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英语听力高考2022,陵英语听力高考

tamoadmin 2024-07-26 人已围观

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英语听力高考2022,陵英语听力高考

 在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我整理的高三作文10篇,希望对大家有所帮助。

高三作文 篇1

 萧声——

 在这孤寂的夜晚,一曲萧声,这愁绪谁可看破?

 孤舟蓑笠,在千年古刹前停泊。归人的心,笼着这夜的薄雾,朦胧下是思念的忧愁。远方的故乡,出现在心间,浮起在水面。夜色沉寂,一湖江月随着那荡漾着的水波起伏。蓦然望见点点的阑珊灯火,恍然间,锁了眉头,浮出那心上人的面庞,,在故乡的人儿,此时正独剪西窗的烛火。不觉泪落,一滴滴,模糊了视线,酸楚的愁绪涌上游子的心,满腔的哀伤泻在那一支萧上,伴着悠悠的江水,晃晃荡荡的入了离人的梦乡。

 萧声——

 在这难眠的夜晚,一曲萧声,是思念的声音。

 孤枕薄被,在寂静小巷里朝暮。离人的泪,随着这星的轻纱,月晕下是寂寞的梦。漂泊四方的人,涌现在眼前,飘起在夜空。月色朦胧,一帘薄纱随风舞动。恍惚看见星星摇动的烛光,刹那涌出心上人的身影,那远在他方的人啊,现在正独话巴山的夜雨。这百转千回的惆怅。不晓梦已醒来,凄然浮上离人的心田,满腹的寂寞凝在那泪珠上,随着静静的风儿,飘飘荡荡的进了游子的心上。

高三作文 篇2

 时光就在忙碌中匆匆流过,越来越近的六月,越来越害怕的刺眼阳光如期而至。初夏,聒噪的蝉鸣让我切实感受到了高考的逼近。我开始变得不知所措,以为离得很远的高考,瞬间就来到眼前。高考,如约而至,而我,却有点措手不及。我害怕了。开始变得焦躁,成夜成夜地失眠,或者是在梦中被无情的高考成绩吓醒。

 就这样,我进了高考的考场。以为梦想马上就要实现,可是现实却在对我微笑之后给我一盆冷水。高考英语听力设备问题,让我雪上加霜。无情的现实像一场大雨浇熄了我关于未来、关于梦想的所有热情。我再一次陷入迷茫。面对考得出色的同学,面对他们灿烂的笑容,我无法释怀。十年的执着,十年的努力,如今被几张考卷残忍地贬低。我不知道明天我还可以怎么做。我不知道我究竟输在哪里。进退两难中,我选择了重新来过。做出这个选择,是目前我所经历的人生中最艰难的事情之一。我想,或许我可以去一个听着还可以的学校念一个听着不错的专业,从此跟我梦中的北大说再见,这样我不用再受一年没有期、没有自由、充满压力的高三。可是,面对北大,面对十年的梦想,面对无数次的憧憬。我选择了永不妥协。

高三作文 篇3

 挥一挥长矛,顷刻间乱石穿空,惊涛拍岸。吆一声战马,他携带去对大汉最深切的眷顾。他去了,随着敌人去了,我看到了孤独和无奈。难道忠义和报国不能两全吗?

 他走了,带着对大汉的眷恋,带着反攻匈奴的雄心;他的走,让他的家人饱尝满门抄斩的苦难;他的走,让一位正直的史官遭受人间最惨忍的宫刑;他的走,也使人们对他充满了怀疑,甚至怨恨。

 面对历史,我陷入了深深的沉思。李陵事亲孝,与士信,有国士之风。正如白居易所书:“设使陵不苟其生,能继以死,则必赏延于后世,刑不加亲;战功足以冠当时,壮节足以垂后代。忠、孝、智、勇四者立,且死而不朽矣。”我想,李陵在当时也想到了,可他却抛弃了这些,因为他不想看到有更多的壮士战死杀场,有太多的血流在这片土地上,他想到的是大义。他做出这个决定,真是太难了,他要面对和承受的实在是太多太多,可他坚定地选择了大义,他把自己的名节,家族的安危都置之度外了,只带走了对老百姓的爱。

 朔风凛冽,他与冷月做伴,北顾中原,将“卧薪尝胆,反攻匈奴”的雄心铭刻在心灵深处。冷宫冰床,他与孤独为伍,怅望大漠飞雪,将“战死杀场,千古留名”的壮志深深埋藏,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念——精忠报国。他用自己的铮铮傲骨敲响千秋的绝唱——爱民。

 好一个李陵,他用睿智,铭刻下对大汉忠贞不渝的信念。“身在曹营心在汉”,他在用自己的行动书写着一段爱国将领的报国史。

 此时的李陵惊呆了,当他听到由于他的投敌而满门抄斩时,他开始怀疑,难道自己的大义却不能被人理解吗?难道自己真的成了世人眼中的叛徒吗?他悲叹了,也许是自己错了,他又一次走了,走进了一个永远都出不来的宫狱。

 我明白了李陵,忠义,只不过是对统治者的,爱百姓,方才是永恒。只要他的士兵能得到保全,他吃苦受辱也心甘情愿。可无情地现实让这位铮铮爱国志士背上了黑锅,真心爱国反而受到误解,然而他问心无愧,这就是李陵。

 如果历史重演,我愿做那个集正义于一身的太史公,为李陵再遭一次宫刑,因为我认为一生能作这样一件事,值了。

 噢,永远的李陵。

高三作文 篇4

 每天都坚持给我点赞的人里面有没有你。每天都关注我的动态的人是不是你?其实我也想知道,我的社交软件空间里面的被挡访客是不是你。为什么我感觉最后一条才真的是你?

 有说过要学会看书,养成习惯。有书本陪伴的时间总是精彩而美妙的。或许你现在的小日子过得很是悠闲,偶尔听听歌,看看电视。但是你却忘记了,我和你之间的距离却是越来越遥远。

 曾经你开怀大笑,那么不可思议的故事都被你想的那么动听。你看古龙的长篇,是不是也会恋恋不舍的放下书,然后去做自己不得不做的事情呢?

 其实我一直都知道你的口头禅,知道一直以来你所有的习惯。算了可以,没有什么关系,可是我就是这么熟悉的知道你了解你。

 那部电视剧叫《春风十里不如你》。是被一部叫做北京北京的改编的,这部的作者是冯唐。刚开始看到这个作者的名字时候,我吓了一大跳。我以为是那个冯唐易老李广难封,这个里面的那个冯唐呢。可是后来还想不是,他仅仅是一个作者,被许多人爱着的许多人恨着。

 其实我想看这部已经很久了。只是一直没有机会看而已。这些废话可说可不说,如果你想听的话,我就说给你听了。 国庆节我要回家了,你呢。可是我没有买到国庆节当天的火车票,所以就推迟一下了。

高三作文 篇5

 在我梦的深处,有这样一处风景,它美得轻柔,美得典雅。

 梦里出现着无数雕梁画栋,无数亭台楼阁,它就是我的梦中江南。江南风景,美绝天下。矛盾象水一样空灵的江南,我的眼里满是珍惜江南,一样空灵的江南,我的眼里满是珍惜江南晶,不比大漠孤烟长河落日的雄壮;不比江山千里雪红装硕果的妖饶;不比广阔无边,万骏奔腾的空旷。我的江男,它只有万赖俱寂美绝天下矛盾象水一样空灵的江南,我的眼里满是珍惜江南一样空灵的江南,我的眼里满是珍惜江南晶,不比大漠孤烟长河落日的雄壮;不比江山千里雪红装硕果的妖饶;不比广阔无边,万骏奔腾的空旷。我的江男,它只有万赖俱寂时,一缕清风,一弯明月,一剪梅影。

高三作文 篇6

 那日,我把童年装进回忆,于是,轻推花季的窗扉,步入雨季的门栏,拨动青春的琴弦。

 泛着木筏,在青春的航线上漫游。请问,老师们,同学们,何为青春?你们知道吗?

 青春犹如翱翔天宇的雄鹰,击破长空,亦如汪洋恣肆上的长江,啸傲百川,更如卓尔不群的泰山,睥睨群峰。

 让我们为这段昭华岁月立下无悔的誓言,齐声武装,纵马扬鞭,拥抱未来。把热血撒满青春的道路,用浇灌我们的青春之花。

 不会忘记,运动场上矫健的身姿,冲向终点时,耳畔的声声呐喊催我向前,“坚持”,“坚持”咬紧牙关冲向终点,那洒在路旁的热汗,滋润出一簇有一簇明艳的花。

 不会忘记,试卷上猩红不及格的分数,多少个枕书而眠,多少个挑灯苦读,多少个独战周公的夜晚。终于,功夫不负有心人,持着满分的试卷,那遗留在夜里的倦意,化成了此时双眸里晶莹的泪水。

 青春就是如此,伴随着滴滴汗珠,点点泪水,正是这一点一滴奏响了华美的青春之曲。

 曾经,我本是三留学生,任自己自生自灭,你轻唤“不抛弃,不放弃,态度决定一切”,那灿若阳光的微笑,挽救了花蕾挫败的心灵,在你含辛茹苦的培育下,花蕾艳丽的绽放。而我谨记你的笑言,将伴我度过这易懦志的青春。

 昔日,那浅蓝色的信纸上美丽的情诗,几乎,点燃我对爱情的渴望,几度徘徊,尔后,我毅然选择成为彼此的过客。人生一世,寥寥无几,又何必,蹉跎岁月,枉度青春?那份小小的遗憾更加坚定我铸造梦想的意志。

 铭记陪我们走过青春的那些人,那些事,正是她们为我们的青春增添绚丽的色彩,描绘出五彩斑斓的青春之画。

 溪水因奔腾而不息,大海因波澜而壮阔,青春因梦幻无垠。

 让我们驾驭青春的船舵,携带雄鹰的的勇毅,长江的豪迈,泰山的傲气。扬帆起航,冲破巨浪,征服黑夜,奔向未来。

高三作文 篇7

 时光深处拖沓而来的衣袂,终带来了这春的气候。

 方才没了马蹄的青芽,铺展成这淮水两岸的'绿意。达达的马蹄,是昌黎爱这春的声音。这浅浅淡淡的早春,萌动着多少希望。是雏鸟对蓝天的张望,是野草对露水的吮吸,是那朝气未脱的孩子对朝阳的凝视。一切的一切都方才开始,还未踏上路,仍未叩开门,薄雾迷蒙下的方向方才显现出来。

 映面迷乱的绯红,和着渔船上飏飏飘至的桨声。春本就应是朱自清笔下柔软的腰肢,牛皮糖一般甜到心里去。熏风徐来,年少也就该这般美好。有着最鲜艳的心情,有着最柔软的内心,有着对全世界最纯真的善意。淮水边一抹素缟,春兮映兮,汝兮染兮?

 满目流转的苍翠,被飘忽的纸鸢带起,升向天空更深处。最爱林徽因笔下的四月天,絮絮的燕的喃呢下,藏着最炽烈的感情。阳春,总透着蓬勃的生命力,不就是那春衫下的薄凉散发的朝气么?年少,正值人生的大好岁月,真正的美好正在热烈的演绎。看一篇上写到,人生有许多门,可其中一些门只对一些人是永远敞开的;不要试图去敲门,去敲人生遗憾的门。可对我们而言,青春似乎意味着没有什么不可以。去敲一敲或索性推开那一扇门,或许就能见到一枝被关在院中的红杏。

 漫天飞絮似乎彰示着这个春天的完结,万点飞红,愁锁眉间。李煜“拂了一身还满”似乎是春愁的最佳代表。暮春已至,寂凉不期而遇。春衫逐年,也越发敏感起来。最害怕所有的人都背弃自己,最害怕自己深埋心底的痛苦没有酿成美酒而是腐烂发臭。最怕一个转身,再找不回当初纯真的自己。我们希望长大,却也害怕长大。其实不然,落尽春红,才能迎来夏的火热,经过年少的沉积才能更好地展望未来。

 如春一般,我们追着时间步步而来。

 请紧闭双眼、呼吸着、感受着春的律动,还有那岁月从滩头汩汩而过的声响。

高三作文 篇8

 在人生里,我们只能随遇而安,来什么品味什么,有时候是没有能力选择的。就像贵州石山上的树,既无泥土的蕴养,则品味阳光雨露的滋润。

 咸是苦难,是忧伤,是不可避免的社会的不公。若我们能够品味其中滋味,便能更上一层楼。正逢开国之初的中国,科学装备严重匮乏,科学理论存在大量空白区,据说在最贫困时期,连一个较为完善的科学实验室都没有。但就是在如此“咸”的环境之中,陆续涌现出了“导弹之父”钱学森,“两弹元勋”邓稼先这样的人才,于是中国有了两年多时间研制出的,有了氢弹,成为了世界上第四个拥有卫星的国家。既然咸味已是不可避免的,那就让我们细细品味它,感受它饶舌附唇的滋味,或许这样我们能嚼出不同寻常的滋味来。

 淡是安康,是幸福,是上天带给你的天资。钱钟书懂得品味淡,于是他拒绝了《中华文化名人纪录片》的极力邀请,过着自己闲暇舒适的生活。范蠡懂得品味淡,于是帮越王复国之后,放弃荣华与盛名,泛海而去,经商积资数万,以“陶朱公”之名名流千古。莫扎特懂得品味淡,生于音乐世家的他六岁便巡回欧洲演出,十三岁便闻名乐坛,享尽荣誉而离世。既然淡味已来光顾我们,就让我们毫不客气的品味,尽情享受沁人心脾的清淡,沉浸在淡的真清凉中。

 幸福与悲哀,失望与希望,成功与失败,正如咸于淡,时常缭绕在嘴边,伴随我们左右。咸也好,淡也好,如我们愿意品尝,样样都有滋味。刘墉用他的亲身体验告诉我们:平淡真好!平平的不令我们颠踬;淡淡的,不让我们昏醉。这不正是淡的品味心得吗?

 或许趋利避害是人的本,人们总是乐于寻找生活中的快乐,逃避灾难困苦。其实正如没有四季轮回,人们不会珍惜春天的可贵一样,没有人生的苦难,人们很难品味平凡生活的难能可贵。就像亨利·内斯特来,没有品味过家道衰败的咸与创办雀巢的甜,他很难品味到晚年安逸生活的来之不易。

 享受生活之淡,乐在历练之咸。超越了咸与淡的分别,才能真正品味到咸菜的好滋味与白开水的真清凉,这才是我们应领悟、追求的最高生存智慧。

高三作文 篇9

 新奇之后便是心情的寒冬。前途渺茫,我完全不知道现在学习究竟有什么意义。意义世界的失落,生命的疑惑,存在的迷失…………

 失望,寂寥,落寞,后悔。迷失方向的我,在高三海洋里浮浮沉沉。

 此日足可惜,

 此酒不足尝。

 舍酒去相语,

 共分一日光。―――韩愈

高三作文 篇10

 谁在生活中没有坎坷,谁的人生道路一帆风顺,没有一点大风大浪的。又有哪一个成功者不是跌跌撞撞走向成功道路的。不经历风雨,怎能见彩虹呢?

 我坐在桌边,手里拿着刚发下来的奥赛试卷,在白纸上鲜红的数字刺痛了我的眼睛——57分。这一次考试我被无情地淘汰,这让语文成绩自认为一向很好的我有些郁闷。看着窗外灿烂的花儿,我不禁自嘭地笑笑。窗外的花儿开在春天,而我的花儿似乎凋零在欣欣向荣的春天。

 手里挰着试卷,双腿一步步像灌了铅向家的方向走去。母亲正在厨房干家务。见我回来,停下手中的活,看到我闷闷不乐,不解地问道:“怎么了,女儿?”我强忍住泪水闷闷地说:“妈,这次考试我发挥得很不理想……”母亲从我手里接过试卷,不由得一颤,但很快又平静下来:“没事,虽然这次考得不理想还有下次,静下心来总结总结,这道坎你肯定会跨过去的。”听了母亲地话,强忍不住的泪水流了下来:“妈妈,对不起,我……”母亲没有再说什么,只是轻拍了一下我的肩膀,默默地走出厨房。

 从那一天起,我比以前更加刻苦的学习了,经过四个多朋的奋斗,终于迎来了新一轮的“奥赛”考试。我信心满满地走进考场,拿起笑写下一个个答案,每道题在我看来都是那样亲切,那样可爱。

 “丁零零——”随着铃声响起,考试结束了。我走出考场,心情如窗外下阳媚的阳光。我长长地吁了一口气,如释重负。也许,我已经跨过了这道无形的坎。

英语听力发音最标准慢速

高考即将来临,在青岛,关于考点的相关信息了解一下,考点地址还有相关的交通管制,如果你要前往青岛游玩,下面的交通管制信息一定要了解,以下是相关信息。

市南区

市南交警制定了考点周边拥堵处置应急预案

当单县路东向西发生拥堵时

指挥车辆沿汶上路向南分流,分流路线:单县路--汶上路--贵州路--西陵峡三路--瞿塘峡路;

沿单县路汶上路向北分流,分流路线:单县路--汶上路--费县路;沿范县路向北分流,分流路线:单县路--范县路--成武路--费县路。

当单县路西向东方向发生拥堵时

指挥车辆沿郓城南路向南分流,分流路线:单县路--郓城南路--南阳路--贵州路;

沿汶水路向南分流,分流路线:单县路--汶水路--南阳路--贵州路。

当江西路东向西发生拥堵时

指挥车辆沿福州江西路口、江西高邮湖路口、江西云霄路口向南北分流,分流路线:江西路--高邮湖路--云霄路。

市北区

市北交警对辖区六个高考考点制定了分体交通保障方案,具体包括:

青岛16中高考点

设置临时停车区域:在学校门口鞍山路附近路段双向右侧顺向停车,服从现场交警指挥。

为营造考生良好考试环境,提醒驾驶人途径学校门口减速慢行、禁止鸣笛。

青岛17中考点

设置临时停车区域:在学校门口杭州路附近路段双向右侧顺向停车,服从现场交警指挥。

学校紧邻杭州路主干道,确保考生英语听力不受杂音干扰,对杭州路(瑞昌路至人民路路段双向车辆根据道路情况适时执行交通管制,禁止大车驶入杭州路十七中所涉路段,大车改道人民路或金华路行驶,并将其作为高考处理应急突发通道。同时提前在校门口、杭州路与瑞昌路及人民路路口设置禁止鸣号标志,提醒驾驶员行驶该路段保持安静。

于6月7日、8日、9日高考当天6:50以后在杭州路(瑞昌路至人民路双向设临时单侧停车泊位,允许考生家长临时停放车辆。

青岛旅游学校

对黄山路(通山路至延安一路路段西向东车辆根据道路情况适时执行交通管制,并将其作为高考处理应急突发通道;

交警部门协调动物园停车场、胶宁高架路桥下停车场,高考当天接送考生的车辆可以在此处停放。

针对延安一路学校门前、延安一路上清路路口、黄山路增添禁止鸣笛指示牌等服务设施,确保考生顺利进入考场安心考试。

青岛66中学高考点

学校门前无名路段无关社会车辆禁止驶入。杭州路南向北方向325路公交车青岛66中车站以北允许顺向停车。

青岛华夏职业学校考点

嘉善路(鞍山一路至鞍山二路段双向车辆根据道路情况适时执行交通管制,禁止鞍山二路东向西来车驶入嘉善路(鞍山一路至鞍山二路段

嘉善路(鞍山一路至鞍山二路段的停车泊位进行清空,并动员鞍山一路等其他路段开展泊位清空工作。

电子学校台东校区

提倡学校门口送考车即停即走,避免造成门前拥堵。为营造考生良好考试环境,提醒驾驶人途径学校门口减速慢行、禁止鸣笛。

李沧区

李沧交警将集中警力,在58中门前的九水路,周边的黑龙江中路、玉液泉路、枣山路等区域,三中考点周边的升平路永平路口、永平路兴华路口、兴国路兴国支路口设置岗位,增设“高考期间,注意减速慢行、禁止鸣号”、“高考期间,绕道行驶”等交通警示牌,禁止大型客车、货车进入考点周围路段,同时安排经验丰富的执勤民警加强巡逻,在考点门前安排备勤警车,随时准备救助有特殊需要的考生。

崂山区

崂山交警将在辖区的青岛二中、青岛六十七中、青岛六十八中3个考点开展护航高考行动。

停车场安排:

青岛二中考点:接送学生的其他车辆可沿松岭路顺向单排停放。

六十七中考点:接送学生的其他车辆可沿海尔路顺向单排停放。

六十八中考点:接送学生的其他车辆可沿九水东路顺向单排停放。

城阳区

城阳交警辖区高考点路段调流措施包括:

在德阳路职教中心门前(华城路至康城路实施交通管制。

在职教中心南大门、德阳路华城路口、德阳路康城路口设固定岗位,安排警力待命,作为应急突发处置使用,确保周边道路畅通停车有序。

在城阳一中门前、重庆北路流亭小学路口、重庆北路小学北环形路口、高架桥下入重庆北路口设固定岗位。

在国开中学、城阳一中、城阳二中三个学校安排警力引导考生车队。

即墨区

为确保高考期间考点周边道路交通安全、有序,为考生创造良好的考试环境,届时将辖区交警部门将对部分路段实行交通管制。具体措施包括:

交通管制时间

上午:8时-11时45分

下午:14时-17时15分

交通管制路段

一中考点(6月7日、8日

文峰路:青石路路口至营流路路口实施交通管制。

实验高中考点(6月7日、8日

黄家山二路:流浩河三路路口至孟沙河一路路口;实验高中南路:埠惜路路口至黄家山二路路口实施交通管制。

萃英中学考点(6月7日、8日

萃英中学东路:淮涉河二路至萃英北路;萃英北路:石林三路至萃英东路实施交通管制。

长江中学考点(6月9日

长江中学考点门口路段实施交通管制。

开发区

开发区交警大队负责西海岸新区第一高级中学、西海岸新区致远中学2处考点周边道路的交通管制工作,为确保考生安全、畅通到达考场,交通管制措施如下:

一中考点

1、钱塘江路(江山路至峨眉山路段封闭,禁止车辆通行。

2、6月8日下午14:45至15:30外语听力考试期间,江山路(江山路与香江路路口至江山路与榕江路路口、钱塘江路(钱塘江路与香江一路路口至钱塘江路与峨眉山路路口实施交通管制,禁止车辆通行。

致远中学考点

1、前湾港路(山科大家属院南门至西端封闭,禁止车辆通行。

2、6月8日下午14:45至15:30外语听力考试期间,前湾港路(山科大家宿舍南门至西端实施封闭,禁止车辆通行。

车辆停放要求

一中考点:社会车辆一律依次顺向停放:峨眉山路(钱塘江路以南峨眉山路两侧路段;江山南路(钱塘江路以南江山南路两侧路段,于非机动车道护栏外侧占用公交车专用道顺向停放。

致远中学考点:社会车辆一律依次顺向停放到封闭路段以东前湾港路两侧路段,停满以后,再向前湾港路以南支路两侧路段依次顺向停放。

(注:开发区现为西海岸新区

黄岛区

黄岛交警高考期间交通管制调流措施:6月7日至6月8日高考期间,每天上午7时至晚上18时,交警将对辖区3处考点周边部分路段施行交通管制,临时封闭,禁止机动车通行。

黄岛区第五中学考点

水灵山路(市民服务中心南侧—双珠路路段,银桥大街(大珠山中路—水灵山路路段。

黄岛区实验中学考点

向阳岭路(朝阳山路—易通路路段。

黄岛区第一中学考点

墨香路(云海路—灵海路路段。

高考期间3处考点周边的水灵山路、银桥大街、大珠山中路;向阳岭路、朝阳山路、易通路、月亮湾路;墨香路、灵海路、云海路禁止机动车鸣笛。

(注:黄岛区现为西海岸新区

胶州市

胶州交警为保障高考期间道路交通秩序,为广大考生们营造一个良好的考试环境,将对辖区考点周边的道路进行交通管制。具体措施包括:

管制时间

上午8点至考试结束考生车辆离开考点为止,下午2点至考试结束考生车辆离开考点为止。

一中考点交通管制区域

常州路与澳门路路口以南至常州路与香港路路口以北(常州路段。常州路与澳门路路口以西至尚德名都小区门口以东(澳门路段。建议车辆绕行福州路、香港路、广州路。

实验高中考点交通管制区域

胶州路与福州路路口以南至郑州路与福州路路口以北(福州路段。湖州路与胶州路路口以东至胶州路与温州路路口以西(胶州路段,胶州路管制路段单向通行。建议车辆绕行湖州路、郑州路。

三中考点交通管制区域

广州路与泸州路路口以南至广州路与龙州路路口以北(广州路段。泸州路与太平地街路口以南至胜利小区内部东西路与太平地街路口以北(太平地街路段。建议车辆绕行杭州路、常州路。

6月9日英语口语职教中心考点

管制时间,上午7点至考试结束考生车辆离开考点为止,下午1点至考试结束考生车辆离开考点为止。管制区域:广州路与纬一路路口至职教中心南侧(广州路段。

上述路段在交通管制时间内,禁止机动车(考务车辆除外通行,停放和鸣笛,请广大市民和机动车驾驶人自觉遵守交通管制规定,自觉遵守现场交警指挥,为广大考生营造一个良好的交通环境与考试环境。

平度市

平度交警高考期间将对辖区部分路段实行临时通管制,具体措施包括:

6月7日上午8:00-12:00,下午2:00-5:30

6月8日上午8:00-12:00,下午2:00-5:30

四个时段设置通告牌和警戒线,禁止机动车辆(有通行证的高考专用车除外通行

在6月6日、7日晚9:00-11:00,禁止车辆鸣笛

1.天津路路段:从永州路至福州路。

2.沈阳路路段:从永州路至福州路。

3.天津路路段:从兰州路至锦州路。

4.泉州路路段:从青岛路至胜利路。

5.珠江路路段:从泉州路至衡山路。

6.衡山路路段:从珠江路至胜利路。

7.兰州路路段:从天津路至大连路。

8.广场西路路段:从代家庄新村南门至柳州路。

9.新村路路段:从北京路至广场西路。

10.新朝阳路路段:从华侨中学东大门至李家站村西路口。

南京英语中考口语听力分数四舍五入吗

学习英语的发音有两大法宝,一种叫做“KK音标”,一种叫做“发音宝典”。KK音标是美国英语的音标符,是音位的书写形式,一共有五十个,发音宝典是美国英语的发音规则,即什么字母在什么情况下发什么音的规则。

美国英语和汉语是不一样的。汉语是方块字,人们为了把字写得整齐美观,就在所写的材料画上方格,在方格内写字。宋代活字印刷术出现后,人们就在规则方块模字中造字,特别是近代出现的书写速度较慢的仿宋体、黑体、宋体,字体四棱方正,清晰易认,但这些字本身不表示任何声音,也就是说字和发音是完全不搭界的,比如说:“嬲”这个字,不念“男”,也不念“女”,而念“鸟”的音,也就是niao三声。美国英语是拼音文字,由字母组成单字,它的发音是靠字母来表示的。美国英语字母有26个,其中字母a、e、i、o、u是元音字母,其余21个是辅音字母,其中y字母有时当元音字母用。每个字母可以有一个或一个以上的读音,因此,美国英语共有50个音位,音位的书写形式是音位字母,即音标符号,一个音位字母即音标,表示一个音位。

前元音/i ?/

/i/ 舌尖靠近下齿,舌前部上抬靠近硬腭,口型扁平,上下齿之间稍稍分开。

/?/ 舌位中高,口型扁平,上下齿之间可容纳一个小指尖。

/?/ 舌尖靠近下齿,舌前部稍稍抬起,口型扁平,上下齿之间可容纳一个中指。

/?/ 舌前部微微抬起,舌尖轻触下齿,双唇向两边平伸,张开口,上下齿之间可容纳一个食指和一个中指。

后元音/ɑ ɑ u/

/ɑ/ 张开口,舌身平放后缩,舌面微微下凹,舌尖离开下齿。

/ɑ/ 口腔打开,口张大,舌头向后缩,双唇呈圆形。

/?/ 张开口,舌身低平后缩,双唇稍稍收圆,并向前突出。

凡发/ɑ/和/?/的字母后有r字母时,一律加卷舌音,发音的最后,舌尖要卷起,并往后翻。

/?/ 舌身后缩,舌后部向软腭抬起,舌位中高,双唇收圆,稍稍向前突出。

/u/ 舌身后缩,舌后部尽量向软腭抬起,舌尖离开下齿,双唇收圆,用力向前突出。

中元音/ ?/

/?/ 舌尖轻触下齿,舌中部稍抬起,牙床介于开与半开之间。

/?/ 舌身平放,舌尖尽量向上齿龈卷起来,舌中部抬起,双唇向两边拉开,呈微笑状。

/?/ 舌端离开下齿,舌中部抬高,舌位中低,牙床半开,双唇略扁平而放松,是三个中元音中最放松的一个音,总是出现在非重读音节中。

合口双元音/e o a? a /

/e/ 合口双元音,由/?/和/?/两个单音组成,前重后轻,口型由介于半开半合之间向半合接近,元音字母a在重读开音节,重读相对开音节中念/e/。

/o/ 合口双元音,由/?/和/?/两个单音组成,其发音也有一个动程,口形由半开到半合,元音字母o在重读开音节,重读相对开音节中念/o/。

/a?/ 合口双元音,由/a/和/?/两个单音组成,前重后轻,口型由全开到半合,元音字母i在重读开音节,重读相对开音节中念/a?/。

/a?/ 合口双元音,由/a/和/?/两个单音组成,前重后轻,口形由全开到半合。

/?/ 合口双元音,由/?/和/?/两个单音组成,前重后轻,双唇由圆到扁平,口形由半开到半合。

集中双元音:/?r ?r ?r or/

/?r/ 集中双元音,由/?/和卷舌音/r/两个单音组成,双唇由半合到半开。

/?r/ 集中双元音,由/?/和卷舌音/r/两个单音组成,舌端抵住下齿,双唇由大于半开向略小于半开,/?/这个音介于/?/和/?/之间。

/?r/ 集中双元音,由/?/和卷舌音/r/两个单音组成,双唇由圆形到扁平自然,由半合到半开。

/or/ 集中双元音,由后元音和卷舌音/r/两个单音组成,双唇由圆形到扁平自然。

爆破音/p b t d k g/

/p/双唇紧闭,然后突然张开,让气流冲出口腔,声带不振动。

/b/ 双唇紧闭,然后突然张开,让气流冲出口腔,声带需要振动,但爆破力不强。

/t/ 舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带不振动,吐气极强。

/d/舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带需要振动,吐气较弱。

/k/舌后部上抬紧贴上颚,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带不振动,吐气强。

/g/舌后部上抬紧贴上颚,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带需振动,吐气弱些。

摩擦音/f v s z θ ? r h/

/f/ 下唇轻触上齿,气流从唇齿间的缝隙中通过,形成摩擦,由口腔而出,声带不振动,吐气较强。

/v/ 下唇轻触上齿,气流从唇齿间的缝隙中通过,形成摩擦,由口腔而出,声带需要振动,吐气较弱。

/s/ 双唇微微张开,舌端接近上齿龈,气流从舌端齿龈之间送出,声带不振动,吐气较强。

/z/ 双唇微微张开,舌端接近上齿龈,气流从舌端齿龈之间送出,声带需要振动,吐气较弱。

/θ/ 舌尖轻触上齿背,放在上下齿之间,略略露出齿外,气流由舌齿之间送出,声带不振动。吐气较强。

/?/ 舌尖轻触上齿背,放在上下齿之间,略略露出齿外,气流由舌齿之间送出,声带需要振动,吐气较弱。

/?/ 舌端处于上齿龈后面,舌两侧接触上齿两侧,舌身与硬腭间形成较大的空隙,双唇分开,略成喇叭形,气流由舌身与硬腭间较大的空隙,形成摩擦,由口腔而出,声带不振动,吐气较强。

/?/舌端处于上齿龈后面,舌两侧接触上齿两侧,舌身与硬腭间形成较大的空隙,双唇分开,略成喇叭形,气流由舌身与硬腭间较大的空隙,形成摩擦,由口腔而出,声带需要振动,吐气较弱。

/r/ 舌尖抬高,靠近上齿龈后背部,舌身向后缩,气流由舌端和上齿龈后背部之间形成摩擦,由口腔而出,双唇收圆,略微突出,声带需要振动。

/h/ 气流通过声门时,发生轻微摩擦,由口腔而出,口型不定,随后面与之相拼的元音而变化,声带不振动。这个音只出现在元音前。

破擦音/t? d? ts dz tr dr//t?/ 舌尖靠近上齿龈后部,形成阻碍,气流冲破阻塞后,舌与齿龈间发生摩擦,声带不振动。

/d?/ 舌尖靠近上齿龈后部,形成阻碍,气流冲破阻塞后,舌与齿龈间发生摩擦,声带需要振动。

/ts/ 舌端贴住上齿龈,堵住气流,然后略为下降,气流随之泄出口腔,声带不振动。

/dz/舌端贴住上齿龈,堵住气流,然后略为下降,气流随之泄出口腔,声带需要振动。

/tr/舌尖向上贴住上齿龈后部,形成阻碍,舌身与/r/相似,气流从舌尖与齿龈间冲出,声带不振动。

/dr/舌尖向上贴住上齿龈后部,形成阻碍,舌身与/r/相似,气流从舌尖与齿龈间冲出,声带需要振动。

鼻音/m n ?//m/双唇闭住,形成阻塞,气流从鼻腔中发出,声带需要振动。

/n/舌尖贴住上齿龈,形成阻塞,气流从鼻腔中发出,声带需要振动。

/?/舌后部上抬,贴住下垂的软腭,堵住口腔通道,气流从鼻腔中发出,声带需要振动。

舌侧音/l/

/l/ 舌端紧贴上齿龈,形成阻塞,气流从舌的两侧泄出,声带需要振动。

半元音/hw w j/

/hw/ 舌后部向软腭抬起,双唇略收圆,气流经口腔,从唇间空隙通过,声带不振动。

/w/ 舌后部向软腭抬起,双唇略收圆并突出,气流经口腔,从唇间空隙通过,声带需要振动。

/j/舌前部向硬腭抬起,双唇向两边伸展呈扁平形,声带需要振动。

发音宝典,是美国英语的发音规则,美国英语的最大特点,是拼写和发音一致。如brother,拼写时有一个字母r,所以它就要把这个字母r的发音念出来,又如fast,这是一个重读闭音节字,所以字母a要念它的短音。又如clerk,美国英语就按重读r音节中的er的发音规则来念,还要注意卷舌。再如美国英语把剧院这个字写成theater,而不是theatre,是因为它原来的拼写与发音不一致。

一、英语的音节可以分为开音节、闭音节和r音节三种,开音节可以分为绝对开音节和相对开音节。绝对开音节——元音字母是音节中的最后一个字母,如这个音节为重读音节,这个元音字母就发成长元音。

e me 我 be 是 he 他 she 她 ye 这个,那个(古英语定冠词) we 我们

i I 我 pie 派 die 死 lie 躺 tie 领带

o go 去 no 不

u mu 希腊字母μ nu 希腊字母ν Sue 苏 blue 蓝的 glue 胶水

y sky 天空 fly 飞 dry 干的 spy 间谍 shy 害羞的 cry 哭 my 我的

相对开音节——元音字母后面跟着一个辅音字母和一个不发音的元音字母e,如这个音节为重读音节,这个元音字母就发成长元音。

a-e cape 斗篷,岬角 name 名字 tape 磁带 age 年龄 sage 贤人

e-e these 这些

i-e bite 咬 five 五 kite 风筝

o-e rose 上升 nose 鼻子 rope 粗绳 note 音符

u-e tube 试管 cube 正方体 June 六月(注意,u的长音为/ju/,但是u在舌尖中音之后要念/u/)

y type 打字

闭音节——元音字母后面跟着一个或几个辅音字母,如这个音节为重读音节时,这个元音字母就发成短元音。

a mat 垫子 map 地图 bag 袋子 cat 猫 fan 风扇 hat 帽子 bat 球拍 le 苹果

e egg 鸡蛋 well 井 red 红的 hen 母鸡 pen 钢笔 bed 床 bell 铃

i lick 舔 six 六 bib 围嘴儿 pig 猪 pin 别针 kiss 亲吻 ink 墨水 hill 丘陵

o ox 公牛 on 在……上面 octupus 章鱼 box 盒子 socks 短袜 operate 动手术,操作 ostrich 鸵鸟

u sun 太阳 umbrella 雨伞 bus 巴士 gun 枪 nut 核桃 uncle 伯父,叔父,舅父 under 在……下面

r音节——元音字母后面跟着字母r,这个音节为重读音节时,这个元音字母就要发成卷舌长元音。

or porch 门廊 pork 猪肉 horse 马 horn 号角 fort 防波堤 morning 早上 corn 玉米 fork 叉子

ar arm 手臂 armchair 扶手椅 car 小汽车 card 卡片 cart 二轮马车 farm 农场 park 公园 garden 花园

ur turtle 海龟 surf 冲浪 turkey 火鸡 Turkey 土耳其 fur 皮毛 hurt 疼痛 purse 钱包 nurse 护士

er mermaid 美人鱼

ir birthday 生日 circus 马戏团 dirty 脏的 dirt 尘土 bird 鸟 circle 圆 girl 女孩,女儿

元音字母在非重读音节中要弱化,但是o在词尾非重读音节时,不弱化,仍然读/o/。

y rainy 下雨的 sunny 晴天的 puppy 小狗 pony 小马 baby 婴儿 hy 快乐的

在非重读r音节里的元音字母,弱化为弱卷舌元音。

er sister 姐妹 brother 兄弟 under 在……下面 rooster 公鸡 winter 冬天 marker 记号笔 mother 母亲

代表音节的元音字母(组合)和另一个元音字母(组合)之间如果有一个辅音字母,该辅音字母划归后一个音节,则第一个音节为重读开音节,元音字母读其长音。如student 学生,open 打开。

代表音节的两个元音字母(组合)中间的辅音字母如果是v时,v一般划归第一个音节,第一个音节则为重读闭音节,元音字母读短音。元音字母+ve结尾的一部分单音节字也是如此。如:seven 七 clever 聪明的 live 住 give 给予 he 有

以-dy、-ty或-ry结尾的重读音节中元音字母也读短音。如:study、city、body、very等。代表音节的元音字母(组合)之间如有两个或两个以上的辅音字母,则第一个辅音字母划归重读音节,因此该音节为闭音节,元音字母读短音:yellow 黄的 under 在……下面

多音节词的重读音节一般是倒数第三个,而且无论重读音节和非重读音节的元音字母中间有几个辅音字母,重读音节至少要有一个辅音字母,因此多音节词的重读音节一般都是闭音节,元音字母读短音。如:American 美国的,holiday 节日 family 家庭 interesting 有趣的

有些多音节词除了重读音节外,还有次重读音节,该音节一般也要划为闭音节,次重读闭音节里元音的发音一般比重读音节元音的发音弱,但比非重读音节的发音响亮,是这个字里的次强音。如:competition 竞赛 television 电视

u在重读音节中,一般发长元音,为重读开音节:university 大学 funeral 葬礼 student 学生

以-tion结尾的字,重音落在-tion前面的音节,如:mention 提到 information 信息

还有一些特殊的发音:

a在w之后:watch 观看 swamp 湿地 quantity 数量 quality 质量 what 什么

a any 任何 many 多的 Mary 玛丽 vary 变化

接下来是一些元音字母组合的发音。

ai tail 尾巴 rain 下雨 paint 油漆 pain 疼痛 jail 监狱 nail 钉子 rail 铁轨 maid 仆人

ai chair 椅子 pair 一对,一双 said 说

ai aisle 走道 Taipei 台北 Taiwanese 台湾的,台湾人的,台语的

ai fountain 水池 mountain 山 curtain 帘子 certain 确定

ay bay 海湾 ray 射线 way 路 say 说 hay 干草 pay 付钱 May 五月 lay 放置

ay says 说

ay Friday 星期五 Sunday 星期天

ee reeds 芦苇 eel 鳗鱼 bee 蜜蜂 peel 剥皮 jeep 吉普车 feel 感觉 see 看见 teeth 牙齿

ee coffee 咖啡 committee 委员会

ee fiancee 未婚妻

ea sea 海 meat 肉 peanut 核桃 peach 桃子 eagle 鹰 leaf 树叶 pea 豌豆

ey key 钥匙

oa road 路 toast 土司 toad 蟾蜍 coal 煤 goat 山羊 boat 船 coat 上衣 soap 肥皂

ow rainbow 彩虹 pillow 枕头 yellow 黄的 window 窗口 hollow 中空的 bowl 碗 row 划 low 低的

ui suit 适合 juice 果汁 fruit 水果

au August 八月 sauce 沙司 sausage 香肠 naughty 调皮的 lause 掌声

aw paw 爪子 draw 画 saw 锯子,看见 straw 稻草 strawberry 草莓 lawn 草坪

oo moon 月亮 zoo 动物园 roof 屋顶 rooster 公鸡 boots 靴子 food 食物 spoon 药匙 room 房间

oo book 书籍 cookie 饼干 woods 森林 wool 羊毛 hook 钩住 look 看 foot 脚 cook 厨师

oo blood 血 flood 洪水

oo brooch 胸针

ea head 头 sweater 毛衣 sweat 汗 pear 梨子 lead 铅 bear 熊 leather 皮毛

eau beauty 美人 beautiful 美丽的

eau beau 美的(法语)bureau 衣橱,衣柜

ei eight 八 reign 统治 neighbor 邻居 feign 装 vein 血管

ei receive 接受 receipt 收据 seize 捕捉 either 也(不)neither 也不

ey they 他们,它们,她们 hey 嘿 obey 遵守

eo leopard 豹子 jeopardy 嫉妒eo people 人(复数)

ou house 房子 out 在……外面 mouth 嘴巴 mouse 鼠标 count 数 fountain 喷水池 mountain 山 shout 叫喊

ow owl 猫头鹰 tower 塔 crown clown 小丑 cow 母牛 towel 毛巾 flower 花 brown 棕的,褐的

oi coin 硬币 oil 油 point 指 noise 噪声 coil 盘绕 boil 沸腾 soil 土壤 poison 毒药

oy oyster 牡蛎 boy 男孩 cowboy 牛仔 soy 大豆 toy 玩具

al call 打电话 tall 高的 fall 秋天 ball 球 wall 墙壁

al half 一半 calf 小牛 salmon 鲑鱼

al palm 手掌 calm 冷静的

ew dew 露水 few 几乎没有 view 视野 hew 砍 new 新的 nephew 侄子 newspaper 报纸

英语辅音字母的发音比元音字母有规律,基本固定不变,有一些辅音字母组合也有一些固定的发音,如ch、sh、th、ph、wh。有一些辅音字母组合中,辅音字母有不发音的,如:

b bed 床 book 书 bench 长凳 box 盒子 banana 香蕉 body 身体 boy 男孩

b thumb 大拇指 lamb 小羊,小羊肉 comb 梳子 bomb crumb 面包屑 numb 麻木

d desk 书桌 doctor 医生 deer 鹿 duck 鸭子,母鸭 doll 洋娃娃 door 门 dog 狗,公狗 dancer 舞蹈者,舞蹈家

f food 食物 family 家庭 four 四 foot 英尺 five 五 fence 篱笆 fork 叉子 father 父亲

h hat 帽子 hen 母鸡 head 头 home 家 hand 手 hammer 锤子 house 房子 horse 马

j jewel 珠宝 jam 果酱 jacket 夹克衫 juice 果汁 jump 跳 jelly 果冻 jeep 吉普车 jar 坛子

k kite 风筝 kiss 亲吻 key 键,钥匙 king 国王 kangaroo 袋鼠 kitchen 厨房 kettle 水壶 kick 踢

k knob 门把儿 knee 膝盖 knife 刀 knock 敲 knit 编织

l leg 腿 lake 湖 leaf 树叶 lion 狮子 lemon 柠檬 live 住 lips 嘴唇 light 光

m monkey 猴子 moon 月亮 milk 牛奶 map 地图 mask 面具 mother 母亲 mouth 嘴巴 man 男人

n net 网 nose 鼻子 nest 鸟巢 number 数字 nail 钉子 neck 脖子 nurse 护士 napkin 餐巾纸

p pants 裤子 park 公园 pig 猪 pencil 铅笔 pink 粉红色的 path 小路 pear 梨子 pen 钢笔

qu question 问题 quarrel 争吵 quilt 被子 quiet 安静的 queen 女王 quarter 四分之一

r rope 绳子 rock 岩石 rainbow 彩虹 rose 玫瑰,上升 ring 戒指,响 rug 小地毯 rooster 公鸡

rabbit 兔子

s sun 太阳 sofa 沙发 silver 银 sink 下沉,水槽 sign 标记 soap 肥皂 six 六 seven 七

t towel 毛巾 teacher 老师 tie 领带 table 桌子 toe 脚趾 tea 茶 two 二 ten 十

v vase 花瓶 veil 面纱 violin 小提琴 van 搬运车 vomit 呕吐 vest 背心 village 村子

w wall 墙 window 窗 Windows 视窗操作系统 Walkman 随声听 wind 风 watch 手表 word 字 wash 洗 woman 女人

w wrist 手腕 wrinkle 皱纹 wrap 包裹 wreath 花环 write 写字

x ax 斧子 X-ray X光 box 盒子(x在字首,有时发/z/,如Xerox 静电复印,xylophone 木琴,在字中有时发/gz/,如exam 考试,exact 准确的)

y作辅音时:yard 码 yacht 游艇 year 年 yam 山药 yellow 黄的 yoyo 溜溜球

z zero 零 zoo 动物园 zebra 斑马 zipper 拉链

ch beach 海滨 lunch 午餐 cheese 芝士 bench 长凳 church 教堂 chicken 鸡 chair 椅子 cherry 樱桃

sh sheep 羊 shirt 衬衫 ship 船 fish 鱼 dish 盘子 push 推 shoes 鞋子 shovel 铲子

wh whale 鲸鱼 white 白的 wheel 轮子 wheelchair 轮椅 wheat 小麦 whip 鞭子 whistle 哨子whisper 低语

th brother 兄弟 feather 羽毛 leather 皮革 father 父亲 mother 母亲

th thumb 大拇指 three 三 bathmat 浴室地垫 thirsty 渴的 thief 小偷 bath 浴缸 mouth 嘴巴 teeth 牙齿

ph photo 照片 elephant 大象 telephone 电话 trophy 奖杯 pharmacy 药房 alphabet 字母表

gh right 正确的 sight 看见 night 夜晚 tight 紧的 light 灯,光 fight 打架 sigh 叹气 high 高的

字母c和g有硬音和软音的区别:c cap 帽子 count 数 car 汽车 coffee 咖啡 cat 猫 cow 母牛 cake 蛋糕 cup 杯子

c circle 圆 cent 一分 cycle 周期

g garden 花园 gate 大门 goat 山羊 goose 鹅,母鹅 golf 高尔夫球 gold 金子

g gentle 温和的 giant 巨大的 gym 体育馆

但是,英语单字字源复杂,发音有时还保留有原来词源的发音,不是简单的规则可以解决的。比如说,以下这组字,o在重读闭音节中却要念成长元音。

only 只 both 两者都 roll 滚动,卷 don't 不 won't 将不 comb 梳头

下面这些字o在重读闭音节或重读相对开音节中,要念成短元音/?/。

other 其它的 another 另一个 mother 母亲 brother 兄弟 nothing 没有东西 son 儿子 ton 一吨 won 赢得,韩圆 monk 僧侣 among 在……三者以上之间 cover 覆盖

dove 鸽子come 来 become 变成 some 一些 sponge 海绵

c有时发音也不规则,如:indict 起诉, 英式足球,Celt 凯尔特的,cello 大提琴,baccy 烟草,caecitis 盲肠炎,facade 正面。

学会了发音,再开始学语法。英语属于印欧语系的日耳曼西部语支,英语的词汇有开放性,一部分是日耳曼语族词汇,一部分是罗曼语族词汇,还有一部分是从法语、德语、西班牙语、意大利语、拉丁语、希腊语、阿拉伯语以及其它语言引进的词汇。英语属于屈折语,但是它的屈折变化形式相对比较少,除了名词、代词、动词、形容词、副词有词形变化外,数词、冠词、介系词、连接词、感叹词都是不变的,只有简单句、并列句、复合句三种句子结构,词序比较固定。

重点的语法包括:

名词及冠词。

代词。

数词。

动词(动词的时态、被动语态、助动词、不定式、动名词、分词、虚拟语气)。

形容词、副词、比较。

介系词、连接词和感叹词。

五大句型。

否定和疑问。

句子的类型(连接词和关系词的用法)。

特殊构句(强调句、省略句、倒装句)。

学英语最好听的演说集,而不能用一些中国老师的方法学,因为一些中国老师发音不准,语法也讲得不对,跟着他们学会越学越错,误人子弟。只要你用心学,一定能学好英语这门语言,希望我能帮助到你。

兰陵一中录取分数线

要四舍五入。根据南京教育局发布,中考英语学科为听力口语自动化考试总分与笔试总分求和后四舍五入取整数位,所以南京英语中考口语听力分数要四舍五入。南京,简称“宁”,古称金陵、建康,是江苏省会、副省级市、特大城市、南京都市圈核心城市,院批复确定的中国东部地区重要的中心城市、全国重要的科研教育基地和综合交通枢纽。

关于旅游英语考试

616分

兰陵县第一中学,位于山东省临沂市兰陵县育才路(后迁址兰陵县卞庄街道东埝头三路与东升路交汇处西北角),始建于1952年11月,是临沂市重点中学、山东省规范化学校和省级文明单位。学校占地近300亩,建筑面积9万平方米;在校生4500余人,教职工442人。

先后被评为"山东省学校民主管理先进单位"、"临沂市文明单位"、"临沂市先进基层党组织"、"临沂市文明示范学校"、"平安临沂建设先进单位"、"临沂市依法治校示范校"、"临沂市工会工作先进集体"。学校现有教学楼3座、实验图书楼1座、办公楼2座、学生宿舍楼6座、餐厅楼2座、微机教室2口、多媒体教室2口、理化生实验室6口、音体美训练室3口、英语听力有线广播系统2套、闭路电视监控系统2套、卫星教育电视台1处;图书室藏书90000余册,年订阅报刊杂志500余种,为教育教学工作提供了较为完备的基础设施。

关于英语

上海市

1.上海外国语大学英语系,电话(021)65311900-2326。大连西路550号3号楼,邮编200083

2.华东师范大学国外考试中心,(021)62545332,中山北路3663号文科大楼531室,200062

3.东华大学外语学院,电话(021)62373446。上海市延安西路1882号外语楼,邮编200051

4.上海大学外语学院成教部,电话(021)64385096。上海市蒲西路150号,邮编200030

5.立信会计高等 专科学校培训中心,(021)67705164,中山西路2230号综合楼,邮编200235

6.上海市振华外经职业技术学校,电话(021)68753499,浦东商城路1088号,邮编200120

7.上海海运学院外语系,电话(021)58855200-2700,浦东大道1550号,邮编200135

8.对外服务有限公司培训中心,(021)63844070,金陵西路28号,金陵大厦1906室,200021

商务英语考试全称为:BEC剑桥商务英语测试

介绍如下,供参考:

BEC(Business English Certificates)考试是国家教委考试中心和剑桥大学考试委员会合作,1993年起举办,对考生在商务和一般生活环境下使用英语能力从听、说、读、写四个方面进行考核,及格者有剑桥大学统一颁发证书。权威证书获得英联邦欧洲和中国各企业认可,作为持有者英语能力的首选证明,称为求职“通行证”。

BEC考试是为英语学习者提供的国际商务英语言资格证书考试。它注重考查考生在实际工作环境中用英语解决问题的能力。BEC考试适用于不同职业背景的考生,并对考生的学习深造以及求职应聘具有实用价值。剑桥BEC考试被世界各地的众多大学、企业以及国际教育机构所认可,并将其作为入学考试或招聘录用的英语语言水平要求。例如BEC高级是众多大学入学及MBA课程的英语能力要求。

BEC考试特点

-高质量的国际英语考试

-国际认可的商务英语证书

-首家由中国教育部考试中心承办的英国权威英语考试

-有严格质量监控的面对面口试

-考察工作环境中应用英语的能力

-适用于不同职业背景

-求职者的有力语言能力证明

报考对象

BEC考试分别要求考生具备中级以上及高级英语水平。其招考对象为学生或各类在职人员。BEC各级别考试有助于考生提高在听、说、读、写各方面实际运用英语能力,也可为参加更高级别考试打下坚实基础。

BEC试题材料及内容对即将从事或正从事日常办公室工作、市场营销、生产、金融等工作的人员很有益处。

考试结构

BEC初级 BEC中级 BEC高级

阅读 90分钟 60分钟 60分钟

写作 90分钟 45分钟 70分钟

听力(含填答题卡) 40分钟 40分钟 40分钟

口试 12分钟 14分钟 16分钟

BEC考试内容

BEC试题中的词汇、文章类型的选择以及情景的设置都与"职业"有关。此外,BEC考核考生理解文章主旨大意和在听力材料猜测生词的能力。

BEC考核考生在广阔的实际工作环境中应用英语的能力,如提供或询问个人信息、安排约会或会谈;了解办公室沟通方式(报告、信函、备忘录等);迎接外宾、查询信息/作预定或定购工作;作电话记录;了解并说明公司产品/产品的定购/产品的运输系统;询问并提供有关产品或服务的信息等。

BEC考试涉及的主 包括:个人情况说明;办公室、商务环境与惯例;客户、业余时间与同事及客户的关系;旅游与会议;使用电话;健康与安全;买卖;公司结构、系统及程序;产品与服务;结果与成绩;商业问题。

考试题型

考试由阅读、写作、听力、口试四部分内容组成:

阅读:

-阅读短篇消息、广告、论文报告等不同文体材料,回答多项选择形式的阅读理解题

-把图表或字母与相应的描述连接起来

-填空题:考核考生对文章结构的理解

-填空题:考核考生对词汇及语法知识掌握的准确性

-改错

写作:

-写短篇消息

-写信函或报告

听力:

-根据所听材料填补全文中所缺内容

-把摘录和相应的主题或要点连接起来

-听对话、访或报告,回答多项选择形式的理解题

口试:

-与考官就你的工作和爱好进行交谈

-就与实际工作相关的主题与另一考生交换信息

-就与实际工作相关的展开讨论

BEC报考时间、地点、条件、费用

·报名时间:

报名无开始时间,即任何时间都可以报名。有截止时间:上半年报名截止时间为三月二十日;下半年报名截止时间为九月十七日。欲了解各考点的具体报名事宜,可与各地环球雅思报名处联系。

·报名地点:

教育部考试中心已在全国50多个大中城市设立了BEC和PET商务英语考点(也即报名点),由当地的高等学校承办。各地考请注意本地区考点的信息。暂时未设置考点的地区如有考生希望参加考试,也可到邻近的考点参加考试,并可请人代理报名手续,各地环球雅思提供代理报名服务,北京总校BEC考试部 010-88026161转0。

·报名条件与考试费用:

BEC共分三个等级:BEC1、BEC2、BEC3

BEC1是面向初级和中下级英语水平的商务英语考试

BEC2是面向中、高级英语水平的考试

BEC3是面向较高级英语水平的考试

报名不受年龄、性别、职业、地区、学历等限制,任何人(包括学生、待业人员等)均可持本人件到当地考点报名。在华工作的外籍人员和现役军人亦可持本人有效件报名参加考试。报名每次收取考试费(含口试费)BEC1:395元人民币;BEC2:520元人民币;BEC3:690元人民币。

考生在报名后可得到一本内容包括考试范围、考试题型的《考生手册》,供考生参照复习。

BEC口试范围、形式、内容

BEC口试主要考查考生在商务交往过程中运用英文的能力。

商务交往主要指:

1.建立和保持商务联络

2.谈论工作

3.制定与安排工作

测试内容:

1.建立和保持商务联络

1)向人表示问候和对问候的回答

2)自我介绍

3)询问对方或介绍自己的身份特征

4)表达自己喜欢什么、不喜欢什么

5)发出邀请、接受或拒绝邀请

6)表示感谢和欣赏

7)给别人提供方便、接受或拒绝帮助。

2.谈论工作

1)询问和描述工作任务

2)询问和介绍公司情况

3)询问和简要介绍产品

4)比较不同的产品及价格

5)询问和提出自己的观点

6)表示同意或反对

7)提出、接受或拒绝建议

8)表达需要和要求

3.制定和安排工作

1)商务会议:安排会议日程、安排会议议程

2)商务旅行:预定饭店房间、到饭店住宿和结账、点菜、进行旅行咨询、预定机票、乘火车旅行、根据指南行路。

BEC考试成绩评分标准及证书颁发

BEC1注重考查考生的语言交际能力,成绩以等级计,以反映考生的总体能力。

第一阶段(Stage 1)的阅读和写作、听力及第二阶段(Stage 2)的口语的成绩将分别以A、B、C三个等级分数报告,其中A和B为及格以上成绩。考生只有在每个部分都获得B级以上成绩,才能保证总成绩合格。考生在第一阶段总成绩为A、B、C、D、U五个等级分数,其中A、B、C、D为及格以上成绩,U为不及格成绩。

口语考试成绩按1、2、3级评定,其中1、2级成绩为及格以上成绩,3级为不及格成绩。

第一阶段(Stage 1)考试成绩为A、B、C、D等级的考生将获得剑桥大学颁发的BEC1证书。参加口试获得1、2级成绩的考生,成绩将在他们的证书上标明。

剑桥BEC、MSE、IELTS系列英语考试水平对应关系表

报考时间

BEC每年报考两次,上半年为五月的第三周周六(BEC3),第四周周六(BEC1),六月第一周周六(BEC2);每年十一月第四周周六(BEC3),十二月第一周周六(BEC1),第二周周六(BEC2)。上午笔试,下午口试,口试进度慢的,延至第二日上午。

报名无开始时间,即任何时间都可以报名。有截止时间:上半年报名截止时间为三月十日;下半年报名截止时间为九月十五日。报名截止时间每年会有几日的变化,以考点公布的为准。

1、关于导游证:

导游证一般分为国导证,省导证,地方导游证,这几个证,从先往后先难后易。国导证最难考,不过国导考到手了在全国所有的地方都是通用的,所以还是建议考国导。

2、关于考导游证的资格:

只要是高中及同等诉中专或是职高毕业就能考.不过现在不同的地方好像有些不同的规定吧.要看你所在的地区.

3、关于导游考试的题目:

导游证的题目也是各个省自己出的,虽说是国导也要专业考所在省的部分知道.

现在大概都考三门:基础知道(这个是两本书的:全国的和所在省的)、导游业务、现场导游(这个会提前告诉一定量的景点,在现场抽题)

4、关于报名和费用:

如果真的要考,就要先要当地的旅游局下面的一个部门——旅游培训中心打听一下。各地的报名费用和考试时间都不一样。不过导游证报名费都不低,要到500上下吧。再去培训中心买书和大纲。

5、关于是否好考:

一句话,只要把3本书都背完了,还有所有的景点导游辞都背了就能过。不过也不是一件简单的事。你至少要保证你的记忆力不差还有你对历史地理这些东西不反感,这些是首要的。你要准备一个月的时间要书,(个人情况不定)。如果你本来史地知识就很好那就太好了。你会轻松很多。

6、还有一点就是很多人的误会,因为我们常说考导游证,但是我们考到的并不是导游证,只是导游人员资格证,但必要有了这个证才能去通过旅行社向当地旅游局申请导游证。这是一个过程了,就是说你考试之后一定要跟一家旅行社签了合同才可能拿到导游证。

■导游资格证考试报名条件、时间与要求■

※报名条件与要求

遵守宪法,热爱祖国,坚持四项基本原则,具有高级中学、中等专业学校或者以上学历,身体健康,具有适应导游需要的知识和语言表达能力的中华人民共和国公民。

※考试内容:

一、导游综合知识:为笔试,

主要内容为:

(1)旅游方针政策与法规及每年的时事政治

(2)导游业务(含旅游案例分析)

(3)全国导游基础知识和地方导游基础

(4)汉语言文学基础(北京与湖南的考生须考)

(5)导游外语(外语类考生须考,国语类考生不用考)

二、导游服务能力:为现场考试,即口试,

主要内容为:

(1)导游讲解能力

(2)导游规范服务能力;

(3)导游特殊问题处理及应变能力

外语类考生须用所报考语种的语言进行"导游服务能力"一科考试,并加试口译(中译外和外译中)。

※报名与考试时间:

由各省结合自身情况自定。报名一般在每年的六月至九月,考试一般在10月至12月间,象广东省去年就考了俩次,所以考生要向当地旅游局问清楚报名和考试的时间。

※考试教材

笔试教材:

全国导游基础

导游业务

旅游政策法规与职业道德

地方导游基础知识

参考书: 旅游案例分析

口试教材:

地方的旅游景点导游词

导游规范服务

导游应变能力及应急处理

解析导游资格证考试的考场内外■

一:精心策划,准备资料:

全国各省市导游资格证考试每年举行一次,报名的时间在每年的六月份至十月份,考试的时间在九月份至十二月份,每年各省的考生都有几千人。随着旅游行业的规范化,考试的难度在加大,随着导游行业效益的看涨,报考的人数在增加,现各省的录取率仅百分之二十几,比高考的录取率还低,竞争在趋于白热化。怎样在激烈的竞争中取胜,考生就此须制订一个学习。外语类的考生如自己的外语基础好可以一次性报考外语导游资格证考试,如果自己的基础没有把握,建议第一次先考国语导游证,拿到了国语导游证第二年再补考一门外语的笔试和口试就可以拿到外语导游证了。

(1)提早准备:一般以提前几个月做准备为好,有几个月的时间你可以对几本教材进行有针对性的综合性训练。有的考生等到报名后才拿到书,在书上勾了一下重点,书都没有系统看完一遍,更没有时间做过一些相关的配套练习,笔试口试都没有得到综合性的训练,凭着侥幸的心理,没一点把握就上考场了,考出来猜想自己也许可以得六十分,结果是年年考,年年落榜,最后自己都没信心了,浪费了多少时间,钱财和精力。

(2)收集资料:和参加高考一样,你的手头必须要有一套完整的导游资格证考试教材和与教材配套的练习和模拟考题。

笔试:

全国导游基础导游实务政策法规与职业道德地方导游基础知识四本教材,及旅游案例分析参考书。

口试:地方导游词导游规范服务导游应急处理与应变能力。

(3)学习:制订一个学习,用几个月的时间先把四本教材做熟,并编制一套完整的口试材料。报名以后根据本

年考试的具体情况进行调整,报名以后到考试前的俩个月进行全方位的综合训练。

(4)了解信息,及时报名:各省市的报名时间和考试时间都不一样,考生在努力学习的同时,还要随时关注本地市旅游局的动态,及本地市新闻报纸上的导游资格证考试的报名消息,最好在六月份以后给旅游局打电话,咨询本年度报名的准确时间,做好报名准备。

二:努力学习,接受指导,高强度练习训练:

■导游资格证考试的笔试,口试内容及强化学习■

笔试的考试教材有四本书:

导游基础导游业务旅游政策与法规地方导游基础

导游基础全国部分的内容一般分为:

1:旅游业知识概述

2:中国历史文化

3:中国旅游地理

4:中国民族民俗

5:中国宗教文化

6:中国古代建筑与园林艺术

7:中国的文学艺术

8:中国的饮食文化

9:中国的风物特产

10:中国的港澳台地区及主要的旅游客源国

导游业务的内容一般分为:

1:导游概述

2:导游语言艺术

3:导游技能

4:导游接团程序与问题应对

5:其他导游服务。

6:旅游事故的处理

7:导游业务的相关知识。

旅游政策与法规的内容一般分为:

1:社会主义初级阶段与理论及三个代表

2:社会主义的改革与建设

3:我国的对外,对港澳台政策

4:我国的旅游政策

5:我国的法治建设与宪法

6:合同法律制度

7:旅行社管理法规制度

8:导游人员管理法规制度

9:旅游安全及保险法规制度

10:旅游者出入境及行李运输法规制度

11:旅游卫生与食品卫生管理

12:旅游管理法规制度

13:消费者权益保护与旅游投诉法规制度

14:导游职业道德

地方导游基础的内容一般分为:

1:本省概况

2:本省旅游概况

3:本省主要景区城市概况

4:本省主要旅游景点概况

5:本省的风俗民情

6:本省的饮食

7:本省的特产

8:本省的名人及文学艺术及其他

口试的考试教材有三方面的书籍教程:

本省导游词

导游规范服务

导游员特殊问题处理及应变能力

■报考须知■

一.考试报名须提交材料:

1.本人(原件);外省的须暂住证。

2.学历证明(高中毕业或中专毕业以上)原件;

3.国家县(区)级以上医院出具的近期健康状况证明(必须包括常规检查及肝功、乙肝两对半检查)

PS:校医院及不符合规定的医院开据的健康证明不能证明其本人的健康状况;健康证在有效期内可以使用;

4.本人1寸正面半身免冠彩色照片四张;

5.在报名地点领取并填写完整的《全国导游人员资格考试报名表》。

6.报名的条件:年满十八岁,身体健康,具备有高中(含职业中学)或高中毕业以上文凭的中国公民。

7.报名在自己的户口所在地的旅游局报名。在校大学生在学校所在地的旅游局报名。在外地打工的,须持打

工城市的暂住证,在该城市的旅游局报名。

8.报考外语导游资格考试的要外语专业的大专以上,非外语专业的本科以上

二:全国各省导游资格证考试时间

1.笔试的考试时间:一般在当年的九月到十二月底这段时间,报名以后当地旅游局会有具体的通知。

2.口试的考试时间:口试的考试一般比笔试的考试延后一段时间,在当年的十月份到十二月份举行。报名以后当地旅游局会有具体的通知。

■各省导游资格证考试----报考路线图■

◆:首先确立报考导游资格证书的决心:

全国十大高收入的行业,比高考竞争还激烈的考试,你有信心去考取吗?如果你决心去报考导游资格证书,无论自己是否了解

旅游业,无论别人说什么,无论有什么困难,都朝自己确定的目标去努力,你一定会成功 .

◆:准备考试资料:

1: 导游资格证考试的教材书籍

A:笔试考试书籍资料:

全国导游基础

导游实务

旅游方针政策与法规

地方导游基础知识 (必考笔试书籍教材)

旅游案例分析 (笔试参考书)

B:口试考试书籍资料:

本省导游词

导游规范服务

导游应急处理与应变能力 (必考口试教材)

C:外语导游资格证考试书籍资料:在国语导游资格证考试的书籍基础上加试 导游外语(国语导游不需考外语)

◆考试报名: 导游资格证考试每年一次,个别的省份一年考两次。各省的报名时间在大致在六至九月份,先打电话到当地的旅游局咨询报名的

时间,然后在报名的时间里,带上你的和毕业文凭到当地的旅游局报名。街上买不到的教材,此时在旅游局都可买到,在旅游

局里仔细咨询本省的笔试,口试考试信息。注意一定要提前打电话咨询,不要错过了报名的时间。在我们的"考试科目"一栏里,我

们列举了全国各省市的旅游局地址和电话号码,你还可以打当地的114询问旅游局的电话。

◆学习方法:

很多的考生拿到教材后,面对一大堆的书籍,不知从何入手。有的考生看书很慢,一本教材看了一个月还没有看完,看了后面又

忘了前面,什么也没记住。

◆考场发挥:

●:在笔试的考场上,认真阅读试卷,快速,准确,全面的答题。先做完自己会做的题,再来思考不会做的题,尽可能的答完全部

的试题。提早做完题的不要提前交卷,反复仔细的检查做完的答案,准确无误了再交卷。

●:在口试的考场上,衣着要整洁,礼节要周全,态度要平和,解说要流畅,口齿要清楚,语速要中等,反应要敏捷,面部要微笑

,神态要亲切。对考官的提问要有问必答,不会的自己编也要回答,不要不答。回答之前对考官说:我开始讲解了,回答之后对考官

说:我的回答完毕。

下一次的见面其实都是如果

英语

选科建议

专业简介

英语主要研究英语语言、语法、口语以及英美等英语国家的文化与历史等方面的基本理论和知识,接受英语听、说、读、写、译等方面的技能训练,进行英语的翻译、教学与研究等。英语是世界上最广泛的第一语言,常见于英国、美国、澳大利亚、新西兰、爱尔兰等国家和地区。

开设课程

英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、英汉翻译、汉英翻译、语言学概论、英美文学、英语国家文化等陵袜。

就业方向

英语专业(翻译方向):毕业生可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作,同时也可以选择留学、考研或国外就业。

英语专业(旅游方向):毕业生可在旅行社旅游管理咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、旅游营销策划企业尺仿激、旅游管理景区等从事英文导游、旅游公司导游服务工作、外联销售工作、旅行社基层经营管理工作,各涉外单位的翻译、文秘等工作。

就业方向

英语专业(教育方向):毕业生适合在中小学、幼儿园以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作;其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。

英语专业(国际商务管理方向):毕业生适合在贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位从事文秘大粗、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也可在各级涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防及科研等部门工作。

4月份了,不知道各位单身狗们有没有在4月份的第一天被表白呢,如果连愚人节都没有人说喜欢你的话是不是就真的没人喜欢了呢?开玩笑的。

过了愚人节就是清明节了。每次清明节在陵园里扫墓的时候都会想到一句话:一个人的离去是ta从所有人的世界里带着自己全部的离去。

家里有个奶奶辈的长辈前两年去世了,这是我成年以来第一次有关系比较亲近的长辈去世。妈妈每次提到那位长辈去世的这件事都会很激动,她说,那年过年她还去看望老人家,老人家抱着她说:“不知道以后还能不能看见你。”没想到没多久老人家真的去世了。每次说到这里妈妈都红了眼眶。

既然是清明节,所以就不忌讳地说两句生死。人总说人生无常,谁知道在什么时候一个好好的人就没了,我曾幻想过如果我忽然死了,这件事会以一个什么方式让认识我的人知道。微信?QQ?微博?还是人们会觉得我忽然就没了联系?

大概就是觉得人生无常或者被网上新闻、里各种死法吓到了吧,我总觉得我不知道什么时候就一不小心地死了,我以我总是觉得和每个人见一面少一面或者见的某一面就是最后一面了,所以我总是很在乎每次见面。

我问过奶奶说:“你和以前的朋友见过一面之后,再听到ta的消息却是过世的消息的时候,你会有什么想法。”奶奶说感叹世事无常以及后悔最后那次相见没有久一些,多看ta一些。

其实即使不是死亡,就算是分别,很多时候一些出现在你目前人生的人们也会像完成自己陪伴的使命一样慢慢消失在你的人生里。

我有一天忽然发了一条微信给我发小,我已经很久没和我发小联系了,给她发微信是因为那两天和别人聊天正好想到她所以一时的心血来潮。

聊了几句问了近况之后她发了条微信说:“唉,哥哥,没想到一晃这么多年过去了”

我和发小从小以兄妹相称。我记得很小的时候经常去她家那做客,那个时候我还是病秧子,她也经常跨过大半个市区去医院看我。后来上高中的时候在QQ空间、网上看见那些炫耀友情多久多久的说说,我总会@她,然后骄傲地说这是从出生就认识的朋友。

我以为我和她从小就存在在对方的生活里然后一起长大各自幸福,可是这最后就像是白日梦,泡沫破灭了只剩一句“一晃这么多年过去了”。

我和发小什么时候开始联系渐少的呢?我已经记不得了,原因无非是因为她家住城北我家住城南产生的“距离感”,或者是因为随着年纪增加我们越发的忙碌而见面越发的少,我和发小的相识的确是一场机缘巧合。

我是什么时候意识到我可能要很久见不到发小了呢?大概是意识到我有了新的朋友而她也是。我们都结识了更多的人也有了新的朋友,在不同的学校学习也有了各自不同的生活,我觉得我和她交集渐少而可惜的是她估计也是这么认为。

我还能记得最后一次见面是高考之前的英语听力口语考试。因为是把各个学校的考生集中到一个地方分时分批考试,当时又正好和她的学校被安排在同一个时段,结束的时候见了一面。她那个时候还在纠结是高考还是出国,我还约她暑的时候一起出去玩。

这个约现在还没有实现。

我们永远对已知的最后一次相遇心怀珍惜,希望时光可以停留的久一点。

就像小学的同学录、中学的谢师宴和大学宿舍里最后的狂欢。

就像每到分别季都会流行起来的那句话一样,“这个班,这批人,这辈子再也聚不齐了”。

就像每次好不容易凑到一起的相聚,大家会很有仪式感地去珍惜、去怀带感情,然后在某一刻小心翼翼地说着之前想说不敢说的话,把所有人感动地稀里哗啦。最终离别的时候,你看着我我看着你,嘴上说着有空再聚可心里却知道怕是不知道什么时候,所以眼睛里都多了一丝留恋,似乎希望把对方刻进心里似得。

所以会有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”和“长亭外,古道边,芳草碧连天”这样让人流泪的句子。

但是世界上不是什么事情在发生时我们就知道结果,我们总是相信着下次的相遇,却不知道是何时。我们对于这种潜在的离别似乎总是格外的放松,因为相信不久就会相遇。

我们总会在相遇的最后说下次再见,或者今天没有尽兴下次一定要尽兴。就像我和发小最后一次见面的最后我送她去坐公交,车来得很快所以她急急地跑到公交旁边,我和她说考完一起出去玩,她说好,然后匆匆地上车而公交车又匆匆开走。然后我们开始了对那个下次进行遥遥无期的等待。

有一次和好友喝酒,酒后他把我送上回去的公交车。我临上车和他说着下次再一起喝酒,又在车上透过车窗看见他站在风中和我挥手作别。我也和他挥了挥手,心里说着“再见,没关系我们过段日子还会见。”我们是有这种自信的,只要我有空只要他有空我们就是可以聚在一起的。可有那么多你有空我有空的日子,我们终究还是聚少离多。

这个世界上关于未来最奇妙的地方是让你永远不知道待续是多久。我本以为我可以很快和发小相见,结果她选择了出国,直到四五年后的最近我们才又有了相见的。和好友喝酒和痛快的约定因为我们被工作缠身怕是怕是很难实现和尽兴了。至于过段日子是多久,我也不知道,可能是一个月,也许是两个月,也许是更久。

我曾和一个朋友说过,我对未来很迷茫。其实我迷茫的不止是生死,还有对未来种种的都不敢肯定。所以对未来的相遇,我永远持悲观的态度,就像会计里要做坏账准备一样,我的确在做这样再也不见的准备。

所以我会把每一次的相遇当作最后一次的相遇来对待,选择去珍惜,选择去请求时间久一些、时光慢一些,以及接受离别时满满的失落感。我是那种不希望后悔的人,所以即使矫情即使觉得这样活会很累,我还是想说:

因为我们年轻,所以我们相信人生还很长,我们之间总会有再次遇见的机会。可是“等待”永远是一个很无助的词语,所以与其选择未知的将来以及抱着期待去等待,不如怀揣着不要后悔的心情去认真和想要相遇的人相遇,再认真地道别。这样即使很久未见,那句“好久不见”似乎都底气十足很多,不是吗?

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