不能单独充当谓语；经常附着在名词、代词、动词前边组成介词结构；有些介词可附着在动词后构成一个整体，相当于一个动词。实词是开放性的，中国社会科学院语言研究所词典编辑室所编的《现代汉语词典》收实词五万多条，上海辞书出版社出版的《辞海》收了九万多条，就一般常用的词来说，大约也在二万五千左右。虚词的数目则要少得多，就现代汉语里的虚词来说，大约在八百左右，常用的也只有三百五十个左右。虚词数量虽少，但重要性从总体上说不亚于实词，就个体说比实词还要重要。有人把实词比作人体的血肉、骨头、毛发，把虚词比作人体的经络。这比喻当然也不一定恰当，但这主要在说明虚词数量虽少却非常重要。因为虚词的运用往往会牵涉到整个句子的结构，影响到整个句子的意思。我们要是把某些个实词(如“桌子”“馒头”“电灯”)取消掉，对我们说话当然会有些影响，但不会有太大的影响，至少不会影响到正常交际。可是我们如果把现代汉语里的“的、了、吧、不、也、吗、呢”去掉了，那影响可就大了，就会影响到正常交际。由于虚词在数量上要比实词少得多，而重要性不亚于实词，甚至大于实词，因此虚词在交际中的使用频率比实词要高得多。像“的”“了”，它们的使用频率竟高达3～5%，这是任何一个实词没法相比的。虚词在各种语言里都占极重要的地位，而在汉语中尤其显得重要。汉语就其语法来说是属于分析型的，它“缺少严格意义的形态变化”。汉语既没有俄语、法语、英语里那种形态标志和曲折变化，也没有日语、朝鲜语里那种粘附形式。这样，虚词在汉语中担负着更为繁重的语法任务，起着更为重要的语法作用。因此，我们汉族人要提高文化水平和语文修养，外族人要学习汉语，不能不重视虚词的运用。

三 公务员考试中常用成语，近义词，虚词辨析

1.文不加点

错误理解对于此成语，容易出现望文生义的情况，容易理解成“文章没有标点”，这就大错特错了!

正确释义点：涂上一点，表示删去。比喻作文一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。出自汉·祢衡《鹦鹉赋序》：“衡因为赋，笔不停缀，文不加点。”

2.差强人意

错误理解不能让人满意。

正确释义原指能振奋人的意志，表示大体上还能使人满意。

《资治通鉴·汉记》：“诸将见战陈不利，或多惶惧，失其常度， 汉 意气自若，方整厉器械，激扬士吏。帝时遣人观大司马何为，还言方修战攻之具，乃叹曰：吴公差强人意，隐若一敌国矣。“”

3.不刊之论

错误理解不能刊登的言论。

正确释义比喻不能改动或不可磨灭的言论,用来形容文章或言辞的精准得当，无懈可击。

严复《原强》：“学问之士，倡其心理，事功之士，窃之为术，而大有功焉。故曰：民智者，富强之愿。此悬诸日月不刊之论也。”

4.不忍卒读

错误理解读物没什么可看的。

正确释义卒：尽，完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。清·淮阴百一居士《壶天录》上卷》：“闽督何公小宋，挽其夫人一联，一字一泪，如泣如诉，令人不忍卒读。”

除了以上成语，高频易错成语还有不足为训、望其项背、目无全牛等等，这些成语的意思你都了解吗?近几年公务员考试中逻辑填空这一部分呈现高频词汇增多的趋势，这对我们考生来说是一个好的消息，但是我们该如何积累更高效，中公教育专家在这里给大家一些小建议：

第一：反复研读真题，真题中所有出现过的成语都要熟练掌握，不仅要懂得其含义，还要了解其用法。

第二：成语要一组一组的积累，形似、意近放在一块记忆。比如，当我们做题看到“南辕北辙”，我们能联想到含义与之相近的“背道而驰”“针锋相对”“分道扬镳”，就放在一块儿积累。

第三：勤查字典，只要是感觉比较模糊的词语就要查字典，准确记忆，才能在近义词同时出现时准确区分。

四 有虚词的成语

之乎者也

拼音复：zhī制 hū zhě yě

解释：这四个字都是文言虚词，讽刺人说话喜欢咬文嚼字。也形容半文不白的话或文章。

出处：宋·文莹《湘山野录》：“之乎者也，助得甚事？”

示例：他对人说话，总是满口～，叫人半懂不懂的。

近义词：咬文嚼字、焉哉乎也

反义词：的了吗呢

歇后语：孔夫子讲学

语法：作主语、宾语；指老学究

成语故事：宋朝开国皇帝赵匡胤来到朱雀门前，抬头看见门上写着“朱雀之门”，问身边大臣赵普，为什么要加“之”字，赵普告诉他“之”字是作助词用的，凑成四字吉利。赵匡胤听了，哈哈大笑说：“之乎者也这些虚字，能助得了什么事情？”

五 正确使用词语（包含成语） 学案（一） 实词和虚词

正确使用虚词，属于“正确使用词语”的重要范畴。高考考查的频率大，除了与实词放到一起考查词语的选用之外，在第五条“辨析并修改病句”考点，第六条“语言表达要简明、连贯、得体”考点，也常常考到虚词。这三条的能力层级都是D级。因此，我们必须重点掌握。高考虚词考查核心是“灵活使用”。近几年高考考查内容有三类：1、辩析虚词使用正确与否；2、修改使用不当的虚词3、辩析选择用法相近或易混的关联词语。历年高考语文卷，虚词考查占了相当分值．《考试说明》关于“语言知识和语言表达”中，虚词有三条涉及。第四条“正确使用词语(包括成语)”包括关联词的选用和虚词的正确

六 关联词都是虚词吗成语都是实词吗

我们一抄般是把汉语的词分为袭实词和虚词两大类,但在某些具体词类(如副词、叹词) 的归...如果从意义上看,表示具体概念、意义实在的是实词,不表具体概念,意义虚灵的是虚词,那么副词既实且虚,就是一般所谓的半实词,而叹词则是虚词.所以说关联词都是虚词,成语都是实词.

七 公务员考试实词，虚词，易错成语

权力 权利

权利：是指依照法律和章程应当享有的权力和利益，其和“义务”相对。

权力：表回示政治上的强制答力量，也可以表示在职责范围内的管理和指挥权。

推脱 推托

推脱：侧重指摆脱、开脱，使之与自己无关，多指推脱责任、问题或与自己相关的事情等；

推托：侧重借故拒绝，指婉言谢绝、表示不接受，后面经常带有托词或者表示拒绝的原因，多指推托自己不愿意做的事情。

“推托”是有借口、托辞和原因的，而“推脱”偏重结果。

实行 施行

实行：用行动来实现（纲领、政策、等），“实行”的内容较抽象。如“实行改革”。

施行：表示按照某种方式或办法去做，“施行”内容显得较为具体。如“施行手术”。另外，施行还可指法令规章等公布后从某时起发生的效力。如“本条例自公布之日起施行”。

遏止 遏制

遏止：着重于“止”，使停止，不再进行，结果要么被阻止，要么继续发生。对象常是来势凶猛而突然的重大事物。如战争、进攻、、潮流等。

遏制：着重于“制”，压制住、控制住，不使发作，或不使随便活动，其结果有可能还是会发生。对象常是自己的某种情绪（喜怒哀乐等），有时是敌人或某种力量。

特立独行(成语)详细资料大全

特立独行是一个汉语成语，读作 tè lì dú xíng 。行；行为。也泛指特殊的，与众不同的。普遍形容人的志向高洁，不同流俗。出自《礼记·儒行》：“其特立独行，有如此者。”

基本介绍 中文名 ：特立独行 出处 ：《（小戴）礼记儒行第四十一》 拼音 ：tè lì dú xíng 近义 ：独善其身 反义 ：随波逐流 成语解释,成语典故,词语辨析, 成语解释 拼音 tè lì dú xíng 近义 独善其身 反义 随波逐流 解释 普遍形容人的志向高洁，品德高尚。 详解 含义 特立独行 ：特：独特，特殊，不平常的，超出一般的。 立：立身。 中性词 另解 特，朴特，牛父也。——《说文解字》 朴，木皮也。——《说文解字》 独，犬相得而斗也。羊为群，犬为独也。——《说文解字》 独，犬好斗，好斗则独而不群。——段玉裁《说文解字注》 因此，特的含义是“年龄很大的老树皮牛”，意即，很老，独的含义是“独是单独行动，不合群”。 引申：也泛指特殊的，与众不同的。 成语典故 出处 《（小戴）礼记儒行第四十一》原文——过言不再，流言不极；不断其威，不习其谋。其 特立 有如此者。 汉朝郑玄注、唐朝孔颖达疏《礼记正义 卷五十九 儒行第四十一》中，对上述原文，孔颖达解释为——世治不轻，世乱不沮，同弗与，异弗非也。其 特立独行 有如此者。 示例 士之～，适于义而已。（唐·韩愈《伯夷颂》） 词语辨析 士之特立独行，适于义而已，不顾人之是非，皆豪杰之士，信道笃（全心全意）而自知明者也。 今世之所谓士者，一凡人誉之，则自以为有余（了不起）；一凡人沮之，则自以为不足。彼独非圣人（指周武王）而自是如此！－－－－夫圣人乃万世之标准也。余故曰：“若伯夷者，特立独行，穷天地亘万世而不顾者也。虽然，微二子，乱臣贼子接迹于后世矣。”（韩愈《伯夷颂》节录） 二者区别 与众不同：和别人不一样，异，独具一格 特立独行：独来独往，怪，我行我素，独树一帜

公务员考试高频成语与实词辨析

百度文库就有 01、空穴来风：空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。 02、三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。 03、美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。 04、炙手可热：形容人很有权势，含贬义。媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。 05、侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。

重见天日的近义词是什么词语

重见天日的意思是重新看到天空和太阳，比喻摆脱黑暗困苦的环境，又见到了光明，它的近义词如下：

1、苦尽甘来是一个汉语成语，拼音是kǔ jìn gān lái，它的含义是艰难的日子过去，美好的日子来到了。这个成语出自元代关汉卿的《蝴蝶梦》。与此类似的还有否极泰来，这个成语指的是坏运到了尽头好运就来了。

2、雨过天晴这个成语出自明代谢肇涮的《文海披沙记》，它的意思是雨后转晴，形象地比喻困难过后好运的到来。同样，云开雾散也有着类似的含义，即困难或问题解决后，形势变得明朗。

3、豁然开朗这个成语形容人在理解某个问题后突然眼前一亮，感觉非常明白、舒畅。总的来说，这些成语都传达了一种积极向上的信息，即在经历了一段困难时期后，好运终将到来。

成语的学习建议

1、阅读经典文学作品：通过阅读古代和现代的经典文学作品，可以接触到大量的成语，同时理解成语的含义和用法。如《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等经典中就含有大量的成语。

2、查找字典：当遇到不懂的成语时，可以查阅权威的汉语字典或词典。通过查看成语的详细解释和例句，可以更好地理解成语的意思和用法。

3、记忆和理解：学习成语需要记忆和理解。可以选择一些高频使用的成语进行重点学习，例如“千辛万苦”、“努力奋斗”等。同时，也需要理解成语的来源、含义和用法，例如“胸有成竹”是形容做事之前已有成熟的打算和。

4、练习使用：学习成语最好的方法是练习使用。可以在写作、口语交流和语言交换等活动中尝试使用成语，提高成语的应用能力。例如，在写作中可以使用成语来丰富文章的内容和提高语言的表达能力。

5、归纳总结：可以将学习到的成语进行归纳总结，形成自己的成语词库。可以将同类型的成语进行比较和辨析，例如将描述人的品质的成语“胸有成竹”、“雄心壮志”、“有志之士”等进行比较，这样可以更好地理解和使用成语。

6、多渠道学习：除了通过文学作品学习成语，还可以通过网络、电视、广播等多种渠道学习成语。例如，通过观看中国**和电视剧，可以接触到地道的汉语表达方式；通过收听中国新闻广播，可以了解最新的汉语词汇和表达方式。