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2018年青海高考数学试卷_青海2017高考数学答案

tamoadmin 2024-06-05 人已围观

简介1.高考数学什么时候出答案2.高考文科数学知识点总结归纳2017年的高考数学试题延续了近几年的命题风格,同时也在题目设置上进行了一些调整。2017年的高考数学试题延续了近几年的命题风格,同时也在题目设置上进行了一些调整。既注重考查考生对基础知识的掌握程度,符合教育部颁发的《高中数学课程标准》的要求,又在一定程度上加以适度创新,注重考查考生的数学思维和能力。体现出命题人关注考生学习数学所具备的素养和

1.高考数学什么时候出答案

2.高考文科数学知识点总结归纳

2018年青海高考数学试卷_青海2017高考数学答案

2017年的高考数学试题延续了近几年的命题风格,同时也在题目设置上进行了一些调整。

2017年的高考数学试题延续了近几年的命题风格,同时也在题目设置上进行了一些调整。既注重考查考生对基础知识的掌握程度,符合教育部颁发的《高中数学课程标准》的要求,又在一定程度上加以适度创新,注重考查考生的数学思维和能力。

体现出命题人关注考生学习数学所具备的素养和潜力,倡导用数学的思维进行数学学习,感受数学的思维过程。2017年高考数学试题评析: 加强理性思维考查,突出创新应用。

高考数学必考知识点归纳如下

1、平面向量与三角函数、三角变换及其应用,这一部分是高考的重点但不是难点,主要出一些基础题或中档题。

2、概率和统计,这部分和生活联系比较大,属应用题。

3、考查圆锥曲线的定义和性质,轨迹方程问题、含参问题、定点定值问题、取值范围问题,通过点的坐标运算解决问题。

4、考查集合运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。

5、证明平行或垂直,求角和距离。主要考察对定理的熟悉程度、运用程度。

高考数学什么时候出答案

1.解析C。 C项表述不正确,因为“会当凌绝顶,一览众山小”并非唐代杜牧的名句,而是出自唐代诗人杜甫的《望岳》。其它选项表述正确,因此本题选C。

 2.解析A。 A.禅让制:传说时代的王位继承制度,“禅”意为“在祖宗面前大力推荐”,“让”指“让出帝位”。“禅让”又可分“内禅”与“外禅”,“内禅”为帝王将帝位让给同姓人,“外禅”谓天子禅位于外姓,如尧让位于舜。题目说的是人才测评方式,而A项是王位继承制度,A项与题意不符,错误。

 B项察举制,汉代的人才选拔方式“察孝廉、举秀才”。主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职。B项正确。

 C项科举制是指即分科取士,采取考试的方式选拔人才。C项正确

 D项九品中正制是魏晋时期选拔任用人才的主要方式,中正官依据士人的家世德才来评定品级,据此来任用。D项正确此题是选非题,选择A。

 3.解析 D。A选项错误,标语地点在拐弯处不合适,同时标语过长无法起到警示作用;B选项错误,标语为乱扔垃圾,而公共绿地不仅需要大家不乱扔垃圾,同时还需要提示大家爱护绿地的花草;C选项错误,超市无权偷一罚十,标语内容不合法;D选项正确。

 4.解析 A。A表述正确,A选项门环惹铜绿属于化学反应,门环中的铜、水、空气的氧气、二氧化碳,四种物质一起发生了化合反应生成了绿色的碱式碳酸铜,俗称“铜锈”。

 B选项汪洋变赤潮,赤潮是由海藻家族中的赤潮藻在特定环境条件下爆发性地增殖造成的。

 C选项化蛹成蝶是蝴蝶的发育阶段,属于生命现象。

 D选项青苔是水生苔藓植物,色翠绿,生长在水中或陆地阴湿处,属于生命现象,所以选择A。

 5.解析 A。A表述正确,A选项门环惹铜绿属于化学反应,门环中的铜、水、空气的氧气、二氧化碳,四种物质一起发生了化合反应生成了绿色的碱式碳酸铜,俗称“铜锈”。

 B选项汪洋变赤潮,赤潮是由海藻家族中的赤潮藻在特定环境条件下爆发性地增殖造成的。

 C选项化蛹成蝶是蝴蝶的发育阶段,属于生命现象。

 D选项青苔是水生苔藓植物,色翠绿,生长在水中或陆地阴湿处,属于生命现象,所以选择A。

 6.解析 B。按照生活环境可以区分水生生物和陆生生物,按照繁殖方式可以分为胎生和卵生,按照运动方式可以分为奔跑、飞行、 游泳 等。而题干的分类主要是按照动物的肢体形态进行的划分,其中虎狼、棕熊和狮子都是四足,有脊椎,体表有毛;丹顶鹤、蝙蝠和麻雀都是双足,有翅膀;而黄鳝、蚯蚓和蛇都是长条状无足的爬行动物。因此本题选择B。

 7.解析 A。A选项焗指的是将锅盖严焖煮,利用蒸汽使密闭容器中事物变熟,如盐焗鸡。对应正确。

 B选项煨指食物连同汤水放入密封的瓦坛中,在小火中慢煮致熟的烹调方法。如瓦罐煨汤。对应错误。北方菜系又指食物连同汤水放入密封的瓦坛中,在文火中致熟的烹调方法。而将各种食物混合加水煮是炖。

 C选项烩指把饭和各种菜混合在一起烹煮,如烩面。对应错误。

 D选项煸本意为是把菜肴放在热油里炒到半熟,以备再加作料烹熟。而将食物放在沸水烫是焯。

 8.解析 B。A项,钗是妇女的一种首饰,由两股簪子合成。簪是古代发饰,是由笄发展而来的,是古人用来绾定发髻或冠的长针。A项对应正确。

 B项,笏是古代大臣上朝拿着的手板,用玉、象牙或竹片制成,上面可以记事,古时候文武大臣朝见君王时,双手执笏以记录君命或旨意,亦可以将要对君王上奏的话记在笏板上,以防止遗忘。笏并不是餐具。筷也叫“箸”,是夹取食物的用具。B项对应错误。

 C项,觥是中国古代盛酒器,流行于商晚期至西周早期,椭圆形或方形器身。杯是盛酒、水、茶等的器皿,多为圆筒状或喇叭状,材质多为木、金属、玻璃或陶瓷。C项对应正确。

 D项,履的基本意思是鞋的意思,屐是用木头做鞋底的鞋,泛指鞋。D项对应正确。

 因此,本题选择B项。

 9.解析 A。未染色的香肠尤其是生猪肉香肠,在晾晒一段时间后会变得更红亮,其原因是在发酵时,瘦肉的pH值会大幅降低,也就是变酸,导致肌肉中的肌红蛋白被氧化,里面的血红素发生分解,染红了整根香肠。不过血红素的颜色是枣红,而非鲜红,所以若是看到鲜红的香肠,那肯定是被染过色的。因此,本题选择A项。

 10.解析 B。花到岭南无月令体现了岭南气候环境对植物生长的影响;

 A选项梅子留酸软牙齿,芭蕉分绿与窗纱。体现了事物与人的影响;

 C选项秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。体现的是环境对人物心情的影响; D选项芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。体现的是以闹衬寂,环境孤寂。所以选B。

 11.解析 C。A选项用湿土包裹保存新鲜土豆,容易使土豆发芽,而发芽的土豆容易使人中毒。做法错误。

 B选项用铝制器皿泡制老醋花生,而铝易和酸性物质发生反应。做法错误。

 C选项浓硫酸具有很强的氧化性,能把铁表面氧化成致密的氧化物薄膜,阻止反应继续进行。做法正确。

 D选项泡菜制作是利用乳酸菌生长、产酸,从而制造出酸脆的泡菜。乳酸菌生长不能有氧气的存在,所以要密封泡菜坛,隔绝空气。而其他大部分杂菌(细菌、酵母等),需要在有氧气(空气)的环境中生长,所以密封泡菜坛,隔绝空气,能防止其他微生物生长、繁殖。所以不能用带气孔的器皿。

 因此本题选择C。

 12.解析 D。A项,不锈钢是不锈耐酸钢的简称,耐空气、蒸汽、水等弱腐蚀介质或具有不锈性的钢种称为不锈钢;A项排除 B项,青铜是金属冶铸史上最早的合金,在纯铜中加入锡或铅的合金,与纯铜相比,青铜强度高且熔点低。青铜铸造性好,耐磨且化学性质稳定。B项排除

 C项,焊锡是在焊接线路中连接电子元器件的重要工业原材料,广泛应用于电子工业、家电制造业、汽车制造业、 维修 业和日常生活中。主要指用锡基合金做的焊料。熔融法制锭,压力加工成材。C项排除。

 D项,钛是20世纪50年代发展起来的一种重要的结构金属,钛合金因具有强度高、耐蚀性好、耐热性高等特点而被广泛用于各个领域。因为钛可以和人骨密切结合,新的骨头可以贴合在钛上,所以钛是最好的人造骨的材料。D项符合题意。

 因此,本题选择D项。

 13.解析B。 A项,氟是人体重要的微量元素,是形成坚硬骨骼的必需元素,缺氟会造成龋齿。长期饮用会导致人体微量元素氟的过高和氟中毒,同时还会得花斑牙。A选项正确。

 B项,纤维素是由葡萄糖组成的大分子多糖。不溶于水及一般有机溶剂。是植物细胞壁的主要成分。纤维素是自然界中分布最广、含量最多的一种多糖,占植物界碳含量的50%以上。但纤维素并不是植物的主要成分,水才是植物的主要成分。B项错误。

 C项,锌是人体必需的微量元素之一,处于生长发育期的儿童、青少年如果缺锌,会导致发育不良。缺乏严重时,将会导致"侏儒症"和智力发育不良。钙享有“生命元素”之称,是人体内200多种酶的激活剂,使人体各器官能够正常运作。铁元素也是构成人体的必不可少的元素之一。成人体内约有4~5克铁,其中72%以血红蛋白、35%以肌红蛋白、0. 2以其它化合物形式存在,因此,C项正确。

 D项,糖类、油脂和蛋白质是人体主要的三大供能物质,油脂在人体内经氧化放出能量,能够为维持恒定体温提供能量。D项正确。因此,本题选择B项。

 14.解析 C。C项正确。1789年爆发法国大革命,1861年-1865年爆发美国南北战争,辛亥革命1911年爆发,五四青年运动发生于1919年。

 A项,南朝包含刘宋、南齐、南梁、南陈四朝;北朝包含北魏、东魏、西魏、北齐和北周五朝。南北两势虽各有朝代更迭,但长期维持对峙形式,因此为南北朝并存。正确排序应为秦朝—南北朝—唐朝。

 B项,泥盆纪距今约4.1亿—3·55亿年,三叠纪距今约2.5亿—2.05亿年,侏罗纪距今约2.05亿—1.35亿年、白垩纪1. 35亿—6500万年。正确排序为泥盆纪—三叠纪—侏罗纪—白垩纪。

 D项,《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成,至汉代成书约,约公元前540年-公元前400年。《三国志》成书于公元280年,西晋史学家陈寿所著。《战争与和平》俄国作家列夫托尔斯泰的代表作品,创作于1863年-1869年。《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作,首次出版于1967年。正确排序为《论语》—《三国志》—《战争与和平》—《三国志》。

 15.解析B。 A项,密府,或秘府,是古代的藏书机构。《隋书·经籍志》记载汉武帝、成帝时“建藏书之策,置写书之官,下及诸子传说,皆充密府”。A项排除。

 B项,乐府诗中国古代民歌音乐,原是古代时的音乐行政机关,秦代以来朝廷设立的管理音乐的官署,到汉时沿用了秦时的名称。公元前112年,汉王朝在汉武帝时正式设立乐府,其任务是收集编纂各地民间音乐、整理改编与创作音乐、进行演唱及演奏等,可见,乐府是当时保护非物质文化遗产的重要机构。B项正确。

 C项,鸿胪寺,官署名,汉改为大行令,武帝时又改名大鸿胪。鸿胪,本为大声传赞,引导仪节之意。大鸿胪主外宾之事,主要掌朝会仪节等。清末废。C项排除。

 D项,大理寺,官署名,相当于现代的最高法院,掌刑狱案件审理,长官名为大理寺卿,位九卿之列。秦汉为廷尉,北齐为大理寺,历代因之,明清时期与刑部、都察院并称为“三法司”。清末新政改称为大理院,为当时的最高审判机关。D项排除。

 因此,本题选择B项。

 16.解析 C。A选项出自苏轼的《江城子·密州出猎》,“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。”抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。对应正确。

 B选项出自辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》,作者赞颂孙权的不畏强敌,其实是对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的鞭挞。对应正确。

 C选项出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,而南唐后主李煜为婉约词派的代表人物。对应错误。

 D选项出自岳飞《满江红》。对应正确

 17.解析 A。A表述正确,内陆国也可拥有并发展海军力量,如内陆国哈萨克斯坦、匈牙利等。其他选项表述不正确。 B项表述不正确,因为

 按照《联合国宪法》要求,维和部队只能携带轻武器,对冲突的双方起到隔离劝阻、维持和平的作用。

 C项表述不正确,当发生超过里氏8级的地震时,国际医疗卫生组织及救援队伍要经过本国***的邀请,别国的救援队才可以进入该国领土。

 D项不正确,因为核潜艇属于战略潜艇,并非攻击型潜艇。

 攻击型核潜艇是没有装备战略核导弹,不是用于执行战略核打击任务,而主要以各种常规弹头的潜射战术武器为主要武器,用于执行搜索,护航和攻击等任务的核潜艇。与之区别的是战略核潜艇,即装备战略核导弹,主要用于执行战略核打击任务的核潜艇,航母战斗群和水面舰艇编队,为战略导弹潜艇、航母战斗群或海上机动编队扫清航道,以及战略战役侦察、海上护航、破坏敌方交通线等。

 因此本题选A。

 18.解析 A。A项正确。A项中按照我国刑法第263条规定“以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处3年以上10年

 以下有期徒刑,并处罚金”。周某已满18周岁,持刀抢劫,有可能被判刑。

 B项中林某受人胁迫,首次盗窃**价值400元的食物。按照我国刑法第28规定:“对于被胁迫参加犯罪的,应当按照他的犯罪情节减轻处罚或者免除处罚”,林某有可能被免除处罚。

 C项王某精神病发作,在神志不清时赤手空拳打伤无辜的路人,按照我国刑法第18条第1款规定:“精神病人在不能辨认或者控制自己行为的时候造成危害结果,经法定程序鉴定确定的,不负刑事责任”。王某不负刑事责任。

 D项中张某涉及的是债务纠纷,不属于刑法调整的范围。

 19.解析D。 D选项橄榄球比赛分为4节,每节15分钟,共计60分钟,与题干相符,且橄榄球在比赛过程中也要求跑位、速度,因此本题选D。

 A选项足球比赛时长为90分钟,与题干不符;

 B选项马拉松跑动距离约为42公里,不可能是1.3千米;

 C选项篮球的比赛时长,国际比赛规则为40分钟,CBA、NBA为48分钟。

 20.解析C。C选项“破屋更糟连夜雨,漏船又遇打头风”形容境遇本已十分凄残,却又遭劫难,体现了联系的必然性和偶然性,并非事物发展的前进性与曲折性。

 A选项切牛羊看纹路体现规律性;

 B选项欲善其事利其器体现主观能动性受客观规律制约;

 D选项登高山临深渊体现实践。

 所以选C。

 21.解析 C。第一空“冷漠”、“凄清”语义过重,排除B、D项;第二空“不过如此”指只是这样,并不怎么突出,消极色彩,不符文意,排除A项。故此题正确答案为C项。

 22.解析D。第一空后文是对其进行解释说明,后文两个分句“从武陵边镇来到乌江边的县城”,“从乌江来刀长江边的涪陵区”,表明作者走了多个地区,“辗转”指中间经过许多人或地方,正和题意,初步锁定D项;“迁徙”指迁移;搬家,跟后文并无呼应,排除A项;“游走”指短暂的在一个地区,后文没有短暂之意,排除B项;“流连”指依恋而舍不得离去,文中没有不舍之意,排除C项;再看第二空,前文呼应“小河的人”、“小河的边民”,后文的“到了沿海”、“到了内地”,可知填入“漂流”符合文意,“漂流”指漂浮流动,含有漂泊,行踪无定之意。综上此题答案为D项。此题易错项为A项,对比A、D项,第一空“迁徙”和“辗转”都有迁移之意,但辗转更符合后文的多个地区的描述,第二空“漂泊”和“漂流”都有无定所之意,但“漂流”更能呼应前文多次出现的“河边的”,综上此题答案为D项。

 23.解析 A。文段前文描述了我国现在作品低俗的现实问题,再后文的“谨防……”,故第一空呼应上下文应该表明要应对之意,首先排除B项和D项,文段并没有“全民”和“全线”的语境;“严阵以待”指做好充分战斗准备,等待着敌人。“严防死守”侧重于“防守”,前文“令人愤怒”说明我们不仅要防守更要积极应对,故排除C项,此题答案为A项。

 24.解析 B。第一空主语是“月光、蝉鸣与稻香”,“平凡”指能力和价值平常,侧重于不奇特、无特色,不符文意,排除A项;“常见”与“蝉鸣”搭配不当,排除D项;第二空,“安然”指平安无事地,安静地,“淡然”指不放在心上,不经意;淡泊一切名利,根据后文的“词句变得安详平安”可知,“淡然”更符合文意,故此题答案为B项。

 25.解析D。第一空后文“更”,表示递进关系,第一空应该与“放飞梦想”语义相近,倾向一致,“遨游”指远游;漫游,不符文意,文中没有安闲自在漫游的语义,排除B项;第二空,主语为“热情”,“荣归”指光荣地归回,搭配不当,排除A项;“恢复”指使变成原来的样子,文中并没有初始状态的“平静”,排除C项;“翱翔”在空中( 常指在高空)飞行或盘旋,经常用于用于描写有志气的人,跟后文的“放飞梦想”呼应,故此题答案为D项。

 26.解析 A。根据后文“但……”可知第一空批评的是现在文学中的不好现象,“荒诞不经”形容言论荒谬,不合情理。“无理取闹”毫无理由地跟人吵闹。指故意捣乱。两词语义过重,排除B、D项;“偏激”指思想、言论等过火,不适当;语义较重,跟前文的“不是一眼看得出来的”不符,排除C项。综上,此题答案为A项。

 27.解析B。第二空根据后文“所以……打败竞争对手”,可知第二空一定要体现巢的作用大才可以,“体现”指某种性质或现象通过某一事物具体表现出来,“昭示”明白地表示或宣布,“代表”能显示同一类事物共同特征的人或事物,三个词都仅仅有“体现”的含义,并没有促进作用,“彰显”指鲜明地显示。符合文意,故此题答案为B项。

 28.解析 D。本题答案为D。本题考查考生对虚词的掌握与运用。从第一个空来看,原文表述的是“被认为”,且后有转折,所以转折前只是道义上的认同,而非十分确定的“无可辩驳”、“实至名归”、“名正言顺”。因此,本题答案为D。

 29.解析 A。本题答案为A.整合刚愎自用。本题考查考生对实词和成语的理解、掌握与运用。本题从第二空入手较快。“是……,而不是……”这组关联词表示前后意思相反,前面说“从不同社会思潮中汲取智慧”,后面用“刚愎自用”正是是强调自负,不听取其他意见。把“整合”带回原文,合适。所以本题答案为A。

 30.解析 C。本题考查考生对成语的理解、分析与运用的能力。所填空与“扬长避短”相对应,意思上应该构成同义或近义,比较四个成语,“激浊扬清”构成及意义与其最相匹配。本题答案为C。

 31.解析 A。本题答案为A 感悟勾勒探讨。本题考查考生对实词的掌握与运用。从第一个空来看,感悟指有所感触而领悟。领悟指体会,解悟。感受指感官侦测到外境的能量变化,于个体内在所产生的生化反应。领会指领悟了事物中蕴涵的道理并对其深有体会。与先贤思想搭配,“感受”不合适。第二空,与“基本框架”搭配,应该是“勾勒”,排除BD。第三空,探讨核心问题符合语境。因此,本题正确答案为A 感悟勾勒探讨。

 32.解析D。本题答案为D。本题考查考生对实词的理解、分析与运用的能力。由第一个空来看,需要与“共识”形成谓宾搭配,“发展”、“汇集”不能搭配,可排除A和C。从第三个空来看,“荒废”与“时机”不能搭配,排除B。本题答案为D。

 33.解析 A。本题答案为A。本题考查考生对成语的掌握与运用。所填空需要与大自然形成搭配,观察四个成语,“精雕细刻”、“巧夺天工”都不能与大自然搭配,一般都是用来形容人类的技术精湛。而“匠心独运”是用来形容人的。而“鬼斧神工”与大自然属于惯常搭配。所以本题答案为A。

 34.解析C。本题考查考生对实词的掌握与运用。从第一个空来看,沉默指人不发表言论;沉沦指沉溺、陷入;沉寂指没有任何消息;沉凝指凝滞、不流动。文中说神经网络算法在过去没有任何消息,选“沉寂”最合适。第二空,模拟指对真实事物或过程的虚拟,符合语境。第三空,反馈结果符合搭配。选择C。

 35.解析B。本题考查考生对成语和实词的掌握与运用。从第一个空来看,比肩同行指两人一起同行,或可以共同进退、同甘共苦。相提并论指把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。不分轩轾指对待二者的态度或看法差不多。等量齐观指对有差别的事物同等看。相提并论、等量齐观一般用于否定句。排除AC。而相提并论对提及的事物有好坏比较,等量齐观没有这层意思。因此,本题答案为B。

 36.解析 B。本题考查考生对语境的理解与掌握。从“而是”后面文字看,强调的是大连人能够接受、保留外来事物,比较四个选项第二个空的几个备选词语,只有“开明”能够匹配,因此选择B.理智开明。

 37.解析本题答案为A。本题考查考生对虚词的掌握与运用。从第一个空来看,“还”表示对目前情况的客观陈述。“却”表示转折。“也”表示补充说明。“并”一般后面直接加“没有”,可以确定答案为A。因此,本题答案为A。

 38.解析C。本题考查考生对成语的理解、分析与运用的能力。本题从第二个空入手较快。文中语境是在谈法律与道德需要配合,而最后一句说到道德不立,那么法律只能独自起作用,因此应该是“独木难支”。将“左支右绌”带回原文,符合。因此本题答案为C。

 39.解析 A。本题考查考生对成语的掌握与运用。从第一个空来看,不言而喻指不用说就可以很明白。无庸赘述指用不着多说。昭然若揭指真相全部暴露,一切都明明白白。显而易见指事情非常明显,容易看清楚。根据语境,可以排除C。第二个空,“不幸得脸盲症的话”,并不会羞愧,排除D。贻笑大方指让内行人笑话。与原文不符,排除B。因此,本题答案为A。

 40.解析 A。本题考查考生对实词与成语的掌握与运用。从第一个空来看,需要与“被自己的知识”形成搭配。“羁绊”通常搭配感情;“钳制”强调强制性,由此可以排除B羁绊怅然若失、C钳制呆若木鸡。从第二空来看,“可是”前后形成转折,前面强调“最自然的”、“早就知道了”,后面填入“目瞪口呆”正好形成鲜明对比;而“追悔莫及”语义不匹配,排除D禁锢追悔莫及。本题答案为A。

高考文科数学知识点总结归纳

一般情况下,高考一般考试时间为两天,高考数学答案一般会在高考完的半个月进行公布。?

2023高考试卷答案一般会在高考完的半个月进行公布,具体的以实时公布时间为准。非官方机构会及时公布各科目的高考答案,但不一定准确,建议考生耐心等待,不要过分焦虑。

等高考的所有科目全部考完后考完的半个月进行公布高考各科的原卷和答案,这样可以方便让刚刚参加完高考的考生进行估分。一般是各省的教育考试院在相应的网站上以文件或者的形式公布高考原卷。

2023年高考全国各省高考试卷一览:

一、全国甲卷:3+文科综合/理科综合

使用地区:云南、四川、广西、贵州、西藏(5省区)

试卷科目:语文、数学、外语、文综、理综

二、全国乙卷:3+文科综合/理科综合

使用地区:山西、安徽、吉林、黑龙江;内蒙古、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、江西、河南(12省区)

试卷科目:语文、数学、外语、文综、理综

三、新高考全国Ⅰ卷:3+1+2/3+3

使用地区:山东、广东、湖南、湖北、河北、江苏、福建、浙江(8省)

试卷科目:语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术等。

四、新高考全国Ⅱ卷:3+1+2/3+3

使用地区:辽宁、重庆、海南(3省市)

试卷科目:语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等。

五、自主命题:天津卷、上海卷、北京卷(3+3)

使用地区:天津、上海、北京(3市)

试卷科目:语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等。

对于文科生来说,数学是一门比较特别的学科,高考要想数学分数高,必须掌握必考知识点。下面是我为大家整理的高考文科数学知识点,希望对大家有所帮助。

高考文科数学知识点

第一,函数与导数

主要考查集合运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。

第二,平面向量与三角函数、三角变换及其应用

这一部分是高考的重点但不是难点,主要出一些基础题或中档题。

第三,数列及其应用

这部分是高考的重点而且是难点,主要出一些综合题。

第四,不等式

主要考查不等式的求解和证明,而且很少单独考查,主要是在解答题中比较大小。是高考的重点和难点。

第五,概率和统计

这部分和我们的生活联系比较大,属应用题。

第六,空间位置关系的定性与定量分析

主要是证明平行或垂直,求角和距离。主要考察对定理的熟悉程度、运用程度。

第七,解析几何

高考的难点,运算量大,一般含参数。

文科数学高频必考考点

第一部分:选择与填空

1.集合的基本运算(含新定集合中的运算,强调集合中元素的互异性);

2.常用逻辑用语(充要条件,全称量词与存在量词的判定);

3.函数的概念与性质(奇偶性、对称性、单调性、周期性、值域最大值最小值);

4.幂、指、对函数式运算及图像和性质

5.函数的零点、函数与方程的迁移变化(通常用反客为主法及数形结合思想);

6.空间体的三视图及其还原图的表面积和体积;

7.空间中点、线、面之间的位置关系、空间角的计算、球与多面体外接或内切相关问题;

8.直线的斜率、倾斜角的确定;直线与圆的位置关系,点线距离公式的应用;

9.算法初步(认知框图及其功能,根据所给信息,几何数列相关知识处理问题);

10.古典概型,几何概型理科:排列与组合、二项式定理、正态分布、统计案例、回归直线方程、独立性检验;文科:总体估计、茎叶图、频率分布直方图;

11.三角恒等变形(切化弦、升降幂、辅助角公式);三角求值、三角函数图像与性质;

12.向量数量积、坐标运算、向量的几何意义的应用;

13.正余弦定理应用及解三角形;

14.等差、等比数列的性质应用、能应用简单的地推公式求其通项、求项数、求和;

15.线性规划的应用;会求目标函数;

16.圆锥曲线的性质应用(特别是会求离心率);

17.导数的几何意义及运算、定积分简单求法

18.复数的概念、四则运算及几何意义;

19.抽象函数的识别与应用;

第二部分:解答题

第17题:向量与三角交汇问题,解三角形,正余弦定理的实际应用;

第18题:(文)概率与统计(概率与统计相结合型)

(理)离散型随机变量的概率分布列及其数字特征;

第19题:立体几何

①证线面平行垂直;面与面平行垂直

②求空间中角(理科特别是二面角的求法)

③求距离(理科:动态性)空间体体积;

第20题:解析几何(注重思维能力与技巧,减少计算量)

①求曲线轨迹方程(用定义或待定系数法)

②直线与圆锥曲线的关系(灵活运用点差法和弦长公式)

③求定点、定值、最值,求参数取值的问题;

第21题:函数与导数的综合应用

这是一道典型应用知识网络的交汇点设计的试题,是考查考生解题能力和文科数学素质为目标的压轴题。

主要考查:分类讨论思想;化归、转化、迁移思想;整体代换、分与合思想

一般设计三问:

①求待定系数,利用求导讨论确定函数的单调性;

②求参变数取值或函数的最值;

③探究性问题或证不等式恒成立问题。

第22题:三选一:

(1)几何证明主要考查三角形相似,圆的切割线定理,证明成比例,求角度,求长度;利用射影定理解决圆中计算和证明问题是历年高考题的 热点 ;

(2)坐标系与参数方程,主要抓两点:参数方程、极坐标方程互化为普通方程;有参数、极坐标方程求解曲线的基本量。这类题,思路清晰,难度不大,抓基础,不做难题。

(3)不等式选讲:绝对值不等式与函数结合型。设计上为:①解含有参变数关于x的不等式;②求解不等式恒成立时参变数的取值;③证明不等式(利用均值定理、放缩法等)。

2018高考文科数学知识点:高中数学知识点 总结

必修一:1、集合与函数的概念(这部分知识抽象,较难理解)2、基本的初等函数(指数函数、对数函数)3、函数的性质及应用(比较抽象,较难理解)

必修二:1、立体几何(1)、证明:垂直(多考查面面垂直)、平行(2)、求解:主要是夹角问题,包括线面角和面面角

这部分知识是高一学生的难点,比如:一个角实际上是一个锐角,但是在图中显示的钝角等等一些问题,需要学生的立体意识较强。这部分知识高考占22---27分

2、直线方程:高考时不单独命题,易和圆锥曲线结合命题

3、圆方程:

必修三:1、算法初步:高考必考内容,5分(选择或填空)2、统计:3、概率:高考必考内容,09年理科占到15分,文科数学占到5分

必修四:1、三角函数:(图像、性质、高中重难点,)必考大题:15---20分,并且经常和其他函数混合起来考查

2、平面向量:高考不单独命题,易和三角函数、圆锥曲线结合命题。09年理科占到5分,文科占到13分

必修五:1、解三角形:(正、余弦定理、三角恒等变换)高考中理科占到22分左右,数学占到13分左右2、数列:高考必考,17---22分3、不等式:(线性规划,听课时易理解,但做题较复杂,应掌握技巧。高考必考5分)不等式不单独命题,一般和函数结合求最值、解集。

高考文科数学知识点总结

乘法与因式分解

a2-b2=(a+b)(a-b)

a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)

a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)

三角不等式

|a+b|≤|a|+|b|

|a-b|≤|a|+|b|

|a|≤b<=>-b≤a≤b

|a-b|≥|a|-|b|-|a|≤a≤|a|

一元二次方程的解

-b+√(b2-4ac)/2a-b-b+√(b2-4ac)/2a

根与系数的关系

X1+X2=-b/aX1__X2=c/a注:韦达定理

判别式

b2-4a=0注:方程有相等的两实根

b2-4ac>0注:方程有一个实根

b2-4ac<0注:方程有共轭复数根

三角函数公式

两角和公式

sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB

sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA

cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB

cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB

tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB)

tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)

ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA)

ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA)

倍角公式

tan2A=2tanA/(1-tan2A)

ctg2A=(ctg2A-1)/2ctga

cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a

半角公式

sin(A/2)=√((1-cosA)/2)

sin(A/2)=-√((1-cosA)/2)

cos(A/2)=√((1+cosA)/2)

cos(A/2)=-√((1+cosA)/2)

tan(A/2)=√((1-cosA)/((1+cosA))

tan(A/2)=-√((1-cosA)/((1+cosA))

ctg(A/2)=√((1+cosA)/((1-cosA))

ctg(A/2)=-√((1+cosA)/((1-cosA))

和差化积公式

2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B)

2cosAsinB=sin(A+B)-sin(A-B)

2cosAcosB=cos(A+B)-sin(A-B)

-2sinAsinB=cos(A+B)-cos(A-B)

sinA+sinB=2sin((A+B)/2)cos((A-B)/2

cosA+cosB=2cos((A+B)/2)sin((A-B)/2)

tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB

tanA-tanB=sin(A-B)/cosAcosB

ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB

-ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB

某些数列前n项和公式

1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2

1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2

2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1)

12+22+32+42+52+62+72+82+…+n2=n(n+1)(2n+1)/6

13+23+33+43+53+63+…n3=n2(n+1)2/4

1__2+2__3+3__4+4__5+5__6+6__7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3

正弦定理:a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R

注:其中R表示三角形的外接圆半径

余弦定理:b2=a2+c2-2accosB

注:角B是边a和边c的夹角

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