2020年佛山一中高考成绩-佛山一中2016高考

1.全国有多少中学生?

2.佛山保利梦工场营销中心电话是多少？

3.顺德一中西南学校录取分数线

4.广东佛山市2018年高中阶段学校招生考试工作意见

5.佛山七间重点初中（按名次排序）以及它们的考试时间，录取分数线（是小学升初中哦）

全国有多少中学生?

全国中小学生的人数是多少

引用一段话：|她说,全国中小学生人数高达2.2亿,教科书用量极大。 ||源自: 贫困生的教科书牵动代表心 《科技日报》2005/03/07 |从这里可以推知全国中小学生的人数是2.2亿左右。

全国有多少个中学

北京:四中 人大附中 北师大实验中学 北大附中 清华附中 101中学 北师大二附中 景

山学校 北京二中 八十中 牛栏山一中

天津:南开中学 耀华中学 一中 实验中学 新华中学

河北:石家庄二中 衡水中学 唐山一中 正定中学 石家庄一中 保定一中 邢台市一中 辛集

中学 冀州中学

山西:太原五中 省实验中学 康杰中学 山西大学附中 忻州一中 成成中学 平遥中学 大同

一中

内蒙古:呼市二中 师大附中 包头北重三中 包钢一中

辽宁:东北育才中学 育明高中 省实验中学 大连二十四中 抚顺一中 鞍山一中 大连八中

阜新实验中学 沈阳二中 辽师大附中 葫芦岛高级中学庄河高级中学

吉林:东北师大附中 吉林一中 延边二中 吉林省实验中学 长春十一中 长春市实验中学

松原市油田高中 长春外国语学校

黑龙江:哈三中 哈师大附中 大庆一中 大庆铁人中学 大庆中学 哈九中 齐市实验中学

哈尔滨市第六中学 大庆实验中学 双鸭山一中 鹤岗一中 牡丹江一中

上海:上海中学 华师二附中 复旦附中 格致中学 交大附中 延处中学

江苏:南师大附中 苏州中学 常州高中 徐州一中 盐城中学 启东中学 海门高中 扬州中学

如东高中 丹阳中学 金陵中学 南菁高中 武进前黄高中 淮阴中学 海安高中 南京外

语学校教育学院附属高中无锡一中

浙江:杭二中 镇海中学 效实中学 诸暨中学 学军中学 台州中学 杭州外国语学校 绍兴一

中

嘉兴一中 杭州十四中 绍兴县柯桥中学 温州中学 杭州高级中学 余姚中学

安徽:合肥一中 安庆一中 芜湖一中 马鞍山二中 安师大附中 蚌埠二中 淮北一中 屯溪一

中 涡阳四中

福建:福州一中 双十中学 福州三中 仙游一中 厦门一中 三明一中 师大附中 莆田一中

泉州五中 上杭一中

江西:师大附中 南昌二中 九江一中 鹰潭一中 高安中学 临川一中 白鹭洲中学 玉山一中

上高二中 金溪一中 南昌十中

山东:省实验中学 青岛二中 山师大附中 烟台二中 莱阳一中 潍坊二中 济南外国语学校

济南一中 潍坊一中 日照一中 牟平一学 枣庄八中

河南:师大附中 郑州一中 省实验中学 开封高中 洛阳一高 郑州外国语学校 新乡一中

湖北:华师一附中 黄冈中学 荆州中学 武汉二中 武钢三中 襄樊四中 襄樊五中 孝感高中

沙市中学 宜昌一中

湖南:师大附中 长沙一中 雅礼中学 岳阳一中 长郡中学 浏阳一中 株洲二中 衡阳八中

湘潭一中

广东:华师大附中 深圳中学 中山一中 佛山一中 深圳高中 惠州一中 中山纪念中学 湛江

一中 执信中学 广州六中广雅中学 广东实验中学 汕头金山中学

广西:南宁二中 桂林中学 柳州高中 南宁三中 桂林十八中 柳州铁一中 河池地区高中

海南:海南中学 加积中学

重庆:南开中学 重庆一中 重庆八中 巴蜀中学 西师附中 外语学校

四川:成都七中 石室中学 树德中学 棠湖中学 成都实验外国语学校 雅安中学 绵阳中学

南充高中 彭州中学

贵州:贵阳一中 凯里一中 遵义四中 贵阳六中

云南:昆明一中 昆明第三中学 师大附中

*** : *** 中学

陕西:西工大附中 交大附中 西安中学 长安一中 西安铁一中 西安市第一中学

甘肃:兰州一中 西北师大附中

青海:湟川中学

宁夏:银川一中

新疆:乌市第一中学 新疆实验中学 克拉玛依四中 兵团二中...

全国有多少中学生

4000万左右吧、其实应该不止这个数

中国一共有多少中学生

据完全统计：1000544131人

2016年中国预计有多少中学生参加中考

1.北京中考难度降低，取消“尖子生”难题。 2.侧重考查基础知识。 3.普高招生规模增4000余人。 4.“名额分配”再增10%。 5.中招录取向远郊区县倾斜。 6.减少中考加分项目。取消市级三好学生和艺术、体育、科技方面获奖考生加分项目;2017年起，少数民族考生加分政策的适用范围调整为“从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在初级中等教育阶段转学到本市就读的少数民族考生”。其他加分项目和加分分值保持不变。 7.社会大课堂内容将进中考试题。考核范围将更加宽泛，社会生活热点及社会大课堂等内容都可能呈现在试题中，社会主义核心价值观也将融入到具体题目的考查中。

全国总共有多少所学校？小学初中高中大学

小学教育阶段在校学生数：10564万 全国普通小学32.01万所，在校生10564万人。 全国共有初中学校5.94万所（其中职业初中0.03万所），在校生5736.19万人。 高中阶段教育（包括普通高中、成人高中、中等职业学校）共有学校31255所，在校学生数为4527.49万人 全国成人高中742所，在校生18.08万人。 全国普通中等专业学校3801所，在校生781.63万人。 全国职业高中5916所，在校生725.25万人。 全国技工学校2995所，在校生367.15万人。 全国成人中等专业学校2120所，在校生112.98万人。 教育部公布的《2007年具有普通高等学历教育招生资格的高等学校名单》中提到： 一、普通本科院校（共742所）

二、高职（专科）院校（共1109所）

三、独立学院（共317所）

四、分校办学点（118个）

现在中国有多少个学生？

一般都是16年的教育，加上幼儿园的，大概就是18年，一个人平均算他72岁的矗龄，那就是占1/4，减去些辍学，从业的学生，中途退学的学生，大概就是3亿！只是自己的设哦！

中国一共有多少个学生

中国教育部副部长章新胜10日在北京举行的一个新闻发布会上介绍说,中国在校大学生从1998年的600多万人增加到现在的1400万人,已经位居世界第一。 1年前 全球有270万学生在国外学习，外国学生的主要输出国是中国、印度和韩国。中国出国留学生人数已居全世界首位，仅2004年度就多达11.47万人。其中，在德国就读的外国学生中，中国留学生就占了8.9%，是1990年的两倍。 中国出国留学的人数从区区几十人发展到如今的每年上10万人,总数已达上百万人。 仅2004年度就多达11.47万人，自费出国留学也呈现一个快速发展的势头,自费出国留学已经占了中国出国留学生的94% 博士生目前有2万

全国有几所初中部队学校

应该有不少的

全国共有多少名学生

全国小学68.26万所，比上年减少1.41万所；招生2537.03万人，增加183.55万人；在校生12822.62万人，增加401.38万人；毕业生1899.59万人，增加58.08万人。小学学龄儿童入学率（按各地相应学龄学制计算）98.4%（7－11周岁小学净入学率98.7%），比上年增长零点七个百分点。其中男女儿童入学率分别为99.0%和.7%，分别比上年增长零点五和零点九个百分点，男女性别差由上年的一点七个百分点降低到一点三个百分点。小学在校学生五年巩固率81.08%，比上年增长二点二五个百分点。其中女学生五年巩固率80.59%，增长二点一六个百分点。小学生辍学率1.85%，比上年下降零点四二个百分点。其中男、女学生辍学率为1.93%和1.75%。小学毕业生升学率86.59%，比上年增长四点六个百分点。 2537.03万人

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预计开盘时间：2016-05-25

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规划户数：总户数400户

车位数：车位数字：地上65个，地下220个，共285个车位

楼盘特色：早教机构,医疗配套

周边配套：项目配套教育配套：圣德保幼儿园、聚胜**、嘉信西山**、华侨**、顺德一中市政配套：顺德行政中心、展览中心、图书馆、德胜广场、国税大厦、演艺中心、顺峰山公园、区商业配套：嘉信城市广场、吉之岛医疗配套：顺德中医院、同江医院、人民医院三门诊、新球医院生活配套：社交空间、书吧、健身房、餐厅、便利店、会议室商业配套：保利中环shoppingmall、Box商业街、社区商业、保利洲际酒店金融配套：顺德农商行、农业银行

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顺德一中西南学校录取分数线

675分。根据查询顺德市教育局显示，顺德一中西南学校2023年普通生面向全市第一批第五层次分数线为675分。顺德一中指顺德一中大良学校，2016年9月，顺德第一中学大良学校更名为顺德第一中学外国语学校，佛山市顺德一中外国语学校，选址百年名校顺德第一中学原校区。

广东佛山市2018年高中阶段学校招生考试工作意见

　 一、指导思想

　全面贯彻国家教育方针，落实国家中长期教育改革和发展规划纲要;坚持促进教育公平，推动义务教育均衡发展，全面深入实施素质教育，推进我市中学办学水平和质量整体提高;坚持有利于高中阶段学校选拔人才，推进培养模式多样化，发挥优质普通高中招生名额合理分配的导向作用，探索发现和培养创新人才途径，促进高中阶段各类教育持续协调健康发展。

　 二、招生

　招生编制工作，按市、区教育行政部门的管理权限进行。市教育局负责对全市高中阶段学校招生的统筹管理和对各区招生进行审核、协调和指导;区教育局负责编制辖区内高中阶段学校招生。各级教育行政部门要认真分析研究高中阶段教育发展状况，结合经济社会发展的需要，严格控制好普通高中与中等职业学校的招生比例。高中阶段学校的招生实行网上编制，并由市、区招生部门按管理权限统一向社会公布，接受社会监督。

　为适应佛山产业转型升级对高技能人才的需求，率先构建中高职贯通的现代职业教育体系，加快打造南方教育高地，继续推进中高职教育贯通培养试点工作，并进一步扩大招生规模。

　(一)面向全市招生学校和招生。

　根据佛山市人民《关于我市2006年高中阶段学校面向全市招生方案的复函》(佛府办〔2006〕59号)的精神，结合我市实际，面向全市招生的学校和招生是：

　1.普通高中学校。

　佛山市第一中学的全部招生面向全市招生;佛山市第二中学、佛山市第三中学、南海区石门中学、南海区南海中学、顺德区第一中学、顺德区李兆基中学、三水区三水中学、高明区第一中学等8所公办普通高中学校，除指标生面向本区招生外，其他招生面向全市招生，以上学校简称为?佛山一中等9所学校?。

　佛山市第四中学、佛山市荣山中学、禅城实验高级中学、佛山市实验中学、南海区狮山石门高级中学、南海区桂城中学、南海区九江中学、南海区第一中学、南海区艺术高级中学、顺德区郑裕彤中学、顺德区华侨中学、顺德区乐从中学、顺德区罗定邦中学、顺德区容山中学、三水区华侨中学、三水区实验中学、高明区纪念中学、高明区高明实验中学等18所公办普通高中20%的普通生招生面向全市招生。

　民办普通高中学校根据市教育局核准的招生，面向全市招收公费生、民办生。南海区艺术高级中学全部艺术特长生招生、顺德区实验中学部分艺术特长生招生面向全市招生。

　佛山市华英学校双语教学实验班招生面向全市招生。

　2.中等职业学校。

　经省教育厅批准的?高职学段2年教学安排在中职学校?、?中高职贯通分段培养?、校企?三元融合五年贯通?试点招生面向全市招生。

　佛山市体育运动学校的全部招生面向全市招生。

　各区中等职业学校已申报2021年省中高职衔接三二分段试点招生、中职特色专业(园林技术、珠宝玉石加工与营销、会展服务与管理、护理、学前教育、中餐烹饪与营养膳食等)原则上全部招生面向全市招生，如确有特殊原因，经区教育局申报，市教育局同意，可按综合不少于50%比例确定相关专业面向全市招生。

　省重点及以上中职学校和技工学校、市属技工学校经主管教育局(人社局)同意，可自愿申请对接产业需求紧缺专业面向全市招生，技工学校和民办中职学校面向全市招生原则上不超过总招生的35%。

　3.佛山市启聪学校职业高中班招生方案由学校制定，报市教育局批准后由学校组织实施。

　(二)公办普通高中招收体育艺术特长生。

　佛山一中等9所学校招收体育艺术特长生，须报市教育局审核批准后实施;市中心业余体校高中班和市体育运动学校面向全市招收体育特长生由市教育局审核;南海区艺术高级中学的艺术特长生由南海区教育局审批，顺德区实验中学的艺术特长生由顺德区教育局审核;各区教育局要严格控制特长生招生学校和招生比例，对区内招收体育艺术特长生班的学校，要注重办学条件，招生需报市教育局核准。

　佛山一中等9所学校招收体育艺术特长生未完成的招生数作废。

　(三)公办普通高中招收指标生。

　根据《广东省2017年高中阶段学校招生录取工作实施办法》佛山一中等9所学校，每所学校安排50%的普通生招收指标生;其中，佛山市第一中学指标生面向全市招生，其他8所学校面向区内招收指标生(简称?8所学校指标生?)。市招生办按生源比例将佛山市第一中学指标生分配到各区，各区负责把指标生分配到区内各初中学校;8所学校指标生的分配方案由各区制定。指标生录取分数线控制在不低于该高中学校普通生录取分数线15分以内，投档规则与普通生投档规则保持一致。佛山一中等9所学校未完成指标生的自动收回，并转为该招生学校的普通生面向全市投档录取。

　根据省教育厅关于?公办示范性普通高中和省一级普通高中学校要安排不低于50%的招生名额，按初中学校在校生数和实施素质教育情况，直接分配到区域内各初中学校?(粤招办〔2017〕3号)的要求，各区教育局要安排这部分普通高中学校50%的普通生面向区内招收指标生。

　(四)其它招生的编制工作由区教育局负责。

　 三、考试科目和时间

　(一)计入总分的考试科目为：语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、体育等八个学科。文化科考试实行广东省统一命题、统一考试时间，全市统一网上评卷和统一公布成绩。

　1.各科目考试时长：语文120分钟，数学、英语各100分钟(其中，英语科含听力考试约15分钟)，物理、化学、思想品德各80分钟，历史50分钟。

　2.各科目卷面分值：语文、数学、英语三科卷面满分各为120分(其中，英语科含听力考试25分)，物理、化学、思想品德、历史四科卷面满分各为100分。各科目均用闭卷笔答考试方式。

　3.中考文化科满分660分，体育科满分60分，两项合计为中考满分720分。其中：语文、数学、英语、物理、化学五科按卷面分值计入中考总分，思想品德、历史两科各按卷面分值的

　50%折算计入中考总分(卷面分值乘以0.5，再四舍五入取整数)。

　4.考试时间。

　文化科考试时间及相关事项以省教育考试院的最新文件为准，另行通知。

　5.体育科考试在市教育局统一组织和监督下，由区教育局按省、市有关规定具体组织实施。经区教育局批准的体育免考生,须参加全市统一组织的体育基本知识理论考试，理论考试成绩按满分60分折算计入中考总分(卷面分值乘以0.6，再四舍五入取整数)。体育科考试工作另行通知。

　6.凡报考佛山一中等9所学校体育艺术特长生、市中心业余体校高中班和市体育运动学校体育特长生、南海区艺术高级中学艺术特长生、顺德区实验中学艺术特长生(面向全市招生)的考生，除参加全市统一的文化科考试和体育考试外，还必须参加市统一组织的体育艺术术科考试，术科考试方案另行制定。佛山一中等9所学校招收体育艺术特长生在参加全市术科考试后，由市招生办划定体育艺术特长生资格线，艺术特长生不再组织学校单考，体育特长生可由各招生学校对已达资格线的考生进行专项测试(校考)，确定初选入围名单，区教育局加具意见后，报市招生办公示、备案。市统一组织的术科考试成绩也适用于各区公办普通高中面向区内招收体育艺术特长生。需要另行组织区内体育艺术特长生术科考试的，须报市招生办审核批准后实施。

　(二)生物、地理、信息技术、体育与健康、音乐、美术、英语口语、综合实践活动等科目的考试或考查工作，由区教育局统一组织实施。

　(三)2018年起，物理、化学和生物的实验操作(以下简称理化生实验操作)纳入考试范围，按考生参加操作考试成绩折算成相应等级形式呈现，分A、B、C、D四个等级，其中优秀为

　A级，良好为B级，达标为C级，缺考、考试不达标或没有参加过操作考试的为D级。自2018年起理化生实验操作成绩记入考生档案，但不与录取挂钩。2018年后逐步探索把理化生实验操作考试成绩作为招生录取的依据，考生报考提前批学校必须达到C级或以上，其他批次暂不做要求。理化生实验操作考试由市教育局统一组织管理，电教站制定等级划分及细化具体办法，各区负责实施。

　 四、初中毕业生综合表现评定

　初中毕业生综合表现评定结果由毕业学校(或报名点)负责录入。综合表现评定结果包括：

　(一)综合性评语。

　对学生的综合素质予以整体描述，尤其应突出学生的特点和发展潜能。

　(二)评价等级。

　分为A、B、C、D四级，学校对学生某一方面表现评定为?D?时，应极其慎重，并报教育主管部门批准。

　 五、报名和志愿填报

　全市统一实行网上报名和填报志愿。建立完整的考生电子档案，确保考生数据的统一、准确和安全，并把高中阶段学校招生录取数据与高中阶段学校学籍管理统一起来。各区应制定切实可行的办法，保障考生自主选择升学的权利，任何单位、学校和个人不得以任何理由阻止或限制考生报考。中考招生报考指南由市招生办统一编印，各区负责将报考指南在填报志愿前分发到每位中考考生手中。考生应全面了解有关招生学校的情况和招生章程(如双语教学实验班的收费标准等)，以及各级招生机构公布的招生规定，根据自身条件认真填报志愿;报名数据和志愿数据一经确认，任何部门、任何人不得擅自修改。凡因志愿填报不合理而造成不良后果的，由考生本人承担责任。报名和志愿填报工作由市招生部门负责制定实施细则，各区负责落实相关工作任务。

　 六、录取批次设置和录取标准确定

　(一)录取批次设置。

　1.提前批：佛山一中等9所学校的普通生、指标生、指标生未完成转为普通生以及体育艺术特长生。

　2.第一批：面向全市招生的艺术特长生(普通生);面向全市招生的公办普通高中普通生(提前批学校除外);面向全市招生的民办普通高中公费生;佛山市华英学校双语教学实验班。

　3.第二批：区内招生的普通高中(含普通生、指标生、体育、艺术特长生)及民办普通高中;具体层次由各区根据实际进行设置。

　4.第三批：面向全市招生的中高职教育贯通实验班;面向全市招生的民办普通高中民办生;市中心业余体校高中班和市体育运动学校;面向全市招生的中等职业学校中高职衔接三二分段试点及特色专业;面向全市招生的中等职业学校对接产业需求紧缺专业。

　5.第四批：部、省属及外地在我市招生的和市、区、镇属公办、民办中等职业学校(含技工学校);具体层次由各区根据实际进行设置。

　(二)确定录取标准。

　1.提前批(指标生除外)、第一批、第三批学校录取标准的确定。

　由市招生部门按1:1的比例划定各批次(层次)高中阶段学校最低录取控制线，并根据考生志愿的先后顺序和各高中阶段学校的招生，从高分到低分投档录取。示范性普通高中录取学生综合表现评定结果在B等级(含B等级)以上。具体做

　法是：

　(1)按各批次(层次)招生学校的总数，以一定比例划定该批次(层次)最低录取控制线;

　(2)在各批次(层次)最低录取控制线上，根据考生志愿的先后顺序和各高中阶段学校的招生，从高分到低分按一定比例进行投档;

　(3)投档时，先投第一志愿，若招生学校未满，则投第二志愿，第三志愿，……，依此类推;

　(4)若招生学校在该批次(层次)的最低录取控制线上未完成招生，以5分为一个分数段，依次降分投档录取;

　(5)在投档过程中，若招生学校数末名有两人或以上考生分数相同，则用?同分比较原则?找出优先者，即：先比较是否符合优先录取政策，再①比较综合表现评定等级，优先录取综合表现评定等级高的学生;②比较考试科目总分(不含加分);③比较语文、数学、英语三科总分;④按语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史顺序比较单科成绩，直至找出优先者。

　2.佛山一中等9所学校指标生录取标准的确定。

　(1)指标生的基本条件：①必须是具有本市户籍或与本市户籍享有同等报考资格的应届初中毕业生;②必须参加佛山市2018年高中阶段学校招生考试;③综合表现评定结果应在B等

　级(含B等级)以上;④具备在同一所初中学校连续就读三年学籍的档案资料。

　(2)指标生录取分数线控制在不低于该高中学校普通生录取分数线15分以内，各初中学校进入指标生最低录取控制线且符合指标生条件的考生，按志愿顺序从高分到低分投档录取分配到该初中学校的指标生名额。

　(3)在指标生投档过程中，若某普通高中学校在初中学校指标生数末名有两人或以上考生分数相同，则用?同分比较原则?找出优先者。

　(4)佛山一中等9所学校在其指标生的最低录取控制线上未完成招生的，自动收回未完成数，并转为该招生学校的普通生进行投档录取。

　3.第二批、第四批学校的录取标准由各区自行确定并报市招生部门备案。

　 七、招生录取管理工作

　(一)中考的报名、填报志愿及录取等工作，全部在佛山市中考信息管理系统上进行，并实行分批次录取，确保全市中考工作的指挥调度、信息发布、数据查询、动态管理、共享、数据管理等效率不断提高。

　(二)各级教育行政部门、招生部门和招生学校要严格执行招生，维护招生的严肃性，严格执行招生政策规定。严禁擅自调整考生录取学校，不得以任何形式对已被招生学校录取的考生进行二次录取。未经市教育局批准列入招生的学校，不得擅自招生。未经市或区招生部门同意，任何单位和个人不得私自向招生学校提供考生有关资料。

　(三)公办普通高中只能录取参加当年中考的考生。各招生学校应按照考生志愿、考试成绩和综合表现评定等择优录取，保障考生合法权益;凡是按志愿录取的，任何单位、学校或个人不得更改录取的学校;凡属录取后不报到的，视为放弃当年普通高中学校录取资格处理。学校根据市、区招生部门审核的录取名单办理相关学籍审批手续。

　(四)佛山市华英学校双语教学实验班未完成部分，由学校在最低录取控制线上实行自主招生。

　(五)民办普通高中招收公费生按公办普通高中录取办法执行。民办高中阶段学校招收本市考生必须经区招生部门统一录取，其自主招生须报区招生部门审核、市招生部门备案后办理相关学籍审批手续，自主招生结果需造册上报市、区招生部门备案。

　(六)继续实行高中阶段学校招生照顾录取政策(附件3)。

　(七)根据广东省教育厅等部门《关于印发〈进城务工人员随迁子女在广东省参加高校招生考试实施办法(试行)〉的通知》(粤教考〔2013〕7号)的有关规定，为与我省异地高考方案衔接，经区人民主管部门认定的在我市具有合法稳定职业、合法稳定住所并连续3年以上持有我市居住证、按国家规定在我市参加社会保险累计3年以上的进城务工人员，其随迁子女在我市具有初中阶段3年完整学籍的应届毕业生，可与本市户籍的初中应届毕业生享有同等报考资格。同时，为确保我市中考政策的延续性，根据《印发佛山市非户籍常住人口子女入读义务教育公办学校实施办法的通知》(佛府办〔2012〕36号)要求，非本市户

　籍的政策性照顾借读生(附件4)，也与本市户籍的初中毕业生享有同等报考资格;经区招生部门审批的普通借读生，只允许报考民办普通高中以及中等职业学校，区招生部门也可以根据本区实际，在公平公正原则下，安排公办普通高中少量招收普通借读生。往届生及高中阶段学校的毕业生、结业生不得报考省一级公办普通高中。

　(八)随父母工作调动，户籍新迁入、无参加我市中考的外地考生，需要到我市公办普通高中就读的，必须持原地市级中考档案材料证明(考生报名登记表、中考成绩单、普通高中录取分数线)、户口簿及家长单位证明到区招生部门办理有关手续，这类考生由区招生部门根据实际安排到相应学校就读。

　(九)根据《佛山市教育局佛山市残疾人联合会关于为全市残疾学生参加高中阶段学校招生考试提供合理便利措施的通知》(佛教招〔2016〕17号)，各区招生考试部门在保证考试安

　全和考场秩序的前提下，根据残疾考生的残疾情况和需要以及各区实际，提供相应的必要条件和合理便利。

　(十)进一步扩大高中阶段学校的招生自主权，促进高中学校多样化、特色化发展，满足不同潜质学生发展的需要。我市在原有部分高中自主招生体育、艺术特长生基础上，选取?卓越高

　中创建学校?开展扩大自主招生试点工作。试点学校在2018年中考志愿填报前面向全市自主招生，其自主招生方案突出对学生学科特长、创新潜质的考查，须报市教育局审核批准后向社会公布，招生录取的各环节和录取结果等事项应及时向社会公开。学校自主招生工作于中考报志愿前完成。所有参加试点学校自主招生的考生必须参加中考考试，其中已被自主招生录取的考生不填报中考志愿，不参加中考录取。相关工作方案另行通知。

　 八、进一步扩大中等职业学校招生自主权

　(一)为满足佛山产业发展对技术技能型人才的需求，增强职业教育服务佛山经济社会发展能力，允许中等职业学校在满足我市高中阶段考生入学需求的前提下，扩大招生范围，高中阶段学校招生录取批次完成后，中职学校未完成招生实行注册入学，面向市内外自主招生。

　(二)中等职业学校必须优先录取当年参加中考的考生，凡是按考生志愿进行录取的，任何单位、学校或个人不得随意更改录取的学校和专业。对本市中考落榜考生，有愿望到中等职业学校就读且招生学校仍缺额的，可实行集中录取、多次补录等灵活多样的招生办法，具体补录办法由各区根据实际制定并报市招生部门备案。

　(三)积极鼓励和大力支持本市中等职业学校参加东西两翼与粤北山区以及对口帮扶生源地高中阶段学校招生工作;同时，中等职业学校要充分体现?面向，面向社会?的办学理念，在以招收应届初中毕业生为重点的同时，积极拓宽招生面向和招生渠道，面向历届初中毕业生、未升学普通高中毕业生及退役士兵、农民工、农村青年、下岗失业人员和在职职工等非应届初中毕业生群体招生。这类人员持初、高中毕业证书(结业证书)、户口簿(居民)直接到中等职业学校办理报名。招生学校应根据《广东省高中阶段学校招生录取工作实施办法》中的有关规定进行招生;经招生学校专业面试和审核，符合条件者，可直接注册入学。

　(四)中等职业学校凭市、区招生部门审核的录取名单，按照属地管理原则，到所在地教育或人社部门办理相关学籍审批手续。

　凡需报省备案的中等职业学校新生录取名册，由市招生部门统一审核，按省规定办理有关手续。

　 九、相关要求

　(一)加强对中考工作的领导和管理。各区教育行政部门要根据本意见的精神，结合本地实际，建立和完善招生工作机构，制定相应的实施细则，做到?依法治招、岗位落实、责任明确、措施到位?，办人民满意的中考。

　(二)加大招生考试政策宣传力度，加强升学指导服务工作。各区教育行政部门要取各种形式，做好招生考试的政策宣传工作，做到政策公开、办事公正。对社会和家长普遍关心的问题要认真解释，以取得各方面的理解和支持。各区招生部门要进一步加强信息服务，通过新闻媒体、信息网络等途径发布有关招生考试信息，为考生及考生家长提供报名、考试、录取等方面的咨询服务。

　各区教育行政部门、招生部门和学校要全面正确指导学生选择和填报升学志愿。要加强对学校领导及毕业班教师的招生政策的辅导和培训，做到政策掌握上下一致、宣传口径上下一致。要及时认真做好落选生的思想疏导工作，在招生过程中做好来信来访的解释答复工作，避免意外事故的发生。

　(三)统筹协调，规范管理，提高招生考试工作的质量和水平。端正教育思想，规范办学行为。各级教育行政部门要严格执行课程，加强对初中毕业班教学工作的管理，规范办学行为，改进评价方式，不得以考试成绩和升学率作为衡量学校教育、教学质量或考核教师的标准，不得对学校的考试成绩排队。各初级中学不得违反规定提前结束课程和擅自删减非考试内容，不得乱编滥印中考复习资料，搞各种名目的模拟考试，严禁用超量复习影响学生身心健康的做法;不得以任何理由拒绝学生参加中考，严禁为追求升学率而剥夺学生参加中考的权利。切实做好安全保密工作。根据教育部和国家保密局制定的《教育工作中国家秘密及其密级具体范围的规定》，国家教育地区级统一考试在启用之前的试题(包括副题)、参考答案和评分标准属国家机密级事项，各级教育行政部门和考点(学校)必须严格按照有关保密要求，切实做好考试安全保密工作。狠抓考风考纪，规范考点管理。各级招生部门要加大对中考的管理力度，严格执行保密制度和巡考制度，健全对考风考纪的督察机制，落实对考试的监督检查和评估;进一步规范考点的考务工作，建立健全培训、考核和奖惩制度，增强考点工作人员的工作责任感。各级教育行政部门要设立招生考试工作投诉电话，做好群众信访工作，接受社会监督。学校要加强对考生的思想教育工作，提高考生遵守考试纪律的自觉性，为考生创造公平竞争的良好环境。

　继续加强对招生收费的监督管理。严格执行国家和省、市有关收费规定，不得擅立收费项目和提高收费标准，对违反规定乱收费的，要追究领导责任。加强招生考试工作队伍的廉政建设。各级教育行政部门、招生部门和招生学校的工作人员要坚持原则、廉洁自律、秉公办事，严格执行招生考试工作的各项规章制度，不得利用工作之便搞不正之风。

　(四)深入实施?阳光工程?，加大监察监督工作力度。各级教育行政部门和招生部门要按照深入推进?阳光工程?的工作要求，继续严格执行招生工作?四制度?、?六公开?、?六不准?、?六监督?的规定，进一步加大信息公开的力度，完善公开透明的招生工作体系。?四制度?即严格的公示制度、诚信制度、监督制度、评估监控制度。?六公开?即招生政策公开、报考条件公开、有关考生的资格公开、招生公开、录取信息公开、考生咨询及投诉处理结果公开。?六不准?即不准违反国家有关招生规定，不准徇私舞弊、弄虚作，不准取任何方式影响、干扰招生工作正常秩序，不准协助、参与任何中介机构或个人组织的非法招生活动，不准索取或接受考生及家长的现金、有价证券，不准以任何理由向考生及家长收取与招生录取挂钩的任何费用。?六监督?即接受人大、政协及社会各界监督，接受上级主管部门的指导监督，接受纪检监察机关对考试和录取的全程监督，接受新闻媒体的监督，接受考生和考生家长的监督，接受招生学校的监督。

　各级教育监察部门要积极指导招生部门，不断充实、完善?阳光工程?信息管理与服务平台的公示栏目及内容，并督促学校及时、准确地向社会公示。通过严谨、有效的监督，促进管理工作的强化、细化，使?确保考试安全，维护公平公正，稳步推进改革?三项任务真正落到实处。

　附件：

　1.佛山市2018 年中考主要工作日程安排表

　2.佛山市高中阶段学校招生照顾录取政策

　3.佛山市高中阶段政策性照顾借读生一览表

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佛山七间重点初中（按名次排序）以及它们的考试时间，录取分数线（是小学升初中哦）

一、佛山七间重点初中（按名次排序）

1、广东省实验中学南海学校

广东实验中学南海学校是经广东省教育厅批准，由中信地产投资兴办及广东实验中学管理的一所优质民办中学。位于南海区里水镇中信山语湖，央企中信地产（广州）公司先后投入3亿元创办了广东实验中学南海学校。

2、佛山市华英学校

佛山市华英学校是一所由市教育局主管，秉承华英中学——佛山一中优良传统和办学特色办起来的“国有民办”性质的新型中学。学校以“以绿育人”为办学理念，以“追求卓越，争创一流”为办学方向，以“轻负担，高质量”为教学特色。自1999年复办以来，华英学校在中考及各类学科竞赛、体艺竞赛中均取得突出的成绩，成为莘莘学子向往的学校。

3、佛山市实验学校

佛山市实验学校创办于2003年9月，是由禅城区教育局主管的一所国有寄宿制学校。学校占地面积136亩，现有90个教学班，3423名学生。学校拥有气势恢宏的教学大楼、现代化的体育馆、游泳池、400米环形塑胶运动场和带空调的学生宿舍等设施，校内环境优美，富有文化气息，是佛山市禅城区品牌学校、广东省一级学校、广东省绿色学校、广东省第三批现代教育技术实验基地学校、省中小学教师培训实践基地、全国“新教育实验先进学校”、国际启发潜能教育实验学校、北京大学创新人才实验校。

4、佛山市南海区南海实验中学

南海实验中学是由南海市规划、桂城区属下桂城建筑公司投资兴建、南海市重点中学—桂城中学主办的一所全日制寄宿公办民助学校，她的成立得到了南海市委、市、市教育局的大力支持，学校位于桂城区桂澜路段，占地面积100亩，建筑面积42000平方米，设计规模48个班，能容纳2400名学生就读，于2001年9月1日正式开学，现开办初一、初二、初三 三个年级，共五十个班，在校生2600人。

5、佛山市三水区三水中学附属初中

2003年8月，三水中学初中部与高中部分离，初中部被命名为三水中学附属初中。2006年3月三水中学附属初中搬迁到位于云东海大道风光迤逦、空气清新的新校区。学校占地面积近180亩，可容纳3000多名学生读书、生活。学校按照广东省示范性初中标准装备膳食大楼、宿舍和校园网，按高标准装备课室、图书馆、运动场所、生物地理园、各种实验室和多功能电教室等专用功能室，率先筹建了目前三水区最先进的物理探究实验室和生化探究实验室，是一所基础设施完善、教学设施先进的现代化初中学校。

6、顺德一中实验学校

佛山市顺德一中实验学校创办于2005年，由佛山市顺德区怡润教育事业投资有限公司全资创建，是顺德区教育局直属中学，是一所全面实施封闭式教育教学管理的优质寄宿制民办完全中学。

7、佛山市顺德区大良实验中学

大良实验中学是顺德区大良一所特色鲜明的公办完全中学。学校从19年开始，进行办学特色的探索，并通过十多年的努力，孕育沉淀出浓郁的艺术氛围和优秀的校园文化。学校以“展现人生艺术，塑造艺术人生”为办学理念，以“两艺一主”(升华艺术教育，讲究教育艺术，促进学生自主发展)为办学策略，把学校办成广东省艺术教育特色一流学校”为办学目标，大胆改革，锐意创新。多年来，学校探索出成熟的办学模式和教育策略，社会美誉度逐年提升，高考升学率稳步提高，艺术类高考在市区名列前茅。是一所办学特色彰显，办学成绩斐然，社会美誉度高的完全中学。

二、从2014年起，执行教育部的规定，不再举行小升初考试，改为按地段派位，及面谈和测试，没有分数线。

三、教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见

教基一[2014]1号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

为贯彻十八届三中全会精神，落实义务教育免试就近入学要求，健全科学、明晰、便利的小学升入初中制度，规范招生入学行为，提高治理水平，促进教育公平，根据《义务教育法》规定，提出如下实施意见。

一、合理划定招生范围

县级教育行政部门要在上级教育行政部门指导统筹下，根据适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状况等因素，按照就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等，为每一所初中合理划定对口小学（单校划片）。对于城市老城区暂时难以实行单校划片的，可按照初中新生招生数和小学毕业生基本相当的原则为多所初中划定同一招生范围（多校划片）。优质初中要纳入多校划片范围。

片区划定后要相对稳定，确需调整时要由县级教育行政部门邀请相关单位和家长代表参与，进行审慎论证。

二、有序确定入学对象

县级教育行政部门应充分利用全国中小学生学籍信息管理系统组织实施小升初工作，严格实行“一人一籍、籍随人走”，提高学籍管理信息化水平，为小升初学生登记、随机派位及遏制学生无序流动等提供基础性保障。

单校划片学校用对口直升方式招生，即一所初中对口片区内所有小学毕业生入学。多校划片学校，先征求入学志愿，对报名人数少于招生人数的初中，学生直接入学；对报名人数超过招生人数的初中，以随机派位的方式确定学生。随机派位工作由县级教育行政部门统一组织，邀请相关单位和家长代表参与。

未在户籍所在片区小学就读的学生，如申请升入户籍所在片区初中，由县级教育行政部门统一受理、审核，统筹安排就学。

地方各级教育行政部门和公办、民办学校均不得取考试方式选拔学生。公办学校不得以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据。

三、规范办理入学手续

县域内初中新生入学手续办理工作要在同一时段进行。学生及父母或其他法定监护人持省级教育行政部门规定的有效证明，到拟升入的初中或县级教育行政部门指定的地点办理入学手续。

县级教育行政部门应及时汇总入学手续办理信息，对实际办理入学手续人数超出或不满数的学校，及时进行必要调整。

四、全面实行阳光招生

小升初工作开始前，县级教育行政部门要通过多种形式主动向社会公开相关信息。包括县域内小升初具体政策，每所初中划片范围、招生、程序时间、办学条件，省级教育行政部门批准的特长生招生信息和录取办法，以及工作咨询方式、监督举报平台、信访接待地址等。

小升初期间，县级教育行政部门要主动公布招生结果等相关信息，做好信访接待工作，及时回应社会关切。学校也要主动公开招生结果等重要信息。

五、逐步减少特长招生

强化义务教育注重品行培养、激发学习兴趣、培育健康体魄、养成良好习惯的目标任务，逐步减少特长生招生学校和招生比例，到2016年经省级教育行政部门批准招收特长生的学校所招收的特长生比例应降到5%以内。没有特长生招生方式的地方不再增设该方式。特长生招生具体办法由县级教育行政部门制定，报省级教育行政部门备案。

六、做好随迁子女就学

坚持深化改革，分类推进，妥善解决外来务工人员随迁子女小升初问题。省级教育行政部门要依法制定随迁子女初中入学的政策措施，县级教育行政部门要做好实施工作。各地要依法合理确定随迁子女入学条件，积极接收随迁子女就学，帮助他们解决实际困难，融入城市生活。随迁子女特别集中的地方，要扩大公办学校容量，鼓励社会力量办学，购买民办学校服务，加大对接收随迁子女学校的支持力度，满足随迁子女入学需求。特大城市要结合城市发展规划、人口控制目标和教育承载能力，稳步有序地安排符合条件的随迁子女就学。

七、大力推进均衡发展

各地要统筹义务教育均衡配置，开展义务教育学校标准化建设，整体提升办学条件和办学水平，办好每一所初中，为小升初工作夯实良好基础。实行校长教师交流轮岗。大力推进学校联盟或集团化办学模式。将不低于50%的优质高中招生名额合理分配到区域内初中并完善操作办法。

八、试行学区化办学

要因地制宜，按照地理位置相对就近、办学水平大致均衡的原则，将初中和小学结合成片进行统筹管理，提倡多校协同、整合、九年一贯。推动学区内学校之间校长教师均衡配置，促进设施设备和运动场地等教育教学充分共享，全面提升学区内教学管理、教师培训、学生活动、课堂改革、质量考核等工作水平。

　 九、加强组织领导

地方各级教育行政部门要加强对小升初工作的领导，制订实施方案，建立工作推进制度、划片决策制度、入学监督制度、信息公开制度和责任追究制度。教育行政部门“一把手”要负总责，分管领导具体负责，明确岗位职责，加强协调配合，建立科学有序、运转高效、公正透明的小升初工作机制。要加大查处力度，重点纠正违规考试招生、不按就近原则安排入学、随意接收择校生及乱收费行为。各级教育督导部门要对政策实施情况进行专项督导。国家开展的义务教育发展基本均衡县区认定、相关考评与各地小升初工作情况挂钩。

十、加强宣传引导

各地要围绕政策制订和实施的具体办法，利用报纸、电视、网络、微博、微信等多种方式进行解读，使之家喻户晓，让社会支持，让家长理解。要加大宣传力度，总结推广小升初工作的先进典型和成功经验。要倡导科学教育理念，让各界明白就近入学有利于适龄儿童少年健康成长，努力营造小升初工作良好社会环境和舆论氛围。