秀全中学2020高考-秀全中学2016高考

1.全国前十高中排名

2.千帆过尽，初心不改——教研组工作总结

3.全国高中数学竞赛一等奖有什么作用

4.有没有人能介绍一下杭州市排名较前的各所优高（像十四分、杭七中、西湖高级中学·······）的情况？

5.广州多所全寄宿高中高考重本率齐齐攀升说明了什么？

6.潍坊高中排名一览表

全国前十高中排名

1、中国人民大学附属中学

中国人民大学附属中学，简称人大附属中学，是一所全日制全日制高中。这所学校成立于1950年，是国内外知名的高中。在马里兰大学研究所公布的中国高中排名中，它名列第一。

2、河北衡水中学

河北省衡水中学，简称衡水中学，创建于1951年，位于河北省衡水市。它是衡水市人民直属的三所重点高中之一。衡水中学在河北教育界被称为“巨无霸”。它甚至在官方网站上宣称，它已经连续17年成为该省高考的“最强军队”。

3、北京市第四中学

北京第四中学，简称北京第四中学，是北京市第一批示范性普通高中，也是全国中小学现代教育技术实验学校。北京市第四中学实施素质教育22年，毕业率100%，90%以上的重点大学，有一半被清华和北大录取。

4、毛坦厂中学

毛坦厂中学位于安徽省六安市毛坦厂镇。这是安徽省的一所省级重点高中。由于学校规模庞大，2013年成千上万的家长参加了高考，这引起了社会的广泛关注。这所学校被称为“超级高中”和“亚洲最大的高考工厂”。纪录片《舌尖上的中国第二季》播出后，毛坦中学出名了，并为全国所熟知。

5、江西临川一中

临川一中是江西省第一批优秀重点中学。这所学校获得了15项国家荣誉和23项省级荣誉。2005年被评为“中国百强中学”和“江西人民满意的十大品牌中学”。自2004年——12016年以来，清华大学录取人数连续13年居江西省首位，创造了江西高考的奇迹。

6、长沙长郡中学

长沙长郡中学是长沙市教育局管理的全日制公立高中。它是湖南省示范性高中，也是湖南省首批八所重点高中之一。在2016年的高考中，共有10人参加了昌俊中学的考试，991人参加了一门课程(理科784人，文科207人)，一门课程率为90.34%。

7、重庆南开中学

重庆南开中学是南开系列学校之一，是重庆市首批市级重点示范中学。这是重庆的一所窗口学校。国家科学研究院邹家华院长、中国科学院周院长、中国工程院院长朱光亚、国家自然科学基金委主任张存浩、科学家、经济学家吴敬琏、毛、理论家郑必坚、词人严素等都是重庆南开中学的校友。

8、黄冈中学

黄冈中学保持了98%以上的高入学率和75%左右的重点大学高入学率。它获得了60多项省市文科和理科最高荣誉，700多名学生被送往北京大学、清华大学等着名大学深造。3000多名学生获得了国家奖项，200多名学生进入了国家冬令营，100多名学生入选了国家训练队，15名学生在国际数学、物理和化学奥林匹克竞赛中获得了18枚奖牌。

9、南京外国语学校

南京外国语学校是全国首批外国语学校之一。这是江苏省的一所重点中学。它是教育部批准的具有推荐和派遣学生资格的外语学校之一。也是北京大学“中学校长实名制推荐系统”和“领导”自主招生的学校之一。

10、华南师范大学附属中学

广东省最好的高中，是一所由广东省教育厅和华南师范大学双重领导的广东省首批国家级示范性高中。

2015年高考，总平均分全省第一：理科类考生总平均分640分，高出“一本”（重点）线63分；文科类考生总平均分600分，高出“一本”（重点）线27分。

千帆过尽，初心不改——教研组工作总结

学校教研组是教师学习研究有关学科课程标准、教材和教学，结合教学工作钻研教学理论和专业知识，反思并共享教学经验，进而改进教学，促进教师学科素养和教学素养发展的学习共同体，是教师进行专业学习和智慧共享的主要场所。

义乌六中语文教研组是一支充满正能量、极具朝气的队伍。整个教研组老师，团结一致，积极奋进，携手同行。

一直以来，我们语文组以新的课改理念为导向，以教师为主体，以实践活动为动力，以课题研究为载体，科学有效地开展了一系列教学教研工作。不断深化课堂教学改革，努力提高课堂教学效率，全面提高教学质量，扎实有效地开展语文学科研究，开创了我校语文教学的良好局面。

一、基本情况介绍

如今，语文组共有17名教师，四十岁以上5人，三十岁以上8人，三十岁以下4人。其中，中学高级教师1人，中学一级教师15人，中学二级教师1人。另，有研究生4人，有教坛新秀1人。

我们语文组，既有德高望重的前辈——刘金洪老师，又有年富力强的中流砥柱——李友顺、庞姚福、龚群英、李新地、朱卫琴、陶佳佳、骆菱玲、王苏萍、裘宁宁、周兵凯等老师，还有敢拼敢闯的后起之秀——郑捷、王静、龚冰花、朱筱婷等老师，也有锐意进取的新教师——奚娟娟、朱晓冬等老师。

教学中，我们组老师做到互敬互助、互帮互学，合作中谋进步，竞争中求发展，工作热情高。爱岗敬业，严谨治学，尽职尽责，用心施教。

总之，我们语文教研组，可谓高学历、高颜值，是一支潜力大、向心力强、战斗力强的队伍。

二、近三年工作情况总结

（一）加强理论学习，夯实专业底蕴。

语文教研组应该是一个学习型的教研组织，应该是一个充满文化气息的学习共同体。多年来，我校语文组老师，积极配合学校工作，出色完成学校的任务。并且，不断学习新理论理解新知识，不断提高教育教学的技能，教育教学理念始终处于教研教学的前沿。老师们努力工作，认真学习，钻研业务，每学期征订各类教学刊物，钻研教材的同时，不忘学习他人经验，增长自己的见识，拓宽自己的知识面，力争使课堂教学更精彩。

我们深深懂得站得高，才能看得远这个素朴的道理；也明白，要给学生一杯水，教师自己要有一桶水。就像现在，2019年我们即将面对新教材，如何适应这个变化，我们必须尽快走在前面，事先接触相关的理论、别人已有的一些做法，于是，新课标学习小组应运而生，提前介入了解整本书阅读……大家都在为迎接新教材的到来而努力着。

（二）常抓常规教学管理，不断提高教学质量。

1.制定教学。每学期开学初，根据本学期学校的工作、要点，每个备课组都认真制定自己的教学工作，并将细化到教学中的方方面面，把工作做精做细。

2.备课上课听课方面：全组教师都能在深入地钻研教学大纲和教材的基础上，认真写好规范的教案。年轻教师要写详案，要有教学反思。并且配合教务处工作，学期初、学期中、学期末，坚持一学期三次备课笔记检查。要求年轻教师每学期必须听课15节，老教师每学期听课10节。

3.作业批改方面。要求批改有日期，批改后要让学生做好订正工作，批改后要及时反馈作业情况。

（三）勇挑重担，尽心尽责。

刘金洪老师，从教30年，作为老前辈，一直耕耘在教学第一线，他的努力奋进，为年轻后辈树立了良好的榜样。

班主任工作，是学校的重中之重。语文组老师兢兢业业，勇挑重担。目前，全校30个班主任，语文组占了六分之一。多的年份，全校的班主任，有三分之一是由语文老师担任的。这些年，庞姚福老师，除了任教语文学科，还担任了年段主任，还要分管学校政教处部分工作；王哲毅老师，有些年，除了担任班主任工作，还承担了部分政教处的事务；骆娟娟老师，除了担任两个班的教学任务之外，还承担了学校文学社的工作，并且带领文学社开展一系列活动；今年，骆娟娟老师调出后，王静老师又主动接过了文学社的工作……这些老师，他们主动承担重任的担当精神、认真负责的工作态度，我们都是有目共睹的。

（四）重视课外阅读，积极利用有效。

阅读能力，是语文教学的着重点。要想让语文学科成绩脱颖而出，单单依靠教科书上的几篇文章明显是远远不够的。语文组老师群策群力，结合我校学生的实际情况，引导学生在课余利用好时间开展阅读课活动。

学校阅览室，那是必去之地。很多老师，都会安排在紧张的教学时间里面，每周抽出一节课的时间，带领学生到学校阅览室，畅游在书海里。有一些老师，集备课组之力，整合老师自己征订的期刊，给学生安排阅读时间，并要求他们做好阅读记录。“好记性不如烂笔头。”做好素材积累工作，这样写作文时，才不至于“巧妇难为无米之炊”，而能“活头源水”汩汩不断。也有一些老师，除了传统的纸质阅读，也与时俱进，引导学生合理利用好现代化工具，比如，进行手机阅读、听书等等。我们想方设法，引领学生热爱阅读。

尤其是在2016年6月底，语文组老师几经思考，多番调整，为六中高一新生制定了一份暑期阅读书单。

（五）立足科研，提升自我。

序号 课题名称 课题负责人 课题成员 申报时间

1 .2015年10月《义乌六中适应新高考语文学科315云课堂教学改革模式的实践与创新》 （课题成员胡俊 杨新苗、龚冰花、郑捷、王静 ）

2 .2015年10月《义乌六中“315云课堂”的实践与创新》 （王新伟 庞姚福等? ）

3.《中学语文教学中的生命教育研究》 裘宁宁 骆娟娟? 2017.10

4.《普高生“深入论证”素养的孵化策略》 李新地? 2018.9

5.《语文学科思维导图学习法》 王静? 2018.9

（六）不断进取，拓宽领域，开发课程。

语文组，一直有浓厚的学习氛围，老师们除了完成正常的教学工作，利用业余时间学习充电，提升自己各方面的能力。

王静老师，这两年，刻苦努力，获得了个人成长建构师的证书；同时，钻研思维导图在语文教学中的运用，并且，以高分通过“世界思维导图锦标赛专业”，成为思维导图讲师。

龚群英老师，关注学生心理发展，在2017年11月、2018年5月，参加最后一次“心国考”，顺利拿到了国家二级心理咨询师证书……所有这些，都只是为了更好地服务教学。

除了完成必修教材之外，语文组老师也根据我校学生的实际情况，积极开发、编写适合的校本课程。比如2013年配合胡俊老师，编写了《拨浪鼓文化》的校本教材，一直使用至今；2016年，以高三备课组为主导，一起开发编写了《文言文学考专项大过关》校本教材；2017年，全组老师群策群力又编写了《义乌六中语文基础知识手册》教材。

（七）新老教师青蓝结对，促专业成长。

年轻教师奚娟娟、朱晓冬等知识丰富、满怀，但教学经验不足。语文组配合教务处，组织了“青蓝结对”拜师仪式。透过自愿自主选取，最终促成两对师徒：奚娟娟拜朱卫琴老师为师，朱晓冬拜李友顺为师。新老教师两两组合，优势互补。在2018年10月的“青蓝工程”中，朱晓冬和教坛新秀李新地老师又成功结对。

通过“青蓝结对”活动的开展，年轻教师迅速成长，而年老教师也吸收了年轻教师的新思想新观念，最终构成了“你帮我赶，你赶我超”的良性竞争与形成了合作的教育教学氛围。

（八）专家引领，跨段合作，互助共赢

不同备课组之间通力合作，共同为语文学科的发展作贡献。

2016年5月10日，学校邀请到省特级教师朱昌元老师，并请他为高三学生做《高考作文指导》的讲座。

比如，2016年9月19日，在义乌市青年教师下水作文比赛前，王新伟校长为语文组青年教师做了《现场作文准备》的讲座，以自己的多年教学、写作心得，悉心指导。

又如，2018年5月份，高三复习进入冲刺阶段。高三备课组邀请高一年段李友顺老师为高三学生做“高考语文作文复习指导”讲座，得到了李老师的大力支持。教学经验丰富的李老师围绕作文评分标准、如何备考、怎样进行作文素材积累三大方面，侃侃而谈，为高三学子指明了作文备考的方向，让他们获益匪浅。

再如，王静老师的思维导图，不仅使她自己任教的班级受益，而且，同年段的其他班级，甚至不同年段的班级，也共享了她的劳动成果。

（九）为营造“书香校园”文化氛围努力。

朱筱婷老师，担任学校演讲社指导老师。平时经常组织演讲社成员一起活动，探讨演讲、朗诵技巧的提升。

并且，为学生搭建练习平台，比如，推荐学生到学校广播站，朗读一些名家名篇或学生自己的作品。“六中青听”，一度成为学生喜欢收听的节目；推荐学生在每周一升旗仪式上去主持、朗诵……

这些实战演练，极大地激发了学生的朗诵热情，也为校朗诵队培养了人才。在历届市经典诵读大赛中能取得好成绩与此有很大关联。更重要的是，浓郁的文化氛围逐渐形成。

语文组骆娟娟老师2015年起担任文学社指导老师，带领文学社成员开展阅读写作活动，主办“江南杯”现场写作比赛，举行猜灯谜活动等。另外，每学年出版了一期江南文学社的刊物……这些活动，也是深受学生喜爱，营造了良好的“书香校园”的氛围。

为弘扬中华传统文化，唱响“书香校园”的主旋律，提升艺术修养，让同学们养成良好的书写习惯，举办过“书韵飘香”现场书法大赛；邀请义乌市第二届“最美教师”获得者、义乌中学伏锐老师来学校为学生做《明清与评书》的讲座。

…… ……

三、近三年获得的奖项统计

辛勤的耕耘，总会有丰厚的收获。近些年，语文组的学科成绩在同类学校中表现不俗。同时，老师们积极参加市级公开课上课，在各级各类比赛中，也获得了各种各样的荣誉、奖项。

（一）教学论文、教学案例、教学设计等获奖情况

1.王苏萍 《熟视不能无睹——写作背景在语文课堂中的运用》 2015年金华市高中教学论文、课例研究报告评比 金华市三等奖 2015.5

2. 龚群英 《语文课堂因小组合作而精彩》 2015年金华市高中教学论文、课例研究报告评比 金华市三等奖 2015.5

3. 朱筱婷 《传播视角下的学生本位课堂》 2015年金华市高中教学论文

4.王新伟 《教育改革要有“战略定力”和“问题思维”》 发表 《浙江教育报》 2016.1

5.郑捷 《高考语文课堂复习的指向性策略分析》? 发表 《考试周刊》 2016.3

6.龚群英 《诗词共欣赏，情思相与析》 2016年金华市高中教学案例评比 金华市三等奖 2016.5

7.胡俊 《基于核心素养的文本价值》 2016义乌市高中教学论文评比 义乌市三等奖 2016.5

8.骆娟娟 《当PAD走进语文课堂》? 发表 《学习方法报*教学研究（理综）》 2016.5

9.骆娟娟 《“互联网+语文课堂”的探索与展望》 2016义乌市高中教学论文评比 义乌市三等奖 2016.5

10.庞姚福 《“315云课堂”语文学科的实践与探索》 2016义乌市高中教学论文评比 义乌市三等奖 2016.5

11.王新伟 《新高考下高中课改如何升级》? 发表 《中国教育报》 2016.8

12.王新伟 《教育变革需要文化自觉》 发表 《中国教育报》 2016.11

139郑捷 《高考语文课堂复习的指向性策略分析》? 发表 《考试周刊》 2016年第23期

14.王哲毅 《在高中语文教材中积聚写作素材邹论》? 发表 《读写算》 2016年第34期

15.王苏萍 《虞美人》 2016义乌一师一优课 百佳教学设计 2017.2

16.骆娟娟 《情动而言形，理发而文见》? 发表 《学习方法报 教学研究（文综）》 2017.05

17.骆娟娟 《让孩子快乐的学习》? 发表 《学习方法报 教学研究》 2017.05

18.朱筱婷 《“袖手于前，疾书于后”作文结构教学案例》 2017金华市高中课例研究报告评比 金华市一等奖 2017.06

19.王静 《人文情怀中盛开着最美的花朵》 发表 《教学月刊》 2017.8

20.庞姚福 《论高中语文数学中传统文化的渗透》? 发表 《教育教学研究》 2017.12

21.王苏萍 《慢慢走，欣赏啊》 金华市“一师一优课”市级“优课”? 2018.01

22. 王苏萍 《激活我们的诗心》 2018年义乌中小学教学论文评比 义乌市一等奖 2018.05

23. 王苏萍 《此间有深意，矛盾相与析》 2018年义乌中小学教学论文评比 义乌市二等奖 2018.05

24. 王苏萍 《读在口中动听，写在纸上动情》 2018年义乌中小学教学论文评比 义乌市三等奖 2018.05

25. 王静 《基于核心素养下的教学实践活动》 2018年义乌中小学教学论文评比 义乌市三等奖 2018.05

26. 朱晓冬 《核心素养下高一阶段文言文教学对策浅谈》 2018年义乌中小学教学论文评比 义乌市三等奖 2018.05?

（二）近三年市级公开课统计情况

1. 郑捷 《梅花岭记》 2015年义乌高二语文学科素养专题研训活动 义乌市公开课 2015.06

2. 骆娟娟 《师说》 2015年义乌高一语文学科素养专题研训活动 义乌市公开课 2015.09

3. 王苏萍 《眼里有细节，胸中有提纲》 2015年浙师大名校长国培班展示课 展示课 2015.11

4 .王苏萍 《以书为凭，巧通古今——文言文高考复习策略》 2015年义乌高三语文高考复习研讨 义乌市讲座 2015.11

5. 王新伟 浙江省基础教育改革背景下的学校治理变革趋势 2015年浙师大名校长国培班 国家级讲座 2015.11

6. 王新伟 普通高中性质定位和学科教学思考 2015年浙师大名校长国培班 国家级讲座 2015.11

7 .王新伟 《汉语言文化导引》 2015义乌高一语文学科素养专题研训示范课 义乌市公开课 2016.03

8 .龚群英 《新教师如何上好语文课》 2016新教师培训讲座 义乌市级讲座 2016.04

9 .胡俊 《定风波?莫听穿林打叶声》 义乌市高中语文高爱敏名师工作室教学观摩课 义乌市公开课 2016.05

10 .奚娟娟 高中新教师培训优秀学员、汇报课展示? 新教师汇报展示课优胜者 2016.6

11. 杨新苗 《错误》 义乌市级公开课 义乌市公开课 2016.09

12. 王苏萍 《金岳霖先生》 义乌市级公开课 义乌市公开课 2016.11

13. 胡俊 《古诗文备考学法指导的方法与策略》 2016义乌市高三语文复习研讨会讲座 义乌市讲座 2016.11

14. 王苏萍 《雨霖铃》 义乌市级公开课 义乌市公开课 2017.1

15. 朱筱婷 《袖手于前，疾书于后》 义乌市级公开课 义乌市公开课 2017.3

16 .胡俊 《沙之书》 浙师大国培惠州班培训展示课展示课 2017.5

17. 王苏萍 《雷雨》 浙师大国培惠州班培训展示课展示课 2017.5

18. 王哲毅 2017义乌高中语文优质课评比 三等奖 2017.06

19 .王哲毅 《板书设计指导》 义乌市级讲座 2017.9

20. 郑捷 《我心归去》 义乌市级公开课 义乌市公开课 2017.9

21. 朱筱婷 《炮兽》 义乌市公开课 义乌市公开课 2018.03

22 .王静 《思维导图法在语文教学中的运用》 义乌市级讲座 义乌市讲座 2018.8

23. 奚娟娟 《最后的常春藤叶》 义乌市级公开课 义乌市公开课 2018.9

24 .王静 《借助表格让思维有路可寻——思辨性写作指导》 义乌市基于“语文建构与思维发展”的写作教学研讨活动 义乌市公开课 2018.10

25.龚冰花《非连续性文本阅读指导》义乌市高三语文研训活动 2018.11（补记）

（三）近三年青年教师下水作文比赛等获奖情况

1.胡俊 义乌市高中语文优质课评比 义乌市二等奖 2015.9

2.王苏萍 义乌市高中语文优质课评比 义乌市三等奖 2015.9

3.朱筱婷 2016义乌高中语文青年教师下水作文竞赛 义乌市二等奖 2016.09

4. 骆娟娟 2016义乌高中语文青年教师下水作文竞赛 义乌市二等奖 2016.09

5. 王哲毅 2016义乌高中语文青年教师下水作文竞赛 义乌市二等奖 2016.09

6. 王静 2016义乌高中语文青年教师下水作文竞赛 义乌市三等奖 2016.09

7. 朱筱婷 2016金华市高中语文青年教师现场作文竞赛 金华市二等奖 2016.1

8. 骆娟娟 《江南》获19届文学社年会校园文学社刊优秀奖 全国中小学第19期文学社年会“校园文学指导师优秀奖” 2016.12

9.王哲毅 2017年义乌市高中语文学科优质课评比 义乌市三等奖 2017.6

10. 王哲毅 义乌六中粉笔字比赛 一等奖 2018.05

11. 杨新苗 义乌六中青年教师课堂教学比武 三等奖 2018.5

12. 朱筱婷 2018年义乌市高中语文青年教师下水作文竞赛 义乌市二等奖 2018.10

13 .龚冰花 2018年义乌市高中语文青年教师下水作文竞赛 义乌市二等奖 2018.10

14.王苏萍 2018年义乌市高中语文青年教师下水作文竞赛 义乌市二等奖 2018.10

15. 王静 2018年义乌市高中语文青年教师下水作文竞赛 义乌市三等奖 2018.10

16. 奚娟娟 2018年义乌市高中语文青年教师下水作文竞赛 义乌市三等奖 2018.10

（四）历届语文报杯获奖情况

我校语文组老师平素的教学过程中，引导学生做好阅读累积工作，注重对学生的作文指导，在第十八、十九、二十届语文报杯作文大赛中，学生均有多人次获奖，老师有多人次获得不同等级的指导奖。篇幅原因，文中仅列现高二高三年级在第二十届语文报杯中的获奖情况。

班级 学生姓名 题目 获奖等级 指导老师

三（2）班 吴晨媛 《独而为夷，万物为倾》 国家一等奖 杨新苗

三（10）班 韩梦瑶 《双生美丑》 国家二等奖 龚冰花

原高一（5）班 吴? 倩 《人，诗意地栖居》 国家三等奖 陶佳佳

三（2）班 何冰珂 《下一个路口——心灵之路》 浙江省一等奖 杨新苗

三（4）班 周佳颖 《书香点缀成长之路》 浙江省一等奖 朱筱婷

三（7）班 陈晨婧 《与你同行》 浙江省一等奖 王苏萍

三（9）班 宣素华 《时间旅程》 浙江省一等奖 龚冰花

三（10）班 虞佳莉 《田埂》 浙江省一等奖 龚冰花

原高一（10）班 朱庆元 《走自己的路，生命更有价值》 浙江省二等奖 王静

三（1）班 朱雯青? 《充其精神，注以道路》 浙江省二等奖 杨新苗

三（1）班 傅宇靖 《静心，悟心乃修身之路》 浙江省二等奖 杨新苗

三（4）班 成小珂 《行走在路上》 浙江省二等奖 朱筱婷

三（9）班 罗康丽 《缓缓行》 浙江省二等奖 龚冰花

三（10）班 叶丽莎 《路在脚下》 浙江省二等奖 龚冰花

原高一（3）班 宋锦滢 《漫漫长路，岁月如歌》 浙江省二等奖 郑捷

原高一（1）班 商海信 《正心修身》 浙江省二等奖 朱晓冬

原高一（8）班 谭丽莹 《“画”路》 浙江省二等奖 庞姚福

三（1）班 金? 京 《两条路》 浙江省三等奖 杨新苗

三（3）班 杨? 阳 《不同寻常的路》 浙江省三等奖 朱筱婷

三（3）班 谢梦园 《生命以自强不息》 浙江省三等奖 朱筱婷

三（3）班 胡? 程 《行路难》 浙江省三等奖 朱筱婷

三（4）班 金? 浩 《淡泊，致远》 浙江省三等奖 朱筱婷

三（7）班 金屹洋 《艺术这条路》 浙江省三等奖 王苏萍

三（10）班 吴雅霖 《选择》 浙江省三等奖 龚冰花

三（10）班 朱富麟 《行者》 浙江省三等奖 龚冰花

原高一（7）班 吴宸磊 《一步一脚印》 浙江省三等奖 李友顺

（五）其他获奖情况

2015年12月，义乌市教育系统“珍爱生命，远离毒品”征文比赛中，龚群英老师指导的两位学生应紫钰、黄钰作品分别获得一等奖、二等奖。

2015年12月，义乌市“群星杯”科幻作品比赛中有四人次获得不同奖项：

序号 学生姓名 获奖等第 指导老师

1 张光琛 三等奖 王静

2 金琳琳 三等奖 龚冰花

3 朱炎婷 优秀奖 王静

4 王思琪 优秀奖 王静

2016年2月，义乌市中小学生“阅读与文明同行”读书活动现场作文比赛中，有六人次获得不同奖项。此次比赛，我校是所有高中学校里获奖最多的一所学校。

序号 学生姓名 获奖等第 指导老师

1 虞楚楚 义乌市一等奖 王哲毅

2 王宇雯 义乌市二等奖 杨新苗

3 吴雨倩 义乌市二等奖 庞姚福

4 王婉胜 义乌市三等奖 龚冰花

5 骆雯 义乌市三等奖 骆娟娟

6 胡晴儿 义乌市三等奖 胡俊

2016年“浙江之星”读书征文活动中，我校杜金晶同学的作品《璞玉》，荣获二等奖，这也是当年义乌市获奖的唯一一个同学。

2016年在“新人杯”第十八届全国中小学校园文学大赛中，奚娟娟、朱卫琴、裘宁宁等老师荣获“全国校园文学辅导一等奖”，骆菱玲、周兵凯等老师荣获“全国校园文学辅导二等奖”。

2017年6月，义乌市中小学生“书香伴我成长”读书活动现场作文比赛中，我校有汪佳娟、梁雨芳、吴雨倩（指导老师依次为王苏萍、裘宁宁、庞姚福）三位学生获得三等奖。

2018年5月份举行的义乌市中小学生“我阅读?我快乐”读书征文现场比赛

中，我校派出八位学生参赛，其中六位同学获得不同等第的奖项：

序号 学生姓名 获奖等第 指导老师

1 林淑妍 义乌市二等奖 骆菱玲

2 王佳琦 义乌市二等奖 王静

3 冯枥洁 义乌市三等奖 陶佳佳

4 骆涵颖 义乌市三等奖 奚娟娟

5 陈晨婧 义乌市三等奖 王苏萍

6 骆雯 义乌市三等奖 朱卫琴

另外，我校演讲社在语文组老师指导带领下，经过几届学生的努力，近年来在经典诵读大赛中，我们也是屡创佳绩：2015年义乌市高中生“鸡毛换糖精神代代传”主题演讲比赛中，骆菱玲老师指导的学生杜金晶荣获二等奖；2015年，获得“我爱诵诗文”义乌市第六届青少年中华经典诗文大赛中学集体组义乌市三等奖；2016年，获得“我爱诵诗文”义乌市第七届青少年中华经典诗文大赛中学集体组二等奖，2017年更是在“浙江省第十一届青少年中华经典诗文诵读活动”获得中学组浙江省一等奖。

...... ......

时光匆匆，岁月如流。回顾近三年所走过的足迹，我们语文教研组在学校的统一领导下，通过扎实的教研活动，圆满地完成了各学期的教学教研工作。

教学教研要立足实际，育人育心需放眼未来。成绩代表着过去，未来等待着开创。“百尺竿头不动人，虽然得入未为真。百尺竿头须进步，十方世界是全身。”怀揣着期许，不停地实践，我们组将胜不骄，败不馁，一步一个脚印，在语文教学教研的大路上坚定不移、自信满满地走下去。

? 义乌市第六中学 语文组

2018年10月

全国高中数学竞赛一等奖有什么作用

全国高中数学竞赛一等奖有什么作用：省级竞赛二等奖以上，高考给加5到10分。 各高校自主招生的时候你有这个证书有可能就免试了。 可以保送去某些高校。 某些985 211。不一定是最好的那两所。但是应该都不次的学校。你可以和老师沟通一下。或者和你心仪的大学的招生处联系联系。 一定要好好利用啊！！！！！！！！！得这个奖不容易啊！！

中国教育在线讯 根据湖南省教育厅发布的《湖南省2016年普通高等学校招生工作实施办法》获悉，2016年湖南高考加分政策规定如下：

38.2015年1月1日前在高级中等教育阶段已取得下列称号、奖励、名次的应届高级中等教育毕业考生，可以在考生统考成绩总分的基础上适当增 加分数投档，由高校审查决定是否录取。(同一考生如符合多项加分投档条件的，只能取其中最高一项分值，增加的分值不得超过5分)。

(1)省级优秀学生可以加5分。

(2)在思想政治品德方面有突出事迹且由省级以上教育行政部门命名表彰者，可以加5分。

(3)获得全国中学生学科(数、理、化、生物、信息科学)奥林匹克竞赛全国决赛一等奖者可以加5分，二、三等奖者可以加4分;获得全国青少年科 技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一等奖者可以加5分，二等奖者可以加4分;在国 际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者，可以加5分。

(4)参加重大国际体育比赛(含残奥会、亚残运会)取得集体或个人前8名、全国性体育比赛(含全国残疾人运动会)个人项目前8名者可以加5分 (所有体育项目均可加分且不须测试，但须出具参加比赛的原始成绩);参加全国性体育比赛获集体项目(限定篮、排、足)前8名，经全省统一测试合格者，可以 加5 分。

(5)参加省级体育比赛(赛事必须符合我厅规定)，获个人项目(限定田径、乒乓球、武术、游泳、羽毛球)前6名运动员或集体项目(限定篮球、排球、足球)前6名运动队的主力队员，经全省统一测试合格者，可以加4分。本条加分项目仅适用于向湖南省所属高校投档。

报考体育类专业、高水平运动队的考生不能享受以上(4)、(5)项优惠加分。

(6)2015年1月1日前，应届中等职业教育毕业考生在校期间参加教育部组织的全国职业院校技能竞赛并获得一等奖者，可免试推荐到我省具有对 口招生任务的本科院校相应本科专业学习，参加省教育厅组织的全省职业院校技能竞赛并获得一、二、三等奖者，可免试推荐到具有对口招生任务的高等职业学校相 应专科专业学习。由报考高校组织测试后决定是否录取。

2015年1月1日前，应届中等职业教育毕业考生在校期间参加教育部组织的全国职业院校技能竞赛获一、二、三等奖者，以及参加省教育厅组织的全 省职业院校技能竞赛获一等奖者，可以加5分;参加省教育厅组织的全省职业院校技能竞赛获二等奖者可以加4分，获三等奖者可以加3分。本条加分项目仅适用于 向我省所属高校投档时使用。

39.自主就业的退役士兵，可以加10分;在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人，可以加20分。

40.有下列情形之一的考生，可以在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档，由高校审查决定是否录取。(同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中增加分数幅度最大的一项分值，且不得超过20分)。

(1)少数民族自治州、县(含享受民族自治地方优惠政策待遇的县、区)和少数民族乡的少数民族考生，可以加20分。

(2)少数民族自治州、自治县(含享受民族自治地方优惠政策待遇的县、区和江永县、绥宁县、会同县、沅陵县、慈利县、石门县等6个少数民族人口 过半县)和少数民族乡的汉族考生，可以加5分;江永县、绥宁县、会同县、沅陵县、慈利县、石门县等6个少数民族人口过半县的少数民族考生，可以加10分; 其他散居区的少数民族考生可以加5分。本条加分项目仅适用于向我省所属高校投档时使用。

(3)归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生，可以加10分。

(4)烈士子女可以加20分。

41.同时符合第38条、第39条、第40条有关情形的考生，只能取其中最高的一项分值作为考生的附加分。高考优惠加分必须经过本人申请、有关部门审核、省市校公示后，方能予以认可。未经公示的考生及其加分项目、分值不能计入投档成绩并使用。

42.特殊情况降分(根据生源情况确定)。

(1)高校定向就业(不含定向西藏就业，下同)招生，按考生定向就业志愿在该校调档分数线上从高分到低分投档，在该校调档分数线上不能完成 的，可在该校调档分数线下20分以内、同批次录取控制分数线以上，按考生定向志愿补充投档，由高校择优录取;定向就业招生完不成的，就地转为非定向计 划执行。定向招生的考生入学后不能转学。

(2)农林、航海、地矿等外省本科院校以及在湘高校(含本科院校和高职专科学校)在生源不足时，可在同批次录取控制分数线下20分内按考生志愿 从高分到低分投档，降分投档以考生填报的征集志愿为依据(本科提前批中没有征集志愿的，其降分投档以考生第一次填报的志愿为依据)。其中，普高艺术、体育 类专业降低录取控制分数线投档时，文化最大降分幅度为14分，专业最大降分幅度为6分;职高艺术类文化和专业最大降分幅度均为10分。

(3)经省教育厅批准的省内高等职业院校的特殊专业按考生志愿从高分到低分投档。在录取控制分数线上录不满额时，可适当降分补充投档，最大降分 幅度不超过30分(降分投档以考生征集志愿为依据)。特殊专业招生须将其招生单列，在录取过程中不能追加，录取到特殊专业的考生不得转入其他专业 学习。

43.中央部委属和外省属高校民族预科班面向全省少数民族自治州、自治县(含享受民族自治地方优惠政策待遇的县、区)招收少数民族考生;省属高 校民族预科班主要招收少数民族聚居地区的少数民族考生，也可招收部分散居的少数民族考生。高校民族班面向全省少数民族考生招生。报考民族预科班、民族班的 考生必须通过少数民族资格审查。定向西藏就业只招收应届高中毕业生。

高校民族预科班招生，可在学校所在批次的录取控制分数线下80分以内按考生预科班志愿从高分到低分投档，由高校择优录取;高校民族班及定向西藏就业招生，可在学校所在批次的录取控制分数线下40分以内按考生志愿从高分到低分投档，由高校择优录取。

44.受到县级以上人民命名表彰的应届高中毕业生和在职优秀青年、退出部队现役的考生、省级三好学生和优秀学生干部、残疾人民警察、因公牺 牲人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女报考高校，在与其他考生同等条件下优先录取。平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女，一 至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子 女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女，在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子 女，从事舰艇工作满20年的军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女，参加高考并达到有关高校投档线的，应予以优先录取。军人子女(包 括现役军人的子女、烈士子女、因公牺牲和病故军人的子女)报考军队院校和国防生，在投档比例范围内优先录取。

45.对高考成绩达到要求、身体条件能够完成所报专业学习、生活能够自理的残疾考生，高校不能仅因其残疾而不予录取。

北京2017年高考加分政策

在2016年的高招工作规定中，教育部明确，取消全国性鼓励加分项目，包括省级优秀学生加分、思想政治品德方面有突出事迹加分、全国中学生学科奥林匹克竞赛加分、全国科技创新大赛获奖加分、体育特长生加分项目等等。高考加分最高不超过20分。

日前，多地教育行政部门相继公布2017年高考加分及照顾政策，和往年相比，一些地方的政策细则或维持原状，或有加有减。

根据北京市教育委员会、北京市民族事务委员会、北京市公安局、北京市体育局、北京市科学技术协会联合发布的《关于调整和规范高考加分工作实施方案的通知》京教计〔2015〕11号文件规定，我市高考自2015年起实行新的照顾加分政策。

一、照顾对象及照顾办法

1

增加20分

（1）烈士子女；

（2）在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人。

2

增加10分

（1）归侨、华侨子女、归侨子女；

（2）台湾省籍考生；

（3）自主就业的退役士兵。

3

增加5分

温馨提示：2015年1月1日前获得的以下奖励才能享受到高考加分政策。

（1）省级优秀学生；

（2）获国家二级运动员以上称号（项目限定为田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球、健美操、跆拳道10项）并通过全市统一测试；

（3）重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名，全国性体育比赛个人项目取得前6名（须出具参加比赛的原始秩序册、成绩单册）；

（4）思想政治品德方面有突出事迹者（含获得以北京市名义制发的见义勇为行为确认证书的考生）；

（5）全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖者；全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者；在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者。

4

少数民族

从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高级中等教育阶段转学到本市就读的少数民族考生，在高考成绩总分的基础上增加5分向高校提供档案，由高校审查决定是否录取。该政策仅适用于北京市属高等学校招生录取。

5

现役军人子女

下列现役军人子女考生，参加高考并达到有关高等学校投档线的，应予以优先录取：

（1）平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女。

（2）因公牺牲军人的子女和一至四级残疾军人的子女。

（3）驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女。（4）在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女。

（5）在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年的军人的子女，在航天或涉核岗位工作累计满15年的军人的子女。

6

其他情况

下列考生在与其他考生同等条件下优先录取：

（1）退出部队现役的考生。

（2）残疾人民警察、因公牺牲人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女。

特别说明：同时符合多项高考加分条件的考生，不作累计加分，只取最高一项分值作为考生附加分投档。

有没有人能介绍一下杭州市排名较前的各所优高（像十四分、杭七中、西湖高级中学·······）的情况？

杭州市排名较前的各所优质高中：

1、浙江省杭州高级中学，是一所由杭州市教育局举办的全日制公办高级中学，1995年入选首批浙江省一级重点中学，2014年入选首批浙江省一级普通高色示范学校，中国科学院国家天文台曾将国际第48700号小行星命名为“杭高星”。

浙江省杭州高级中学的前身为创办于1899年的“养正书塾”和创办于1906年的“浙江官立两级师范学堂”；1923年，两校合并成为“浙江省立第一中学校”；1928年，改称“浙江省立第一中学”；1929年，成立“浙江省立高级中学”；1933年，改名为“浙江省立杭州高级中学”；1951年，杭州市立中学并入，并改名为“浙江省杭州市第一中学”；1988年，复名“浙江省杭州高级中学”。

浙江省杭州高级中学占地110亩，建筑面积约41874平方米，共有班级37个，学生1664余人，教职工171人。

浙江省杭州高级中学共有教职工171人，其中高级教师83人，占教师总数的57.6%，在职特级教师2人、正教授级高级教师2人、省市名师、学科带头人10人、市学科大组成员和省市各学科学会理事等19?人、浙江省教材审定专家及会考命题人员5人、在职全国“三八红旗手”?1人、浙江省优秀教师2人，省、市、系统级教坛新秀65人，系统级以上的优秀教师、教坛新秀、学科带头人占教师总数的75%。

2011-2013年浙江省高考中，浙江省杭州高级中学重点大学上线率均居杭州市前三名，并有学生获得浙江省高考文科状元、浙江省理科高考第二名、第四名、杭州市理科状元、市第二名。

2、浙江省杭州第二中学，是一所由杭州市教育局主管的公立全日制普通高级中学，18年被定为浙江省重点中学，1980年被列为浙江省首批办好的18所重点中学之一，1995年9月被认定为浙江省一级重点中学，2014年被评为首批浙江省一级普通高色示范学校。

浙江省杭州第二中学的前身为创办于1899年的私立蕙兰中学和创办于1939年的国立浙江大学附属中学；1951年，两校合并，成立杭州第二中学；1969年5月，学校改名为“杭州玻璃厂五·七学校”；11年12月，学校复名“浙江省杭州第二中学”。

截至2016年4月，浙江省杭州第二中学共拥有东河、滨江两个校区，占地面积10万多平方米，教学班60余个，学生2891人，教职员工283人。

浙江省杭州第二中学共有教职员工283人，其中高级教师141名，正教授级高级教师3名，全国教育系统劳动模范1人，浙江省功勋教师2人，浙江省特级教师9人，浙江省教坛新秀14人，杭州市教坛新秀43名；有杭州市第一批一、二层次跨世纪学科带头人17名；杭州市第二批名师3名，学科带头人11名；有全国先进教育工作者3名，全国优秀教师、杭州市“十佳校长”、“十佳杰出青年”各1名。

2016年高考，浙江省杭州第二中学参加文、理两类的考生共522人，第一批上线共计504人（其中理科456人，文科48人），第一批上线率达96.55%

3、杭州外国语学校，是浙江省教育厅直属的浙江省一级重点中学，教育部认定的全国17所著名外语学校之一；2014年4月，又被评为首批浙江省一级普通高色示范学校。

杭州外国语学校创建于1964年，1982年开设在职中学教师英语专业大专班等各类外语培训班；1985年，与浙江师范大学联合创办英语大专班；2013年，杭州外国语学校由“国有民办”体制转为公办体制。

截至2011年11月，杭州外国语学校占地面积405亩，建筑面积约12万平方米，共有教学班42个，其中初中12个班、高中30个班，每班40人，共1680名学生，教职工近300人。[1]?

杭州外国语学校共有正式教职员工近300人，其中教授1人，浙江省特级教师9人，43%教师具有高级职称，24%教师具有硕士、博士学位，95%英语教师具有海外执教经历，85%教职员工具有出国培训、交流经历。

2014高考，杭州外国语学校学生一本上线率达95.7%，最高分理科742分、文科707；40名同学通过高校自主招生考试，获得高考加分录取资格或一本直接录取资格；另有3名高二学生被中国科学技术大学创新试点班录取。此外，在高考前已有270人被国内外高校录取，约占毕业生总人数65%：139名学生保送国内著名高校；131名学生通过自主申请或学校留学项目，被牛津大学、哥伦比亚大学、多伦多大学等海外学校录取。

4、浙江省杭州学军中学?，始建于1956年，初名杭州市第十四初级中学，后先后更名为浙江师范学院附属中学、杭州大学附属中学。是浙江省一级重点中学、被评为浙江省一级普通高色示范学校。

截至2016年4月，杭州学军中学占地面积4.8万平方米，学校有教学班37个，在校学生1800名，教职工200人。

杭州学军中学有特级教师13人，高级教师124人，国家级骨干教师和杭州市名师14人，省、市教坛新秀40人，有3名专家级教师担任杭州市学科大组长。

2016年高考：杭州学军中学有554人参加高考，理科461人，上一本线446人，重点率达96.7%，文科93人，上一本上线88人，重点率达94.6%，文理科重点率?96.3%，高分段710分以上36人。清华、北大、港大录取人数?39人。

5、杭州十四中学分校，一般指杭州第十四中学凤起校区，是杭州市教育局直属的省一级重点中学。

有中高级职称教师比例达到88%，高级职称教师比例达到58%。现有全国劳动模范1人，浙江省功勋教师1人，正教授级高级教师1人，在职省特级教师7人，获全国优秀教师、省优秀班主任、省教坛新秀等省级以上荣誉的优秀教师近30人，省奥赛高级教练2人，国际奥林匹克金牌教练2人。有13人被选拔为杭州市教研大组成员，其中有7人担任大组组长或副组长。

6、杭州第七中学，前身为浙江安定学堂，创建于1902年，至今已逾百年，是浙江省最早建立的中学之一。学校现为杭州市教育局直属的浙江省重点中学、浙江省一级特色示范高中，省市文明单位，市重点涉外参观单位；清华大学美术学院招生基地实验学校。学校在2008年搬到转塘新校区，现有班级40多个，学生近2000人。

。拥有专任教师183人，高级教师73人，具有中高级职称的教师占专任教师总数的81%。省教坛新秀5人，省“春蚕奖”2人，杭州市学科大组成员7人，市优秀园丁、市优秀教师15人，“十佳魅力”教师1名，省市教坛新秀38人，杭州市名师及学科带头人9人。

7、西湖高级中学创建于1953年，近半个世纪的文化沉淀。是杭州重点中学。校地处杭州城西，东邻浙大玉泉校区，西接小和山高教园区。

目前没有一个特级教师。

广州多所全寄宿高中高考重本率齐齐攀升说明了什么？

据悉，对比各校近年数据，各示范性高中在开设新校区后，新校区表现尤其抢眼。以广铁一中为例，其亚运城校区2012年启用，2015年有了第一届毕业生，到今年共产生三届毕业生，重本升学率分别为38%、58%、80.5%。由此可见，“封闭式管理”学校升学年年攀升。

从以上5所学校数据看，传统名校继续保持优势，比如华附重本率连续三年超过90%，省实连续两年达90%，今年位居第一位的市二中，去年重本率87.6%，今年提升7.03个百分点，成最大“黑马”。

跻身广州前三的广大附中今年则“突飞猛进”，去年该校大学城校区重本率79.3%，今年重本提升率高达约13%。

广铁一中两个校区，2016年的重本率是分开来计算的，其中越秀校区75.84%、亚运城校区58.06%，今年两校区合并起来达到80.5%，实现了破“八”，亚运城校区的重本率更是每年飙升20%以上。

除了市属的广附、铁一表现突出，今年区属中学“后起之秀”也纷纷冒出。备受各界关注的47中，今年秋季将改名“广州中学”，最后一年以47中高考，今年学校重本率比去年提升13.18个百分点，由2016年58.02%上升为71.2%。在越秀区，7中今年重本率达65.47%，比去年提升了10.37%。

潍坊高中排名一览表

潍坊高中排名一览表如下：

第1名、潍坊第一中学（省级示范高中）；

山东省潍坊第一中学（Weifang NO.1 Middle School）创建于1913年，是山东省重点中学，山东省规范化学校、全国中小学心理健康教育特色学校、全国体育传统项目学校、等100多个省级及以上荣誉称号。是一所高标准的寄宿制现代化普通高级中学。

山东省潍坊第一中学创建于1913年，1952年更为现名。

据学校显示，学校占地1259亩，建筑面积22万平米，绿化覆盖率超过70%。有在校学生4595人、教职工525人。学校拥有博士学历教师2人，研究生学历教师180多人,420多人次获市级及以上荣誉称号，60多人次获国家级、省级荣誉称号。

第2名、山东省昌乐二中（省级示范高中）；

山东省昌乐二中（Changle No.2 Middle School Shandong Province）位于山东省昌乐县，创办于1959年，是一所文化底蕴丰厚、教学设施先进、师资力量雄厚、教学质量领先的全国素质教育示范校、省级规范化学校、省级教学示范单位、省级文明单位，是山东省教育教学成果一等奖、国家级教学成果二等奖获得者。

学校占地面积260亩，建筑面积12万平方米，现有160余个教学班，700余名教职工，因先进的教育理念、独具特色的育人方式和优异的办学业绩，受到社会各界的广泛关注，现已发展成为国际知名、国内著名、区域内顶尖的全国重点中学。

第3名、安丘市第一中学（省级示范高中）；

潍坊最好的高中排名前十名的学校

山东省安丘市第一中学是一所公立高级中学，简称安丘一中，是山东省重点中学。其前身包括安丘县立初级中学、山东省第八联合中学、山东省立安丘中学等。

原址在人民路256号路南，是为南校；上世纪九十年代与正对面的安丘师范（中专）合并，是为北校。2017年10月29目，新校区正式启用，位于安丘市文化路以西、世贸大街以北，占地360亩，建筑面积18.6万平方米，共有教学班144个，在校学生3400人，在编教职工553人。

2016年，安丘一中被北大清华认定为全国名校，位列山东省第七名。

从2017级之后，安丘市中考录取用抽签方式，除了少数成绩优秀的推荐生可以自选高中，大部分考上高中的学生将随机分配四所高中。安丘一中不再包揽安丘市几乎全部的优秀生源。从2020高考之后，安丘一中不再有之前的重本率，同时全市重本率有所上升。

第4名、寿光现代中学（省级示范高中）；

寿光现代中学位于山东省寿光市弥河西岸，1999年7月奠基，2000年9月竣工，总投资3亿多元，占地460亩，建筑面积18万平方米。

学校由上海同济大学建筑设计院按国家级普通高中示范校标准设计，集城市园林建设、教育教学、教学科研、体育运动于一身。建有高标准的艺术馆和体育场，塑胶篮排球场。

大屏幕投影、实物展台、计算机、有线电视全部进入教室；主干千兆、百兆到桌面的校园网与教育城域网相通，校园信息点800多个，教师人手一台微机；实验仪器配备达到部颁一类标准。

学校藏书丰富，每个教室均建有流动图书架。学校还建有领先于同类学校的大型天文台和校园智能广播系统。

第5名、寿光市第一中学（省级示范高中）；

寿光市第一中学，位于中国山东省寿光市，是潍坊市重点中学、省级规范化学校、潍坊市五星级学校。寿光一中创建于1957年，是北京大学中学校长实名推荐资格学校、清华大学“新百年领军”学校、全国教育科学九五规划重点课题组的重点实验基地、全国中学生学习科学实验学校。

据学校2015年4月信息显示，该校新老校区占地700亩，建筑面积18万平方米。有有教职工620人，140个教学班，7000名学生。

第6名、诸城第一中学（省级示范高中）；

山东省诸城第一中学简称诸城一中,建于1952年，是新中国成立后诸城最早的国办中学。它是山东省著名学校、首批省级规范化学校,是山东基础教育的一面旗帜，高考成绩优异。

诸城一中新校位于老校西南十华里的龙都街道境内，校区为正方形，边长为577.35米，占地500亩，工程总投资2.2亿元，由清华大学建筑设计院规划设计，建设规模为126个高中教学班，7000名学生，校舍总建筑面积128420平方米。

第7名、高密市第一中学（省级示范高中）；

高密市第一中学位于山东省潍坊市，是山东省规范化学校。学校始建于1945年，发展历史悠久，文化底蕴深厚，为国家和社会输送了大批人才。学校位于素有凤凰城美誉的高密市城区中心区域，东临海滨名城青岛、西靠世界风筝都潍坊，具有良好的育人环境。学校在校生3600余人，占地130余亩，建筑面积5万余平方米。

第8名、潍坊中学（省级示范高中）；

潍坊中学为潍坊市直属高中学校。2006年7月，山东省潍坊第二中学高中部搬迁并更名为潍坊中学。2007年7月，原潍坊市奎文实验中学并入潍坊中学。学校教师队伍素质优良，校园环境优美，现代化的教学设施一应俱全。学校地址：潍坊市区中学街1号。

第9名、青州第一中学（省级示范高中）；

潍坊最好的高中排名前十名的学校

山东省青州第一中学简称青州一中，属山东省首批办好的重点中学之一，是省级规范化学校、国家电化教育科研学校，创办于1902年。其前身是宋代的松林书院，宋朝名相王曾青少年时期就读于此。

第10名、昌邑市第一中学（省级示范高中）；

山东省昌邑第一中学创办于1946年，是中国新样态联盟实验学校、中国百强学校、全国中学生信息学、物理奥赛金牌学校、全国百所德育科研名校、山东省规范化学校、山东省文明单位、山东省文明校园、山东省“德耀齐鲁”道德示范基地。截至2020年11月，学校占地600亩，建筑面积14万平方米。拥有127个教学班，在编在岗教职员工552人，在校学生6113人。