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电子信息工程属于什么专业类别?

Hello！

学弟学妹们大家好！我是你们的小艺学姐，今天来给大家分享西北农林科技大学药学专业备考经验帖干货！

基本信息：小艺学姐

专业方向：药学

初试380+，初复试均名列前茅

选择合适的专业和院校

第一，从上岸学姐那里听说这个学校专硕严重招不满，只要过线就要

第二，简单查资料后发现西农是双一流院校，找工作更有优势

第三，仔细考虑后发现自己没有读博欲望，所以这个专业很适合我。

本人双非本科上岸，并且上岸这个专业的同学几乎都是双非，西农不歧视双非，也不存在压分现象，良心院校，大家可以放心备考。

补充建议：

1.不用频繁地看考研公众号上所谓的每月每科等，偶尔看一次拿来参考是可以的，但频繁查看只会徒增自己的烦恼和焦虑，考研是一场跟自己的较量，按照自己的节奏来，列好做好每天该做的事情就成功一大半了。

2.每个星期及每个月做一次复盘，复盘后总结这段时间做得好的和不好的，并继续列好下一阶段的。现在大家准备考研的时间越来越长，一定要做好每一阶段的才能有目的的学习，不需要列的清楚到每一小时做什么，但一定要有大概的方向和时间。

3.既然决定了考研，就不要给自己留后路，也不要想着二战，破釜沉舟一战上岸！

4.任何经验都不能百分百适用于所有人，一定要结合自己的实际做出取舍。

保研的三大要素：成绩、英语、科研。三要素最好都有，且其中≥1个为闪光点，这样至少会让你更有底气些。

成绩方面，大四课程的学分真的太值钱了！而获取保研资格的成绩这栏，也是由绩点来折算的。其实成绩这方面，即使大一大二不太亮眼也没有关系，因为已经过去，不可改变了，所以最好的努力时间就是现在！

我们班有个同学，从大三开始才非常努力，最后成绩是我们年级第四，真的非常棒。讲这个是为了激励那些早期没有比较努力的学弟学妹们，但肯定还是越早准备越好。而且我们是医学生，扎实的基础知识真的非常非常重要！

再次强调未雨绸缪的重要性，提前准备简历、个人陈述等资料。这时也有期末考试及六级刷分，所以这段时间让我有些（特别）头秃~（总是默默安慰自己，熬过了，就是春天了~）

专业课程书籍：专业课414植物生理学与生物化学的参考书是《植物生理学》（第二版），王忠主编，中国农业出版社；

《植物生理学》复习思考题与答案（第二版），王忠主编。

还有《生物化学》王镜岩主编，化学工业出版社。

考试题型只有选择题、实验题以及一些大的论述和化学题。初试一定要好好考，不过如果自己最后是分数垫底的也不用害怕，我当时考试就是排在倒数第八名左右，最终也能逆袭。书一定要反复的看，实验题更要记得清清楚楚才可以，复习思考题的答案写的时候先撕下来，自己做完题再看，这样查漏补缺是提高成绩的方法，有些生化方面的大题一定要得分。我们专业课的复习资料不算多，自己认真学，不放过任何可能出现的题，考前临时看看笔记，补习一下。

初试准备经验：

1.数学：之所以把数学放在第一个讲是因为数学实在太重要了！成绩出来最后悔的就是数学没学好。首先我不认为考研数学很难，但很多人考不好的原因是基础不好，这个基础并不是说你高考的基础或者大学数学没考好，而是指在考研数学复习这条路上太过着急或者并没有花时间在第一次复习上。由于去年疫情比较严重，一直待在家，直到九月份才回学校。而在家的这段时间每天的有效学习时间不到两小时，甚至有很长一段时间我放弃了学习，在这期间我断断续续的看了一些张宇的36讲课，直到回学校九月下旬都没看完，后来直接放弃一轮复习，这直接导致了我的数学成绩比别人低几十分。与我形成鲜明对比的是我室友，数学成绩考了130+，她跟着张宇听完了基础、强化、冲刺、押题等一系列课，期间做了1000题和1800题，按部就班，不急不躁，第一次做真题就有90多分（满分100）。所以数学复习不能急躁，该有的步骤还是要有，基础知识掌握好，后期会很顺利，不然最后要背政治、专业课、英语这些，数学时间分配会减少很多，到时候想补基础就不太现实了。去年还做了李林的卷子，个人觉得质量挺高的。

数学：汤家凤高数强化班 1.5 倍速食用，看完一章就做对应部分的全书；

李永乐线代强化班 1.5 倍速食用，看完做李永乐线代讲义；

概率论看余炳森或者方浩的课程，配套浙大第四版教材+660 题，如果看余丙森的网课，就买余炳森的概率论辅导讲义。复习节奏建议先简单看教材，再看网课，再刷课后练习题，逐章进行。在复习过程中切忌眼高手低！！！因为听懂网课≠能做对题目，所以一定要刷题刷题刷题！同时要认真思考：这道题在考什么知识点？有无相似题目？技巧和做题思路是否可以复制？

2.英语：和数学学习一样，英语也要开始早一些，早点开始做真题，每天做两篇或者三篇，根据自己的情况来分配，最后留几套进行测试，可以二刷三刷。期间可以结合唐迟等的课程，慢慢练手感。具体推荐的老师我就不说了，毕竟大家适合的风格不一样，可以去听一听看看自己适合哪个。考试之前一个多月可以背背作文模板，我自己听了潘赟的课然后总结了自己的模板，方便记忆而且不容易重复。

单词书过完至少 2 遍，第一遍按照艾宾浩斯记忆曲线背诵，第二遍按照 1 天 1 个单元的顺序复习。历年真题一周 4 篇阅读的速度，从 2002 年开始，暑前能做完 2002-2008 年阅读部分即可，做完后要进行精翻，找出所有不认识的单词，解决真题文章中的长难句，其余模拟题都暂且搁置吧！英语你能做完以上这些，就能赶上大部队进度了，所以完全不用慌。如果基础不好，做真题前还需要简单学习语法或直接看长难句的课程，把基础补上来，基础好的同学可以省略这一步。

3.思想政治理论：从九月开始每天都看徐涛的课，然后然后刷了肖八和肖四的选择题，后面时间比较充裕，做了腿姐和徐涛卷子的选择题。大题前期跟着徐涛的公众号每天一背，后期直接背了肖四，基本上背肖四就够用了，去年直接原题。总之政治不需要太着急，刷选择题，背肖四基本够用。

学习任务

6月-8月

肖秀荣《精讲精练》 1000题 目标：6-8月份把基础过1轮。

徐涛强化班：配套《精讲精练》听徐涛强化班，听完课之后再看 一遍书；听一节课，当天对应做配套1000题，错题就是你不理解的地方，返回书中看对应知识。

9-10月份

肖秀荣《精讲精练》 目标：9-10月背诵选择题知识点+刷题巩固

徐涛背诵冲刺笔记徐涛优题库二刷《精讲精练》+《1000题》错题 ，这期间持续做题强化，可使用优题库作为习题，背诵选择题的知识点

11月-12月份

肖八 肖四 腿四 徐八米三 目标：11-12月背诵大题+强化选择题+模拟 。肖秀荣押题班(考前一周更新)：每天拿出1小时背诵选择题知识点+主观题知识点 。腿姐冲刺班：刷题保持手感，查漏补缺(只刷横似题选择题 。最后看一下冲刺班和押题班，了解答题框架。

4.专业课：

西农生命科学学院的细胞生物学的考试题型包括了名词解释，选择题、判断题、填空题和解简答题，包括的知识相当繁多，题目不仅考察基础知识，也会考察对知识的应用。这门课的主要参考书目是细胞生物学第四版，可以辅以习题册作为练习，当然也可以自己从其他渠道去淘练习题。准备的过程中首先要熟悉课本，把课本知识初步熟悉之后去做练习册和书上的课后题，通过做题来熟悉课本内的重难点，将知识点进行记忆。

然后就可以做真题，通过真题来进一步巩固知识点，并熟悉学校的出题思路。在自己构建的知识体系的基础上，一定要去注意那些细小零碎的知识点，因为细胞生物学考试大部分都是小题，有可能会出一个你没有注意的一句话。虽然一个空只有一分，但是丢的多了还是会影响分数的。以细胞凋亡为例，该板块可以分为一下几个部分:细胞凋亡相关的名词解释，细胞凋广的起始、进行、结束，凋亡的不同方式，凋亡的意义等，提到的每个部分都有可能出成一个名词解释，选择，填空或判断，简答等。而解答题主要就是看考生对知识体系的理解和应用，一般情况下前面小题做的不错的考生后面的解答题也不会差。大家如果在考研复习过程中有困难的话，也不妨报一个辅导班，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。

而生物化学考试题型包括了名词解释，论述题和解答题，其中简答和论述占比较大。相比于细胞生物学，生物化学更加注重考生对知识的理解和应用，而不是单独某个知识点的记忆。这就要求考生能够系统地学习基础知识，并在备考过程中学应用基础知识来回答或者解决问题。对于生物化学来说，零散的知识点相对较少，要成体系地复习。

最后，对于这两门专"课来说，当年的诺贝尔奖是一定要去关注的，诺贝尔奖如果出现了和细胞生物学 生物化学密切相关的内容，那么考试大概率会出相关的简答题，所以学弟学妹们到时候一定要注意一下诺贝尔奖。

整体时间进度 这部分以月为纬度，大体说一下我的备考进度。

4 月份了解考研常识，查找考研数据，确定好一志愿学校之后，我就开始搜集专业课的参考书籍，然后开始买专业课参考书，我把很多经验贴中提到的书籍都列下来，如果某些书在好几篇经验贴中都提到了，那我就会列在自己的书单当中。回到学校后开始学习英语和专业课。英语主要是看课背单词，专业课就是看入门教材。

5 月份专业课继续看基础教材，当时的进度大概一周一本的样子，我一共整理出了 8 本必读书籍，5 本补充书籍。看书的同时我会在 A4 纸上面大体画一下框架和逻辑关系，这个方法很好用，能够帮助你清晰梳理知识，不然看书就会很散。还有一个小诀窍，就是每看完书中一段话，你就用自己的语言总结一下作者的中心意思，对理解非常有帮助。第一遍看书留有印象即可。英语这个时候开始上真题了，我是从 19 年的真题开始的，有同学问我 -20 的真题去哪里买，我建议你不需要买，因为我的是校门口发的，你直接看 01-21 的就可以。继续看书的同时，开始做专业课的笔记。当时觉得哪里都很重要，抄书抄了一个月。做笔记时会有一种不相信自己的感觉，总是担心自己方向错误，还耗费这么多时间。所以我联系了之前的学长借鉴他的笔记，一旦有拿不准的时候，我就去看看当时他怎么做的，找一下心理安慰。英语继续看真题的阅读部分，前期大概一天一篇阅读理解文章精翻。

6 月份这个月专业课的基础书籍大概过完一遍，因为要期末考试，所以这个月用在考研上的时间不是很多，不过英语还是保持一天一篇的频率。

7 月份暑到了，专业课开始以一轮背诵，背的时候才发现有了问题，我做的笔记对于背诵实在不太友好，很难记忆，原因是因为知识太散，没有重视知识框架的建立。7 月份就进行了第二轮看书，并且重新按照自己的理解和背诵习惯编排笔记，删繁就简，目的是提升背诵效率。我第二次做的笔记非常系统，所以也一直用到考前。英语开始整篇模拟真题，一周一套。依然是精翻之后读熟，保证消灭每篇文章中不认识的单词，保证每个长难句和题目都理解，并总结技巧。

8 月份8 月份开始断断续续听政治的网课，但是没有下太多功夫。重点还是在专业课的一轮背诵上面。英语做了半个月的题源报刊的题目，后来觉得里面的出题思路很怪，所以弃了，继续做真题。

9 月份9 月专业课完成一轮背诵，这时候我开始搜集专业课真题了。同时开始看一志愿学校老师的论文，在知网都下载下来打印，还有我订阅了 2 本专业期刊，每个月都会看里面的论文，因为有很多学界的热点，能够开拓专业课答题的思路。英语还是做真题，政治断断续续听网课，徐涛强化班。

10 月份专业课开始系统模拟往年真题，英语还是保持一周一套的速度做题，政治开始发力，听课、做 1000 题、记笔记。

11 月份政治主观题训练，做真题；英语作文总结框架；专业课训练写题速度。同时还是保持每天背书，每周训练在规定时间内写真题，保持手感。

12 月份这个时候已经非常疲惫了，随着考试时间的临近，觉得自己也不会有太大的提升了，而且会有一种抗拒的感觉，想不管结果怎样，快考试结束吧。这个阶段就是维持每天学习的状态，每天都背笔记，不会再去增加新的知识了，就是把过往的笔记一遍一遍的背，英语作文框架也一遍遍的背，只求熬到考试。12 月底考研初试，经过 2 天的紧张答题之后，我的考研前半段结束了。

重点名校考研真题汇编及考研大纲

1．重点名校：药理学2014-2020年考研真题汇编（暂无答案）

说明：本科目没有收集到历年考研真题，赠送重点名校考研真题汇编，因不同院校真题相似性极高，甚至部分考题完全相同，建议考生备考过程中认真研究其他院校的考研真题。

2022年西北农林科技大学349药学综合考研资料

2．尤启冬《药物化学》考研相关资料

3．杨宝峰《药理学》考研相关资料

复试准备经验

西农不保护一志愿，去年1：2进复试，调剂的学生都是高分，初试成绩占比很大，如果初试成绩高的话基本没有问题。西农复试需要考的东西很多，要考六本书，所以要提前复习，复试也会考笔试，所以提前准备，好好复习。英语会问几个问题，相对简单，直接去网上搜模板加以修改即可。调整心态不要紧张，好好做自己的毕设，一般情况下会针对毕设进行提问，看看你的综合素质。考研出分当天一定要注意省份或者是学校的动向，出分的第一时间就是激动，然后当天就要给自己想好的老师发邮件，发完邮件之后就要学习，复试的准备时间很短，但是专业面试都是你之前学过的知识，注意自己的英语口语介绍以及口述，包括自己特长、兴趣爱好、还有毕业论文，还可能问道跟本专业相关的大佬，这种大佬要找咱学校的，就是文章发的多，自己的英语四六级也要说，即使不说，估计老师也会问。四级没过其实不去面试也可以，自己大四抓住机会吧。

软件工程专业

电子信息类。

0807 电子信息类：

（1）080701 电子信息工程（注：可授工学或理学学士学位）。

（2）080702 电子科学与技术（注：可授工学或理学学士学位）。

（3）080703 通信工程。

（4）080704 微电子科学与工程（注：可授工学或理学学士学位）。

（5）080705光电信息科学与工程（注：可授工学或理学学士学位）。

（6）080706 信息工程。

扩展资料：

电子信息工程主干课程：

电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、信息安全导论、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

电子信息工程实践教学：

主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。

电子信息工程就业方向：

工程技术人员：到各类应用电子技术的企业从事引进、开发、运行、维修等工作；软件工程师：在计算机行业从事各种软件开发工作。

参考资料：

计算机专业职业生涯规划书

我就是软件工程专业的。当时我的第一志愿不是软件工程，而是被调剂的，这个专业学费高。

给你介绍一下湖南大学软件工程专业的开课情况

第一学期：

微积分，数学，物理，化学，英语等基础课，因为现在中国提倡通式教育。鄙视教育部的！

第二学期：

除了基础课，还开设了c++。

第三学期：

仍然是基础课,不过这些课程都是和软件工程密切相关的，比如离散数学，数值计算与最优化，线性代数。

第四学期：

这个时候所有的专业课都来了。有数据结构，计算机组成，数据库，数字设计，操作系统，计算及图形学.

给你的建议：

学习语言的话当仁不让首先就是c语言。所有的语言都是相似的，主要掌握的还是数据结构，就是算法，建议你从c语言入门。推荐的书最经典的当然还是谭浩强的c语言。

其实你没有必要急的，大一建议你把基础打牢了，这样以后学习才有后劲。

另外想提示你的是：自己独立学习一门语言是比较困难的，最好找个人知道一下，或者加个qq群向前辈请教一下。

哥向来鄙视复制的人。其实建议你还是学习一下语言比较好。因为这样你才能够深刻的了解哪些基础知识是自己必须的，哪些是没有必要学习的。建议开始上机多操作，找一下手感。

计算机有哪些相关专业

计算机专业职业生涯规划书（精选5篇）

　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢？我想是时候好好地做一份职业规划了。那么一份好的职业规划是怎么样的呢？下面是我为大家整理的计算机专业职业生涯规划书（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　我，魏xx，计算机科学与技术专业的一名学生。来自农村家庭，未来只有靠自己打拼。了解我的父母一直很开明，无论孩子做什么样的决定，他们总是在背后无形的支持和鼓励。

　谈及爱好，我最擅长的莫过于体育运动和写作。乐观洋溢的我，喜欢一个人静静的坐去思考生活的点点滴滴，喜欢用文字表述我内心世界，用文字点亮我的生活；活泼开朗的我，喜欢慢跑，喜欢打篮球，打羽毛球等多项体育运动。

　在憧憬的大学校园中，我想崭露头角，无时无刻不在发挥自己的特长。于是，各种社团活动，各种组织，总会在弥漫着我的身影。朋友多了，路广了。我知道，这一切，是对自己的一种认可，是对自己为人处事能力的一次又一次的提升。

　涉及到自己的未来，我甚是迷茫。高中时想考军校，可高考发挥失常，抱着考研的信心阴差阳错的来到这所大学这个专业。大一时不满于所谓的大学生活，不顾同学老师的劝慰，毅然决然的去应征入伍，结果由于种种原因，失败而终。因为对计算机兴趣不高，我考研的欲望是越来越低。

　三年快过去了，想想自己学到了什么专业知识，答案却只是归零。虽然每次考试专业课理论分数很高，但相差甚远的是实践。大学里学到的最多的是做人做事。

　我所欠缺的，是理论与实践的完美结合，欠缺的是对专业更清楚更深入的了解。细细想来，在各种语言的相互摩擦碰撞中，我比较喜欢数据库的操作，至于网页，网站的深入，我无从下手。这是我对专业的肤浅认识。

　一、自我评估与分析：

　我是学习计算机网络工程专业的，英语水平可以，能流利沟通；估价专业扎实，略通经贸知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达较流畅；有很强的学习能力，我个人不太喜欢一成不变的生活和工作，而且我的适应性很强，很有热情为自己的将来奋斗，所以我以后的工作希望是每天充满挑战性的，我将目标定为公关师。

　二、社会环境规划和职业分析

　1、社会一般环境中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

　2、公关职业特殊社会环境

　公关知识大部分源于国外，中国的公关管理还有许多不完善的地方。中国急需公关人才，尤其是经过系统培训的高级公关人才。因此企业公关职业市场广阔。

　三、大学三年规划

　1、一年级

　为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语.计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。并且通过努力取得初级公关员证书，各科成绩优异。

　2、二年级

　为准备期.加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。在能力之内考取中级公关员证书。决定要不要继续考取公关师的有关证书，如果需要就要决定自己要不要继续升本或自考。

　3、三、四年级

　为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

　四、成功标准

　我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现，我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了。

　五、对大学生就业规划的认识

　大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面的分析与自己的职业相符，合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。

　六、结束语

　通过对职业自我的分析和职业信息的搜索，我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配，我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划，让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标，让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统，进行了相应的职业规划，拨开迷雾，第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多，不可能完全按照自己的职业规划进行，所以我有了心理准备，面对不同的情况适时调整职业规划的细节，长期目标是明晰的，职业自我系统是明确的。我会原则的根据现实实施自己职业目标。固然宏大而美好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。只说不做，所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及，到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而，现实是未知多变的，定出的目标随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑，巨大的勇气，克服困难，取得成功。也许最终我们的目标也不能达成，但至少我们努力过，奋斗过，拼搏过，人生也便无悔。

　每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

　大学是学生走向社会的一个过渡时期，而即将步入高校的大学生，则有许多还处在从高中向大学过渡的阶段。对于他们而言，在这个过渡期里对自己将来所要从事的职业做一个比较详细切实的规划，必能为以后的大学生涯增色添彩，使其更有针对性和方向感，减少走弯路的次数。

　一、自我分析

　职业兴趣

　我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是研究型(73分)、现实型(72分)和企业型(43分)，我的具体情况是：喜欢手脑并用、追根到底，喜欢和观念和物化材料、实际物体打交道，好动脑筋，喜欢钻研，并对其原理作深入的研究，有锲而不舍的精神，执着。善于观察别人做事的方式方法，并进行分析，扬长避短地借鉴有用的想法或者方法，从而快速的提升自己的能力，经常深思熟虑、有系统地去解决问题。偏重于研究或新产品的开发，很喜欢设计复杂的各类机械设备。做事上喜欢有自己独到的见解，而不喜欢受别人的指挥或干涉。喜欢在实际生活中发挥才干，乐于解决生活中的疑难问题。好奇心很强，聪明，且经验丰富，遇到困难坚持不懈直至解决。对人直率，不擅言辞，一般不喜欢与人密切或者频繁地交往，有时有孤僻的倾向。喜欢创造性的工作，认真负责，有理性，有恒心。

　职业能力

　我的人才素质测评报告结果显示，积极学习能力得分较高，书面表达能力得分较低，我的具体情况是：学习新知识，并能很快运用新知识。注意倾听他人说话，充分理解要点，适当提问，不随意打断。权衡各种方案的得失利弊，并从中选出最优。

　个人特质

　我的人才素质测评报告结果显示偏向于内向、直觉、情感、知觉。我的具体情况是比较敏感，非常崇尚内心的平和，看重个人的价值，忠诚，理想化，一旦做出选择，就会督促自己完成。外表看起来沉默而冷静，但内心非常柔软，善良有同情心，善解人意。期望与他人建立有深度、真实、共同进步的关系，希望参与有助于自己及他人的进步和内在发展的事，重视和感激那些能够理解我价值的人。个性鲜明，好奇心强，创造力突出，思维开阔，有远见，乐于探索事物的可能性，致力于追寻自己的梦想。一旦全身心地投入一项工作时，往往发挥出冲刺式的干劲，全神贯注，全力以赴。仰赖人、事和思想信仰，一般能够忠实履行自己的义务。但是，对意义不大的日常事务，做起来有些困难。信奉“理想至上”喜欢帮助别人，善于倾听和给予建议。喜欢和自己尊敬的人保持频繁、有意义的交流。 有自己独特的生活方式和节奏，精神世界丰富，在语言方面很有天赋，对内心钟爱的领域可以喜欢到狂热的程度。

　职业价值观

　我的人才素质测评报告结果显示前三项是注重关系取向、崇尚独立取向和最求成就取向。我的具体情况是期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识，是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性的人。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的顺利进行，希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足，希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件)，比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情，期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇。

　胜任能力

　能够独当一面，忠于职守，一对一的工作是最青睐的方式 考虑问题细致周到，而且很深刻有见地。 会考虑新的可能性，跳出以前的定势和框架，适应能力强，世界千变万化我游刃有余，能迅速调整自己的状态和目标 天生的好奇与技巧使我很擅长收集信息，能看到事情发展的趋势，看到外表背后的涵义有洞察人心的魔力，能理解别人的真实想法，想别人之所想。过于追求完美，比较固执，经常局限在自己的想法里，沉浸于梦想，对外界的客观具体事物没有兴趣，不喜欢批评别人，不愿意追究出错的人。讨厌以传统的或习惯的方式行事，不愿做与自己价值观相冲突的事，与那些过分顽固的组织和人们打交道时没有耐心

　自我分析小结：个人认为大学教育与市场需要脱钩现象严重，所以一些除专业知识外的能力必须培养，这样才能融入工作，融入社会。

　二、职业分析

　家庭环境分析

　家里虽然不富裕，但是一家人过得很开心。家里人都很支持我，希望在我大学毕业后能够考取研究生，但是我想毕业后找工作，了解一下到底自己喜欢什么。

　学校环境分析

　桂电的学风很好，师资力量强大。

　社会环境分析

　当今经济全球一体化，我国已从工业化社会进入到信息化社会。

　加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本，没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后，总是新的机会在产生，有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社淘汰。

　职业环境分析

　专业认知：主干学科：计算机科学与技术。

　主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论。

　主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。

　主要专业实验：编程与上机调试、电子线路、数字逻辑、微型计算机接口技术、计算机组成等。

　作为一个正处活力青春的20岁青年，脑子里有着一股子的干劲，在现实社会面前表现得非常的自信，那种渴望成功的欲望十分的强烈，这也源于我好强好胜的性格，一旦是自己认定的事，就一定会下定决心努力去做好。但我自身也明白自己现用的能力，也仅仅还是个学生，经济方面还是得依靠父母，我只会做那些实际一点的事，而不去追求那些我力所无能的，我相信一个人的能力是一步步积累出来的，是从实际事情中积累总结出来的一种经验。

　优势——劣势分析

　 一、自我分析

　优势：很容易培养自己对待事物的兴趣，爱好广泛，对自己感兴趣的事情总会持怀满腔热情的投入。自身的综合能力还不错，学习成绩不亚于别人，各样的课余活动也少不了自己的身影，在英语方面有着一定的功底和很大的潜力。有一定的自学能力，能很快的`理解，接受知识；劣势：没有能很好的处理人际交往关系，要么就是几个很要好的朋友，要么就是一个没有朋友也没有，不能够融入到同学当中，所以时常的会感到寂寞，而空虚……做事情喜欢单独做，而不意愿的去邀请别人，渴望一种属于个人成功的成就感。生活有时没有目标，没方向，总是在茫然中虚度时光，不能很好的有效率的利用自己的时间。

　家庭分析

　优势：在亲人的心里是一个懂事而聪明的孩子，有着亲人们的关怀与支持，特别是父母在我身上寄托了很高的厚望，将他们一身的心血都投资到了我的身上，我觉得自己是一个的人。劣势：有点骄傲，当取得一点点的成绩就自我满意，做事情有些急躁，不能冷静的思考问题，所以都那么大了，父母对我做什么事还是不怎么的放心，自我控制能力差。

　朋友、老师、同学分析

　优势：具有一定的个人能力，不落后与其它同学，有自己的一个学习方法和生活方式，基本能做到老师的要求。劣势：不能够融入到同学当中去，积极主动性太差，有点的害羞，缺少与老师主动交流的机会。

　机会：利用大学的机会，积极参加各种社团活动，主动表现自己，锻炼自己，真正的将自己能力展现出来，在即将到来的大学英语四级考试中，向老师同学证明我的英语水平。生活上不让父母担心，也向他们证明，我已经长大了。

　威胁：大学里是一个竞争激烈的地方，关系也十分的复杂，感觉同学们都在向我远去，是我没有跟上他们的脚步，还是他们在冷漠我，我得去思考！

　 二、目标规划

　总体目标：能说一口流利的英语，做一个电脑高手。

　阶段目标：

　21~22岁将理论知识学好，将基础打牢；

　22~25岁在专业科目上拔尖，取得一定的成果；

　25~32岁，运用自己的才能在社会上打拼，创造属于自己是空间，属于自己的财富；

　38岁拥有自己的一家公司，自己做董事长。

　学习目标：大三之前过全国英语的4、6级的考试和计算机四级考试；

　毕业时顺利拿到学士学位，然后一鼓作气攻读研究生，并顺利拿到硕士学位。

　家庭目标：

　26~28岁结婚，和自己的爱人一起努力构建一个温暖的家；

　35岁之前要拥有车、房；

　40岁要赚足足够的钱，养老婆孩子，好好的孝顺父母长辈。

　健康目标：经常锻炼，要拥有强壮的身体，还有就是家人也健康平安！

　个人理念：一个人的一生是有限的，人生能有几回博，此时不博何时博，我们要抓住我们身边的每一个机会，来实现自己的人生价值。

　一个人的一生一定要过得有意义，一定要让自己有限的年华里有所回味。

　一个人活着就是要做有意义的事，而做有意义的事就是好好的活着。

　生活的本质不是索取而在于奋斗！

　一、前言

　九年义务教育，我们在儿童的懵懂、自由的嬉戏和父母的纵容中，快乐的度过；三年的高中生活，我们在学生们逐渐激烈的竞争、老师日益严肃的面孔和漫天飞舞的试卷中，艰难的熬过；初入大学的第一年，我们在脱离了父母与老师的牵制，怀着对大学生活的陌生与好奇，自由的飞过了。大学的第二年，当我们面对众多的课程扑溯迷离时，在迷茫中悄悄地溜过；大学第三年……开始对未来的生活产生了一点点茫然，大学四年，难道就要这样混混噩噩地度过么？当然不！成功往往是留给有、有目标的人！

　二、自我分析

　1、性格探索报告

　优点：容易培养自己对事物的兴趣，爱好广泛，对自己感兴趣的事情总会持满腔热情的投入。好奇心、责任心和适应性强。对于喜欢做的事能够全神贯注，心无旁骛。具有创造性，处理事情能按部就班、精确且有条理，有耐性，亦静亦动。

　存在的缺点： 不喜欢有约束的生活，不太善于表达情感，有时候喜欢独断，对生活缺少规划，目标不明确，偶尔处事比较冲动、意气用事。

　2、职业兴趣探索报告

　喜欢在无人监督的情况下工作，事务分析和执行能力较强，做事精益求精，细心谨慎，有条理，喜欢独立思考但注重团队合作。适应的工作环境：有自由度而不过分约束，既有团队合作又能充分发挥个人才能的环境。

　3、自我分析小结

　期望在工作中能够有一定的自由度，对烦琐的工作能有耐心地完成，能够发挥个人自主独立性和责任感，而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的顺利进行。期望工作中既能体现团队合作又能给予个人发挥的空间。

　一个人有缺点并不可怕，主要是能学会取长补短，善于改正。对自己感兴趣的事情能够全身心投入，有耐心、责任心和适应能力强是我的优点，但有时也存在着判断事情过于主观化，容易作出草率的决定，偶尔处事会意气用事，出错后便会后悔。但是我会在生活和实践不断地完善自己。

　三、职业分析

　1、所学专业分析

　计算机科学与技术（医学应用）专业，要求掌握基本的医学、药学知识，熟悉医院业务、管理的流程和医学影像数据处理常识，掌握计算机学科的基本理论和医药管理数据的再利用方法，熟练掌握计算机软硬件系统的应用知识，掌握医药行业数据仓库的建立、医学数据挖掘算法以及医药决策支持系统的创建。对医药管理数据再开发的有效性和发展趋势有深入的理解和评估能力，有良好的组织管理和交流沟通能力，能够根据医院的具体情况实施、维护和完善医院管理信息系统，能够在原有医药信息系统的基础建立和实施智能决策支持系统，具备良好的国际交流能力，能适应技术进步和社会需求的变化的复合型人才。

　主要课程：高等数学、电路与电子学、数字电路与数字系统、离散数学、概率论与数理统计、数据结构与算法、C语言程序设计、计算机硬件基础、编译原理、数据库原理、计算机网络、操作系统、软件工程、JAVA语言程序设计、数据仓库与数据挖掘、决策支持系统。

　2、社会环境分析

　纵观世界经济的发展，经济全球化进程明显加快，信息化已成为全球化的迫切需要和必要保证。世界范围的产业结构调整和信息技术进步，必将对中国信息产业的发展产生深刻影响。加上中国社会环境较为稳定，近年来，良好的宏观经济和政策环境为中国IT市场的稳定增长起到了积极的作用。经过改革开放和快速发展，目前我国的信息产业已形成了较为完整的工业生产体系大学生。

　3、职业环境分析

　互联网： 20xx年的“互联网泡沫危机”过后，迎来了中国互联网发展的高潮，腾讯、百度、阿里巴巴，都在这个寒冬中杀出了一条血路，成就了今天的中国互联网事业。

　在信息高度发达的今天，大家已经注意到，互联网是怎样影响着我们，在20xx年，SNS和电子商务将会是互联网走向春天的领头羊。SNS，打破了地域限制，使人们找到了以兴趣为主要目的交际圈；电子商务，当打破“不安全”的心理障碍之后，简单的流程以及更大的自由度广受青睐。互联网的力量正在得到彰显，而力量的聚集仍然在进行当中，虽然中国已经有2.5亿的互联网用户，但是从渗透率来讲仍然低于20%，仍然低于全球的平均水平。随着中国经济的进一步发展，网络的进步以及它的网络效应会更加的凸显。中国互联网需要新模式、新思路的注入。

网络工程和计算机科学与技术这两个专业有什么区别

计算机大类有有计算机科学与技术、数字媒体技术、网络工程、软件工程、物联网工程、智能科学与技术、信息安全、电子与计算机工程、空间信息与数字技术等。

1、计算机科学与技术专业

计算机科学与技术专业是全国高校开设最广泛的专业之一，当然，不同的高校会有不同的就业平台。这个专业不是像我们平常想的的只是单纯摆弄电脑而已，学习这个专业基本上覆盖了软件工程的课程，包括计算机硬件、软件与应用的基础理论和技能。

计算机科学与技术在现实社会中是一个非常好就业的专业，而且可以说是计算机大类中薪资较高的一个了，大城市刚毕业的毕业生轻松就可以拿到万元以上的工资，薪酬是非常诱人的。

2、网络工程专业

很多同学对于网络工程专业并不太了解，会以为这就是一个拉网线的工作，其实网络工程这个专业是一个集网络策划、建设、维护为一体的偏硬件的工科专业。

需要掌握的能力很全面，既要具备从事计算机网络设备的能力，还需要设计、开发、管理维护的基本能力。网络工程这个专业就业前景是不错的，而且就业面也很广，相对应的岗位工资也很高。

3、软件工程专业

是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。

在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。

4、信息安全专业

本专业培养素质、知识、能力全面发展，具有自然科学、人文科学和信息科学基础知识，掌握信息安全领域的基本理论、基本技术和应用知识，具备信息安全科学研究、技术开发和应用服务工作能力的信息安全科技人才，能够在信息安全、信息科学、信息技术及其他相关领域从事信息安全科学研究、技术开发和应用服务等方面的工作。

5、物联网工程专业

该专业要求掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。

理科有哪些专业

网络工程专业和计算机科学与技术专业的区别：

1、性质不同

网络工程专业：网络工程专业主要讲授计算机科学基础理论、计算机软硬件系统及应用知识、网络工程的专业知识及应用知识。

计算机科学与技术专业：计算机科学与技术（Computer Science and Technology）是国家一级学科，下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。

2、主干课程不同

网络工程专业：高等数学、线性代数、概率与统计、离散数学、电路与电子学、数字逻辑电路、数据结构、编译原理、操作系统、数据库系统、汇编语言程序设计、计算机组成原理。

微机系统与接口技术、通信原理、通信系统、计算机网络、现代交换原理、TCP/IP原理与技术、计算机网络安全、计算机网络组网原理、网络编程技术、计算机网络管理、网络操作系统、Internet技术及应用、软件工程与方法学、数字信号处理、网格计算技术、计算机系统结构等。

计算机科学与技术专业：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、微机原理、汇编语言、操作系统原理、编译原理、算法与数据结构、面向对象方法、C语言/c++语言等。

计算机数据库原理、Ja语言、图形学、人工智能、多媒体技术、网络安全、人机交互、无线互联网技术、软件开发方法、高性能技术、系统仿真和虚拟现实等。

3、专业能力不同

网络工程专业：该专业学生主要学习计算机、通信以及网络方面的基础理论、设计原理，掌握计算机通信和网络技术，接受网络工程实践的基本训练，具备从事计算机网络设备、系统的研究、设计、开发、工程应用和管理维护的基本能力。

计算机科学与技术专业：该专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基础知识，具有研究和开发计算机硬软件的基本能力。

百度百科——网络工程专业

百度百科——计算机科学与技术

统招专升本计算机考什么内容?

理科生可选择的专业

A.理学类：数学类、物理学类、化学类、生物科学类、地质学类、地理科学类、大气科学类、海洋科学类、力学类、电子信息类、心理学类等。

B.工学类：矿业类、地质类、机械类、仪器类、材料类、能源动力类、电气类、电子信息类、自动化类、计算机类、土木类、水利类、测绘类、化工与制药类、纺织类、轻工类、交通运输类、海洋工程类、航空航天类、兵器类、核工程类、农业工程类、林业工程类、环境科学与工程类、生物医学工程类、食品科学与工程类、建筑类、安全科学与工程类、生物工程类、公安技术类等。

C.农林类：农学、园艺、植物保护、植物科学与技术、科学与工程、设施农业科学与工程、农业与环境、野生动物与自然保护区管理、水土保持与荒漠化防治、动物科学、动物医学、动物药学、林学、园林、森林保护、水产养殖学、海洋渔业科学与技术、草业科学。

D.医学类：基础医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、中药学类、法医学类、医学技术类、护理学类。

E.管理学类：管理学、信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力管理、旅游管理、行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、农林经济管理、农村区域发展、图书馆学、档案学等。

F.经济学类：经济学、国际经济与贸易、财政学、税务、保险学、贸易经济、金融工程、国民经济管理、信用管理、网络经济学、体育经济、投资学、环境与发展经济学、海洋经济学。

G.法学类：法学、马克思主义理论类、社会学、社会工作学、国际政治、政治学与行政学、思想教育学、外交学、治安学、侦察学、边防管理学。

H. 教育学类：教育学、学前教育、特殊教育。

I.军事类：测量工程、车辆运用工程、船艇指挥、工程、导弹工程、导航工程、地雷爆破与破障工程、地图学与地理信息工程、电力工程及其自动化等。

很多同学容易把理工科混为一谈，不清楚二者的关系和区别。理科是基础科学，基础科学原创成果的数量和质量决定着国家的科学水平；工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科，各类工学人才直接推动着我国的经济建设和工程技术领域的发展。理科和工科在国家经济建设中的地位都是非常重要的。由于学科的特点，理科专业的数量和培养学生的数量要比工科的少，但更要求精益求精。理科专业的同学可以在研究生阶段转入工科学习，由于有坚实的理科做基础，无论是学习还是工作都更得心应手。在现代科技领域，理和工的联系越来越密切。同学们在选择专业时应注意兼顾理科专业的基础、工科专业的发展趋势，确定长远的发展目标。此外，要注意管理学类、法学类、教育学类部分专业在招生时更侧重文科生。

理科生的就业现状

理科生的就业现状相对文科生来说要好很多，但由于近年来高校招生人数的不断增长，导致高校毕业生也在持续增加，那么相应的理工科毕业生人数也越来越多，这使得很多理工科专业岗位的需求正在向“日趋饱和”的方向发展，因此，就业前景也不容乐观。再加上近年来海归人数的不断增多，更加剧了就业压力。

面对这样的状况，理科生们要想在本科毕业时轻松顺利地就业，就一定要弄清楚什么才是自己的核心竞争力。

理科生的核心竞争力

对于理科生来说，专业是其核心竞争力，甚至比学校的名气更重要。为什么这么说呢？原因有三。

1.专业技术性更强

对于理工科专业来说，培养的内容技术性强，行业的社会分工非常明确，对于大多数理科学生来说，将来主要也是从事技术工作。而对于用人单位来说，不论是行业内的龙头国企还是民营企业，招人考虑的最重要因素也是大学生的技术能力。综上所述，理工科学生的技术能力是个人发展的最重要的衡量指标。

2.院校行业性更强

任何一个理工科院校都有自己的行业背景，不论是综合型理工科院校（重庆大学，电力、建筑、制造工业）还是典型的理工科院校（西北工业大学，航天、航空、航海）。二本层次中的西安理工大学（水利水文行业）、昆明理工大学（行业），这些院校都有非常明确的行业背景。因此，这些院校的相关工科专业不但具有非常好的行业需求，同时也具备极强的专业培养能力。必须指出的是，理工科专业的学生将来转型的机会更多，不论是考研换专业，还是从技术型工作到管理型工作的转型。由于理工科专业的学习难度本身就很大，所以理工科学生的学习能力更强，以至于在将来的学习和工作中，理工科学生更容易适应变化的环境。

3.专业更利于就业

在中国这样一个以制造业、建筑业为主的产业结构大背景下，建筑业、制造业是新增吸纳就业最多的两大行业，仅这两大行业新增就业721万人，占中国整体就业人数的70.47%。换句话说，中国目前的支柱行业主要是建筑工程与工业制造，单是工业制造的需求量就约为600万，它们既需要高素质的技术型人才，也需要普通的劳动力，而目前理科和工科的本专科学生加起来一共才137万。上述数据虽不能直接证明理工科的学生供不应求，但是它至少说明理工科专业的毕业生更容易拥有不错的工作机会。

另外，值得理科生注意的是，尽可能避免选择理工科院校中的文科专业。因为大多数理工科院校的文科专业几乎都是在扩招以后新开设的专业，相对于这些院校的传统强势理工科专业，文科专业的性价比就非常低了，这里的性价比不但指的是录取分数、院校培养能力，还包含了就业的情况和收入的情况。所以，同学们在选择专业时要有合理的规划和正确的认识。

特别提醒：大数据精准定位高考目标！

锁定专业：简单的性格测试，了解适合自己的专业

定位大学：根据分数推荐适合的院校，初步定位高考目标

修正高考目标：根据月考成绩，结合优志愿系统及时修正分析历3-5年专业录取数据和当年招生，精准定位大学和专业，帮助考生以最经济的分数上最理想的大学！

计算机及应用专升本有统招专升本、自考专升本、网教专升本、成考专升本四种形式。

计算机及应用统招专升本考试科目：统招专升本应届毕业生只能选择与专科阶段所学专业想对口的本科专业，通常只能报考本省内设有相关对口专业的高校，不允许跨省报考。就考试科目而言，各省情况不一，但通常有3门考试科目（文科/英语/艺术：大学英语、大学语文、大学计算机；理科：大学英语、高等数学、大学计算机），艺术专业根据所报考学校规定可能会增加术科专业加试。具体省份具体学校每年统招专升本的专业设置，都不尽相同，有意于报考的在校专科应届毕业生，可以及时关注、查询所在省份教育机构网站(如教育考试院、省教育厅等)所提前发布的当年普通高校专升本考试的院校及专业设置等相关信息。

计算机及应用自考专升本无入学考试，考生直接报考课程考试即可，由于自考分省市进行考试，因而各省市的计算机及应用自考专升本考试科目也不仅相同，中山大学计算机及应用专升本考试科目为中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论/英语(二)、高等数学(工本)、概率论与数理统计(二)、离散数学、数据结构、数据库系统原理、计算机系统结构、操作系统C+ +程序设计、Ja语言程序设计(一)、软件工程/计算机网络原理。

计算机及应用网教专升本考试科目为，网络教育报考时考生需通过入学考试方可开始学习，专升本的入学考试分为文理科，文科考试大学英语和大学语文，理科考大学英语和高等数学。考试难度与题目不同学校不同专业有所不同。

计算机及应用成考专升本考试科目：成考同普通高考形式差不多，考生需要通过入学考试后才可以就读，成考专升本考试科目有两门公共课政治和外语，一门专业基础课。根据招生专业所隶属的学科门类共分为八个科类，公共课和专业基础课考试科目分别如下：　　

（1）哲学、文学（艺术类除外）历史学以及中医、中药学（一级学科）：政治、外语、大学语文。　　

（2）艺术类（一级学科）：政治、外语、艺术概论。　　

（3）工学、理学（生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类等四个一级学科除外）：政治、外语、高等数学（一）。　　

（4）经济学、管理学以及职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类（除中药学类外）等六个一级学科：政治、外语、高等数学（二）。　　

（5）法学类：政治、外语、民法。　　

（6）教育学（职业教育类一级学科除外）：政治、外语、教育理论。　　

（7）农学类：政治、外语、生态学基础。　　

（8）医学（中医学类、药学类等两个一级学科除外）：政治、外语、医学综合。　　

注：（1）外语开设英语和日语两种语种。　　

（2）专科起点升本科统一考试科目每科满分均为150分，考试时间为150分钟。　　

（3）专科起点升本科统一考试科目试题均由教育部统一命制。除统考科目外，是否再加试专业课，由招生院校自行确定。如需加试专业课，由招生院校向社会公布并自行组织命题和考试。