高考补课哪个机构比较好,高考补习好不好

1.高考语文需要补课吗 高三补课有什么利弊

2.高三复习时候，去高三补习班好，还是在学校复习好呢？

3.孩子上高三了，要不要给他报一个补习班？

4.复读到底好不好

5.高考前三个月补课有用吗？

一般来说，在距离高考的最后一段时间，很多考生都会选择一个专业课高三全日制补习班，让专业的老师帮助自己冲刺学习。

对于平时成绩不高，基础较差的学生来说，在高考前参加全日制辅导班帮助是很大的。会有专业的老师针对学生的学习情况进行辅导，通过全面的梳理讲解帮助学生夯实基础知识，为高考做好准备。

高考语文需要补课吗 高三补课有什么利弊

到底高考生该不该复读呢？

有人说，高考生复读会占用教育，极力反对高考后复读。然而，也有人会说，高考一考定终身，也并不合理，要是禁止复读，那也应该对高考做出改变。

不过，对于高考做出改变，似乎便不容易，最容易改变的还是个人。

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换句话说，对于复读来说，也并非是每一个学生能够走的路。其实，有些学生复读了一年，最后参加高考取得成绩反不如上一年的例子也不少，而且对于学生来说，高考复读需要面对很大的压力。

因此，对于学生来说，即便是选择复读，也应该因情况而定。

简单来说，学生应该对当年高考成绩做出分析，是否发挥了正常水平。一些学生可能因为其他原因导致没有发挥正常水平，导致高考成绩不理想，要是不能进入名校，也的确是有些可惜。

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除此之外，对于学生还应该回忆高考前个人的学习情况。

有些孩子高考备考并没有用尽全力，可能有不少时间放在了学习之外，这样的学生意味着还有提升的空间，至少说，有大量的学习时间没有利用起来。因此，这样的孩子要是高考成绩不理想，如能够痛改前非，那么不妨复读，或许来年能够通过努力取得不错的成绩。

当然，还有一些学生比上不足比下有余，比下有余。

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这些学生可能考入本科院校，但是却未必能够进入名校，这类孩子可能在高考中也非常努力了，发挥也正常。可以说，这类考生复读存在巨大的风险，尤其是心理素质较差的学生，也不建议复读，毕竟复读要面对巨大的压力，可能会影响平时水平的发挥。

值得一提的是作为高考生，应该明确一定高考之后，考入大学也只是选择了一个平台，真正的较量也才开始，即便是高考未能进入名校，也不等于这些孩子没有机会进入名校，他们可以通过考研，甚至是考博来改变自己的学历，进入到名校之中。

高三复习时候，去高三补习班好，还是在学校复习好呢？

有同学问高考语文用不用补课？高三的时候补课好处多还是坏处多？为了回答这两个问题，我整理了以下内容，供参考。

我觉得不用， 高考语文 主要就是背，背诗词背古文背字音字形，写作不好的话再加上背 作文 ，或者课外书故事书什么的记些情节桥段套到作文里丰富内容，诗词鉴赏阅读理解什么的，没有那个悟性的人再怎么分析讲解也许你听了理智上能明白，但给你篇新的，在情感上你照样体会不到没有共鸣，这一块一般大家的分数差别也不太大，补不补提高也不明显，背背标准答案记几种常见的修辞手法啊，一般会抒发些什么感情啊，做题的时候差不多的就都写上也就行了，语文不像数理化那样有自己学不会不能理解的难点需要老师点拨一步步地教才能明白，试想想总能写出些东西来，我平时就从不听语文课就喜欢看课外书各种，但每次考试满分150我都能得135以上，作文经常是满分。

利

1、因为课堂上会遗留一些问题，长期下来就会严重影响成绩，通过补习解决疑难杂症;

2、学校的传统班级式的教育方法没有完全打开孩子对该课程的认知，又做不到个性化的辅导，导致在该课程学习时感到吃力，继而出现成绩不理想的现象，更严重的会挫伤的自信心，通过补习个性化上课，找到自信和方法；

3、成绩平平，但是有很大的提升空间，只是没有找到方法或合适的学习环境去激励去努力进步，；

4、对现有课程已经游刃有余，不满足于当前的知识量，希望扩充学习内容;

5、对于高一高二遗留很多问题，想在高三拼一把考上好大学的学生，想在补习上缩短差距。

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弊

1、补习班大部分还没有自己老师教的好，很多补习老师都是大学刚毕业的学生，有些甚至没有教师证;

2、补习模式花样多，选择不对，效果差，浪费时间，导致白天上课听课质量差，恶性循坏成绩反而下降；

3、孩子学校的功课都能轻松完成，但是还没有具备自主学习的能力，希望通过课外补习，能把孩子的潜能再挖掘一下。——这就是典型的拔高，通常的竞赛班，超前学习就属于这一类。基础没打好，只为追求难题高分，补习内容变质，得不偿失；

4、很多学生只是心态没有调整好，学习习惯不正确，才导致成绩上不去;

5、“别人都在补，我不补，那不是被甩到更后头了？”——虽然车车将它放在第五，但这肯定是排位第一的， 高三去补课 的最普遍的现象。花钱买个心理安慰，典型的从众心理。

孩子上高三了，要不要给他报一个补习班？

我认为，对于高三复习用任何一种方式都行，关键是适合高三学生自己的一种方法才是最重要的。今天我们就你的问题：“高三复习时候，去高三补习班好，还是在学校复习好呢？”，来回答一下。

首先，于学生而言，首先是习惯方面，去了补习学校，严格的管理，严格的作息，严格的时间表会给学生很强的时间把控意识，很大程度上帮助学生自律自控。每天是自发主动学习的，学生对时间有最大化的利用，抓住了每一个小块时间。这样一来，就给学生养成了自律的习惯，有了良好的学习习惯，我们提升成绩才能更加的得心应手。一般补习学校的老师都是非常负责、全天陪伴、教方法、教技巧，能使学生在短时间内达到成绩的提升最大化的老师。可能有的时候学生有问题，但是下课10分钟，来不及问老师，或者有的学生比较内敛内向，有问题了也不好意思问。这个时候老师走到每一个学生旁边问今天的课听懂了吗?听懂了我考你几道题吧，这样老师对学生的掌握程度也有了非常清晰的认知和了解。学生不积攒问题，每一节课堂都抓住了。学习到了有效的方法和技巧，由此而来就实现了最大限度的提分。

其次，也有人认为这样马上高考了这个补习没有用。高三现在补课没用的。高三，做为人生最重要的一年，树立合适的目标，制定合理的规划，将自己的奋斗转化成果实，将在今后的人生中享受这一年带来的恩惠。

再次，在学习上讲，高中的知识点比较多，但也是有限的，尤其是重点考察的内容更是有题型可数。所以，在复习的过程中，一定要注意：第一、要选一本很好的参考书即可，不要贪多嚼不烂。一般来讲，所有出版的被市场认可的参考书，对于高考考察的知识点都是能够覆盖全面的。第二、要吃透每一个典型例题，做一道就要会一道，不要在复习过程中做反复的无用功。

最后，从知识点整理上讲：注重基础，落实细节;构建体系，心中有数。初中的时候，我也是考不好，常常参加各种补习班。直到我下载一套开发大脑的课程，我的学业才发生改变。通过学习《特斯拉大脑训练》，我的内心变得非常平静，记忆力，理解力，想象力都提升了。我掌握了高效率使用大脑的技巧，从那时起，我就不再去参加老师的补习班，所有的知识基本都是通过自学获得。轻松自学各科知识，学习成绩突飞猛进，最终考上了大学。希望我的话能帮到你，祝你好运。

复读到底好不好

这考验学生的综合运用能力，而这种综合运用能力显然无法从这么短的时间内一下子就培养出来。不要做这方面的幻想和奢望。但是有经验的冲刺班，也能起到带领学生，抓重点知识重点复习的作用。就会打乱既定的学习节奏，对于很多孩子来说，不仅难以有提升，反而会降低学习效率。每个孩子的情况不一样，需要根据你家孩子的情况去作出决定。希望我的回复可以帮到你。

但如果孩子在学校心态已经接近崩溃无法专注备考的话，调整一下换个环境或许也是一种办法。知识点的把握可以有一个有针对性的指点，对孩子进行高考是非常有必要的。接受能力有限 ，本身又不太愿意去培训 ，那就不要再为难他了，去了他也不会好好学习的。

给他报了冲刺班，孩子成绩往上长越学越有信心，高考时顺利拿到了重本通知书。利用各种行之有效的办法和措施，借助班级集体的力量，提升高考综合应试能力。但我更希望，孩子成长，顺利考上大学，遇到优秀老师的讲课，是在正常的教学中遇到优秀的老师(教授)。有个好的状态迎接高考，祝取得好成绩加油！

期望在短时间内能迅速提分，这样是总分提高的最有效手段，希望我的回答对你有帮助。不至于去小班上请教老师时自己丢三落四的，课上完了，该问的知识点还是没问。先易后难，循序渐进。但是到了现在，离高考没有几天了，学习课本的方法就不一样了。不过高考只有一次，如果自己觉得愿意出这个钱，舍得的话倒也可以尝试一下。

那就不必要了。还不如帮助孩子消除一下紧张情绪。高考前都会比较容易焦虑，多运动，比较好。报不报要完全听从孩子的决定，最后这个月维持和保持孩子良好的心态比什么都重要省教育考试院网站吧！

高考前三个月补课有用吗？

复读到底好不好：有好有坏。

好的地方在于，重来一次，如果孩子能够考个更好的大学，就可以享受更优质的教育和更好的学术、学习氛围。不好的点在于孩子的压力会增大，复读不一定会有更好的结果，而且即使孩子考个好大学，如果在大学期间不好好学习抓住机会的话，也不一定会有更好的前途。

复读介绍如下：

复读，又称之为补习。因不满意自己的成绩，或者不满意自己的录取结果，高考落榜后选择再次复读，重新开始，从而到达某种最好的状态。复读人群里，初三和高三学生占比很高。复读对人生影响特别大，是对学习生涯的再一次重新开始。

随着每年高考分数的公布，复读又将成为一段时间内的热门话题。据了解，近些年参加高考的往届生人数越来越多。落榜考生希望通过复读来获得接受高等教育的机会在情理之中，然而如今一些上榜考生也因择校不理想等种种原因选择复读。

通过有关专家对复读现象的研究认为，不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。一般情况下，提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生，这些学生有一定的基础，能够看到考上大学的希望，只是需要有好的老师在复读补习时点拨。

这类学生经过补习一般能提高200分左右。而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小，特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。此外，原本基础太差，由家长督促复读的学生，由于学习态度不端正，积极性不高，很有可能越补越差。

分数不升反降。最后还有一类考生是三校生，即职高生、中专生、技校生，他们水平参差不齐，虽然基础较差但大多非常用功，他们提高幅度在复读生中处于中等水平。

高考前三个月补习，很有用，并且十分必要。如果效率高，是有机会在现有基础上提升100-200分的。

但是只有三个月，时间紧迫，需要针对性补习。比如，如果你某一科目比较薄弱，拖总分后腿的话，建议找专业培训机构一对一补习，哪一科弱就去补哪一科，老师会根据你的特点帮你强化知识点，比在学校上大班课要好得多，让你的复习更轻松，到了后期你会觉得受益匪浅。如果你的成绩不算很差而且基础不错的话，想补习就让老师给你加点难度，让你的解题方法更加多样化，对以后总复习时会有很大的帮助。更多的补习攻略，可以咨询武汉前程教育培训学校，谢谢！