高考一朵云数学题详细解答_高考卷一朵云

《一朵云推动另一朵云》

教育是一个永不过时的话题，俞敏洪老师通过24场以教育为主题的演讲，真诚讲述了成长过程中的励志故事，同时也直击当下的教育困境，直面生命和成长的叩问。里面很多引发深思的地方，他对教育的执着追求，胸怀，能力都让人敬佩，虽然现在课后辅导机制在双减政策之下要做出重大的调整，甚至退市，但这个有魅力有魄力有胸怀的人，仍然是让我们尤其是教育人敬仰的，或者说是一个时代的标杆。教育之路何其漫漫，怎么样才能把人的潜能激发出来，让他发现自己，找到自己，最后成就自己呢？从古到今，从未停止过探索。

关键词1：全人教育

我们学校推崇全人教育，其实对全人教育的理解并不是很深，看到他的目录，迫不及待地想去看看。“全人教育”才能促进人的全面发展，全人教育讲的不只是知识教育，更是帮助学生提高德、智、体、美、情、群等方面的综合能力，把人的均衡发展作为教育的终极目标，充分激发学生的潜能，最终成为有独立人格的、有社会价值的人。相比于学习成绩，一个孩子是否具备独立思考的能力和良好的品德，是否可以坦然面对挫折和失败更为重要。作为曾经的落榜生，俞老师参加了3次高考才考上北大；作为班上仅有的3个农村孩子之一，他和城市同学的英语水平差的不是一点半点，但他硬是把自己逼成了学霸；虽然经历过三次留学失败，却也因此走上了创办新东方教育科技集团的道路。

成绩，从来都不是衡量孩子是否优秀的唯一标准。

上次听了一个讲座，我认为可以更加清晰地体现全人教育的思路：生命，生活，生长。三生教育其实就是全人教育。生命需要强健，需要体育运动，需要掌握一种健身技能，生活，需要面对真实的情景，劳动教育，审美情趣，高尚的品德情操等，生长，不断成长进步是一生的追求，包括知识的获得，能力的提高，思维的提升。

关键词2：家庭

孩子是否成才，本质上是如何做好父母的问题

做好母亲，需要做三件重要的事：

· 面对孩子要有心平气和的态度

· 整洁干净勤快，为孩子创造良好的生长环境，

· 培养孩子的敬畏感，培养孩子的习惯

做好父亲，同样需要做三件重要的事：

· 正直、有担当

· 带孩子探索世界，钻研世界，钻研知识

· 不乏追求理想的勇气

“母亲的眼光是长远的，父亲的眼睛也是永远是往前看的。”

? 我承认自己不是很合格的父母，很多时候的陪伴并非走心。但是这样的方向正在慢慢影响我们。

关键词三：成长

与此对应的词语是“油腻”，一眨眼我也已经快奔四的人，是不是也会成为油腻的中年妇女呢？对照了这样的特征，我惊醒了自己。

油腻的人有三个特征，一是贪。什么东西都跟你斤斤计较，政府官员想的是贪污人民的财产。男人和女人结婚，想的就是男人身边的钱。女人想的是她的美貌，而不看到它内在的美好，这些行为都是贪。恨不得全世界好的东西都是自己的，所有坏的东西都到别人那里去，这样的人就是典型的贪。

第二个就是俗。炫耀自己的地位和外表，

第三个特征是放弃自己。一个油腻的人，很明显是放弃了自己对美好前途的追求，他放弃了心中的远方，放弃了心中可以把自己提升出来的美丽的东西。这个世界依然有更好的东西在等待着我们，而我们要做的就是始终要相信未来。这个是我觉得一个不油腻的人的典型标志。油腻是什么？流不动了，像猪油一样凝固在那儿，如果我们能够像黄河水一样滔滔不绝地流动，如果我们能够像长江水一样的奔流。流动意味着我们要走向远方，翻过那座山，去看那个海。这才叫做不油腻。

第四个特征是装。装自己好像获得了智慧，把自己装成个国学大师。把自己装做某个领域的专家。

最后一个特征是懒，懒是什么？比外表的脏，不洗澡更重要的是人性内心的懒，不愿意开动自己的思考能力，不愿意开动自己的心去追求新的东西。有时候懒是用勤奋的方式去体现的。比如说。经常关注自己的外表。懒就是用战术的勤奋掩盖了战略上的懒惰，这是真正的懒，我们只关注这件事情，如何做到投机取巧而不关注整个大势，应该如何发展？不能预料未来。那也是一种真正的懒。

关键词四：认知

认知能力的发展除了靠智商，还靠其他因素。这些因素，第一个是勤奋。在同样智商的前提下，我比你更勤奋，我每天比你多读半本书，我未来的认知能力一定比你强。你一辈子只读了10本书，我读了100本书，我的眼界，我对世界的认识和看法一定比你更加丰富。第二是思考。读了东西，学了东西，你会去想，这也是人类特有的功能。

除了认知能力，人之所以进步，能够占领世界，还靠另外两个能力，一个是语言能力，一个是合作能力，合起来我叫作群体能力。

? “教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”雅斯贝尔斯的这句话很美，教育不是一张试卷叠着另一张试卷，一本作业本层着另一本作业本。风雨里，树有树的摇曳伫立；阳光下，云有云的自在卷舒；当一个年轻人乃至整个时代的年轻人需要唤醒心灵的时候，教育能做些什么，我们又应该做些什么？

? 这是教育人应该一直思考的问题。

所谓独词式作文，指话题或文题是一个词语，这是一种比较热的命题方式，在近几年高考中频频出现。2001年全国卷?诚信?，2002年北京卷?规则?，2003年上海卷?杂?、北京卷?转折?，2004年上海卷?忙?、北京卷?包容?，2005年江西卷?脸?、广东卷?纪念?，2006年辽宁卷?肩膀?、天津卷?愿景?、安徽卷?读?、四川卷?问?等。首先我们从审题的角度来谈。独词式作文，无论是话题作文还是命题作文，都必须经过一个审题关。有的同学认为既然是独词，已经限定的写作范围，就没有审题的必要了。这种想法是极端错误的。不可否认，独词式作文比起一般的话题作文和材料作文来，审题的难度降低了许多，但这并不意味着不审题。那么，这种类型的作文如何审题呢？这类作文首先我们要看构成话题或题目的词语。这些词语，有的是动词，如2006年安徽卷?读?、四川卷?问?；有的是名词，如2001年全国卷?诚信?，2002年北京卷?规则?；有的是形容词，如2003年上海卷?杂?，2004年上海卷?忙?。有的是表抽象的，如2005年广东卷?纪念?；有的是表具体的，如2005年江西卷?脸?，2006年辽宁卷?肩膀?。还有的是有比喻象征义的，如2006年辽宁卷?肩膀?等。审读这些词语，是名词的，我们要明确知道这个词语的内涵和外延。如当我们看到《习惯》这个题目的时候，怎样做呢？首先应该确定词语的内涵和外延。习惯的内涵是指在长时期逐渐养成的，一时不易改变的行为、倾向和社会风尚；而它的外延就比较广了，可以是一个人的习惯，可以是一个民族的习惯；还可以是习惯产生的根源，还可以是习惯的作用和弊端。是动词的，我们就要注意这个动词所表示的这个动作行为的本身的意思，然后给这个动词添加濒于，使它的动作性更加明确。如2006年安徽卷的?读?，我们知道?读?这个动词的含义是主要是指阅读，那么阅读什么呢？我们可以加上适当的宾语，如具体的读某一本书，抽象的还可以读人生，读社会，读人等。这样文章写起来就会具体而不空泛了。是形容词的，要了解这个词语所表示的人或物的性质、状态。如2004年上海卷?忙?，这个词语应该是表示人处在一种没有空闲的状态中。这个状态可以是形容一个人或一个集体的状态，可以是忙得有收获，也可以是忙得无结果，是一种忙乱。是具体的，如2005年江西卷的?脸?，我们要了解这个词语的内涵和外延，更重要的是了解这个词语的比喻义，抽象义。如可以想到抽象的脸面，可以想到抽象的表面等。是抽象的，我们要把这个词语具体化。如例题的?新?。这是个形容词，它的含义是刚出现的或刚经历到的。这是一个相对来说比较具体的词语，我们可以联想到物之新，联想到人之新，联想到事之新；也可以是一些抽象的新，如创新，新颖、新潮等。归纳起来，对于独词式的作文，审题可以采用的方法不外是如下几点：①审读词语含义②化实为虚、化虚为实法③大题小做作、小题大作法。审好了题，我们就要确定文体。一般来说，独词式作文的体裁选择比较宽，可以是讲一个道理，写成规范的议论文；可以是抒一段情，写成散文；可以是记述一件事，写成记叙文；当然也可以写成小说、诗歌、戏剧等文学性强的文章。如?新?，我们可以写成对新生事物的理性的思考，也可以讴歌一切新的景象、新的气息，还可以讲述有关?新?的故事。如下面的例文。确定了主题和文体，我们就要着手选材。这一点我们可以看下面的例文。下面我们根据例题，分别对几篇学生的优秀作文做逐一分析。例题：以?新?为题目，写一篇文章。要求：(1)不少于800字(2)不要写成诗歌。新时间最令人心疼的是瓷器和女人，瓷器易碎，而女人如花，朵朵叹息?题记何谓新？新就是不同以往。新希望，新思想，新信仰，新生活，这一连串的新串起了一袭袭女人的身影。孤漠落日长烟文成公主远行的身影，渐渐消散在风起云落的唐朝，含泪回望，心已决然。她带着唐朝的希望离去，离开繁华昌盛的长安，步入那满是荒凉的高原。种子、耕具、丝绸，她给古老的藏民带去新的希望。关山沙场十年。木兰披一身战甲，持一柄长剑，，跨一匹骏马，在男儿的沙场上留下几丈豪情，几缕伤感，几滴泪水。谁说女子不如男，谁说凤必居龙下，我花木兰就是要冲破这条千年来不变的枷锁。新的思想迸发出耀眼的火光。?你是一树一树的花开，你是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间四月天。?徽因啊徽因，为何你这般柔弱又这般坚毅？为何你愿?坐一条孤寂的船，自己拉纤？?为何在北京古城墙下留下你那么多奔忙的身影？因为信仰，它是你生命的支柱。也许世人不解那一处处古墙有何价值，你却坚定保存它，这是你新的信仰。不死鸟飞远了吗？三毛，现代流浪生活的象征。?如果生命是一朵云，它的光彩绚丽变幻与漂流都是自然的，只因为它是一朵云。?三毛正是这样，她将生命舒展成随心所欲的形状，她将对生命的尊重燃烧得多姿多彩，她将对流浪的奇异艰辛锻造的悲怆且浪漫，她将对荷西刻骨铭心的爱推向极致。三毛，将一种全新的生活留给世人。新，如晓风牵出的残月，静静挥洒着幽幽的清辉。新，如江水，久久舐着那不肯皈依的灵魂。新，如春雨，汇出一股清流洗涤污浊的土地。黎明咬破夜的唇，一抹艳阳将血色留于天际。又是新的一天。教师点评：读这篇文章，犹如春风拂面，清新之气迎面而来。作者平日的积淀，文学的素养在这篇短文中集中地表现出来。这篇文章在考场上完成，是很见功底的。清新之一：构思之新。作者用?新?这一线索串起了历史上几个不同类型的女性。从新希望、新思想、新信仰、新生活的角度多方面阐释了?新?的含义。清新之二：选材之新。作者选取了四个女性，有的是历史人物，如文成公主；有的是现实人物，如林徽因、三毛；有的是文学形象，如花木兰。这些迥异于一般同学的选材，为实的这篇文章一枝独秀。清新之三：语言之新。作者在文中多次出现语言亮点。如直接引用的话语，引用林徽因和三毛的话，如选用恰切的动词，如?黎明咬破夜的唇，?中?咬?的使用，把黎明和夜都拟人化，形象生动地表现了日出的可爱；如?木兰披一身战甲，持一柄长剑，跨一匹骏马，在男儿的沙场上留下几丈豪情，几缕伤感，几滴泪水。?几个动词接连使用把木兰的飒爽英姿表现出来。启示：在现阶段，多准备一些相关的材料，要学会巧妙的利用材料，甚至可以只准备几个新颖的材料，无论在什么主题的文章中都可以巧妙的利用上。例文二：新新，总与旧相对。新生事物的出现从感情上总给人以震撼。然而究竟这?新?是?新的真理?，还是?新的谬误?，仅就其?不同以往?或?与众不同?是无法判断的。因此，我说：我们应该辩证的来看?新?，它不是一出现就带着神的光环，也不是一落地就踏出了魔鬼的脚印。究竟新生事物是否存在合理性，取决于它是否因形势而生，是否适应形势。商鞅，太史公笔下的小人，却在秦国发展史上留下了不可磨灭的印记。正是他的变法，为秦国打下了坚实的根基，使秦国由偏居一隅的小国变成了雄霸一方、敢与天下争锋的强国。他的鼓励耕种，盈充了人们的粮仓；他的不断征战，扩大了人民的土地。如此反复，终成一霸。商鞅变法，?新?得合理，?新?的伟大！经过二十世纪上半叶的动荡不安和连年征战，经过“”的浩劫，八十年代的中国百废待兴。邓小平创新的提出了社会主义市场经济模式，将中国经济逐渐送入正轨。他创新地提出?一国两制?，和平的、漂亮的解决了香港问题、澳门问题，在促进祖国和平统一的道路上迈出了具有里程碑意义的一步。邓小平二十年的耕耘创新，?新?得精彩，?新?得伟大。然而，正如前文所说，?新?的谬误也在我国历史上屡见不鲜。王安石变法就是这样。才华横溢却蛰居了二十余年的王安石在神宗时得到了充分的信任，居宰相之职，行变法之事。然而面对新法祸害人民的不争事实，王安石没有致力于改变新法以适应形势，却利用宰相之权，排挤司马光、范缜、苏东坡等忠良之臣，进而启用阿谀他的小人，在错误的道所以，大至治国，小至持家，创新应得到鼓励，但应经过深思熟虑，?新?得切合实际，适应形势，才能?新?出一片灿烂！教师点评：本文辩证思维运用得当。作者理性的思考了新事物的两面性。得出一个辩证的结论：创新应得到鼓励，但应经过深思熟虑，?新?得切合实际，适应形势，才能?新?出一片灿烂！全文所举例子不多，但却很精彩。全文共举了三个例子，三个例子都是政治家。正面论证时所列举的两个例子，一个是古代忠于国君的商鞅，一个是热爱祖国、热爱人民的当代政治家邓小平。两个例子相互映衬，勾连古今，表达了作者对新生事物的褒奖之意。反面的例子作者选用了被列宁成为?中国十一世纪的改革家?的王安石，这是非常新的角度。人们用王安石的例子，一般都是褒奖。而作者却独具慧眼，发掘出了这一陈旧材料的新意变法过程中的失误来论证新事物应符合客观实际这一观点。文章的结构是典范的议论文三段论式的结构开头亮明观点，中间从正反两方面来论证观点，最后做一个总结。启示：①写议论文一定要注意运用辩证方法，辩证思维在议论文中可以说起着举足轻重的作用。如果审题中能把话题的辩证性审出来，那么，文章也就成功了一半。②例子应力求新颖，这里新颖的含义有二：一是所选的例子与大家的不同，二是所选的例子和大家相同，但角度不同。这就需要同学们平时多积累。在积累例证是，应力求积累得全面、细致。例文三：新我们用爆竹声声、欢歌笑语迎接新年的到来；我们用优美的歌声、欢快的舞蹈迎接新芽爆青；我们怀着期待和感动迎接新生命的降临。?新?带给生活鲜亮的色彩，赋予生命无穷的活力；?新?是我们生命中的动力和希望的源泉。哥伦布发现的新大陆催化了欧洲繁荣发展的进程；蒸汽机的改进牵引着英国的列车领先于世界；电的发明和使用，照亮了人类前进的道路；计算机的普及让人们以前所未有的速度在信息高速公路上尽情驰骋。没有?新?，人类便迈不开科技进步的脚步。同样，没有?新?，人类在社会也不会有高度的文明。可以说，中国的历史就是在不断更新中发展并且辉煌。春秋战国时百家争鸣的新思想的?泛滥?拥着中国来到大一统时代；辛亥革命民主共和的理念颠覆了封建统治；有时新的思想马列主义，为几千年背负三座大山的劳苦大众谋得了幸福。所以，没有?新?思想就不会有中国的前进；没有?新?思想就不会有人们的解放和自由。其实，不止人类社会需要?新?，大自然中同样充满了?新?的景象和气息。?小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头?，盈满?新?的羞涩和生机；?几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥?，带给人们喜悦和希望；?问渠那得清如许，为有源头活水来?，让人感到清新、滋润；?海日生残夜，江村入旧年?，带给人们的是深刻的?新?的景象和无限的遐想和思考。还有腐病或水中荡漾着的?新?，绿树青草间翠绿着的?新?，花丛中灿烂着的?新?，蜜蜂彩蝶飞舞时勤奋着的?新?。?新?无处不在，无时不在，帮助人们创造生活，提升自己，让人们永远保持青春的活力和一颗积极、热情、热爱生活的心。?新?让黑暗不再漫长，让落日不再忧伤，让天空不再惧怕风雨，因为风雨过后彩虹会让天空焕然一新。让我们去追寻?新?的脚步吧，发现?新?，欣赏?新?，创造?新?，用?新?的馈赠勾勒出我们美好的生活。这是第三篇优秀作文，请同学们作出点评，找到对自己作文有启发帮助的亮点去揣摩，去模仿。