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秭归二中高考成绩查询-秭归二中高考成绩

tamoadmin 2024-08-17 人已围观

简介1.秭归县第一中学的学校校长2.天门有几个高中3.秭归县第二高级中学的新秭归县第二高级中学4.高中毕业典礼活动总结5.宜都市第二高级中学的历任领导6.2015宜昌中考录取分数线什么时候出来秭归县第一中学的学校校长王国宝,男,现年43岁。党员。本科学历,中学高级教师。秭归县教育局副局长,秭归县第一中学总支书记、校长。中国教育学会高中教育专业委员会委员。1987年7月参加工作,历任秭归二中教导主任、校

1.秭归县第一中学的学校校长

2.天门有几个高中

3.秭归县第二高级中学的新秭归县第二高级中学

4.高中毕业典礼活动总结

5.宜都市第二高级中学的历任领导

6.2015宜昌中考录取分数线什么时候出来

秭归县第一中学的学校校长

秭归二中高考成绩查询-秭归二中高考成绩

王国宝,男,现年43岁。党员。本科学历,中学高级教师。秭归县教育局副局长,秭归县第一中学总支书记、校长。中国教育学会高中教育专业委员会委员。

1987年7月参加工作,历任秭归二中教导主任、校长。2004年调任县教育局副局长。2006年8月起担任秭归一中校长职务至今。

走上新的岗位,他积极思索,总结经验、锐意创新探索出了一套学校现代教育管理的新模式。首先,实施制度治校,完善了《秭归一中议事规程》和《秭归一中办事程序》,规范了校长全面负责、党组织保证监督、教代会民主管理的领导体制和“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的组织原则;对部门实行目标管理,细化了部门及其人员的具体要求,兑现了奖惩方案,激发了教职工的上进心。其次,实施文化治校,高度重视文化对人灵魂、思想的教育作用,确立了“忠心爱国,终生求存”的职业思想,塑造以屈原为核心的校园文化体系,总结概括秭归一中六大校园精神,即“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁精神、“真抓实干、永不止息”的创业精神、“爱岗敬业、不计报酬”的奉献精神、“开诚布公,精诚协作”的团队精神、“勤俭节约、一心为公”的公仆精神、“心胸宽广、热爱生活”的乐观精神,增强了领导集体的凝聚力和教师团队的战斗力。通过三年的不懈努力,全面理顺了管理格局,实现了由守业向创业的转变、由传统经验向现代科学的转变、由权力向能力的转变,达到了管理增效的目标,为秭归一中的腾飞作出了重要贡献。

22年来,他潜心教学,不断创新;精于管理,成果卓著。

学校分别荣获省市县“文明单位”、宜昌市“示范学校”“名牌学校”,并获国家体育总局和教育部联合表彰的“推行《国家体育锻炼标准施行办法》先进单位”、省“安全文明校园”、“湖北省教育科学研究实验学校”、省“城市园林式单位”、“高考优秀考点”、“宣传思想工作先进单位”、“宜昌市学校德育先进单位”、“文明示范窗口单位”。他个人也先后获得县“拔尖人才”“十佳青年”“劳动模范”“工作标兵”,宜昌市“优秀***员”“十佳校长”等荣誉称号。

天门有几个高中

截止2020年有16所高中。

天门市境内高级中学名单:

湖北省天门中学、湖北省天门实验高级中学、天门杭州华泰中学(高中部)、天门市竟陵高级中学、天门市高中复读中心、湖北省天门外国语学校(高中部)、天门市皂市高级中学、湖北省天门市卢市高级中学、天门市干驿高级中学、天门市张港高级中学、天门东方高级中学、天门市九真中学、天门市岳口高级中学、天门市江汉学校(高中部)、五华山中学天门市渔薪高级中学

1、湖北省天门中学

湖北省天门中学是一所享誉全国的省级示范性高中,始建于1912年,坐落在茶圣陆羽故里——湖北省天门市竟陵钟惺大道,是湖北省园林式学校、省级示范中学、全国教育系统先进集体、全国精神文明建设工作先进单位。2012年迎来百年华诞。

2、湖北省天门实验高级中学

湖北省天门实验高级中学坐落在天门东湖北岸的一所全日制市级示范中学。现为全国中小学信息技术道德教育实验学校、全国群众体育先进单位、中国西部地区顾问工作先进单位、全省最佳文明单位、省“教育科研50强”单位、省综合治理先进单位、省安全文明学校、

省思想政治工作先进单位、省现代教育技术实验学校和省依法治校示范校,属北京师范大学现代中小学远程教育示范学校和武汉大学、中国地质大学(武汉)、武汉理工大学、华中师范大学、湖北大学,武汉科技大学等院校的“优质生源基地”。

3、天门市竟陵高级中学

天门市竟陵高级中学创建于1956年,是天门市市级示范高中。坐落在竟陵城北茶圣陆羽故里、明朝嘉靖年间的儒学旧址上,南际文学泉之甘醴,北枕陆羽广场之苍翠。

1959年3月,改校名为天门县城东中学,同年秋,天门县第二十八中学撤销,两个班的学生并入该校。一、二年级各六个班,三年级两个班,全校共十四个班,学生734人,教职工34人。

4、天门市皂市高级中学

为拓展素质教育新路,充分挖掘和利用先进的教育,学校率先与北大附中建立伙伴关系。以北大附中远程教育网为主要输出平台,通过卫星、互联网、光盘三网合一的远程教育体系,开办了天门市第一所“北大附中远程教育合作学校”。

学生可以与北大附中的师生进行面对面的交流,教师可以充分利用北大附中优秀的教学。做到了信息互通、共享,为学校教育质量更上一层楼提供了更为广阔的空间。

5、天门市张港高级中学

张港中学始建于1946年,占地5万多平方米,建筑面积3万多平方米,绿化率达60%。五十四个春秋,五十四个辉煌。张港中学在奋斗中创造,在创造中奋斗。1986、17年天门高中教育工作会议两度在港中召开。

从1985年起,连续十多年被评为全省招飞先进工作单位,连年被市委市授以优秀教育单位荣誉称号。恢复高考制度以来,港中五育并举,文理并茂,已向全国各类学校输送了4000多名合格新生,为社会主义现代化建设培养了上万名优秀人才。

百度百科-湖北省天门中学

百度百科-湖北省天门实验高级中学

百度百科-天门市竟陵高级中学

百度百科-天门市皂市高级中学

百度百科-天门市张港高级中学

秭归县第二高级中学的新秭归县第二高级中学

三峡工程动土兴建,县城东迁茅坪,县的高中进城决策,给秭归二中带来了千载难逢的机遇和广阔的发展空间。二中人抓住这一历史机遇,克难奋进,历尽艰辛,谱写出二中办校史上最光辉的一页。

1996年10月,秭归二中在新县城西北隅争取到一席之地,迁建工作进入筹备阶段。按照规划,学校的规模是24个教学班,校园占地面积为36000平方米,校舍建筑面积12539平方米,按“1993定额”计算,总投资需1235.6万元,而移民补偿仅200.04万元,资金缺口高达1035.56万元。

19年9月18日,“秭机编[19]21号文”同意将“县二中”与“县太坪高中”合并迁至新县城,定名为“秭归县第二高级中学”,未迁之前按一校两个教学点模式运行,学校招收新生6个班。

19年10月13日,秭归二中新校奠基,学校虽属二期移民,却要一期搬迁,因此建校仅有10个月时间。历经300天的日夜奋战,一所占地60亩,建筑面积15803m2,总投资2100余万元的新二中在新县城的西北隅拔地而起。

师生们带着对新校园的幢憬,积极酝酿搬迁。不料,天公不作美,长江流域发生了百年未遇的大洪水,阻断了至茅坪的唯一通道,洪水没有阻挡二中人的搬迁决心,运输车辆绕道长阳而行,终于取得搬迁的最后胜利,1998年9月1日如期开学,该年招收新生8个班,464人,在校学生1022人,19个教学班,教职工89人。

搬迁后的二中抓住“普九”高峰的机遇,不断扩大学校规模。

1999年9月,招收新生590人,在校学生1248人,22个教学班,教职工101人。

2000年9月,招收新生460人,在校学生1404人,25个教学班,教职工110人。

2001年9月,招收新生823人,在校学生1816人,28个教学班,教职工116人。

2002年9月,招收新生924人,在校学生2187人,33个教学班,教职工134人。

学校清醒认识到教育现代化的重要性,在还债的同时,积极筹措资金,加大教育投入,于1999年投资31.5万元,建成语音室、微机室;2002年春,投资23.5万元建成双向视讯系统和低音广播网。多媒体教室、电子备课间等正在筹建之中。图书馆、学生公寓也于2002年12月破土动工。

学校继承原有的经验和传统,创造性开展工作,狠抓管理,深化内部改革,推行“校长负责制、岗位责任制、教师聘任制、结构工资制”的四制改革,激活教师的内在潜力。构建“决策层——管理层——执行层”三层管理体制,完善管理制度,真正做到以法治校、以德治校。

新学校、新管理、新气象。

教育科研频传佳音,语文组《树蕙》校刊声名远播,生化组《生化导学》备受学生欢迎。2000年5月,学校成功承办宜昌市历史创新教学研讨会。2002年3月宜昌市高考政治备考会在二中召开,“高级中学教师创造性教学研究”的课题,于2002年6月获省教育厅批准立项,并列为湖北教育科学“十五”规划课题。

以美术为突破口,走“合格+特长”之路,特长教育已结丰硕成果。19年4人全部上线,1998年杜江同学成为秭归县第一个获美术专业本科合格的考生,2000、2001年美术考生分别上线10人,2002年上线人数增至23人。

整体办学效益迅速提升,教育质量大幅度提高,高考上省线人数一路攀升。1998年上线1人,1999年上线8人,2000年突破个位数,上线42人,一举跃居宜昌市山区同类学校之首,2001年上线56人,2002年上线人数升至三位数,达到175人,至此,秭归二中高考上线人数连续三年居宜昌市山区同类学校之首。2005年高考一次上省线611人,其中上本科线425人,本科上线率达55%,实现了搬迁后六年六大步跨越。二中现任校长——向华,将带领二中迈向更辉煌的明天!更加全面的贯彻科学发展观!为了学生的一切而拼搏!

回顾过去,豪情满怀;展望未来,信心百倍。二中人将会以更加坚实的步伐,和着时代的旋律与时俱进,开拓创新,再铸辉煌。

高中毕业典礼活动总结

高中毕业典礼活动总结(通用5篇)

 不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,这段经历可以丰富我们的生活,一定有不少可以总结的东西吧。写活动总结可马虎不得哦,下面是我帮大家整理的高中毕业典礼活动总结(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

高中毕业典礼活动总结1

 德育为首,做人为先是我们学校一项重要的办学理念,学校始终把德育工作放在素养教育的首位,把学会做人放在学生健康发展的首位,坚持教书育人管理育人服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性实践性实效性,而毕业典礼,就是我们学校开展仪式教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。

 一领导高度重视,精心精密组织。

 一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素养全面提高,面向全体因材施教,深化改革坚持创新的办学思想,积极推进树德立人工程,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体,十分重视,成立了以校长为组长的毕业典礼活动领导小组,制定健康花城小学毕业典礼活动实施方案,精心布置,精密安排,切实保障典礼活动顺利进行圆满成功。每一次典礼活动,学校都认真做好活动筹备,成立筹备小组,钻研具体的活动时间地点,确定毕业典礼程序,打算毕业典礼台背景音响桌椅等所需物品,提前通知参加典礼的有关领导家长和来宾,做好每一项细节性的工作,保证活动万无一失。

 二典礼组织有序,活动效果显著。

 现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行感恩教育,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行理想教育。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。

 三典礼仪式规范,饱蕴教育价值。

 毕业典礼仪式包括:校长致辞,毕业生代表发言,教师代表发言,家长代表发言,毕业班同学向母校赠送纪念品,公布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,留影。每一项都饱蕴教育价值。

 我们学校毕业典礼从今年开始,不断的完善,此刻这项活动已经成为学校文化的一部分,年复一年,将会深刻影响着一批一批的健小学子,我们将根据时代要求和学校发展不断改进毕业典礼活动,让这项活动成为学校德育品牌活动,发挥更大的教育作用。

高中毕业典礼活动总结2

 灼热的阳光洒满大地,我们经历了忙碌的三年,也奋斗了三年,当进入学校时三年时间对我们而言很长,但是没想到到结束是才发现时间过得真快。

 三年里我们挥汗如雨。我们奋力拼搏为的就是在高考的时候考上一个好大学,渴望知识的积累,期待不断成长,当这一切都成为过去,从此划上句号,突然感觉有些空落落的,因为我们要和我们的母校说再见了,三年,我们成长了,三年我也改变了,只有对学校的情不变。

 毕业之后我们将各自奔波到不同的大学,走上不同的人生,过去的同学有可能会随着时间就此淡薄,但是同学一场,我希望大家不要忘记一起努力拼搏的同学,因为有他们在我们身边一直陪伴这我们和我们共同努力。还有值得我们敬重的老师,他们每天如一日的坚持给我们讲课,传授各种知识,是我们高中生活学习的指明灯,指引我们朝着自己的目标不断的拼搏前进。

 高中培养了我们,早就了我们,给了我们三年充实的学习,是我们人生中最重要的阶段,留下了太多的记忆和期待,有过微笑有过欢乐,更有过失落和忧伤。回首再见,当我们站在毕业的这个分叉路口上看到学校其他学弟学妹们奋斗的声音,默默的说一句加油。

 人生总是在学习,走过了高中这一站还有大学,还有更多的站点等着我们去攀登,但是高中的这一站却是非常重要的一战留下了太多的记忆。这次毕业典礼聚集了所有即将毕业的同学,这不是我们最后一次毕业典礼,也不是我们第一次毕业典礼,却是我们最重要的毕业典礼,因为在人生的十字路上我们走向了不同未知的人生。

 感谢老师的陪伴,感谢同学们的陪同,在今后的生活中或许可能见不到你们的身影,但是你们却是我心中重要的人,有你们的存在我们的高中才有意义。这一次我要说再见,和我们的老师再见,和同学们再见,我们相约大学,我们一起努力过一起奋斗过,不管在今后如何改变,请不要忘记,我们的'母校,给了我们机会,给了我们成长的高中。

 回忆过去,没有遗憾,至少我们努力了,没有让我们的老师父母失望,我们用优异的成绩来报道我们的母校,至少我们做到了对学校的承诺。

高中毕业典礼活动总结3

 大家晚上好!我是高二(5)班的邹茜,今天很荣幸参加高三毕业典礼。首先,我代表高二年级的同学们,衷心地祝贺学长们圆 满完成了高中学业,即将踏入新的征程!

 时间总是在不经意间流逝,转眼间,你们毕业在即。回顾过去,依依不舍的是三年来你们在二中留下的青春身影和深厚的同学 友谊。有那么多快乐的瞬间值得回味,有那么多有趣的故事值得记忆。你们三年的学习生活,给我们留下了宝贵的财富,你们踏出 的坚实脚步,为我们指引了前进的方向。你们勤奋刻苦的学习精神,脚踏实地的治学态度,诚实守信的作人准则,都给我们树立了 良好的榜样。你们的理想,你们的,你们的青春的倩影,奋斗的足迹,将永远铭记在我们心中,也铭刻在二中的发展史册上! 我们在校的同学们,既为你们取得的成绩骄傲,又感到一份无形的压力。我们决心,向你们看齐,努力学习,增长才干,在二中美 好的校园里,用我们的青春与智慧,续写二中辉煌的篇章!

 学长们,我认为,今天的毕业典礼不是庆祝结束,而是欢呼”开始“;不是纪念”完成“,而是宣告”进步“。借此机会,我 想用”志当存高远“与各位学长共勉。希望母校”让每一个人都得到全面发展“的办学宗旨和”大气 大和 大爱“的校园精神永远 激励我们不断取得新的进步!

 佩带了三年的学生证即将就要摘下珍藏了,但相信”秭归二中“这个闪耀着光辉的名字将深深的烙印在我们每一位学长的心灵 深处。在未来的日子里,当你们取得骄人的成绩时,请不要忘记,我们的母校在向您祝贺,我们愿分享你们的快乐,也盼望着你们 常回母校看看。

 再过四天,你们将奔赴高考的战场,经过三年的磨砺,你们决心奋力一博,我们为你们加油!我们为你们喝彩!学弟学妹们期 待你们成功的消息,二中期待着你们创造辉煌!

高中毕业典礼活动总结4

 现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑。作为即将离开女大的年轻一员,我一直在思考:我们——新一代女大人,在社会浪潮中该如何传承我们的文化,又该如何在此基础上有所超越?

 孔子曰:“大道之行,天下为公。”女大给我们的最大财富,不是权威的理论,不是枯燥的课本,而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。“懿德睿智,笃行臻美”,这八个字告诉我们:你要勇敢,勇敢得足以面对恐惧,你要坚强,坚强得足以面对挑战,你做人更要堂堂正正,在遇到挫折时能够昂首而不卑躬屈膝。你可以没有第一等的学问,但你必须有一颗冷静的心;你可以不是最干练的,但你必须是最沉着的;你可以不是最拼命的,但你必须是最努力,最机智的。

 庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”女大,用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考,勤于钻研,理论和实践同样出色的学生。“无为”经济学人俱乐部的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;风云学子的成长舞台;学术钻研,你我争占鳌头;综合竞赛,欲领风骚。这一切,是我作为xx级毕业生的普通一员,对自己成长在女大经济管理系的总结,更是每一位从女大走出的学子丰富的三年生活,多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围,好学的风气,悠久的传承,厚重的积淀,已经在我们身上深深烙下了印记。每一位女大人拥有的三分信仰,三分思辩,三分历练,还有一分兼容并包,让我们不管将来从事什么行业,都会时刻秉承自强的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇气。

 曾子曰:“吾日三省吾身。”请母校放心:不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲,为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城,东方朝日在此升腾,湘江水春潮滚滚,扬起新的女大精神。让时间作证,承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托,我们xx级所有的毕业生,一定会做拥有智慧并富有的人,做胸怀大智并脚踏实地的人,做富有责任并敢于勇挑重担的人,不畏艰险、追求卓越,用我们的热血铸造起女大之魂,用我们的脊梁托起一个新的乾坤,不辱湖南女子学院学生的称号。

 最后,我代表xx级所有的毕业生,衷心祝福所有的师长万事顺意,每一位学妹鹏程万里,祝愿我们的湖南女子学院永远年轻美丽!

高中毕业典礼活动总结5

 三年前的这个时刻,我们在校门外对这所学校充满了向往;三年后,我们对这里的一切充满了不舍。三年前,我们带着优秀的成绩、父母的期待走进了这所学校;三年后,我们带着成长的历练、父母的欣慰即将离开美丽的校园。

 站在三年后的这一端,我们发现,高中是一本太匆促的书,不知不觉间,华附一千多页就这样匆匆翻过,但是这一千多个日日夜夜化作无数真实的生活细节涌现在我们眼前,满地的紫荆、盛开的木棉;喧嚣的操场、寂静的植物园;书声琅琅的清晨、匆忙充实的黄昏、令人爱恨交加的饭堂、让人流连忘返的图书馆;和同学的倾心细语、和老师笑语言欢……就是在时光无声的脚步中我们从三年前的青涩鲁莽,蜕变为今天的成熟敏锐,从三年前的迷茫懵懂,成长为今天的踏实勇敢!选择让我们无悔,我们要衷心的说一句:附中,谢谢你!

 当我们即将离开学校时,我们不妨从情感的领地中留出一份理智,十年、二十年或三十年以后,当这些熟悉的脸庞和景物渐渐褪色,当课堂中学到的具体章节淡出脑海,当我们在舞台上的身影模糊难辨,我们依靠什么维系对母校深厚的情怀?什么是流淌在每个附中人身上共同的血液?

 首先,是附中给与我们的吃苦精神。“吃得苦中苦,方为附中人。”我们忘不了那8天在炎炎烈日下铿锵悦耳的军训步伐,忘不了那一周在清远下乡割稻锻炼“三同”的学农考验;我们更忘不了每天天未亮拖着疲惫的双腿在操场上跑圈的出操时光;忘不了那夏夜酷热苦学、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是这些苦,磨练了我们艰苦朴素的品性;是这些苦,培养了我们坚强不屈的精神;更是这些苦,让我们深知作为当代青年肩上承担的使命和责任,让我们理解了杨校长告诉我们的“先尝大甜,再尝小甜,小甜也是甜;先吃大苦,再吃小苦,小苦也是甜!”

 第二,是附中给予我们自由思考自由发展的空间。如果说我们是小鸟,附中就是蓝天;如果说我们是流水,附中就是高山。附中给了我们展翅高飞的向往,附中给了我们冲向远方的可能。在这里我们自由组建能够发挥个性和才能的社团,我们在学生会的选举中张扬个性,我们在创新比赛中张扬智慧。另一方面,极少的课后作业,每周充分的自习课和体锻课,还有那看似严格实则极为宽松的管理制度。是这些自由,告诉我们在专注学习的同时,更要全面发展,突出特长;是这些自由,告诉我们要学会选择和舍弃;也是这些自由,告诉我们要自主管理自己的生活,自主规划自己的人生。

 第三,是附中培养出我们认知世界的多元视角。秉承吴校长“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”的教育理念,附中人尊重多元素质的培养,使各种各样的才能得以发荣滋长:这里有数不胜数的选修课,这里有丰富多彩的社团活动,这里有目不暇接的文体竞赛。在校运会中,我们挥洒着青春的汗水;在艺术节中,我们舞动着年轻的韵律;在科技节中,我们跃动着创新的思维。志愿者服务队培养了我们的公民意识,精彩的“附中论坛”开阔我们的视野,还有每年丰富多彩的夏令营和各式各样的学术考察活动,使我们放眼世界,心怀天下……在这样尊重多元化的大背景下,附中的土壤让我们成为一个个鲜活的个体,我们将用附中人的胸怀拥抱世界一切先进的文明。

 如今,我们站在了人生的新起点上,前方的路是怎样的还待探寻,但我深知,附中人不怕,因为附中三年的历练让我们逐渐明确了自己前进的方向。高中毕业,既是终点,又是起点。我们凭借着附中人特有的自信和冷静,将昂首走进那神圣的大学殿堂,走进那充满竞争和挑战的社会。我们必定能在一周后的高考中再创辉煌;我们必定也能在日后的人生路上愈战愈勇,赢得一个又一个的胜利。

 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

 泰戈尔曾说“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”此刻,让我们把鲜花和感恩,献给给予我们这许多美好的母校,以及辛勤耕耘的每一位老师。把母校和恩师赐予我们的,定格在此时此地此刻,绵延到彼时彼地彼刻,存在于随时随地随刻!

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宜都市第二高级中学的历任领导

李学勋 1954年3月任校长

李学勋,男,湖北枝江市人,生于1930年10月。1950年1月加入新民主义青年团,1951年7月加入中国***。1948年江陵高中毕业,曾先后进入宜昌地区干校、宜昌地委党校、湖北省委党校、湖北师院学习。1948年8月至1949年9月在小学教书。参加革命工作后,历任枝江县城关区文教助理(列席区委),宣传委员、县人民文化馆第一馆长等职。1952年8月至1953年4月任县委宣传部主管干事,5月调任问安区委副书记、书记(未到职)。1953年10月任枝江中学(现宜都市二中)副校长、校长、兼任第一任党支部书记、县直机关党总支书记。1961年9月至76年3月,任宜都三中校长兼书记,4月调陆城休息治病。1982年4月至1985年任宜都师范学校副书记。后离职休息兼治病,1992年3月退休。

崔邦喜 秭归人 1957年任校党支部书记

江学礼 1960年2月至1962年10月任校党支部书记

江学礼,男,山东平度县人,生于1928年元月。1947年10月参加东北,1949年6月入党,1945年7月结业于大连商业学院。入伍后任过文化干事、青年干事、军校组织部组织干事,军官学员连政治指导员、军校政治系政工业务教员等职。在政治系任教期间,曾在中央第五中级党校培训了一年半,学习了党史、政治经济学和哲学三门课程。1958年4月毕业后,任宜都县安福寺中学党支部书记。1960年2月,任宜都第二中学党支部书记(枝城镇委委员)。1962年10月,任枝江县刘巷中学党支部书记(百里洲区委委员),1969年4月,任枝江董市高中党支部书记,10年调离文教部门,任枝江县工业局副局长,枝江县化肥厂副厂长等职,1989年12月离休。

马志刚 1962年7月至1968年8月任校长

马志刚,男,生于1926年11月,河南葛县人。1948年参加革命,1952年加入中国***,高中毕业并在中原大学政治部学习毕业。1949年5月20日南下来到武汉,分配到武汉军管会财经接管部税务接管处工作。武汉市成立后,分配到江岸区税务分局工作,曾任税务员、税务中心段段长职务。1952年8月至1954年底在汉阳区税务分局工作,担任副局长、代局长职务。1954年调到武汉市高等学校党委宣传部工作。1955年下半年武汉市委建立了文教部,再调到市委文教部高教处工作;1956年6月省委建立文教部,又调到省委文教部高教处工作。1958年至1962年上半年,先后在宜都工委、宜昌地委文教部、宣传部工作。具体负责教育工作。1962年宜昌地委在全区贯彻中央制定和下发的《中学50条》和“建立重点中小学,保证高等学校招生质量的决定”并将宜都二中定为地区重点中学之后,7月奉地委决定,与地委办公室李发祥同志一同调到宜都二中工作,担任党支部副书记、校长职务。11年初调到五七中学革命领导小组负责。12年下半年分配到宜都师范担任党支部副书记、革委会副主任职务。18年6月地委决定撤销原宜都师范,建立了宜昌教育学院,担任院党委委员、副院长,分工主管教学工作。1988年10月离休。

李法祥 1962年7月至1965年8月任党支部书记

李法祥,男,江苏如东县人,生于1930年2月。1946年3月参加革命工作,1946年前至1949年初,普就读于如东中学、滨学公学后期师范与中大新闻系。历任调研员、滨海军区文书、新华社中原总分社记者、编辑、记者站站长。1959年随省委领导来宜昌参加宜都工业区建设。曾任宜都工委办公室秘书、科书科科长。1962年,“调整、巩固、充实”提高八字方针下达后转入文教工作,先后担任宜都二中党支部书记、枝江一中党支部书记。文化革命后任枝江县文教局副局长、县委宣传部副部长、统战部副部长。1982年调回省城,任省委史研究室《湖北党史通讯》主编,鄂豫边《地方革命史研究》副主编。职称副编审,曾写有《江汉日报社》等专著。

刘才雄 1968年8月至11年任校革委会主任

刘才雄,男,湖北宜都人,生于1934年,1949年7月宜都初中毕业。1950年2月至1955年2月,先后在黄连头、过路滩、莲花堰、清圣庵小学任教,其中1953年9月起任清圣庵小学校长。1955年2月至1955年8月,在湖北师专短训班学习。回县后任县文教局教研室教研员,县文教科科长、江口中学、红花套中学副校长等职。1961年10月调任宜都二中副校长,后任校革委会主任。13年10月至1981年8月,先后任县一中、四中、师范中学书记兼校长。1981年9月起任县一中校长、书记;后兼任市教委副主任,1992年4月任市委巡视员。

黎明星 11年至1981年8月任党支部书记兼校长。

黎明星,男,湖北枝江市人,生于1933年3月。1952年7月,在原枝江中学初中部毕业,同年下期入宜昌师范学习,1955年步入小学教育行列。1957年8月调入宜都市二中任共青团专职干部,1959年至1960年赴湖北省教育干部训练班学习,回校后任副校长至文化大革命。11年任党支部书记兼校长。1981年8月调宜都市师范学校任书记、校长;年任宜都市师范学校专职书记。

艾常钰 19年3月至年8月任校长

艾常钰,男,湖北宜都人。1946年9月出生,1960年9月至1966年6月在宜都二中读初、高中并毕业。毕业后因“文化大革命”运动回乡务农。1968年2月担任松木坪镇民办教师,12年1月至12年11月在宜昌师范(原宜昌师专)进修学习。12年12月分配至宜都二中任校团委书记。15年5月加入中国***,15年10月任校党支部副书记,19年3月至年8月任宜都二中校长。1992年4月至2000年8月任宜都二中党总支书记。2006年9月退休。

郑兰彬 1981年8月至1992年5月任党支部书记

1987年9月至1992年4月任校长。

郑兰彬,男,生于1937年10月,宜都陆城人。1960年2月加入中国***。中学高级教师。1958年4月于宜昌师范毕业后分配到枝城余家桥学校任教,同年7月任该校教导主任。1960年6月参加高考,被华中师范大学数学系录取。入学后被选为校学生会副兼任数学系学生会。同年12月因家庭发生不幸,被迫休学回家,由县委宣传部安排到宜都一中任数学教师。1961年3月任校团委书记,并兼任县直文卫党总支干事。1969年由县革委会政工组任命为一中领导小组副组长。11年9月调至枝城镇中学先后任领导小组组长、校长、党支部书记。1981年8月至1992年5月调宜都市第二中学任党支部书记,其中1987年9月至1992年4月任宜都二中校长。1992年4月调任宜都一中党总支书记。1985年至1998年被聘为宜都市教育督学。1987年至1999年连续三届被选为市人大代表,并连任宜都市人大常委会委员12年。1989年被宜昌地委授予“优秀党务工作者”称号,同年被评为宜昌地区优秀教师,1995年荣获宜昌市优秀校长奖,1996年被评为湖北省优秀教育工会积极分子,19年被评为湖北省先进教育工作者。先后在国家和省级刊物上发表过十多篇教育教学论文。

谢代弼 年8月至1987年11月任校长

谢代弼,男,湖北松滋县人,生于1939年6月。1963年7月毕业于武汉师范学院物理系。1963年8月至18年8月,先后任五峰县仁和坪中学、升子坪中学物理教师。18年9月调宜都县第二中学任教,年8月至1987年11月任校长。后调至宜昌葛洲坝第六中学任职,系中学高级教师、葛州坝工程局十大标兵之一。

张长文 1992年5月至1999年元月党总支书记兼任校长

张长文,男,1956年6月生于枝城解家冲,14年高中毕业后回乡务农。17年恢复高考后,以大队党支部副书记身份考入宜都师范学校,于1980年元月毕业分配到宜都县第二中学工作。1986年通过在职学习取得华中师范大学政治教育专业本科学历,历任政治教师、校团委书记、政教主任、副校长。1992年5月至1999年元月任宜都市第二中学校长。中学高级教师、政治教育学科带头人。参与编写了《中国国情大事典》一书,在《中国教研》、《小学德育》、《政治课教学》、《思想政治课教学》、《中学政治教学参考》等国家级刊物上发表论文十多篇,并有多篇论文在国家及省地获奖。

金策坪 1999年元月至2003年6月任党总支书记兼校长

金策坪,男,1956年7月出生于湖北当阳。党员,大学本科学历,研究生结业。宜昌市级优秀教师,宜都市第一届物理学科带头人,宜都市人民督学。湖北省物理学会会员,湖北省职业技术教育学会理事,中国职业技术教育学会职业高中教学委员会理事。先后担任宜都市师范学校副校长、党总支副书记,宜都市第二高级中学校长、党总支书记,宜都市职教中心校长、党总支书记。金策坪同志在各级刊物上发表论文30余篇,其中,省级以上刊物发表论文7篇。多篇论文获省级以上奖励,其中国家级一等奖3篇。参加省级以上课题研究7个,其中,国家级课题4个,获国家级课题研究成果奖励一、二等奖3个。参与编写出版教材、教参2本。

杨世焕 2003年6月至今任党总支书记兼校长

杨世焕,男,汉族,1963年3月出生,湖北省宜都市人,本科学历,中学高级教师。1983年7月参加工作,1988年6月加入中国***,现任宜都市二中党总支书记、校长,中国科协化学学会会员,宜昌市、宜都市两级化学学科带头人,宜昌市教育系统高级教师评委库成员,宜都市第六届人大代表。1980年9月至1983年7月,宜昌师专(现三峡大学)化学系学习并担任团支部书记;1989年9月至1992年7月,湖北教育学院化学系学习;1999年9月至2001年7月,华中师范大学研究生课程班在职函授结业,其间参加湖北省中学化学骨干教师班和湖北省中学校长研修班学习。2005年7月参加华东师范大学中学校长提高班学习。1983年7至1993年7月,任宜都市一中化学教师、班主任10年;1993年8月至1999年8月任宜都市一中教务处副主任、主任6年;1999年8月任宜都市一中副校长4年;2003年6月至今,担任宜都市二中校长、党总支书记。2004年6月被宜都市人民表彰为“宜都市十佳校长”,并入选《百名校长访谈录》(湖北卷)。

2015宜昌中考录取分数线什么时候出来

 一、招生

秭归县一中招生数650人(其中名额分配456人),县二中招生数650人,县职教中心招生850人。

二、最低控制分数线

(一)县一中最低录取控制线为413分,其中名额分配最低录取控制线为388分。

(二)县二中最低录取控制线为345分。

(三)县职教中心中专技能高考班最低录取控制线为 300分。

三、特别提示

1、考生达到某一类最低控制线,只能表明该考生具备报考这类志愿的资格,但并不是说就一定能够录取。

2、录取将从达到某一类最低控制线,且填报了志愿和在规定时间内到报考学校报名登记的考生中,依次按中考成绩从高到低顺序录取,直至额满为止

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