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海南化学高考,海南化学高考2023

tamoadmin 2024-05-17 人已围观

简介勒夏特列原理:化学平衡是动态平衡,如果改变影响平衡的一个因素,平衡就向能够减弱这种改变的方向移动,以抗衡该改变。勒夏特列原理是判断平衡移动方向的一个准则,这点要先搞清楚。我觉得你的问题在于:不会判断化学平衡的移动方向。改变一个因素,可以使升温降温,可以使增压降压,可以是提高浓度降低浓度,这些因素都能影响到平衡,改变一个,平衡就要减弱这个改变。如何才叫减弱?你升温,就是加热,对不对,减弱你,我就吸热

海南化学高考,海南化学高考2023

勒夏特列原理:化学平衡是动态平衡,如果改变影响平衡的一个因素,平衡就向能够减弱这种改变的方向移动,以抗衡该改变。

勒夏特列原理是判断平衡移动方向的一个准则,这点要先搞清楚。我觉得你的问题在于:不会判断化学平衡的移动方向。

改变一个因素,可以使升温降温,可以使增压降压,可以是提高浓度降低浓度,这些因素都能影响到平衡,改变一个,平衡就要减弱这个改变。如何才叫减弱?

你升温,就是加热,对不对,减弱你,我就吸热,我就降温了。平衡就朝着能减弱你的方向:吸热方向移动。

你增压,我就降压。在有气体的反应里,怎么降压?我减少气体的物质的量,压强就低了。平衡才呢过就朝着能减弱你的方向:减少气体物质量的方向移动。

精髓在于减弱二字,你能理解减弱了,一切平衡尽在掌握。

来看反应:2CuBr2(s)==可逆==2CuBr(s)+Br2(g) 后面是吸热,就懒得写了。

体积增加一倍,如果气体还是之前那么多,体积变大,那压强就变小了。这里不懂的话回去看看书,阿伏伽德罗定律及推论,还有克拉伯龙方程。

抱歉刚把反应的计量数看错了。等我修改一下。

s角标代表固体,g表示气体,l表示液体

压强变小了,要减弱这个因素,那该干嘛?增压,如何能增压?多造气体。往哪边有气体?正向有气体。平衡正向移动。

移动到什么程度?题目没说,我们也不知道。如果不移动,体积增加1倍,压强要减半到2.33*1000Pa。

现在正向移动了,气体多了,那压强肯定要比这个高。高多少?不知道。

但是就算再怎么移动,也最多就是恢复到开始那个状态。温度不变嘛。

所以溴产生的压强要高邮2.33,低于4.66,如果能达到初始状态也是可能的,那就可能等于4.66

因此范围是左开右闭区间(2.33*1000Pa,4.66*1000Pa]

刚把状态跟计量数搞反了,平衡移动方向判断错了。O(∩_∩)O哈哈~

解释的有些多,真心希望能帮你理解化学平衡的移动及相关的计算。如果还有问题,欢迎追问。

(08年海南化学?25)四种元素X、Y、Z、W位于元素周期表的前四周期,已知它们的核电荷数依次增加,且核电荷数之和为51;Y原子的L层p轨道中有2个电子;Z与Y原子的价层电子数相同;W原子的L层电子数与最外层电子数之比为4︰1,其d轨道中的电子数与最外层电子数之比为5︰1。

(1)Y、Z可分别与X形成只含一个中心原子的共价化合物a、b,它们的分子式分别是 、 ;杂化轨道分别是 、 _;a分子的立体结构是 。

(2)Y的最高价氧化物和Z的最高价氧化物的晶体类型分别是 晶体、 晶体。

(3)X的氧化物与Y的氧化物中,分子极性较小的是(填分子式) 。

(4)Y与Z比较,电负性较大的 ,其+2价离子的核外电子排布式是 。

答案:(11分)(1)CH4 SiH4 sp3 sp3 正四面体 (2)分子 原子 (3)CO2

(4)C (5)Zn 1s22s22p63s23p63d10

解析:由“Y原子的L层p轨道中有2个电子”可知Y原子的电子排布式是1s22s22p2,为碳元素;由“Z与Y原子的价层电子数相同”可知Z与碳元素同主族,又因Z位于元素周期表的前四周期且核电荷数大于Y,所以Z可能为硅元素(14号)或锗元素(32号),若Z为锗元素,则四种元素的核电荷数之和大于51(因W的核电荷数比Z的还要大),即Z只能为硅元素;由“W原子的L层电子数与最外层电子数之比为4︰1”可知W的最外层电子数为2,由“d轨道中的电子数与最外层电子数之比为5︰1”可知d轨道中的电子数为10,所以W原子的电子排布式是1s22s22p63s23p63d104s2,即W为锌元素;又因四种元素的核电荷数之和为51,所以X元素的核电荷数为1,是氢元素。

文章标签: # 电子 # 元素 # 移动