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高等数学二元函数,高考二元函数

tamoadmin 2024-05-19 人已围观

简介设D为一个非空的n 元有序数组的集合, f为某一确定的对应规则。若对于每一个有序数组,通过对应规则f,都有唯一确定的实数y与之对应,则称对应规则f为定义在D上的n元函数。记为1、当n=1时,为一元函数,记为y=f(x),x∈D;常常说的函数y=f(x),是因变量与一个自变量之间的关系,即因变量的值只依赖于一个自变量,称为一元函数;2、当n=2时,为二元函数,记为z=f(x,y),(x,y)∈D;3

高等数学二元函数,高考二元函数

设D为一个非空的n 元有序数组的集合, f为某一确定的对应规则。若对于每一个有序数组,通过对应规则f,都有唯一确定的实数y与之对应,则称对应规则f为定义在D上的n元函数。记为

1、当n=1时,为一元函数,记为y=f(x),x∈D;常常说的函数y=f(x),是因变量与一个自变量之间的关系,即因变量的值只依赖于一个自变量,称为一元函数;

2、当n=2时,为二元函数,记为z=f(x,y),(x,y)∈D;

3、二元及以上的函数统称为多元函数。

扩展资料:

多元函数的本质:

1、多元函数的本质是一种关系,是两个集合间一种确定的对应关系。

2、这两个集合的元素可以是数;也可以是点、线、面、体;还可以是向量、矩阵等等。一个元素或多个元素对应的结果可以是唯一的元素,即单值的。也可以是多个元素,即多值的。

百度百科-多元函数

f'x=(6-2x)(4y-y?)=0, 得x=3, 或y=0, 4

f'y=(6x-x?)(4-2y)=0, 得x=0, 6, 或y=2

得驻点(3, 2), (0,0) , (0, 4), (6, 0), (6, 4)

A=f"xx=-2(4y-y?)

B=f"xy=(6-2x)(4-2y)=4(3-x)(2-y)

C=f"yy=-2(6x-x?)

在(3,2), A=-8, B=0, C=-18, B?-AC=-144<0, 此为极大值点,极大值为f(3,2)=36;

在(0,0), A=0, B=24, C=0, B?-AC=24?>0, 不是极值点;

在(0,4), A=0, B=-24, C=0, B?-AC=24?>0, 不是极值点;

在(6,0), A=0, B=-24, C=0, B?-AC=24?>0, 不是极值点;

在(6,4), A=0, B=24, C=0, B?-AC=24?>0, 不是极值点。

扩展资料:

设函数z=f(x,y)在点P0(x,,y0)的某邻域内有定义,对这个邻域中的点P(x,y)=(x0+△x,y0+△y),若函数f在P0点处的增量△z可表示为:

△z=f(x0+△x+△y)-f(x0,y0)=A△x+B△y+o(ρ),其中A,B是仅与P0有关的常数,ρ=〔(△x)^2+(△y)^2〕^0.5.o(ρ)是较ρ高阶无穷小量,即当ρ趋于零是o(ρ)/ρ趋于零.则称f在P0点可微。

可微性的几何意义。

可微的充要条件是曲面z=f(x,y)在点P(x0,y0,f(x0,y0))存在不平行于z轴的切平面Π的充要条件是函数f在点P0(x0,y0)可微。

这个切面的方程应为Z-z=A(X-x0)+B(Y-y0)。

A,B的意义如定义所示。

百度百科-二元函数

文章标签: # 函数 # 24 # y0