天龙八部高级技能书,天龙八部技能高考

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浅谈数学学习方法

作为一名多年数学教育工作者，结合自己学生时代的一些心得，写在这里，和大家一起分享，希望对你有所帮助！文章主要分为四部分，第一部分是写给成绩不好的同学们；第二部分是学好数学的必要条件；第三部分是一些容易被忽略的学习方法，也是不能真正成为数学高手的原因；第四部分是关于考试和心态的。

写给成绩不好的同学们

很多学生成绩不好，主要有有以下几个方面原因：

学习不努力，不够勤奋，勤奋是一个很好的品质，学习也是一样，俗话说，天道酬勤就是这个道理。一般来说，初中阶段，知识点相对来说比较少，勤奋是决定成绩的主要因素，对高中而言，勤奋的影响会相对弱一些，取而代之的是学习方法。自然的问题：是怎样造成了学生不勤奋呢？换而言之，怎样才能让学生主动学习，变得勤奋呢？其实很简单，那就是兴趣和动机。那么怎样才能让学生有兴趣和动机呢？主要有两个方面：一家庭教育，因家庭而异，原则是引导性的，方法正确，而且要有度；二是老师方面，这点比较难办，毕竟现在老师主要是灌输知识为目的，而和学生内心交流的比较少，很难让学生产生尊敬而失去兴趣。而家长可以和孩子沟通，愿意为孩子付出一切。

被动学习

许多同学对老师，对家长有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，在家长的监督下学习，没有掌握学习主动权。如表现在：不制定，坐等上课；课前不预习，对老师要上课的内容不了解；上课忙于记笔记而没听到“门道”，没有真正理解所学内容等，造成学生学习效率不高，成绩自然不好！

3. 学不得法

老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶着写作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背；也有的晚上加班加点，白天无精打，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。学习盲目是中游学生最困惑的问题。尖子生与中等生根本差别是什么呢？基础不差，主要是学习方法。尖子生就说：“小考之前小玩，大考之前大玩”。中等生考试前搞了考前突击也没考第一，原因是学习方法，基础知识并没有多大差别。

4. 不重视基础

一些“自我感觉良好”的同学，常轻视基础知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的“水平”，好高鹜远，而到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。

二．学好数学的必要条件

1. 数算

运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关，会直接影响以后数学的学习：从目前的数学评价来说，运算准确还是一个很重要的方面，运算屡屡出错会打击学生学习数学的信心，从个性品质上说，运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低，从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看，会做而做错的题不在少数，且出错之处大部分是运算错误，并且是一些极其简单的小运算，如71-19=68，7-9=2等，错误虽小，但决不可等闲视之，决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。帮助学生认真分析运算出错的具体原因，是提高学生运算能力的有效手段之一。在面对运算的时候，常常要注意以下两点：

①情绪稳定，算理明确，过程合理，速度均匀，结果准确；

②要自信，争取一次做对；慢一点，想清楚再写；不口算，不心算，不跳步骤，草稿纸上也要写清楚，最后用眼扫一遍，看看有没有低级错误。

2. 数学解题

学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路。

（1）、如何保证数量？

① 选好一本辅导书或练习册。

② 做完一节的全部练习后，对照答案进行批改。千万别做一道对一道的答案，因为这样会造成思维中断和对答案的依赖心理；先易后难，遇到不会的题一定要先跳过去，以平稳的速度过一遍所有题目，先彻底解决会做的题；不会的题过多时，千万别急躁、泄气，其实你认为困难的题，对其他人来讲也是如此，只不过需要点时间和耐心；对于例题，有两种处理方式：“先做后看”与“先看后测”。

③选择有思考价值的题，与同学、老师交流，并把心得记在自习本上。

④每天保证1.5小时左右的练习时间。

（2）如何保证质量？

①题不在多，而在于精，学会“解剖麻雀”。充分理解题意，注意对整个问题的转译，深化对题中某个条件的认识；看看与哪些数学基础知识相联系，有没有出现一些新的功能或用途？再现思维活动经过，分析想法的产生及错因的由来，要求用口语化的语言真实地叙述自己的做题经过和感想，想到什么就写什么，以便挖掘出一般的数学思想方法和数学思维方法；一题多解，一题多变，多元归一。

②落实：不仅要落实思维过程，而且要落实解答过程。

③复习：“温故而知新”，把一些比较“经典”的题重做几遍，把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思，也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。

3. 做一个个人错题集。我给同学们一个公式：少错=多对。如果做错了题目，不管发现什么错误，不管是多么简单的错误，都收录进来；我相信，一旦你真的做起来，你就会吃惊的发现，你的错误并不是更正一次就可以改掉的，相反，有很多错误都是第二次、第三次犯了，甚至于更多次！看着自己的错体集，哎呀，太触目惊心了。这真是一个自我反省的好地方，更是一个提高成绩的好方法。复习越往后，在知识上取得突破的可能性就越小，而能纠正自己的错误，实在是一个不小的增长空间。如果你还没有这个习惯，那么，就去准备一个吧，收集自己的错误，分门别类，然后没事的时候就翻一翻，看一看，自警一番，肯定会有很大的收获。

4、参考书有一本足矣。我想说，不要迷信参考书，参考书不要很多，有一本主要的就足够了。我发现了一个很奇怪的现象，现在市场上很多参考书卖得很好，都挂着某某名校名师的牌子，鼓吹的有多么多么好，结果，不少同学在眼花缭乱中拿了一本又一本。其实，我们在学习、复习中时间很有限，可供自己支配的时间更有限，在这些有限的时间，朝三暮四，一会儿看这一本参考书，一会儿看那一本参考书，还不如不看。把课本的知识结构知识要点烂熟于心，能够在很少的时间里把一科知识全部回顾一遍。能做到这点，要比看一些所谓“金钥匙银钥匙”的参考书要重要的多。总之，一句话，抓住最根本，最主要的，不要盲目的看参考书，特别是不要看很多参考书。

5、遇到疑难该怎么办呢？首先是要尽可能的通过自己的努力去解决，如果不能解决，也要弄明白自己不会的原因是什么，问题出在那里。我经常说的一句话是：决不奢望不遇到难题，但是，也决不允许自己不明白难题难在那里。自己不能解决的时候，就可以取讨论以及向老师请教等方式，最终解决那些难题；解决绝不是你原来不会做的通过别人的帮助会做了，而是，在会做之后，回过头来比较一下原来不会的原因是什么，一定要把这个原因找出来，否则，就失去了一次提高的机会，做题也失去了意义。

6、怎么跳出题海？我想大家一定非常关心这个题目，因为物理难懂、化学难记、数学有做不完的题。但题目是数学的心脏，不做题是万万不行的。而摆在我们面前的题目太多了，好像永远也做不完。试试下面的方法，第一，在完成作业的基础上分析一下每到题目都是怎么考察的，考察了什么知识点，这个知识点的考察还有没有其他的方式；第二，继续做题时，完全不必要每道题目都详细的解出来了，只要看过之后，可以归入我们上面分析过的题型，知道解题思路就可以跳过去了！这样，对每个知识点，都能把握其考试方式，这才是真正的提高。如果意识不到这一点，做一道题只是做了一道题，“就题论题”，不能跳出题外，看不到问题的本质，遇到新的题目，稍有一些不同就没有办法了，还谈什么提高呢？又怎能摆脱让你烦恼的题海呢？

7.勤奋，持之以恒是学好数学的必要条件。不管怎么说，在学习中要有埋头苦干的精神，但决不能只是一味的埋头苦干，要能善于钻研，善于归纳，这样，才能取得事半功倍的效果。数学有“七个面包原理”：吃前六个面包都没有感觉，到第七个面包吃下去突然就饱了。你做了很多题可能可能觉得没效果，没有收获，但或许你再做几道题，你的数学水平就有了质的飞跃。所以不要放弃，革命尚未成功，同志仍需努力，总有一天会得到惊喜的回报的。

8.多动笔，多思考，两者相结合，这是最重要的，也是学好数学，甚至理科的法宝。　数学学科担负着培养学生运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力，以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力的重任。它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性，对能力要求较高。学习数学一定要讲究“活”，只看书不做题不行，埋头做题不总结积累不行，对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，寻找最佳学习方法，华罗庚先生倡导的“由薄到厚”和“由厚到薄”的学习过程就是这个道理。方法因人而异，但学习的四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)是少不了的。做练习时要多想，举一反三，切忌死做，高考新题较多，适合爱思考的同学而非爱做的。

三．容易被忽略而又至关重要的学习方法

1.做题的原则就是：做一道题，要会十道题或几十道题。因为每一道数学题（母题）都会涵盖几方面的数学问题（子题）。做出母题，由它繁衍出来的每一道子题也就会了，那么，凡是属于母题这一类型的题就不必一一去做而浪费有限的宝贵时间了。

2.我有自己的一套学习数学的方法。我总是在听课时领会各个知识点的内涵，然后课后通过做一些有代表性的题加深理解，然后再去看书本，再次理解基础知识点。在数学的学习中，做题不是目的，而是手段：做题是为了达到更深的理解。不要为做题而做题，但同时又要适量地做一些有代表性的习题。平时每次考试之后，我总是用改错本把错题抄下来，认真地改正，并在关键步骤旁注明所用方法，然后在错题后写上评析，总结错误的原因。每次考数学前，我总是把这个本子再仔细地看看，记住我为何犯错，这样就可避免我再犯类似的错误。

3.吃透课本法，在学习过程中，每个人都曾有这样的经历，有时见到一道题目一时找不到思路，就迫不急待去翻看答案，看答案时往往觉得答案的每一步都顺理成章，该用哪个定理，该用什么方法，非常简单，就自认为把题目已经理解透了。过几天再做这道题，还是无从下手。我觉得出现这种情况主要是因为我对这道题的接受是一个被动的过程。在这个过程中我只是机械地看到了具体解题过程，而没有真正理解解题思路。

主动寻求解题思路法与这种被动接受的学习方法正好相反，这种方法强调从简单习题入手，因为做简单的习题会比较轻松一些，简单的做出来之后再由浅入深。当在练习过程中遇到了难一点的题目时，有意识强迫自己不看答案、不看书套公式、不求助于别人(这些都是被动方法)，而是静下心来，积极调动自己的大脑知识库，主动寻求解题思路。这样由浅入深地训练自己，加上对常见题型的归类分析，再见到数学习题时就会在第一时间反应出该题所考查的知识点和思维方式，有得心应手的感觉。 很多同学觉得，数学课本上面的题目很简单，都是老师上课讲过的内容，下课以后，往往就把课本放在一边，去做其他一些他们认为难度更高的习题。可是到考试的时候往往是难题做出来了，简单的题目却容易失分。所以要特别注重学习课本，把课本上每一道题都做到位，这也是我要讲的第一点。第二点就是课本上的基本概念和基本思路。课本上面不光是习题重要，更重要的是它的基本概念和基本思路。数学课本有很多黑体字的大概念，这些都是我们平时很注意的，但是在一些小字里面，往往有一些非常细微的概念和原理是容易被忽视的，而考试的时候，往往就是把那些我们忽视的问题拎出来考。而一考大家就“倒一大片”。所以我们在看课本的时候，一定要把课本上的每一个字，每一个句子，即使很细小的一些原理都要看到。三角函数、立体几何、解析几何的习题中,有很多重要结论,都是应该记住的。吃透课本，不管怎么强调它的重要性都不为过。

4.在解题过程中很多同学因为找不到思路常常无从下笔。数学题无外乎两类：求解题和证明题。求解题让你求的是一个结果，证明题让你证明的是一个结论。我个人比较推祟这样两种种方法：将已知条件列出来，看看能推出哪些结论，而这些结论又可以看作条件，再看看这些新的条件又能导出哪些新的结论，一层一层，就像树干的分支一样，越来越多。既然可以顺向推导，同样也可以逆向推导。从你要求的结果或需要证明的问题出发，看看需要哪些条件才能得出所要的结果，而要得到这些条件，又需要哪些更多的条件，一层一层，反向思维。当树枝越伸越多时，最终会有两条交织在一起，此时题目也就迎刃而解了。开始使用这种方法时，的确比较费时，但相当有效，待逐渐熟练之后，往往能够一眼就看中问题的关键，迅速找到突破口。再者就是知识点网络总结法，就是在平时做题时，如果遇到解答中出现困难的题目，就将与这道题目有关的解题方法和所考查的知识点在题目的旁边列出来，然后在本子上总结出来。这样经过一段时间的训练，在考试的时候看到题目就能联想到有关的知识点，并迅速找到相应的解题方法。使用这种方法一方面可以提高解题速度，为考生节约不少时间，另一方面做题的正确率很高，提高了解题命中率。

5.有人说数学思想是数学的灵魂，我觉得很有道理。真正的数学高手过招，比拼的往往就是数学思想了，而这需要自己的积累和培养。下面我只想说两点很土的：一，“答案在题目”的意识。这种意识是相当关键的。做题无非就是这样的：题目——所学知识——答案。我们没法把答案做出来，是因为我们找不到该用什么知识来解答，而出题者往往会利用题目给你暗示或是方向上的指导，高手与否就是要看洞察力如何了。仔细认真地看题目，把题目隐含的能挖出来的条件都看穿了，一般答案就赤裸裸地摆在你面前了。所以我自己做题慢主要是花在看题上，有时是一个字一个字地过关，看不懂还要再看一遍。题看完思路基本就出来了，答案也就有眉目了。所以我做几何体，无论题目有没有给出图像来，我都要自己画一遍的，这对理解题意大有帮助。特别是大题，有几个小题的，它们都是环环相扣的，后面的题基本是建立在前面一个小题的答案的基础上去解题的。二，简单化思想。学到一定程度的人，大多会心里意识上把一些简单的题目复杂化，这是大忌。很多题看起来很复杂，很难懂。其实看了答案，大家都觉得很简单，就是自己当时没有想到罢了。越不合常规的题越简单，切忌自己把题目给复杂化了。

四．关于考试和心态的

1.考场制胜的法宝。首先是要摆脱心理上的恐惧，可以这样提醒自己，“害怕什么呢，不管有多难，大家都和我一样。”这样自我心理暗示一段时间之后，心里就坦然平静多了。其实学习和考试中最重要的不是要学或考的怎么怎么样，而是能把自己的水平发挥出来，这也是超水平发挥的前提。大家不妨试一试，也许效果很好呢！其次，就是要有正确的学习和考试策略，做到“宠辱不惊”，特别是，遇到难题的时候，不要紧张。考试中有这样一种现象，一旦遇到一个题目，做了好长时间还无法解决，就焦躁不安，严重影响后面的做题，进而也影响考试的成绩。我认为，遇到这种情况就应该暂时放弃这道题，接着做下去，以保证别的考题不受影响。要相信这一点：难的题目，对大家都很难，不会做并没有什么；到最后所有别的题都答完之后，再回过头来心平气和地看它，也许就做出来了。高考试卷上，总有2到3个有些难度的题目，可是我希望大家注意这样一个事实，真正让你和别人拉开距离的不是那些难题，而是那些大家努力一下都可以解决的题目。

2.正确认识考试。其实,这里,我只是提醒大家注意一个事实而已了。那就是，如果不是竞赛，那么考试卷中，超过80%的内容都是我们在平时的学习中已经练习过的内容的翻版，也就是说，80%多的题目都是非常基础的，80%多的分值通过努力，我们每个人都是可以拿到的，如果大家不相信，可以自己去看一看是不是这样。想象看，抓住了这些基础的题目，是什么水平呢？所以每一个同学都要看到这个事实，让自己自信起来。

3.“会做”与“得分”的关系：要将你的解题策略转化为得分点，主要靠准确完整的数学语言表述，这一点往往被一些考生所忽视，因此卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况，考生自己的估分与实际得分差之甚远。如概率题中文字和数字说不清楚，扣分者也不在少数。只有重视解题过程的语言表述，“会做”的题才能“得分”。

4.快与准的关系：在目前题量大、时间紧的情况下，“准”字则尤为重要。只有“准”才能得分，只有“准”你才可不必考虑再花时间检查，而“快”是平时训练的结果，（磨刀不误砍柴工）不是考场上所能解决的问题，一味求快，只会落得错误百出。相当多的考生在匆忙中甚至一次函数都算错，尽管后继部分解题思路正确又花时间去算，也几乎得不到分，这与考生的实际水平是不相符的。适当地慢一点、准一点，可得多一点分；相反，快一点，错一片，花了时间还得不到分。

5难题与容易题的关系

拿到试卷后，应将全卷通览一遍，一般来说应按先易后难、先简后繁的顺序作答。近年来考题的顺序并不完全是难易的顺序，因此在答题时要合理安排时间，不要在某个卡住的题上打“持久战”，那样既耗费时间又拿不到分，会做的题又被耽误了。这几年，数学试题已从“一题把关”转为“多题把关”，因此解答题都设置了层次分明的“台阶”，入口宽，入手易，但是深入难，解到底难，因此看似容易的题也会有“咬手”的关卡，看似难做的题也有可得分之处。所以考试中看到“容易”题不可掉以轻心，看到新面孔的“难”题不要胆怯，冷静思考、仔细分析，定能得到应有的分数.

其实大家身边都会有那么一些人，他们是老师眼中的尖子生，做题特别牛，特别是难题，他总可以绝处逢生地想出一些很妙的方法把题做出来。可是在中考，或是高考，这些所谓的尖子总要跌到全市或是全省的平均分左右，体现不出自己这一科的优势。为什么？因为他们只重视一些知识的综合运用，思维方法，而忽略了基础，忽略了做数学题最重要的一种素质-----细心。似乎大家都有这么一个误区，觉得只要平时练的题比中考难得多，那么到时候肯定能考好，这是极大的错误！其实大家都认为抓基础就是把基础知识掌握了就行了，我觉得抓基础更重要的是培养一种重视基础的心态。平时从心里就藐视那些小题，所以这类题做得也很少，根本没有养成做这类题的经验和感觉，所以大考遇到小题，就往往在阴沟里翻船了。大家都知道，数学考的很多时候是一种经验，一种心态。就是这类题你做过，当时比较重视它，很认真仔细地做就可以了。所以很多牛人，不管基础知识还是难题做起来都没问题，但在大考中却常常会被人家挤下来。为什么？因为他们平时做基础题做的就比较少，做时也是满脑子鄙视的感觉，根本没有把它放在眼里，所以当大考时，那些基础就总是设出一些不难的陷阱让他们往下跳，然后把他们的分数给偷光了。就这么简单。所以特别是那些成绩比较好的同学，一定要把心态稳下来，认认真真的做那些基础题，对它们好一点，尊重它们，那它们在大考时才不会跟你们过不去。

6.关于平时学习时的心态：在正确方法的引导下，踏踏实实学习，淡泊分数与名次，就像电视剧里面的武侠的人物一样，整天认为老子天下第一，所以平时和这个比武，和那个比武，结局只有两个，要么是走火入魔，要么被别人杀死，很悲惨，我们要像天龙八部里的扫地僧一样，淡泊名利，自然会达到炉火纯青的地步。就拿我同事给我推荐的一个学生来说吧，数学上过三次课，期中考试成绩由及格左右考到班里第一名，原因很简单，方法正确，听话，脚踏实地学习，淡泊分数与名次，考第一后但是他开始不安，怀疑自己，认为这个比我成绩好，那个比我成绩好，我怎么会考第一呢，然后就陷入下次我要考不第一名怎么办呢，结果相信大家都猜到了，的是她及时纠正自己的错误。把天龙八部的这个原理用在生活上：当你走向社会的时候，越想升职，攀比名利，境况只会让你变得更糟;脚踏实地，做好本职工作，之余帮助他人,自然会得到意想不到的收获。平时我们学数学，就像看武侠一样，只看热闹，根本没注意到门道，把这个原理总结一下，然后以天龙八部为母题（典型例题），进行总结，应用于子题，这就是数学的真谛！

7.在整个应考的过程中都要保持一种“注重过程，看淡结果”的心态，壁立千仞，无欲则刚。

取得好成绩，要付出汗水，但更重要的是掌握正确的学习方法。太多勤奋的学子们在考试中折戟沉沙，我觉得盲目地加大学习的强度往往会适得其反。

当然在平时的学习中，一定会遇到许多困难，大家一定要有健康的心态去面对这些挑战，经历过风雨的雄鹰才能飞向更广袤的蓝天。用充分的自信面对学习生活，没有实现不了的理想。

最后预祝大家金榜题名，梦想成真！！！

许嵩是谁，简历

　在平凡的学习、工作、生活中，说到口号，大家肯定都不陌生吧，口号既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的特点。那么都有哪些类型的口号呢？以下是我精心整理的初三毕业班励志口号，仅供参考，大家一起来看看吧。

初三毕业班励志口号1

　1、追求卓越，不断前进，追求完美，不断突破。

　2、群策群力，放马金鞍，勇冠江山，鹏霄万里。

　3、不骄不馁，迈向成功，脚踏实地，早日圆梦。

　4、乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌。

　5、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。

　6、奋发向上，居安思危，立志立信，宁败毋欺。

　7、爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。

　8、冷静沉着，审慎思考，艰难困苦，玉汝于成。

　9、人格自尊，行为自律，学习自主，生涯自理。

　10、三班心齐，所向无敌，无论评比，还是学习。

　11、团结一致，奋发拼搏，激扬青春，放飞梦想。

　12、兴趣学习，简单生活，各有所长，取长补短。

　13、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

　14、人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理。

　15、百舸争流，永争第一，八二，独一无二。

　16、二班二班，猛虎下山，锻炼身体，增强体质。

　17、高一十班，团结一致，自强自律，学有潜力。

　18、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。

　19、我的青春，由我做主，丰硕自我，自信人生。

　20、刻苦求真，努力奋斗，没有付出，何来回报。

　21、山中猛虎，水中蛟龙，三年二班，卧虎藏龙。

　22、奋发学习，积极进取，品格至上，做人正直。

　23、播下希望，充满，勇往直前，永不言败！

　24、互帮互助，团结友爱，疯狂学习，活泼玩耍。

　25、鲲鲸击水，扶摇云鹏，蛟蛇起陆，张扬飞龙。

　26、放马金鞍，勇冠江山，气势磅礴，惟我二班。

　27、强身健体，立志成材，一班一班，非同一般。

　28、高调做事，低调做人，有备而来，有得而去。

　29、雄关漫道，谁与争勇，烈火熊炉，我自称雄。

　30、团结一心，奋勇向前，积极进取，努力拼搏。

　31、心中有梦，展翅翱翔，若为梦圆，奋发图强。

　32、十班十班，奋勇争先，齐心协力，创造奇迹。

　33、看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。

　34、谋事在天，成事在人，因势利导，融会贯通。

　35、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。

　36、零六零六，卓越优秀，冲刺巅峰，唯我零六。

　37、十班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

　38、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。

　39、认真读书，踏实做人。全民健身，奔向奥运。

　40、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十二，气势磅礴。

　41、勇冠江山，鹏霄万里，万矢齐发，遮天蔽日。

　42、初二二班，永远争先，学习体育，齐创佳绩。

　43、竞速时代，九班最帅，团结友爱，不可阻碍。

　44、澎湃，高考不败，斗志昂扬，属我。

　45、不苦不累，高三无味，不拼不搏，等于白活。

　46、顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一。

　47、刻苦学习，团结一心。奋勇拼搏，披荆斩棘。

　48、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。

　49、九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。

　50、尊人尊己，友谊第一，少说多做，学习第一。

初三毕业班励志口号2

　1、决战六月，让青春无悔备战今夏，为母校争光。

　2、十年磨一刃，超越心中人只有努力，才能无敌。

　3、发扬求是创新优良学风，争做高素质创造性人才。

　4、诚实守信，拒绝舞弊

　5、刻苦学习，认真做人

　6、以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风

　7、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀

　8、端正考风诚信考试从我做起

　9、冷静分析，沉着应考

　10、遵守考场纪律，维护知识尊严

　11、努力一定成功，放弃注定失败。

　12、诚信做人，从诚信考试做起

　13、学以载道，诚信为本

　14、谨记考试纪律，切莫因小失大

　15、认认真真考试，堂堂正正做人

　16、考试是学习的检阅，更是诚信的考验

　17、认真履行职责，加强考场规范管理

　18、提高文明素质，严肃考风考纪

　19、诚信是火焰，给人以希望给人以温暖；诚信是明镜，给人以规尺给人以镜鉴

　20、严肃考风考纪树立优良学风

　21、以实力验证自我，以诚信构筑人生

　22、与诚信携手同行与舞弊挥手作别

　23、发扬求是创新优良学风，争做高素质创造性人才

　24、内燃心志，外掘潜智，奋力打拼，无怨无悔。

　25、人生难得几回搏？此时不搏何时搏？

　26、不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

　27、笑容在汗水之后绽放，也许我平凡，但我接受挑战。

　28、梦想只要能能持久，就能成为现实。

　29、百日积淀，百日辉煌。

　30、冲过百日，笑傲一方。

　31、生时何必久睡，死后自会长眠。

　32、珍惜时间，创造奇迹，不经风雨，怎见彩虹。

　33、三分天注定，七分靠拼搏，会拼才会赢。

　34、中考，有时候不仅仅是为了自己。

　35、三年载卧薪尝胆欲酬壮志；一百天刻苦攻读誓闯雄关。

　36、人是自身幸福的设计师。人生如戏但切不能戏弄人生。

　37、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。

　38、点滴努力，泉水回报。

　39、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。

　40、谁笑到最后，谁笑得。

　41、考前汗水无价，考后泪水无用。

　42、成败是非本无定王侯将相宁有种，卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。

　43、水不击不跃，人不激不奋。

　44、十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。

　45、百炼成钢，百日留芳，拼搏进取，共创辉煌。

　46、要给成功找方法，不给失败找理由。

　47、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。

　48、初三一班，斗志不短，百日奋斗，不惧险难。

初三毕业班励志口号3

　1、保定宗旨，砥砺德行，远见卓识，创造辉煌。

　2、思不嫌烦，学不嫌苦，坚持不懈，勇往直前。

　3、鸟贵有翼，人贵有志，人若立志，万夫莫敌。

　4、文者称雄，武者称霸，初二一班，雄霸天下。

　5、不骄不馁，迈向成功，脚踏实地，早日圆梦。

　6、一班一班，沉舟破釜，零八佳绩，非我莫属。

　7、努力拼搏，睿智进取，携手奋进，共创佳绩。

　8、乐学善思，自强不息，厚积薄发，一鸣惊人。

　9、奋发学习，积极进取，品格至上，做人正直。

　10、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我一班，气势磅礴。

　11、勤奋努力，勇创佳绩，团结拼搏，再展雄风。

　12、我的青春，由我做主，丰硕自我，自信人生。

　13、百炼千锤，高三无悔，金榜夺魁，舍我其谁。

　14、搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃。

　15、人生有限，价值无限，珍爱生命，创造奇迹。

　16、鲲鲸击水，扶摇云鹏，蛟蛇起陆，张扬飞龙。

　17、尊人尊己，友谊第一，少说多做，学习第一。

　18、追求卓越，不断前进，追求完美，不断突破。

　19、不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦。

　20、山中猛虎，水中蛟龙，唯我七一，傲视群雄。

　21、山不厌高，海不厌深，养怡之福，可得永年。

　22、好好学习，天天向上，互帮互助，共同进步。

　23、学贵有恒，务实上进，天道酬勤，厚积薄发。

　24、一班一班，无限锦绣，一班一班，热血铸就。

　25、飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌。

　26、心志要坚，意趣要乐，输在犹豫，赢在行动。

　27、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。

　28、互帮互助，团结友爱，疯狂学习，活泼玩耍。

　29、艰苦风斗，铁杵成针，矢志不移，滴水穿石。

　30、拥抱青春，挥洒汗水，看我一班，展我班威。

　31、澎湃，三一不败，斗志昂扬，三一。

　32、初二一班，永远争先，学习体育，齐创佳绩。

　33、天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊。

　34、不卑不亢，奋发向上，生命辉煌，我们开创。

　35、学习竞赛，体育不怠，只要我在，三一不败。

　36、百舸争流，永争第一，一班一班，独一无二。

　37、放马金鞍，勇冠江山，气势磅礴，惟我一班。

　38、一班一班，猛虎下山，锻炼身体，增强体质。

　39、一班心齐，所向无敌，无论评比，还是学习。

　40、刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄。

　41、扬帆起舵，学海无涯，乘风破浪，奋勇拼搏。

　42、一班一班，同心协力，奋发进取，勇闯第一。

　43、一班团结，破茧成蝶，气贯长虹，笑傲苍穹。

　44、团结一致，奋发拼搏，激扬青春，放飞梦想。

　45、勤奋乐学，团结拼搏，自信自律，求实创新。

　46、一班奋起，所向披靡，一班腾飞，无坚不摧。

　47、良药苦口，忠言逆耳，顿开茅塞，补偏救弊。

　48、一班一班，独一无二，心中似火，赵越自我。

　49、初二时代，一班最帅，团结友爱，样样厉害。

　50、真彩青春，活力焕发，勤俭有度，为梦奋发。

初三毕业班励志口号4

　41、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

　42、天助自助者，你要你就能。

　43、含泪播种的人一定能含笑收获。

　44、认认真真考试，堂堂正正做人。

　45、不要等待机会，而要创造机会。

　46、拼一分高一分，一分成就终生。

　47、不要轻言放弃否则对不起自己。

　48、聪明出于勤奋，天才在于积累。

　49、展我智慧，秀我风。

　50、蚁穴虽小，溃之千里。

　51、没有热忱，世间便无进步。

　52、知识改变命运，勤奋创造未来。

　53、奋发图强，梦想飞扬。

　54、自信是成功的先决条件。

　55、勇于开始，才能找到成功的路。

　56、努力造就实力，态度决定高度。

　57、苦过，方能跳出农门。

　58、试试就能行，争争就能赢。

　59、领导的速度决定团队的效率。

　60、奋起飞翔，路在脚下。

　61、笑对人生，抖擞精神迈向未来。

　62、微笑面对中考，创造美好未来。

　63、非学无以广才，非志无以成学。

　64、睡眠只是一个习惯性观念而已。

　65、修身，治国，平天下。

　66、夫妇一条心，泥土变黄金。

　67、只有千锤百炼，才能成为好钢。

　68、我热爱痛苦，我热爱痛苦。

　69、严肃考试纪律，杜绝考试。

　70、无才无以立足，不苦不能成才。

　71、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

　72、天行健，君子以自强不息！

　73、未遭拒绝的成功决不会长久。

　74、成功来自坚持，执着创造奇迹。

　75、所谓天才，就是努力的力量。

　76、以诚感人者，人亦诚而应。

　77、努力吧，飞向属于自己的明天！

　78、把握现在就是创造未来。

　79、模拟的意义在于如何走下去。

　80、再冷的石头，坐上三年也会暖。

初三毕业班励志口号5

　1、书籍是智慧的宝库，阅读是思维的火花。

　2、举全市之力，创教育强市。

　3、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。

　4、天才，在于勤奋；博学，在于读书。

　5、培养高技能人才，实现就业零距离。

　6、读书吧，它会使我们插上理想的翅膀。

　7、无心阅读，难觅书中天地；用心阅读，易得书中精华。

　8、发扬求真务实精神，全力做好迎评工作。

　9、读书好，读好书，好读书，让我们与书为伴吧。

　10、经典诵读浸润童年，中华诗词照耀人生。

　11、张开双臂，让我们一起读最美的书籍吧。

　12、社区教育，是创建学习型组织的重要途径。

　13、与时俱进，开拓创新，迎接评估，再创佳绩。

　14、春风拂面书香来，桃李润雨花自开。

　15、学习改变命运，教育决定未来，成就未来。

　16、以质量求生存，以特色求发展。

　17、教书育人比贡献，迎评促建展风。

　18、是评估对象，事事是评估内容。

　19、读好书增长才干，创新业勇攀。

　20、坚持科学发展观，促进教育展。

　21、聚精会神迎评估，扎扎实实抓建设。

　22、发展终身教育，提高公民素质。

　23、浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。

　24、社会发展，教育先行，教育振兴，全民有责。

　25、快乐的人爱读书，读书的人最快乐。

　26、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。

　27、求实、扎实、务实，将评建工作落实。

　28、让读书成为习惯，让生活溢满书香。

　29、工作激发学习，学习创造佳绩。

　30、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活。

　31、书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。

　32、志不真则心不热，心不热则功不贤。

　33、留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。

　34、以迎评为契机，推动校园文明建设。

　35、立身以立学为先，立学以读书为本。

　36、全力以赴，积极参战，真抓实干，迎评争先。

　37、评估情系你我他，誓与学校共荣辱。

　38、读书如同呼吸，好书如同氧气，让我们来做深呼吸吧。

　39、用书塑身，受用一生；与书交友，纵横古今。

　40、好读书——增长知识；读好书——丰富情感。

　41、书籍是气球，如果放了，知识就离开了你。

　42、教学质量是学院生存发展的生命线。

　43、读书的态度决定人生的走向，读书的厚度改变人生的高度。

　44、心系评估，个个勇挑重担。

　45、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。

　46、读好书，做好人，认认真真读书，踏踏实实做人。

　47、加强学风建设，创建文明校园。

　48、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。

　49、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。

　50、生命因阅读而精彩，人生因学习而快乐。

初三毕业班励志口号6

　1、试试就能行，争争就能赢。

　2、今天学习不努力，明天努力找工作。

　3、师生莫等闲，协力齐心，共同铸就新辉煌。

　4、冲刺百日，百日冲刺，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

　5、不求难题都做，先求中低档题不错。

　6、青霄有路终须到，金榜题名待日归。

　7、金鸡报春，志士嗟日短，争分夺秒，努力实现大跨越；战鼓催阵。

　8、争分夺秒，鏖战百日，走向成功，共创辉煌。

　9、奋力拼搏，誓考重点；争分夺秒，再创辉煌。

　10、把容易题作对，难题就会变容易。

　11、霸气盈胸，高山有顶我为峰；豪情壮志，乾坤朗朗我称雄。

　12、前怕狼，后怕虎，就是不怕学习苦。

　13、宁吃百日苦；不留终生憾。

　14、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。

　15、没有了目的，生活便郁闷无光。

　16、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

　17、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。

　18、心若在，梦就在，只要做，就能行。

　19、紧张而有序，效率是关键。

　20、我会成功，因为我志在成功。

　21、天道酬勤，厚积薄发，初三九班，非比寻常。

　22、成功在你脚下，未来在你手中。

　23、三年磨一剑，九班铸辉煌。

　24、再搏百天，成功在望。相信自己，百炼成钢。

　25、事在人为，人定胜天。

　26、细节决定成败，天道酬勤。

　27、向着理想奋飞，向着中考冲刺。

　28、 精神成人，知识成才，态度成全。

　29、要成功，先发疯，下定决心往前冲。

　30、不管追求什么目标，都应坚持不懈。

　31、面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕。

　32、同一个梦想，同一份汗水。

　33、挥洒今朝汗水，创造明日辉煌。

　34、百日冲刺战中考；一鼓作气创辉煌。

　35、天龙八部，笑傲江湖。

　36、遥远的将不再遥远，平凡的已不再平凡。

　37、信心来自于实力，实力来自于勤奋！

　38、多一点细心，少一点后悔。多一份勤奋，少一份后悔。

　39、不要迷恋八班，中考后就是个传说。

　40、不苦不累，初三无味；不拼不搏，等于白活。

　41、我要成功，我要笑到最后。

　42、三年载卧薪尝胆欲酬壮志；一百天刻苦攻读誓闯雄关。

　43、面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！

　44、 精神成人，知识成才，态度成全！

　45、内燃心志，外掘潜智，奋力打拼，无怨无悔。

　46、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

　47、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

　48、奋笔疾书，改写人生篇章；挑灯夜读，铸造金色辉煌。

　49、披荆斩棘，踏过书山坎坷。

　50、春风吹战鼓擂，面对中考谁怕谁！

初三毕业班励志口号7

　1、良好的心态，充足的信心，辛勤的汗水，共筑辉煌。

　2、志不坚者智不达，言不信者行不果。

　3、宏图报党恩，志远为国强。

　4、大胆挑战，世界总会让步。

　5、励志照亮人生，创业改变命运。

　6、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。

　7、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

　8、爱班爱校，重德重能。

　9、成功于字里行间，飞翔在海阔天空。

　10、见善如不及，见不善如探汤。

　11、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

　12、命运自己主宰，奇迹自己创造。

　13、团结紧张，拼搏进取。

　14、深思乐学，团结进取。

　15、同心合力，创造辉煌。

　16、不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。

　17、教室洁净，清风送爽。身居斗室，心怀天下。

　18、开拓创新，争优进取。

　19、择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。

　20、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

　21、逢一必争，逢冠必夺。

　22、哪怕只有百分之一的希望，也要付的努力。

　23、平时不用功，到时一场空。

　24、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

　25、学习如着起之茴，不见其增，日有所长。

　26、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

　27、决胜二零零七，振濯中雄风。

　28、体验成长过程，享受生命快乐。

　29、无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。

　30、自重自信，自强不息。

　31、严谨代替松散，行动代替愿望。

　32、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。

　33、血汗和泪水铸就一条成功之路。

　34、知识如一门技术，掌握就不会再落后。

　35、苦战百来天，迎金色六月。

　36、今天的`栽种，明日的果实。

　37、展现自我，争创新高。

　38、应知学问难，在乎点滴勤。

　39、生无所息，斗无所止。

　40、勤学苦练，学以致用。

　41、非学无以成才，非志无以成学。

　42、无所保留的关爱，得到无价的幸福。

　43、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

　44、班荣我容，班耻我耻。

　45、精研博学，笃行仁德。

　46、人好学，虽死犹存；不学者，虽存犹灭。

　47、努力造就实力，态度决定高度。

　48、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。

　49、我自信，故我成功；我行，我一定能行。

　50、博观细取，厚积薄发。

初三毕业班励志口号8

　1、学而不思则罔，思而不学则殆。

　2、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。

　3、诗书养性，文章育人。

　4、当好学校的主人，做好师生的仆人。

　5、文明用语讲，校园之内处处春。

　6、教学过程即学生的发展过程。

　7、宏图报党恩，志远为国强。

　8、教学生一天，想学生一生。

　9、人生没有彩排，每一天都是现场直播。

　10、花有重开日，人无再少年。

　11、农院是我家，建设靠大家。

　12、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

　13、人之修养不在能知，而在文明。

　14、莫为失败找借口，多为成功找理由。

　15、习惯决定成绩，细节决定命运。

　16、天下无难事，只怕有心人。

　17、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。

　18、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。

　19、我以微笑待他人，他人以微笑待我。

　20、书籍是人类进步的阶梯。

　21、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

　22、礼让放在先，安全大于天。

　23、上下楼梯不是赛跑，不需要争分夺秒。

　24、牢记育人使命，不负人民重托。

　25、爱心让世界没有冬天，诚实让我们亲密无间。

　26、学习改变命运，教育决定未来，成就未来。

　27、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。

　28、教育改变命运，智慧引领辉煌。

　29、优良环境你我创，其中益处大家享。

　30、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

　31、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。

　32、以微笑缩短彼此的距离。

　33、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展。

　34、勤奋是一切事业的基础。

　35、今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。

　36、美丽的西外，都喜爱。

　37、立德树人，培育好国民。

　38、一声问候，将成为人生道路上的一份鼓励、一个指点。

　39、美化心灵，从净化环境开始。

　40、以和为贵，以诚为本。

　41、志在千里，壮心不已。

　42、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。

　43、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。

　44、工欲善其事，必先利其器。

　45、个个讲文明，懂礼貌，时刻要做到。

　46、我们的环境靠我们共同来维护。

　47、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

　48、全民兴教，确保教育优先发展。

　49、畅游知识海洋，领悟人生真谛。

　50、以我安全之心，换我校园和谐。

天龙八部和魔兽争霸DOTA比较

一个歌手

简历

姓名：许嵩

英文名：VAE

血型：O型

身高：180CM

体重：60公斤

生日：1989年05月14日

生肖：虎

星座：金牛座

学历：安徽医科大学本科在读

特长：作词，作曲，唱歌，写作

口头禅：邪恶

最喜欢的颜色：一切鲜艳的颜色

最喜欢的运动：乒乓

最喜欢的食品：西瓜

最喜欢的乐器：钢琴

最喜欢的穿着：休闲

最喜欢的动物：狗

最喜欢的季节：秋天

最想见到的人：god

愿望/目标：认真唱好歌，认真写好歌

最喜欢的地方:家

喜爱的音乐类型:R&B、HIP-HOP

目前创作伙伴:乱感觉团体的队友、停在昨天、V. (李毅杰)

钟意的女孩类型:瘦小、娃娃脸、温和、聪明

小时候的梦想:开发出如同windows一样牛X的软件

最满意的动画: 机器猫

通常衣着:休闲随意

现阶段最想做的:完成学业的同时,在音乐上不断探索进步

事业简介

[编辑本段]

2006年11月13日，一首名为《飞蛾》的单曲在新浪网发布后引发轰动，首日下载量就突破7万次，这首歌的演唱者Vae，在今年夏天还曾接到天娱公司的邀请，担纲2006超女专辑的制作人。但这个被称为“周杰伦的接班人”的音乐少年，并非成名已久的专业音乐人，也不是哪家唱片公司正在力推的新星，他只是安徽医科大学一名普通的大三学生，真名叫许嵩，毕业于合肥一中，现在就读于安医大卫生管理学院。

尚未签约唱片公司、不靠唱歌写歌混饭吃、极少曝光、所有歌曲独立完成录音混音工作——随便百度搜一下，却发现他拥有着海量粉丝和超高人气。这种强烈的反差实在可以让一些被重金力捧却怎么也捧不起来的职业歌手汗颜。近日，这首作词、作曲、编曲、演唱、录音混音全由Vae一人完成的作品，在其一向人气火爆的歌迷论坛刚刚推出，就又一次意料之中的进入Tom玩乐吧等门户网站以及诸多电台的原创排行榜。这在唱片工业化、音乐商业化的今天不能不说是一个小奇迹——无公司力捧，零投资运作，却真正虏获了网站编辑、电台编辑们的心。笔者尝试联系Vae本人未果，难怪有“歌坛小韩寒”之称。可反过来想想，年轻人低调冷静些，倒也不是什么坏事。在老师和同学眼中，生活中的许嵩就是这样：一个安静、温和、坚持理想的大男孩。“我觉得他的道德品质非常好”，许嵩的辅导员单勇强老师评价说，“在外人眼里，许嵩已经是一个偶像了，甚至本校的老师也来找我要他的签名，但我觉得他和别的学生没什么两样。” 在音乐之外，许嵩也是个多才多艺的年轻人。许嵩说，他喜欢看书、写作，还学过街舞。

许嵩从小就挺喜欢写东西，至今已在《萌芽》、《儿童文学》、《少年文艺》等刊物上发表了大大小小作品20余篇。高二时，他曾写过一篇《把伤痕当酒窝》的作文，“当时只是兴趣所至，就发到了个人主页上。”但让他没想到的是，这篇习作后来竟被当年江苏省高考语文模拟试卷作为阅读理解的试题。

从小培养的文字功底，为他的原创音乐打下了很好的基础。“他们都说尘世那么美/相守着你爱的那个谁/白发渔樵老月青山平平淡淡值得珍贵……”这是许嵩的原创歌曲《尘世美》的歌词，有歌迷发帖称，这首歌词意境凄美，堪与著名词作者林夕相比。

除了文字，许嵩的电脑也玩得很棒。高一时曾获得过“迅飞”杯全国网页设计大赛安徽区第一名，娴熟的电脑水平也为他的音乐之路提供了莫大的帮助，“我电脑水平一直还可以，如果没有这些技能，我也没办法在网上创作出那么多歌曲。”

与Vae一贯亲密合作的内地知名词作者海雷、sony公司制作人李毅杰纷纷在访中称赞好友Vae：“具备了独当一面的能力”、“给他一台家用电脑和一支话筒，他就能创造好音乐。”

Vae的部分作品

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1《粉色信笺》

2 《幻城》主题音乐demo

3 《摇头玩》

4 《晃晃悠悠》

5 《静夜思》

6 《安徒生不后悔》

7 《散场**》

8 《糖风阵阵》

9 《花满楼》

10 《我的爱情也曾经过》

11 《秋千坠》

12 《乱乱唱》

13 《独坐》

14 《尘世美》

15 《齐天大圣》

16 《浅唱》

17 《玫瑰花的葬礼》

18 《英国情人》

19 《碎语》

20 《墨尔本,晴》

21 《青》

22 《小宇宙》

23 《布拉克小调》

24 《7号公园》

25 《我们的情人节》

26 《Q版火影》

27 《遛你玩》

28 《乱武道》

29 《烟花笑》

30 《魔兽世界》

31 《11月的串烧》

32 《可怜的猫》

33 《别碰我的朋友》

34 《薯片和派》

35 《邂逅江南》

36 《图腾殇》

37 《北海道花季》

38 《大牌Vae》

39 《新概念》

40 《惟爱伊》

41 《忧伤的歌声》

42 《寻风快乐》

43 《亭房道》

44 《飞蛾》

45 《三潭印月》

46 《凉亭》

47 《流血的尾巴》

48 《枫林菊香》

49 《面》Demo

50 《夜会美》

51 《rain》

52 《寻风》

53 《圣诞快乐》

54 《LOVAR》

55 《恋香》

56 《圣索非亚教堂》

57 《梦蝶》

58 《朝舞》

59 《她告诉我》

60 《春风吹》

61 《看不见的风景》

62 《过大节》

63 《分手纪念日》

64 《星座书上》

65 《猪你生日快乐》

66 《红场》

67 《相恋在夏》

68 《小维儿》

69 《渲染离别》

70《清明雨上》

71 《我想牵着你的手》

72《天使》（纪念5.12地震中遇难的孩子们）

73《爱情里的眼泪》

74《我的BABY》

75《南山忆》

76《别咬我》

77《付送折磨》

78《你若成风》

79《七月二十》

全能小生Vae新作

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《断桥残雪》

《送你的独白》

《情侣装》

《惟爱伊》

《我很喜欢》

《清明雨上》

《我想牵着你的手》

《天使》

《爱情里的眼泪》

《我的baby》

《南山忆》

大理农林职业技术学院学校代码是多少（14487）

个人觉得如果时间不够，而且网游里就一个人的话，玩起来是很没意思的，毕竟网游玩得就是有那么多人一起的热闹，不管是刷怪还是PK，都是有很多人一起才是最有意思的，所以我不推荐你玩网游，如果你一天只能玩2-3个小时的话，DOTA还是很值得你玩的，至于你在HF被虐的问题，个人推荐你可以先玩单机AI版的，可以慢慢练起来，然后把对方的英雄难度调高，我以前也是这么练的，因为电脑的补兵非常完美，如果你能在电脑面前还能很好的补兵，那你的补兵水平就非常高了，基本HF里神装肯定能出的，再就是团队配合了，等你的补兵水平练起来了，在HF里再慢慢习惯打架的节奏，很容易练起来的，如果你是新手的话，随时注意看小地图，地图里能随时反映战况，最后祝你DOTA水平越来越好

大理 农林 职业技术学院学校代码是14487，在教育部公布的普通高校信息中，大理农林职业技术学院的原始标识码为4153014487，默认取后5位14487为学校代码。

1、学校代码说明

学校代码主要在 高考 时会用到，用于区分不同学校和不同招生类型，所以不同学校甚至同一学校不同校区代码也不相同。

但是我们发现，很多省市教育 考试 院对在本省招生的学校代码进行了重新编排，故大理农林职业技术学院在全国的招生代码并不一定都是14487，实际要以考生所在省市教育考试院公布信息为准。

2、大理农林职业技术学院简介

大理农林职业技术学院是经 云南 省人民批准，国家教育部备案，列入国家内统一招生，具有高等学历教育资格的公办全日制普通高等学校。学校座落于国家级风景名胜区、中国优秀旅游城市、最佳中国魅力城市、中国十佳旅游休闲城市、“亚洲文化十字路口古都”──大理古城，东眺洱海、西枕苍山、南接天龙八部城、北临崇圣寺三塔，办学历史悠久，校园环境优美，校风学风良好，是莘莘学子 学习 生活的理想之地。

学校办学成效显著，是云南省教育厅、云南中华职业教育社表彰的“云南省首届黄炎培职业教育优秀学校”、云南省首批现代学徒制试点单位、云南省住房和城乡建设厅授予的“云南省园林单位”、云南省农业厅认定的“滇西现代农业技术培训基地”、云南省农村劳动力转移培训基地、云南省劳务输出培训基地、云南省第171职业技能鉴定所、大理州教育局命名的“育人环境建设优级学校”等。目前，学校已成为云南省各行业高素质技术型人才培养的主要基地。