江苏高考2017时间,2017江苏高考新政策

1.江苏高考新方案将采用3+3模式

2.2017年江苏高考本科录取情况如何的最新相关信息

实行新高考的地方有湖南、江苏、湖北、重庆、河北、辽宁、广东、福建。

2017年，北京、天津、山东、海南作为第二批试点省市开始高考综合改革，2018年，教育部确定河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等八省市启动高考综合改革。

新高考政策为“3+1+2”政策，“3”指的是高考的3个必考科目:语文、数学、外语:“1”指的是学生需要从“历史、物理”中选一门考试;“2”指的是学生需要从“思想政治、地理、化学、生物学”4门科目选择两科考试。

是由：物理+化学+地理，物理+政治+生物，物理+生物+地理，物理+政治+地理，物理+化学+政治，物理+化学+生物。或者历史+化学+地理，历史+政治+生物，历史+生物+地理，历史+政治+地理，历史+化学+政治;历史+化学+生物。

新高考的注意事项。

首先了解政策， 仔细阅读并了解所在地区的新高考政策和改革方案，包括考试科目、分值比例、选考科目等内容。确保对新政策有清晰的理解。最重要的是，根据具体的新高考政策和当地要求，及时咨询学校、老师或教育主管部门，以确保自己得到准确的信息和指导。

注意时间节点，掌握新高考改革实施的时间节点，包括选科、报名、考试、志愿填报等相关时间，提前做好准备和安排。

根据自身兴趣和优势选择选考科目在选择时要考虑自身的学习能力和职业发展方向，并与学校、老师以及家长进行充分沟通和咨询。针对不同科目的考试要求，制定备考计划。分配时间合理，坚持复习和实践训练，注重对考点和题型的熟悉。

江苏高考新方案将采用3+3模式

江苏高考数学满分是160分。江苏高考总分为480分，其中语文科目满分160分；英语科目满分120分；语文、数学分别另设附加题40分。

江苏省普通高考模式为“3+学业水平测试＋综合素质评价”。

统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分。语文、数学分别另设附加题40分。

文科类考生加试语文附加题；理科类考生加试数学附加题；不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。文科类、理科类考生三门统考总分为480分，体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。

选修科目情况等级标准介绍

学业水平测试必修科目考试含物理，化学，生物，政治，历史，地理，信息技术7科，各科原始满分为100分，考生需参加未选为学业水平测试选修科目的5门必修科目，其中信息技术只能作为学业水平测试必修科目，学业水平测试必修科目按原始得分实行等级计分。

文科考生必考历史，理科考生必考物理，再从化学，生物，政治，地理中任选一门，学业水平测试选修科目按原始得分排名实行等级计分，分为6个：A+ 、A ( 5%-20% ]、B+ ( 20-30% ]、B ( 30%-50% ]、C ( 50%-90% ]、D ( 90%-100%]。

2017年江苏高考本科录取情况如何的最新相关信息

江苏高考新方案将采用3+3模式

记者从正在召开的江苏省“两会”获悉，江苏高考新方案将采用“3+3”模式，最迟2017年公布，2020年实施。新高考方案将保持统一高考的语文、数学、外语分值不变，高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和政治、历史、地理、物理、化学、生物中的3个科目成绩组成。

江苏高考新消息

新高考采取“3+3”模式

3个选测科目计入高考总分

江苏省政协委员、南京外国语学校校长邹正昨向媒体表示，江苏省高考新方案有望采用“3+3”模式。

“3+3”模式主要指高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和政治、历史、地理、物理、化学、生物中的3个科目成绩组成。

“江苏现行高考方案总分按语数外三门计算，另外两门选测科目算等级，导致高考总分的分值不高，尤其和兄弟省份相比，分差太大。”邹正表示，总分过低造成考生之间难以拉开差距，因此他建议，增加高考总分，具体为把3门选测科目以分数的形式计入总成绩。

此前已有消息称，“3+3”方案初步考虑语文、数学为180分，外语是150分或140分，3门选考科目采用90分或100分。如此一来，江苏新高考的总分至少达到770分，比现在增加一倍。目前，由于新方案尚未露面，这一切都还是猜测。

建议取消“小高考”加分

现行高考弱化理科，未来要提升

此前本报曾报道“小高考”加分未来将取消的消息，而“小高考”加分也成为许多师生和家长共同的呼吁。“为了加1分或5分，太耗费精力了。”

邹正也认为，“小高考加分”政策应取消。他表示，学业水平考试属于“过关性”考试，高考属于选拔性考试，两者间没有必然联系。“希望能把过关性的学业水平考试交给学校，让学校按照课程安排组织考试。”

另外，多年来，江苏省高考“主试科目算分、选测科目设等”的规则也一直被部分业内人士诟病，主要是因为语文和英语两科都偏文科，从而弱化了理科在高考中的价值。对此邹正认为，应适当增加选测科目的分值，如选测科目每门分值以80分计入总分中。

师生怎么看新方案

总分增加了是利是弊?

更有利于增加考生区分度

从去年本报获得的消息来看，对于江苏高考新方案，已经基本敲定的是：英语一年两考、听力不取消、总分可能增加。英语成绩和学业水平考试成绩均倾向“以分计入”。

有教师及家长担心，英语一年两考后，会不会出现学生为了“刷高分”而不停参加考试，由此带来更重的负担呢?对此有人建议，英语可以进行等级计入。

对此，业内人士表示，选测科目以及英语考试

科目成绩以分计入高考总分，首先有利于增加总分，增加对各个科目的区分度;第二，有利于把高考考试科目和选测科目结合起来计入总分;第三，有利于学校按照自己的办学定位、人才培养目标进行教学;第四，有利于高校招生时选择适合学校的学生。

多考一科是否增加负担?

不会，新方案本身就在减压

按照现行方案，考生考完语数外，再考选测科目的两门;而新方案是“3+3”，也就是6门。增加了一门考试，会不会增加高考复习压力呢?

对此，业内人士称，人们通常担心考试科目越多，学生的`压力越重，事实上，江苏根据2008年高考方案实施下来，教育部门总结发现，“如果你只考一门或者少数几门，反而把几门搞得很深很偏很难很怪，学生钻进里面后，很难全面、灵活地多学知识，向多方面综合发展，最后负担并没有减轻。”

因此，增加总分，将选测科目的成绩计分算入总分，虽然多考一门，却并不见得会增加压力，反而有利于学生之间的区分度，利于高校选拔人才。“学校可以按照自己的办学定位、人才培养目标和学科门类确定考试科目，供学生选择，江苏新方案会给学生一定的选择空间。”

计分不计等是好是坏?

可帮考生提分，增加机会

师生如何看待“3+3”新方案?有考生表示，这样更利于自己选择理想的大学。理由是，如果选测科目考到双A，虽然按照目前的高考方案已经很高，达到许多本一高校的等级门槛;但是，就算再擅长这两门科目，它们都只是“死等级”，而非“活分数”，不能在高考总分加分，也就无法将自己的全省排名拉到更高的层次。

“有些学生选测科目很有天赋，但遗憾的是，它们只是通行证，却没成为进分数要求更高的名校的敲门砖。”一名班主任惋惜地表示。“如果选测科目作为分数计入高考总分，我相信男学霸一定会比现在增加不少。”

也有人表示，新方案可能会对一批农村中学的学生更有利，适度提高农村学生考取大学的比

《江苏招生考试》（2017招生计划专刊）中公布的计划为全国高校2017年在江苏省招生计划的主要部分，共有1408所高等学校计划在我省招生323658人。其中，招收统考考生计划（简称“统招计划”）279646人，高职院校单独招生计划44012人。除此之外，还有自主招生、综合评价录取、高水平运动队、高水平艺术团、保送生等特殊类型本科招生计划4000余人，不在公布计划之列，预计本科计划将超过20万人。

统招计划中，文科类计划83093人，理科类计划162992人，体育类计划2677人，艺术类计划30884人。其中：

文科类招生计划中，提前录取本科院校计划1836人，第一批录取本科院校计划13014人，第二批录取本科院校计划32292人，高职（专科）院校计划22996人，高职（专科）注册入学院校计划12955人。

理科类招生计划中，提前录取本科院校计划4022人，第一批录取本科院校计划49242人，第二批录取本科院校计划71997人，高职（专科）院校计划23934人，高职（专科）注册入学院校计划13797人。

体育类招生计划中，提前录取本科院校计划1870人，高职（专科）院校计划807人。

艺术类招生计划中，提前录取本科院校计划21903人，高职（专科）院校计划8981人。