您现在的位置是: 首页 > 教育科技 教育科技
2016高考英语时间_2016高考英语全国
tamoadmin 2024-05-24 人已围观
简介1.2016`浙江省绍兴市高考英语听力考试时间2.2016年湖北高考报英语口语是什么事时间2016年普通高考广东使用全国统一命题各科试卷说明及指导意见(英语)英 语根据广东省教育厅粤教考函[2015]24号文件的要求,从2016年起,广东高考英语学科的笔试部分使用全国卷。为做好高中阶段的英语教学和备考工作,现提出以下分析和建议:一、试卷结构的异同(一)听说考试听说考试保留现行广东省自主命题方式和分
1.2016`浙江省绍兴市高考英语听力考试时间
2.2016年湖北高考报英语口语是什么事时间
2016年普通高考广东使用全国统一命题各科试卷说明及指导意见(英语)
英
语
根据广东省教育厅粤教考函[2015]24号文件的要求,从2016年起,广东高考英语学科的笔试部分使用全国卷。为做好高中阶段的英语教学和备考工作,现提出以下分析和建议:
一、试卷结构的异同
(一)听说考试
听说考试保留现行广东省自主命题方式和分值(15分)。该部分的试卷结构、考试内容、考试方式和时间(每年三月份单独进行)等没有任何变化。
(二)笔试部分
全国卷与原广东卷结构的比较:
全国卷:
部分
节
题目数量
单题分值
分数
折算前/后分数
时间(分钟)
第一部分
阅读理解
第一节(四选一)
15
2
30
40/45
40
第二节(七选五)
5
2
10
第二部分
语言知识运用
第一节完形填空
20
1.5
30
45/50.6
40
第二节语篇填空
10
1.5
15
第三部分
写作
第一节短文改错
10
1
10
35/39.4
40
第二节书面表达
1
25
25
总计
61
120
135
120
(其卷面总分为120分,最终成绩按总分135分进行折算,即:卷面总分120分× 1.125=135分,四舍五入取整数计分。)
原广东卷:
部分
节
题目数量
单题分值
分数
时间(分钟)
第一部分
语言知识运用
第一节完形填空
15
2
30
30
第二节语法填空
10
1.5
15
第二部分
阅读
第一节阅读理解
20
2
40
40
第二节信息匹配
5
2
10
第三部分
写作
第一节 基础写作
1
15
15
50
第二节 读写任务
1
25
25
总计
52
135
120
从上表可以看出,与原广东卷相比,全国卷有以下变化:
1.题目的呈现顺序有变化:先“阅读理解”,后“语言知识运用”(原广东卷则相反)。这种呈现顺序的变化将全卷分成了“第I卷”(客观题)和“第II卷”(主观题),有利于客观题与主观题的题号顺序排列以及考生答题思维的过渡。
2.“阅读理解”部分
(1)全国卷第一节的阅读量和题量比原广东卷少。
(2)第二节(七选五),即短文填句。要求从短文后的七个选项中(均为完整的句子)选出五个能填入文章空白处的最佳选项,主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。该题型对现在的广东学生来说是新题型。
3.“语言知识运用”部分
(1)完形填空的篇章长度为250词左右,但设20空,比原广东卷多了5小题,这意味着增加了设空的密度,题目的难度也更大可能会增加。
(2)第二节的语篇填空与原广东卷的“语法填空”形式相似,10空中有7空是用括号里所给词的适当形式填空,难度比原来降低。
4.“写作”部分
(1)第一节短文改错重在考查考生对书面语言的理解分析和监察评价的能力。是本次变化的两个新题型之一。
(2)第二节书面表达要求考生根据所给情景,用英语写一篇100个单词左右的短文。写作由过去的两篇变成一篇,写作的字数要求也比过去大大降低。
5.答题时间
2016年的全国卷广东地区比起使用该套卷的其它省份少了听力部分(30分,用时20分钟),但广东地区的考试时间仍然是120分钟,答题时间比过去宽裕很多。
二、对高三英语教学和备考的建议
1.以上所有变化都是非结构性变化。那么,针对高考新题型的课程设置、教材和课堂教学等都不必有大的改变,只需针对题型微变所带来的考点变化和语言技能的变化进行适应性训练。
2.对两个新题型要给予重点关注,配以更多训练。
(1)阅读理解的第二节(七选五)要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征要有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析理解长句的能力。
此题对学生的语篇能力要求比较高,与信息匹配题考查的能力及做题的技巧完全不同,难度会更大,得分率有可能会低些。建议在阅读教学中加大对语篇分析的指导力度,帮助学生对典型的语篇的结构及语言特征进行归纳与总结,熟练区分段落中不同句子的功能、位置及语言上的特征,如主题句、过渡句、拓展句、总结句等。同时,帮助学生熟悉内容衔接与逻辑连贯的手段,如指代、语篇标记词等。
(2)短文改错题既考查基础语法知识的运用,也考查了学生的语言意识。所给的篇章虽然简单,但由于设置的考点均为学生写作时常犯的词法、句法和语篇连贯的错误,因而较难以辨认,要通过对常见、常考错误进行归类,给出错误检查清单等方式帮助学生对错误进行快速准确的定位。因此,要强化基本的语法知识,加强对语法功能的学习,加大语言准确性的训练。
教师要让学生理解该题型的考查目的、错误的类型、答题的方法等,从答题规范开始训练学生。例如:①
认真阅读短文,在动笔改错之前确保已经弄懂了全文大意、体裁、时态等。②
综合运用所学知识,利用排除法进行答题。注意以下几条原则:主谓一致、时态一致、指代一致、单复数一致、逻辑一致等。
教师和学生可以将此题型结合语法填空并行教与学,互相呼应,彼此促进。找出它们共同的解题技巧,争取短文改错和语法填空都能提高。
3.完形填空加大了设空的密度,难度也会相应增加,且折算后的分值为33.75,分值更高。因此对完形填空的训练力度要加大。
4.语法填空与原广东卷相比更侧重于考查基础语法能力,对基于上下文作出逻辑判断的能力考查相对较少,表面看似乎容易了,但对于学生的语言基础要求高了。备考时要进一步夯实词法、句法知识,保证得分率。
5.书面表达是半开放性的写作,虽然对字数要求远低于过去,但对于文体语言规范、得体性以及内容构思能力的要求并不低。备考时要帮助学生覆盖不同的文体,重点突破应用文和说明文。
6.从结构难度来看,全国卷的考查难度总体略低于原广东卷。在这种情况下,既要坚持夯实语言基础,也不要放弃对学生高级思维能力的培养。原有的一些好的题型训练,如概括、基础写作(内容整合与衔接)等方法的指导,都仍不失为提高学生综合语言能力的有效手段。总之,要确保广州学生的英语能力不下降。
关于各题型备考的具体操作指导,请留意高三年级教研活动及公共邮箱的相关信息。
2016`浙江省绍兴市高考英语听力考试时间
2016年。
广东高考英语续写2016年开始的,高考英语新题型读后续写、概要写作自2016年首次在浙江英语高考卷中亮相,每年交查,已成为浙江卷稳定考查的题型,后延伸到其他省份。
读后续写是一种常见的“给材料作文”。它要求学生在阅读完一篇还未写完的文章之后,根据所给出的开头语和关键词语把这篇未写完的文章补充完整。读后续写要紧扣文章前文所述,去推想之后可能出现的情况,要展开合理、充分的想象,构思适当的情节,写成一篇完整的文章。读后续写有助于培养学生的想象能力、创新思维能力和语言表达能力。
2016年湖北高考报英语口语是什么事时间
我省从00年将实施新课改高考方案。依照方案,参加00年高考的考生有两次英语听力考试机会,考试时间分别为00年月和00年月,考生可自主决定参加考试时间和次数(两次以内),并选择其中一次考试成绩计入高考总分。00年月英语听力考试名已经结束,鉴于今年高考未上网考生和上网未录取考生中尚有部分考生未办理英语听力考试名手续的实际情况,本着对考生高度负责的精神,经研究决定于月1日给考生一次补名机会。噢 顺便说一下 现在我报读的ABC天芐欧美外教英语的导师才和我提过,若想征服英语是不难的~一定要拥有一个好的学习环境及进修口语对象 重点就是老师教学经验 最好欧美母语,口语纯正很重要,持续逐日口语交流 一对一家教式教学就有非常.好.的学习成效..课程结束后仍要复习听取课程录音音频,把所学知识融会贯通 实在是真的无口语交谈的人的环境,最好能上可可或BBC获得课余学习材料研习 多说、多练、多问、多听、多读,迅速的语感会进步许多 学习成效是绝对最佳的~现将有关事项通告如下:一、名对象:符合参加00年普通高校招生考试条件而未办理今年月1日英语听力考试名的考生。考生名时请携带身份证,高中毕业证书或0年高考准考证。二、名时间:00年月1日上午:00—11:0,下午1:00-1:00。逾期不再办理。三、名地点:考生所在地市、县(市、区)招考讥构。浙江省教育考试院二○○八年八月十二日1次是月的第个星期天,另1次是月
1、湖北省高考英语口语考试60分及格,算通过。考生考试成绩获得满分值85%以上的为A级,获得满分值75%~84%的为B级,获得满分值60%~74%的为C级,获得满分值45~59%的为D级,满分值44%以下的为E级。英语口语成绩不计入总成绩,作为外语类及对外语有特殊要求专业的录取参考,如有志报考国际经济与贸易、国际政治、外交学、外国语言文学类等专业的考生必须加试英语口语,其他专业是否加考英语口语由高校根据专业培养需要确定。英语口语由普通高校根据专业培养需要自主确定录取标准。
2、湖北省英语口语考试分批次进行,考生的具体考试时间由计算机考务管理系统随机编排,不能变更。一般都是在4月中旬,但是具体学校及考生考试的时间是不尽相同的,需要看自己的准考证。