2017湖南高考是全国几卷-湖南高考2017数学难度

1.难度比较大的有哪些省份

2.o2017湖南理科高考595能去哪

3.2017年高考湖南用什么试卷

难度比较大的有哪些省份

2017全国高考难度排行榜出炉 你的省份考上一本有多难

2017-07-28 07:39:29来源：中国教育在线 高考QQ群：368747650

2017全国各地高考一本录取率排行榜

结合上表数据，分析如下：

1.一个省的高考难度其实就是录取人数占考生总人数的比例。这个难度主要取决于两个方面，一是所在省份的考生人数多少，如果考生多，竞争就非常激烈，要想进入名校，必须拼了老命;二是录取比例，这才是更要命的，如果大学在某个省份招生人数多，录取比例相对就高，考大学就容易些，考生的机会也更多。

2.高考难度还体现在录取分数线上。同样的试卷，有的省份分数线高，而有的省却创下新低，这种现象是存在的。

决定高招分数线高低的主要因素有两个：一是试卷的难易度，二是高招人数的多少，也就是录取率的高低。对使用同一份试卷的省份来说，第一个影响因素是一样的，不存在难易度的差别。而第二个影响因素则大为不同，如果一个省份的本一录取率远高于兄弟省，那么本一批次录取的人数越多，分数线势必越低。

3.对于全国1卷，湖南分数线为9省中最高，但一本录取率为河南最低。一本线上，文理最高的均是湖南省，最低的均是福建省，其中理科一本线湖南比福建高64分，文科高59分。而在录取率方面，河南省和山西省都不到10%，对比福建省简直少了近一半的录取率。

4.对于全国2卷，吉林分数线为10省中最高，同卷同科分数线，最高与最低相差悬殊。一本线上，理科最高的是吉林，比青海分数线高出了116分;文科最高的是辽宁，比青海考生线高出了96分。

5.对于全国3卷，四川分数线为5省中最高。除了西藏含有较多少数民族考生，这几个省份的一本线相差不是特别大，理科最高的是四川，比最低贵州高出55分，文科最高为云南省比广西高20分。

6.对于自主命题、半自主命题省份，北京的一本录取率最高，达到了30.50%。相比之下，江苏仅12.10%的一本率仅约为北京的1/3，看到这个结果，大家多安慰一下江苏的考生吧。

各省2017高考的难度系数归纳

结合这6点分析，进行综合整理，对全国各省2017高考的难度系数归纳如下：

TOP5

难度系数：★

对应省份：北京、天津、上海、福建

理由分析：这些自主命题和高考改革的省份，试题常常引领趋势、剑走偏锋

o2017湖南理科高考595能去哪

2017湖南理科高考595能去哪

2017年 湖南考了595分是高分了 可以去很多地方

一般得重点本科都是 可以填报得

具体参考湖南高考志愿填报那一本书

上面信息很全面得

2017年高考湖南用什么试卷

湖南高考2017年使用全国Ⅰ卷，即新课标一卷，一卷一般比二卷难一些，所以像湖南这样的人口大省都用一卷。现在全国统一命题并非使用同一张卷，而是在同一套考试大纲下出多份卷子，分为全国卷甲卷、乙卷、丙卷。

湖南高考数学科目全卷满分为150分，全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为12个选择题，全部为必考内容，第Ⅱ卷为非选择题，分为必考和选考两部分。

试题分为选择题、填空题和解答题三种题型。选择题是四选一型的单项选择题;填空题只要求直接填写结果，不必写出计算或推证过程;解答题包括计算题、证明题，解答题要写出文字说明、演算步骤或推证过程。三种题型分数的百分比约为：选择题40%左右，填空题10%左右，解答题50%左右。

试题按难度分为容易题、中等难度题和难题。难度在0.7以上的试题为容易题，难度为0.4~0.7的试题是中等难度题，难度在0.4以下的试题界定为难题。

湖南高考文综三科分值各为100分。文综考试形式为笔试、闭卷，考试时间为150分钟，试卷满分为300分。试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为思想政治、历史、地理三个科目的必考题，分值140分。第Ⅱ卷由思想政治、历史、地理三个科目的必考题和历史、地理学科的选考题组成，分值160分。试题只涉及单学科的内容，不涉及跨学科综合。

必考题为思想政治、历史、地理各学科的必修内容。政治学科还包括年度间重要时事政治;地理学科涉及初中地理的地球与地图、世界地理、中国地理的相关内容。选考内容包括地理、历史两个学科的部分选修模块。三个科目分值各占100分。

思想政治学科考试应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时，注重考查学生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。

历史学科考查对基本历史知识的掌握程度，考查学科素养和学习潜力，注重考查在学科历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力，命题不拘泥于教科书。

地理学科命题注重考查学生的地理学习能力和学科素养，即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。