高考视唱练耳真题_历年高考视唱练耳真题

1.2011广东音乐高考视唱面试和笔试分别占多少比例

音乐艺考中视唱练耳的训练方法

　音乐艺考是我国高考的一种考试方式，一般由各省自主进行，考生需完成当年高考报名和专业考试报名手续，具体考试时间由各地自行决定，一般在统一高考时间前的半年内进行。视唱练耳是音乐艺考中的必考科目，是考官为了考察考生的音乐基本能力和音乐综合素质而设定的考试环节。那么视唱练耳有什么训练方法呢?下面一起来看看吧!

　1、对一首曲目，首先划清语句，并注意采用正确的呼吸。一般来说，四拍子音乐往往是两小节一句，二拍子音乐是四小节一句;而且句末是一个长音。在一个句子里面，没有连贯线标记，也要唱得连贯。

　2、平时要养成击拍长的习惯。考生千万不能用说话的.状态来唱，要将视唱当作一门声乐艺术，注重位置、音色的表现。建议大家可以将发声点放在眉心处，小声视唱。

　3、养成一气呵成的视唱习惯。注重平时训练的流畅性、完整性。

　4、要特别注意语言的表现。语句要自然起伏，上行时可做渐强，下行时做渐弱处理;句末音要弱一些;音乐结束处可做渐慢;对音高相同的乐句，一定要做力度、音色上的对比;对于较长的四乐句，考生应考虑是否使用起、承、转、合的表达方式。

　5、精唱与浏览相结合。平时训练，视唱曲目首先注重?精?，要有代表性。对常见的节拍(四二、四三、四四、八三、八六拍)和常见的节奏勤学苦练。反复背唱、默写视唱曲，这是质的保证。其次，尽可能?浏览?一些曲目，这是量的积累。

2011广东音乐高考视唱面试和笔试分别占多少比例

1.线谱视场 调号在一升一降以内

2.单音听写 调号在一升一降以内，10个音

3.音程听写 就是2个音的，共5个一半只有一个音有升号或降号

4.和弦听写 共5个，都是三和弦，一半只有一个音有升号或降号

5.节奏听写 拍号为4/2 4/3 8/3 8/6其中一个，4--6小节

6.旋律听写 这个最难，弹一段旋律，你就写出来，多为c大调，a小调，f大调，d小调，g大调，e小调其一

以上为考试内容，所有的都弹3遍，标准音6

考试内容

分笔试和面试两个部分。

(1)笔试部分(约占75%)

1)选择题

音高限定在调号为一个升、降号的调性范围内。

①音组：分解和弦及多音音组。和弦限定在原、转位的大三、小三、减三和弦及大小七、小小七和弦的范围内;多音音组含变化音级。

②音阶：自然、和声、旋律三种大、小调式和中国民族五声调式。

③和声音程：八度以内的自然音程。

④和弦：大三、小三、减三和弦原、转位以及大小七、小小七和弦原位。

2)听写题

调性范围：一个升、降号以内的自然、和声、旋律三种大小调式和中国民族五声性调式。

①单音：相邻音为单音程。

②和声音程连接：调内自然音程及其性质。

③单个和弦：大三、小三、减三和弦原、转位及性质;大小七、小小七和弦的原位及性质。

④节奏：节拍为、、拍子，长度为4至8小节;节奏为常用节奏型。⑤旋律：单声部(可含调式变音)。节拍为、、、、拍子，长度为

4至8小节;节奏为常用节奏型。

(2)面试部分(约占25%)

视唱题：单声部旋律一首(五线谱或简谱)。

范围：调号为一个升降号以内的自然大、小调式，和声、旋律小调式及中国民族五声性调式，含调式变音;节拍为、和拍子;节奏为常用节奏型。

3.考试形式

(1)笔试部分

考生按试题各部分要求，采用听记(听写)方式，完成播放音响给出的考试题。

1)选择题：根据播放的试题内容，按照题目要求选择正确答案。每小题连续播放三遍。

2)听写题：在空白小节处填写没有被记录的播放内容，其中和声音程、和弦要求写出其名称。

①单音连续播放两遍，每遍前给出标准音。

②和声音程连接连续播放三遍，每遍前给出标准音。

③单个和弦每个分别播放三遍，第一遍前给出标准音。

④节奏每条播放一至三遍。

⑤旋律每条播放一至五遍。

(2)面试部分

现场面试，考生视唱旋律一首，视谱即唱(无准备时间)。

视唱题由考场给出，考生可根据自己的实际情况选择五线谱或简谱，选定后不得更改。当主考老师在钢琴上弹出旋律的第一个音后，考生必须马上按照试题要求，轻声地、唱名清晰地划拍或击拍视唱。

4.试卷结构和评分标准

(1)试卷结构

视唱练耳考试满分100分。

笔试部分满分75分，其中听音选择题约占30%，听音填写题约占70%。考试时间为30分钟。

面试部分满分25分(五线谱视唱满分为25分，简谱视唱满分为20分)。

(2)评分标准

笔试部分：要求用五线谱记谱，如用简谱记谱按实际得分的50%记分。

面试部分：不限定唱名法。主要依据以下四个方面进行评分：音准、节奏、流畅与完整、音乐表现。

具体评分标准：

①音准、节奏、流畅与完整、音乐表现均为优良者按满分的95%左右给分。

②音准、节奏正确、视唱完整流畅，音乐表现一般的按满分的85%左右给分。

③音准、节奏正确、视唱不够完整流畅，无音乐表现的按满分的75%左右给分。

④音准、节奏基本正确、视唱不够完整流畅，无音乐表现的按满分的65%左右给分。

⑤音准、节奏不正确的，不能及格，根据实际情况按满分的5%-59%给分。

⑥不识谱、不能视唱的不给分