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2013福建高考理科数学难度-2013高考福建数学理科
tamoadmin 2024-09-19 人已围观
简介1.2008年的福建省高考理科数学第21题第2问，答案上说“设直线AB的方程为x=my+1”,为什么不设成“y=kx+b”2.2013福建高考数学3.请问你参加过高考？是福建的吗？我想问下数学答题卡上可以2008年的福建省高考理科数学第21题第2问，答案上说“设直线AB的方程为x=my+1”,为什么不设成“y=kx+b”关键是假设方程上的技巧直线知道过点（1，0），不一定直线就有斜率，当直线为x=
1.2008年的福建省高考理科数学第21题第2问，答案上说“设直线AB的方程为x=my+1”,为什么不设成“y=kx+b”
2.2013福建高考数学
3.请问你参加过高考？是福建的吗？我想问下数学答题卡上可以
2008年的福建省高考理科数学第21题第2问，答案上说“设直线AB的方程为x=my+1”,为什么不设成“y=kx+b”
关键是假设方程上的技巧
直线知道过点（1，0），不一定直线就有斜率，
当直线为x=1时，虽然直线过点（1，0），但是斜率不存在
而直线若假设成x=my+1，当m=0是就可以包括这种情况
注意题设条件。若斜率一定存在，就可以假设成y=kx+b
若一开始就是假设y=kx+b，这样会漏掉斜率不存在的可能。
2013福建高考数学
高考数学选择题从难度上讲是比其他类型题目降低了，但知识覆盖面广，要求解题熟练、准确、灵活、快速。选择题的解题思想，渊源于选择题与常规题的联系和区别。它在一定程度上还保留着常规题的某些痕迹。而另一方面，选择题在结构上具有自己的特点，即至少有一个答案（若一元选择题则只有一个答案）是正确的或合适的。因此可充分利用题目提供的信息，排除迷惑支的干扰，正确、合理、迅速地从选择支中选出正确支。选择题中的错误支具有两重性，既有干扰的一面，也有可利用的一面，只有通过认真的观察、分析和思考才能揭露其潜在的暗示作用，从而从反面提供信息，迅速作出判断。
都有它固有的漏洞和具体的解决办法，我把它总结为：6大漏洞、8大法则。“6大漏洞”是指：有且只有一个正确答案；不问过程只问结果；题目有暗示；答案有暗示；错误答案有严格标准；正确答案有严格标准；“8大原则”是指：选项唯一原则；范围最大原则；定量转定性原则；选项对比原则；题目暗示原则；选择项暗示原则；客观接受原则；语言的精确度原则。
详细内容看文件吧，希望采纳，谢谢
请问你参加过高考？是福建的吗？我想问下数学答题卡上可以
我是福建的，今年刚参加了高考。
数学考试有道立体几何的，一般都是建坐标系做的，坐标系必须画在答题卡上，否则还要扣分。草图的话不能画在答题卡。（会视为作弊！）
物理可以在答题卡上画受力分析，有些题目没画受力分析反而会被扣分。
