高考完不想读书了-高考了不想学习

1.马上高考了，孩子状态不好，不想去学校复习怎么办?

2.怎么骂醒一个高三不想学习的人？

马上高考了，孩子状态不好，不想去学校复习怎么办?

高考是一项非常重要的考试，对孩子的未来有着至关重要的影响。如果孩子状态不佳，不想去学校复习，您可以考虑以下几点：

1. 理解和支持：首先，您需要理解并支持孩子的情绪，体现出自己的关心和爱护。帮助孩子排解压力，鼓励他们调整心态。

2. 与老师沟通：与孩子所在的班主任或任课老师沟通，了解孩子的实际情况和问题所在，并寻求合适的解决方法。

3. 调整复习计划：根据孩子的实际情况，适当调整复习计划，缓解压力和疲劳感。同时，提醒孩子不能过度放松，要保持必要的复习状态。

4. 激发兴趣：为孩子提供感兴趣的学习资源，例如相关书籍、视频等，激发孩子的学习兴趣，增强学习动力。

5. 家庭氛围：营造一个温馨舒适的家庭氛围，为孩子提供必要的支持和帮助，让孩子感受到家人的支持和关爱。

最后，我们建议您在这个关键的时刻尽可能多地与孩子进行交流和沟通，让孩子感到自己不是孤单的，有家人的陪伴和支持。同时，也要相信孩子的能力和潜力，鼓励他们勇敢面对高考，为未来奋斗拼搏。

怎么骂醒一个高三不想学习的人？

一、不想学习的五大原因

以上所有不想学习的原因，归结起来是五点原因：

1、学习的内容自己没有兴趣；

2、自己很用功，学习的效率却很低（包括缺乏学习方法、答题思路等）；

3、学习压力过大（来自外部任务的压力和内心目标的压力）；

4、缺乏良好的学习环境；

5、缺乏奋斗目标（理想），找不到学习的动力。

每个人的情况都不一样，所以每一种情况具体地针对措施也各不相同，治病讲究对症下药，改变习惯也是如此。因为学习本身应该是一种自发的行为，所以通过外部压力来强调学习的重要性反而会激发逆反心理，即便是自己想要用外部压力强迫自己学习，也可能会造成适得其反的结果。

烦躁

二、学习本身存在的干扰因素

学习是一件长期性的事情，如果我们指望临时抱佛脚，那么很大概率会失败。古代有科举，现代有高考，都是台上一分钟，台下十年功的类型。所以，你在为坚持通过学习实现梦想的时候，大可不必在意旁人“读书无用论”，十年过后，且看他对你说：“那啥，当初我就觉得这娃是块读书的料，现在果然有出息了。”

这口饭吃得，真香！

从上面两段话，我们谈过学习的三个特点：长期性（容易觉得枯燥）、内外压力的干扰、学习本身有难度。

这都是什么

三、改变自己学习状态的三种方式

不想学习什么的，内心会有很多负能量，所以我们要找到自我调节的方法。

根据我自己的经历，我总结了这样三点方法：1、降低难度；2、调整心态；3、培养兴趣。

1、降低难度

很大程度上我们做一件事情的目的，都是出于“成就感”和“获得肯定”两点上，就像我们玩游戏的时候，本来是为了欢乐，结果一开始新手村就有个超越玩家很多级的大BOSS，这就不是欢乐，而是“劝退”系列了。

学习这件事情上，我们要学会自己去降低难度。方法上比较推荐的有：1、梯级化（夯实基础），一步步消化知识点；2、系统化，有目的的把知识点按照逻辑线整理出来，自己系统化做一个归纳总结的思维导图；3、每隔一段时间，回顾自己所学，查漏补缺。

哈哈，我膨胀了

2、调整心态

学习这件事，不论是出于他人的安排，还是自己后天改变了心态，其实，我们大可不必一味去厌恶排斥它，学习本身对我们整个未来都是有帮助的。

而且学习会是一件长期性的事情，内心被动学习会感觉很枯燥乏味。如果学习累了，可以适当休息会，不要把学习看成一种压力，积极去面对它，坚定它会对我们的未来产生很大帮助的想法，不要因为困难就去排斥它。

3、培养兴趣

兴趣培养分为三个层次：1、找到自己喜欢的领域；2、找到适合自己的方法；3、规划自己未来的目标。

人生的目标宜早不宜迟，越是清楚自己想要什么的人，面对问题的时候也越轻松，成功概率便越高。但培养学习兴趣这件事情，不适宜上来就大刀阔斧，先去寻找自己感兴趣的某个方向，然后想清楚自己为什么喜欢它，其它领域是不是也有这样的魅力呢？

比如历史这个东西，我们觉得它无趣，是因为它枯燥乏味，但我们把它和微信结合在一起呢？那画风一下子就转变了，清明节的时候，我们可以把不同时代的文人的作品、绘画发成朋友圈的形式，南北朝就成了拜扫祭祖，唐宋文人们踏青、插柳、放风筝，画面感十足，既长知识，也有趣。