宣汉中学2021年高考录取,宣汉县中学2017年高考成绩

1.宣汉中学985录取率

2.四川高考 加分是要满足什么条件

3.四川宣汉县双河中学教师刘汉威双拐撑起教师梦

4.四川省宣汉县高考，2015年宣汉县还加25分吗

四川高考七类考生可获加分政策

录取照顾政策

1.退役军人、残疾军人、残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女，因见义勇为死亡或致残人员子女，在与其他考生同等条件下优先录取。

平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女，一至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻边疆国境的县(市)、沙漠区、国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区、解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女，在飞、停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年的军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女，达到有关高等学校投档线的，应予优先录取。

现役军人子女报考军队、武警院校和普通高校国防生的，达到有关高等学校投档线的，应予优先录取。

2.自谋职业的退役士兵加10分;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人加20分。

3.烈士子女加20分。

4.归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生加10分。

5.2015年1月1日之前已取得下列项目有关奖项、名次、称号的考生加5分：

(1)应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段参加由中国科协主办的全国中学生学科(数学、物理、化学、生物、信息学，下同)奥林匹克竞赛获得全国决赛一、二、三等奖者。

全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛名称为：①中国数学奥林匹克;②全国中学生物理竞赛决赛;③全国高中学生化学竞赛;④全国中学生生物学竞赛;⑤全国青少年信息学奥林匹克竞赛。

(2)应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段参加由中国科协、教育部等主办的全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动获得一、二等奖者，以及参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖者。

(3)应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名;全国性体育比赛个人项目取得前6名;在规定级别的运动会中获国家二级运动员(含)以上称号(或达到二级运动员技术等级标准)，并参加省组织的统一测试(具体要求和办法另文规定)达到相应标准的考生。加分的运动项目限田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳和羽毛球。

(4)应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段获省教育厅表彰的省级优秀学生;

(5)四川省委、省人民政府及国家有关部委授予劳动模范、先进工作者荣誉称号的考生;

(6)获得县(市、区)人民政府授予“见义勇为公民”称号、市(州)人民政府授予“见义勇为勇士”称号、省人民政府表彰奖励的“见义勇为英雄”的考生;

(7)应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段在思想政治品德方面有其他突出事迹，经省录取领导小组集体研究同意给予加分的考生。

符合以上第2至第5条规定的考生，加分后达到学校调档分数线的，向学校投档，供学校审录。

6.下列考生，加分后达到学校调档分数线的，向学校投档，由学校决定录取与否和录取的专业。

(1)甘孜州、阿坝州、凉山州，峨边县、马边县、米易县、盐边县、石棉县、北川县、平武县、汉源县、宝兴县、兴文县、宣汉县、叙永县、古蔺县、筠连县、珙县、屏山县、荥经县，仁和区、金口河区(以下简称三州十七县两区)的少数民族考生，报考本科第一批录取院校(含本科提前批执行本科第一批录取控制分数线的本科院校，以下简称本一批院校)加25分，其他院校加50分;其汉族考生，报考本一批院校加10分，其他院校加25分。

(2)攀枝花市东区、西区的少数民族考生，报考本一批院校加10分，其他院校加25分;其汉族考生，报考本一批院校加5分，其他院校加10分。

(3)其他散居少数民族考生，在我省地方属院校录取时加5分，在其它院校录取时与汉族考生同等条件下优先录取。

根据国家有关文件精神，上述少数民族加分政策中加分分值超出20分的项目，原则上只适用于省内高校在川招生。省外高校在川招生时，若学校认可我省上述少数民族加分政策，则按我省政策加分投档，由学校根据其录取规则决定是否录取;若学校明确认可的加分分值上限为20分，则投档时按学校要求执行。请招生学校充分考虑四川民族地区的特殊性，从促进民族大团结、促进民族地区人才培养和经济建设发展的政治高度，给予理解和支持。

符合多项照顾条件的考生只能享受其中分值最高的一项，不累加。

7.对于获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生，和具有高级工或技师资格(或相当职业资格)、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生，经省教育行政部门核实资格、高职学院考核公示，并在教育部阳光高考平台公示后，可由有关高职学院免试录取。符合条件的考生应参加高考报名，并在5月20日前向有关高职学院提出书面申请。

在校期间参加全国职业院校技能大赛获得一、二、三等奖和全省职业院校技能大赛获得一等奖的高职毕业生，毕业时可分别向相关的本科院校提出申请，由学校组织考核，经省教育行政部门核实资格、高校考核公示，并在教育部阳光高考平台公示后，认定合格者录入相关专业，不再参加高考。

符合上述政策照顾条件的考生，由省教育考试院负责向社会公示，未经公示的考生不能享受相关项目照顾政策。

宣汉中学985录取率

四川省宣汉中学，具有悠久的文化历史。迄今已有四百多年的发展史。

明太祖洪武年间于东乡建立儒学。

明宪宗成化11年（即公元1476年），东乡知县吴新迁学于江北明月坝。

明神宗万历年间（即公元1573年~），东乡知县陶之肖改修儒学于东城（现党校校址），并在儒学前修建来鹿亭（以其奠基之日，有文鹿来仪故名）。

清宣宗道光29年（即公元1849年），东乡知县陶洪元改修学宫，以其地先建有来鹿亭，则命名为“来鹿书院”。

民国4年（即公元1915年），“东乡”更名为“宣汉”；次年（即公元1916年）县知事景昌运改建来鹿书院旧房舍为西式楼房作教室，命名为“宣汉县中学堂”（时与县立高等小学合住一校），景昌运兼任校长。开设的课程是日本式的，有国文、英文、历史、地理、算术、格致（即理化动植矿物）、图画、手工、体操。

1917年2月，招生81人，编为两个班，学制4年（1925年推行新学制，始为3年制）。

1918年，中学堂始与县立高小分开（高小设于现宣中东区校址）。

1919年，县立高等小学迁县城西。

1932年，开始招收女生（每年仅招收仅6—7人，女生同学不同校），有教室四间，师生寝室、厨房八、九间，在校学生130余人。

1933年，已招生18个班，改名为“宣汉县立初级中学”。

1933年冬，红四方面军来宣汉前夕，学生四散，学校停办。至此毕业13届，420人。

1937年春，恢复招生，附设于简易乡村师范学校内，每年招收初中一个班，为附设初中部。

1938年，宣汉行政会议决定，于县城西外县立高小地址新建宣汉县中学校舍。

1940年，为避免日军空袭，随简易乡村师范学校迁清溪场宏文校。

1942年，新校舍竣工。

1943年秋，与简师校分校，恢复为“宣汉县立初级中学”，迁至县城西门外新校舍（现宣中老校区），时有在校学生500余人。

1946年春，开始招高中生两个班，改名为“宣汉县立中学”，由候廷宾（拔贡）书写校名“宣汉县立中学”，经省教育厅批准为完全中学。

1949年，县参议会决定，加倍招收新生，在校学生达到1000余人。

1950年，停招高中生。同年与女子中学、南坝中学合并为宣汉县初级中学，南坝中学为分部；1953年秋，更名为“宣汉县第一初级中学”。

1956年，学校单独建立党支部，成立教工会。

1958年秋，恢复招收高中，改名为“宣汉县中学”，被列为达县地区重点中学。

1960年，被评为先进集体，校长庞伟烈出席全国文教群英会。

1961年，培养出解放后第一届高中毕业生，符必容、牟金昌双双考入北京大学；

1966年5月，“文革”开始，学校被迫停课。中校长庞伟烈被迫害致死。

1970年11月，少数教师被分配到普光办“宣汉五七师范”，其余教师被下放到县内公社小学。

1971年3月，学校恢复；4月，学校成立革命委员会，恢复党支部。

1975年，学校到三河公社冉家沟办分校，师生轮流到分校劳动、上课，直到1977年高考制度恢复。

1978年，高考成绩优良，受到达县地区文教局奖励。

2000年4月，成为四川省重点中学，定名为“四川省宣汉中学”。

2002年，被评估验收为“四川省示范性普通高中”。

2003年，与原西北中学合并，并征地220亩，修建新校区（即西区）。

2005年8月，宣汉中学西区校区竣工，9月，高一、高二两个年级搬进新校区正式上课。

2006年2月，被验收为”四川省国家级示范性普通高中”。

2013年12月23日，经四川省教育厅复核正式批准四川省宣汉中学成为四川省一级示范性普通高中。

四川高考 加分是要满足什么条件

百分之98.5。根据查询宣汉中学官网显示，2023年共有126名学生参加高考，有120人成功上岸985大学，985录取率为百分之98.5。宣汉中学，创办于明朝万历元年(1573年)，1916年更名为宣汉县中学堂，历经几次更名，早在1958年就是达县地区重点中学，于2000年4月定名为四川省宣汉中学。

四川宣汉县双河中学教师刘汉威双拐撑起教师梦

一、取消和保留部分加分项目

（一）取消部分全国性加分项目

2015年1月1日以后获得以下奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案，供高校录取时参考。

1. 取消体育特长生加分项目。

应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名，全国性体育比赛个人项目取得前6名，在田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳和羽毛球8个项目运动中获国家二级运动员（含）以上称号（或达到二级运动员技术等级标准）的考生，不再具备高考加分资格。相关考生可选择报考高校高水平运动队招生，或运动训练、武术与民族传统体育专业单独考试招生，或其他体育学类专业招生。

2. 取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目。

应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段参加由中国科协主办的全国中学生学科(数学、物理、化学、生物、信息学，下同)奥林匹克竞赛获得全国决赛一、二、三等奖的考生，不再具备高考加分资格。考生的相关学科特长可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。

3. 取消科技类竞赛加分项目。

应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段参加由中国科协、教育部等主办的全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动获得一、二等奖，以及参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖的考生，不再具备高考加分资格。考生的相关科研特长和创新潜质可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。

4. 取消省级优秀学生加分项目。

应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段获省教育厅表彰的省级优秀学生，不再具备高考加分资格。

5. 取消思想政治品德有突出事迹加分项目。

以下三类考生不再具备高考加分资格：

（1） 四川省委、省人民政府及国家有关部委授予劳动模范、先进工作者荣誉称号的考生；

（2）获得县（市、区）人民政府授予“见义勇为公民”称号、市（州）人民政府授予“见义勇为勇士” 称号和省人民政府表彰奖励的“见义勇为英雄”称号的考生；

（3）应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段被认定为思想政治品德方面有突出事迹的考生。

对有突出事迹的考生，按照有关程序，高校可破格录取或单独考试录取。

2015年1月1日之前在高级中等教育阶段已取得上述项目有关奖项、名次、称号的应届高级中等教育学校毕业生，可按我省原有规定给予加分，分值一律调整为5分。其中，省部级劳动模范、先进工作者和各级政府表彰的见义勇为考生在2015年至2017年录取中加5分，2018年起不再加分。

（二）保留部分全国性加分项目

保留以下全国性加分项目：

1.自谋职业的退役士兵加10分；在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人加20分。

2.归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生加10分。

3.烈士子女加20分。

（三）取消部分地方性加分项目

1. 2015年起，取消以下地方性加分项目：

（1）对第一志愿报考我省地方属农、林院校农、林专业的考生加10分。

（2）甘孜州、阿坝州、凉山州，峨边县、马边县、米易县、盐边县、石棉县、北川县、平武县、汉源县、宝兴县、兴文县、宣汉县、叙永县、古蔺县、筠连县、珙县、屏山县、荥经县，仁和区、金口河区（以下简称三州、十七县、两区)的艺术体育类考生专业统考成绩达到省控制分数线的，省内院校录取时加5分。

（3）全省艺术体育类专业统考成绩名列同类专业前三名的考生，省内高校艺术体育类专业本、专科录取时，文考成绩达到省控线而未上学校调档线或文考成绩在省控线下20分以内可破格录取。

（4）在普通类专业录取时，对高考单科成绩名列全省前茅的考生提高一个批次投档。

2. 2018年起，取消散居在汉族地区的少数民族考生报考我省地方属院校加5分的加分项目。

四川省宣汉县高考，2015年宣汉县还加25分吗

这是一位被同事们戏称为“高三专业户”的英语教师，这是一个每天风里来雨里去、拄着拐棍艰难翻越95级台阶的“残疾”教师。

24年来，身残志坚的宣汉县双河中学教师刘汉威用执着、勤奋与坚强撑起了儿时的教师梦。他凭着非凡的毅力坚守在“三尺讲台”上，铿锵有力的双拐点击出一个又一个美丽动人的音符。

　梦想，在困境中落地

　出生才八个月，一场小儿麻痹症让刘汉威的双腿失去了行走能力。1972年，他以全县第二的成绩考上高中，却因身体原因未被录取。

　为了生存，刘汉威先后学过缝纫、修配，后来改学雕刻印章，几年之后成为当地有名的“刘刻师”。但他并不满足于当一个手艺人，在他心里始终埋藏着一个梦想：“像父母一样，当一名光荣的人民教师。”

　于是，刘汉威一边做手艺一边学文化，尤其是学他最喜欢的英语。虽然父亲留给他一本小词典和一台收音机，但这对一个一节英语课都没上过的刘汉威而言，艰难可想而知。

　那时没有电，不知多少个夜晚，刘汉威在昏暗的油灯下刻苦攻读。想不到1977年5月，他因学习英语竟被冠以“里通外国”的罪名，家被抄了，人也被关进“学习班”接受审查。后来查无实据，他才被释放回家。

　1979年，刘汉威报名参加高考，却因身体不合格而被拒于考场之外。1982年，母亲退休，按政策他可以接班。但是，因为他是残疾人，不能享受这个政策，他的希望又一次化为泡影。然而，这并没有扑灭刘汉威心中燃烧的激情，他顽强地坚持自学。

　不懈的努力终于有了收获。1987年，刘汉威通过自考获得英语专业大学专科毕业证书。1988年，刘汉威获得中国残疾人福利基金会颁发的“残疾人自学成才奖”。

　是金子总要闪光。1984年，双河中学的王代京校长“三顾茅庐”，诚恳地聘请刘汉威去代课，并把高中毕业班的重任交给了他。那时教师的工资每月不过五六十元，而他刻章一个月却可以挣五六百元。在金钱与理想面前，刘汉威选择了后者。他拄着双拐，毅然走进了教室。

　“人的价值不光是用金钱来体现的，更重要的是为别人奉献了什么。”为了理想，刘汉威这辈子就认定了当教师。

　1988年，刘汉威成为一名正式的人民教师。多年的梦想终于变成了现实。他更加努力地工作，常常担任三个班甚至四个班的英语教学，还兼任学校英语教研组的组长。

　奇迹，用双拐来创造

　双河中学建在一个小山坡上，从刘汉威的寝室到教室有95级台阶。

　为了节省时间和减少体能消耗，刘汉威常常下午放学后不回家，在办公室里批改作业或辅导学生，等着上晚自习。多少次妻子撑着雨伞或提着晚餐出现在办公室的门口，多少次听到妻子心疼的“你不要命啦”的责怪，而刘汉威则用实际行动证明，一个残疾人正和千千万万的正常人一样，从事着人类尚的职业。

　作为一所地处农村的普通高中，这里的学生成绩普遍较差，尤其是英语成绩。刘汉威自然感到了肩头的压力，但他全身心地投到入了教育教学工作之中。

　为了提高学生的英语成绩，刘汉威千方百计地想办法：经常与学生交流谈心，消除学生对学习英语的恐惧；现身说法，以榜样的力量感召学生；采取幽默诙谐的语言、鲜活灵动的方式，提高学生学习英语的兴趣；注重基础，让学生从书写入手，每天让学生进行英语写作，并当面批改；同时，他还通过不断尝试错误的办法让学生对语法、词汇、句型有很好的掌握……创新教法，刘汉威的英语教学迎来了生机与活力。

　刘汉威家境并不宽裕，妻子没有工作，儿子刚上大学，女儿在外打工，一家人全靠他的工资过日子。有人劝他向学生收取一点补课费，刘汉威没有这样做，仍一如既往地无偿为学生补课，甚至还自己掏钱为学习上取得进步的学生发奖。

　1988年，原本被认为希望渺茫的高85级学生创造了双河中学有史以来的成绩：20人考上大学，而且考上大学的学生英语全部及格，分达90分。

　一炮打响的刘汉威令人刮目相看，但更让人佩服的是他的持续走强。高90级学生罗涛，进入高三时英语成绩仅为25分。经过刘汉威一年的努力，罗涛在高考中考了78分，并以优异成绩考入北京大学，这是双河中学历的第一个北大。

　价值，在坚守中放大

　由于师资原因，刘汉威总是从别人手里接过高三，同事们都戏称他为“高三专业户”。这对于一个残疾人来说，是一个巨大的挑战。在雨天爬户外石梯的时候，因为怕滑倒，他每走一步都小心翼翼，如履薄冰；因右腿使不上力，他每爬一步梯子都要积蓄一下力量；他的脊椎下六节严重弯曲，站的时间一长就会感到腰酸背痛。

　但种种困难并没有让他离开心爱的教学岗位。行动缓慢，他就提前动身；腰部疼痛，就在课间自己捶一捶。教高2003级时，由于学校修建新的教学楼，他教的两个班被分置在相距100多米的两间教室里，中间有50多级露天的台阶。他在一个教室上完课，来不及喘口气，又赶紧拄着双拐，爬上台阶，气喘吁吁地走进另一间教室。每逢下雨天，许多学生一边流泪，一边为他撑起雨伞。

　2007年4月，刘汉威放学回家途中不慎滑倒，导致右腿膝盖骨破裂。当时，他摔下去后坐在门口，一阵剧痛。而那时，距离高考只有两个月了。摔倒后的刘汉威担心的不是剧痛，而是学生的课。

　医生说至少要休养三个月，刘汉威想到学生临近高考，只在床上躺了20天，就让学生背上教学楼，咬牙挺立在高三三个班的教室里。长长的石梯上，高三的学生背着刘汉威老师去上课，成了双河中学一道动人的风景。

　“刘老师，是您让我再次燃起了学习英语的热情，谢谢您！”一位学生在明信片上写道。“您是我最敬佩的老师，因为您的人格，您的气质。”现在已是教师的学生如是评价。刘汉威付出的爱心也得到了学生的理解、尊重和爱戴。每年过节，各个年级的学生都相约前来看望。令他感动的是，2006年教师节前夕，宣汉县庙安乡党委书记专程前来请老师吃饭，并把第一杯酒敬给了刘汉威：“刘老师，你是我最敬佩的老师。”(《四川教育》记者 王建强)

共1页 首页 上一页 1 下一页 尾页 转到第页

1、仍然加分。

2、2015年四川省继续执行以下现行少数民族加分政策：

①普通类专业录取时，三州、十七县、两区的少数民族考生报考本科第一批录取院校（含本科提前批执行本科第一批录取控制分数线的本科院校，以下简称本一批院校）加25分，报考其他院校加50分；其汉族考生报考本一批院校加10分，报考其他院校加25分。攀枝花市东区、西区的少数民族考生报考本一批院校加10分，报考其他院校加25分；其汉族考生报考本一批院校加5分，报考其他院校加10分。②艺术体育类专业录取时，三州、十七县、两区的少数民族考生文考成绩加35分，其汉族考生加20分；攀枝花市东区、西区的少数民族考生文考成绩加20分，其汉族考生加10分。③其他散居少数民族考生，在与汉族考生同等条件下优先录取。

3、根据国家有关文件精神，上述少数民族加分政策中加分分值超出20分的项目，原则上只适用于省内高校在川招生。省外高校在川招生时，若学校认可我省上述少数民族加分政策，则按我省政策加分投档，由学校根据其录取规则决定是否录取；若学校明确认可的加分分值上限为20分，则投档时按学校要求执行。根据我省考试招生制度改革进程，结合高考综合改革，适时进一步规范和完善我省少数民族加分政策。