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江苏英语高考阅读字数_江苏高考英语阅读出处

tamoadmin 2024-07-20 人已围观

简介1.2019年江苏高考语数外考试说明解读2.江苏招生考试网:2021年江苏高考英语试题评析3.2006高考英语江苏卷4.江苏省历年高考英语作文题目5.2022年江苏高考英语题型6.2012高考江苏卷英语 阅读的一小段,请帮忙翻一下谢谢,翻译第二段,也许会用到第一段。7.2020高考英语难度排名前三的是哪些试卷? 由于江苏高考改革,明年起江苏省语数外重回全国卷,同学们纷纷表示江苏英语“清明上河图”绝

1.2019年江苏高考语数外考试说明解读

2.江苏招生考试网:2021年江苏高考英语试题评析

3.2006高考英语江苏卷

4.江苏省历年高考英语作文题目

5.2022年江苏高考英语题型

6.2012高考江苏卷英语 阅读的一小段,请帮忙翻一下谢谢,翻译第二段,也许会用到第一段。

7.2020高考英语难度排名前三的是哪些试卷?

江苏英语高考阅读字数_江苏高考英语阅读出处

由于江苏高考改革,明年起江苏省语数外重回全国卷,同学们纷纷表示江苏英语“清明上河图”绝版了。下面我为大家详细介绍一下,供大家参考。

江苏英语清明上河图绝版

江苏高考再次改革,自2021年起,语数外重回全国卷,江苏的考生彻底欢呼了,他们留下了代表喜悦的眼泪。江苏高考最后一次清明上河图(江苏高考英语试卷16页,戏称清明上河图),绝版了。

有网友表示“从此四六级裸考过,考研英语随便考;从此再也不见上河图,再也不见雾都孤儿和巴黎圣母院。再也没见过哪篇阅读理解占2页试卷;再也不复当年语感。”

把外语在全国推行,并且纳入最为重要的人才选拔考试,随着形势的发展变化,汉语正在逐步走向世界,英语对于我们的意义就不比以前了。所以一定要重视起来英语。

高考生表示今年江苏高考英语还是跟往年一样,是两张大卷子,一共是16页,篇幅长但是词汇比较简单,阅读和模考相比简单了很多,虽然排版比较长,但是文章并不是很长,作文是跟传统文化有关,觉得还是比较好的。

江苏高考英语作文

BBC拍的杜甫纪录片,很受外国友人的欢迎。

以中国题材纪录片为写作话题,要求学生分析中国题材纪录片受到外国朋友欢迎的原因。

注意:

1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

2019年江苏高考语数外考试说明解读

高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,只有努力过、拼搏过,这段青春也就无悔了,执的是自信之笔,答的是满意之卷,放松心情,去迎接挑战,相信自己一定会很出色,本文为大家介绍关于2020年江苏高考外语卷的点评解析,即外语卷WORD文字版,一起了解。

一、2020年江苏高考外语卷真题答案解析

2020年江苏高考外语考试结束后,我们会第一时间免费分享2020年江苏高考外语卷WORD文字版及真题答案解析:可以扫描免费获取:

1、总体评价:英语试卷选材新颖、题材丰富、体裁多样,富有教育性、时代感,语言真实、地道,符合考生的认知水平和心理特点,试题的设计规范、严谨,没有偏题怪题,呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性,有利于对考生学科核心素养的考查。

2、倡导核心价值、体现真善美:今年的高考英语试卷,在试题选材和立意之中,紧密联系当代社会生活,处处体现生活中的真善美。考生答题时,既要读懂文章内容,也要理解作者字里行间流露出的情感和价值观,这有助于启发考生树立正确的价值观,进行积极的

3、本套试卷凸显了英语在介绍外国文化,推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料,小到课堂教学大到历史,向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如,阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流平台,有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。

二、2020年江苏高考最新新闻分享

2020年全国普通高考将于7月7日至9日进行。江苏省共有34.8万名考生报名参加普通高考,全省共设279个考点、10566个考场,共有3.3万人参加考务工作。目前,各项准备工作已经就绪。

在省委、省统一领导下,全省各地相关部门高度重视疫情防控常态化下的高考工作,坚持“健康第一、考生第一、安全第一”的理念,严密部署,细致安排,确保各项措施落到实处。各级招生委员会进一步加强对疫情防控和高考工作的组织领导,以最高标准、最严要求,层层压实疫情防控和高考组织双重责任,确保广大考生和考务人员的身体健康和生命安全。高考应急协调会议各成员单位加强联动、通力协作,深入开展“净化涉考网络环境”“打击”“打击销售器材”“净化考点周边环境”等,对违纪舞弊现象保持持续高压态势。各级教育和考试部门进一步强化责任担当,逐级明确责任主体和工作要求,切实将疫情防控纳入高考工作全局,确保考试组织各项工作扎实有序。根据防疫要求,全省共设1034个备用隔离考场,各考点均增设一名防疫副主考,共安排1076名卫生健康(疾控)专业人员进驻,切实筑牢防疫防线,确保健康高考。

考前,我省对13个设区市高考准备情况进行联合专项督查,着力围绕考试安全、疫情防控、防暑降温、极端天气应对等重点环节和关键部位全面排查风险、消除隐患,确保考试组织各项安全责任措施落实到位。今年我省持续加强考风考纪建设工作力度,通过调查问卷、宣传教育片、诚信考试承诺书、典型违规案例分析、公开举报电话等多种形式,不断加大对考生诚信考试的宣传和教育力度,引导考生自觉自律抵制舞弊、诚信应考。同时,全省各地各部门强化服务意识,树立“以考生为本”的思想,考前用心服务,为考生送上防疫、备考、心理、天气等方面贴心提示,考中精心组织,为考生提供送考、交通、环境、食品、医疗等各项保障服务,积极营造安全、公平、和谐、温馨的考试环境。

今年我省高考所有科目考试均安排在标准化考场内进行。所有考点均设有体温测量通道,考生和考试工作人员进入考点前必须接受体温测量。所有考生进入考场时,都需通过“考务通”进行身份验证,所有科目的考试都不允许提前交卷。

三、江苏高考英语图文推荐 1、2020年江苏高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版)

2020年江苏高考试卷难度备受大家关注,教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍,今年江苏高考将以“稳”字当头,科学施策、精准施策,高考的命题将保持试卷结构、题型题量,以及考试难度的相对稳定。我们一起来了解关于2020年江苏高考英语试卷的难度系统和点评解析的相关内容。>>> 查看全文

2、江苏高考英语总分

江苏高考英语总分江苏高考英语单科总分为120分,具体分布为具体分布如下:听力20分、单项填空15分、完形填空20分、四篇阅读理解30分、任务型阅读10分、书面表达25分。江苏高考考场答题技巧1、遇事都往好处想考试前一天没睡好,但我一起床就对自己说“昨天睡得很好”,有了积极的心理暗示,一天顺利挺过来了。看大题时,先不想该怎么做,只是看它如何表述,甚至跟自己说“这题我会做”,让自己有一个平和的心态答题。语文是弱项,相对考得最不好,但因为心态保持得很好,考过了就不再去想,并没影响后来几门发挥。2、别看他人做题的速度..>>> 查看全文

3、今年江苏高考英语卷难不难,2020江苏高考英语卷难度系数点评分析

人生一定不是场百米赛跑,一定是场马拉松是个长跑,人生的这场马拉松,高考只是这漫长跑道上的一段征程。即便暂时落后了同伴很多米,但只要我们足够用力,足够有耐心,光着脚也一定可以跑到终点。言归正传,今年江苏高考英语卷难度系数怎么样?江苏高考英语卷和去年相比难不难,江苏高考英语卷评价如何?下面我为你整理了关于江苏高考英语的相关知识。希望对你有帮助。>>> 查看全文

4、2020年江苏高考英语卷难不难 试卷难度点评解析(word文字版下载)

5、2020年江苏高考英语试题难不难,今年江苏英语难易度调查

江苏招生考试网:2021年江苏高考英语试题评析

语文:不考字音字形,作文鼓励灵活运用文体

据如东高级中学高三语文老师韶亚琴介绍,高考语文考试说明在命题指导思想和考试能力要求方面与去年完全一致,但在考试内容及要求上有部分变化。名句名篇默写高中部分不变,初中部分增加《记承天寺夜游》和《早春呈水部张十八员外》两篇,总数达30篇,对考生的语言积累更为重视;作文继去年给“抒情性散文”以“合法”地位后,又加入“能运用适当的文体样式”这一句,引导考生在高考中灵活运用多种文体;附加卷名著阅读去掉了巴金的《家》,总数恢复成10部;“典型题示例”中,删掉了字音、字形、标点符号、语用主观题这些传统考查题型的样题示例,此外,去年在高考卷中出现的词语辨析、诗文对仗、连贯、得体等新题型几乎都被纳入“典型题示例”中。

“新考纲的变化体现了从考‘知识点’向考‘能力’过渡。”韶亚琴表示。因此考生在平时的复习中要精练多思,学会感悟与归纳,注重能力训练;要灵活运用各种文体写作,注重情感与理性的个性化表达;同时要研究“典型题示例”及其它高考精题,总结命题答题规律。

数学:题目多源于书本,更加突出应用能力

如东高级中学高三数学备课组组长葛张勇仔细翻阅了江苏高考数学考试说明,发现和今年相比有两大变化:函数与方程,互斥及其发生的概率都从A级考点变成B级考点。“这反映出高考数学更加突出‘应用能力’。”葛张勇说,“函数与方程的思想是中学数学里非常重要的一种思想方法,互斥及其发生的概率这部分内容在现实生活中有广泛的应用,对大部分学生的后继学习也有一定的影响。”

葛张勇建议,在今后的复习中,考生要重视基础知识、基本技能和基本思想方法的系统复习,只有完成基础复习,才能在基本题和中档题上拿到分;要努力提高运算能力,在历年高考中,很多考生最薄弱的地方,就是解不出正确结果,这就要求在平时加强训练;要强化解题规范性和完整性的训练,平时不犯低级错误,养成良好的解题习惯,“把基础题做好就是提高”。同时,老师也要强化学生审题和探究思路的训练,平时的教学中要带着学生去审题,分析不同的解题思路,培养学生思维的多样性。

英语:对实际语言运用能力提出更高要求

如东高级中学高三英语备课组组长花海燕告诉记者,江苏高考英语考试说明显示出,高考英语对考生实际语言运用能力提出了更高的要求。在命题指导思想上把考生“是否具备综合运用听、说、读、写四方面语言技能的能力”替换成了“能否综合运用听、说、读、写四方面语言技能”,在典型题示例中也做了部分替换。例如,单选题示例替换了3个题目,在所有的10个示例有4题涉及动词或动词短语的意义及用法掌握;完形填空的示例答题分析中反复提出根据句子前半部或后半部提示选择适合语意和语境的词;书面表达在写作示例3“读写作文”中增加了五档、三档、一档和零分档参考范文的分析。

花海燕建议,今后英语复习和教学中要特别注重词汇在语境中的使用。在熟记3500个词汇的基础上关注一词多义,熟词新意;不死抠语法题,淡化语法题的教学;强化阅读,限时训练,要特别关注对学生的阅读技能的训练,利用阅读材料复习词汇、语法,扩大词汇量并有意识地将阅读与写作有机结合,培养学生审题和信息处理加工能力,训练他们在短时间内谋篇布局,完成指定的写作任务。(记者徐行)

2006高考英语江苏卷

#高考# 导语江苏招生考试网发布“2021年江苏高考英语试题评析”,具体入口供考生参考,希望对考生有启发!

 2021年高考英语全国卷命题贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》要求,坚持“方向是核心,平稳是关键”的原则,依据普通高中英语课程标准和高考评价体系,落实立德树人根本任务,进一步深化对学生德智体美劳全面发展的引导,强调关键能力考查,引导教学回归教材,稳步推进高考考试内容改革,充分发挥高考育人功能和积极导向作用。

 1、落实立德树人,引导德智体美劳全面发展

 2021年高考英语全国卷试题围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题全面考查英语综合运用能力,试题取材广泛、体裁多样,进一步体现考试对德智体美劳全面发展的引导作用,加强对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的考查,充分发挥文化铸魂育人功能。

 第一,融入中华文化,坚定学生“四个自信”。全国甲卷语法填空语篇以游客在西安古城墙骑行的角度,介绍城墙景物和文化;新高考I卷语法填空语篇介绍游览黄山美景的经历;新高考II卷完形填空语篇介绍一位当代中国警察英勇无畏的事迹;全国甲卷作文设置了写邮件向外国友人询问他们对哪些中国传统文化更感兴趣的情境。这些语篇和情境以浸润的方式引导学生加强对中国历史文化和社会主义核心价值观的认同,通过讲述中国故事倡导传承中华优秀传统文化,引导学生坚定“四个自信”。

 第二,落实五育并举,深化体美劳.教育引导。进一步落实五育并举的命题思路,在篇章选择和作文情境设计方面,优化试题体现体育、美育和劳动教育引导的篇章布局。在体育方面,全国甲卷听力题选取有关谈论网球运动的材料,阅读题选取滑板运动引发人生感悟的语篇,新高考I卷听力题选取有关谈论足球运动和户外散步的材料,全国乙卷阅读题选取有关世界知名体育场馆介绍的语篇,这些语篇旨在引导学生关注体育运动和身体健康,提高运动的意识。在美育方面,全国甲卷选取介绍摄影大赛及相关作品的语篇,全国乙卷阅读题选取介绍用废弃塑料制作雕塑的艺术家的语篇,新高考II卷选取艺术教育走进中学课堂的语篇,这些语篇旨在引导学生在阅读中认识到美育的重要性,培养健康向上的审美情趣,提高审美能力。在劳动教育方面,全国乙卷选取有关做家务益处的语篇,新高考I卷完形填空语篇介绍第一次暑期打工的经历,新高考II卷作文选取在母亲节当天为母亲做早饭的语篇,这些语篇旨在引导学生形成热爱劳动的观念。

 第三,传播正能量,倡导和谐人际关系和科学探究精神。试题通过选择相关主题的语篇,引导学生养成和谐友爱的人际关系和乐观自信、积极向上的人生态度。阅读题选取有关生态旅游的内涵和意义、艺术家将塑料废品做成引人深思的雕塑、旧衣物交换替代丢弃等语篇,引导学生关注能源节约和生态环境保护。选取的材料还包括如何表达感激之情、如何提高与人交谈的技巧、老年人的社会角色、年迈母亲在购物时得到友善帮助等,倡导建立和谐美好、彼此关爱的社会人际关系;还有材料涉及家里保留座机的现象及原因、工作环境背景音对创造力影响的实验、宠物狗能否识别主人面部表情的实验以及有关情商的研究等语篇,引导学生关注科技发展前沿,养成科学探究的精神。

 2、夯实全面发展基础,持续强化关键能力考查

 按照高考评价体系总体要求,2021年高考英语全国卷命题优化情境设计,加强阅读理解和书面表达等关键能力考查,强调语言学习基础的重要性,增强试题开放性和灵活性,引导学生夯实全面发展的基础。

 第一,深入考查关键能力。通过扩大选材范围和材料类型,精心设计试题,提高考查高阶思维能力试题的占比,进一步强化阅读理解能力考查。高考英语考查阅读理解能力均在语篇层次上进行,强调对语篇的精细阅读,尤其强调对文章整体结构和关键信息的理解。文本精细阅读要求学生不仅能从文本中直接提取具体细节信息,还能通过归纳概括理解概念息、推断作者的观点和态度等。新高考英语试卷通过提高阅读理解试题的分值占比,进一步强化阅读理解能力考查,引导中学英语教学关注和重视阅读理解能力的培养。此外,通过在阅读题中设置一定比例的试题强化对学生批判性思维和辩证思维能力的考查,学生需要根据语篇内容进行逻辑推理,通过归纳和概括才能正确作答。

 第二,强调基础性,增强开放性和灵活性。进一步优化应用文写作的考查形式,除信件外,进一步拓宽写作文体,更新试题呈现形式,设置更加贴近真实生活的英语交际任务情境,增强试题开放性和灵活性。全国乙卷书面表达试题要求学生根据给出的标题(Be smart online learners)写一篇发言稿,新高考I、II卷应用文设置的情境要求学生在英文报庆祝创刊10周年之际写一篇短文投稿,这些试题在加强语言表达能力考查的同时,强调对应用性和创造性能力的考查。此外,完形填空、语法填空和短文改错等题型要求学生在正确理解文章主旨大意的基础上,关注文章语境中词语、句子与整个篇章结构之间的联系,考查学生对英语词法、句法以及语篇知识的掌握情况,引导学生夯实英语语言全面发展的基础。

 3、稳定试卷结构和试题难度,提升命题质量

 2021年高考英语全国卷命题充分考虑不同区域学生群体的能力水平和实际情况,合理控制试卷难度,助力高考综合改革顺利实施。

 第一,稳定试卷结构。试卷结构保持稳定,稳定维持多年的由听力、阅读理解、语言知识运用和写作4部分组成的试卷结构。针对高考综合改革省份实施《普通高中英语课程标准(2017年版)》的不同进度,分别命制适用于新旧课程标准的不同种类和不同版本的试卷,精准匹配各高考综合改革省份的高中英语教学实际情况和学生水平,保证老高考向新高考的平稳过渡。

 第二,控制试卷难度。各套试题用篇章材料的难度与往年基本持平,试题难易搭配合理,试卷中各难度层级试题比例稳定。在试题材料难度方面,遵循课标要求,注意话题选择的适切度和语篇语言难度。在话题方面,听力的录音材料既涵盖学生十分熟悉的日常话题,也包括一些具有挑战性的话题;在阅读理解部分,既有相对易读的文章,如介绍艺术家使用废弃塑料做成精美雕塑、家里保留座机的现象和原因、黑犀牛的保护和繁育、艺术教育走进课堂等,也有较高难度的科普议论性文章,如背景音对创造力的影响实验、人们对天才标准认知的变化、情商的研究、牧牛机器人的研制介绍等。在语篇语言难度方面,在坚持保留原语篇文本基本风格的前提下,尽力减少过多文化背景、生词、长难句等因素的影响,使文本行文流畅、表达清楚。在写作部分,短文续写的材料内容贴近日常生活,情节简单清楚,语言通俗易懂,学生不仅能够读得懂,还可以产生共鸣与联想,从而写出恰当的续篇。

江苏省历年高考英语作文题目

2006年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷江苏卷

第一卷(选择题共115分)

第一部分:听力(共两节,满分30分)

第一节(共5小题;每小题1. 5分,满分7. 5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标志在试卷的相庆位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

例:How much is the shirt?

A. £19. 15 B. £9. 15 C. £9. 18

l. How much will the man pay for the tickets?

A. £7. 5. B. £15. C. £50.

2. Which is the right sate for the man's flight?

A. Gate 16. B. Gate 22. C. Gate 25.

3. How does the man feel about going to school by bike?

A. Hy. B. Tired. C. Worried.

4. When can the woman get the computers?

A. On Tuesday. B. On Wednesday. C. On Thursday.

5. What does the woman think of the shirt for the party?

A. The size is not large enough. B. The material is not good. C. The color is not suitable.

第二节(共15小题;每小题1. 5分,满分22. 5分)

听下面5段对话。每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。

听第6段材料,回答第6、7题。

6. What can we learn about Mr. Brown?

A. He is in his office. B. He is at a meeting. C. He is out for a meal.

7. What will the man probably do next?

A. Call back. B. Come again. C. Lee a message.

听第7段材料,回答第8、9题。

8. What kind of room does the man want to take?

A. A single room. B. A double room. C. A room for three.

9. What does the man need to put in the form?

A. Telephone and student card numbers.

B. Student card number and address.

C. Address and telephone number.

听第8段材料,回答第10至12题。

10. What is the relationship between the speakers?

A. Fellow clerks.

B. Boss and secretary.

C. Customer and salesperson.

11. What does the man like about his job?

A. Living close to the office.

B. Chances to go abroad.

C. Nice people to work with.

12. What do we know about the woman?

A. She likes treling.

B. She is new to the company.

C. She works in public relations.

听第9段材料,回答第13至16题。

13. When will the visitors come?

A. In March. B. In April. C. In May.

14. How many visitors are coming?

A. 8. B. 10. C. 12.

15. What will the visitors do on the second day?

A. Go to party. B. Visit schools. C. Attend a lecture.

16. Where will the visitors go on the final day?

A. To London. B. To Scotland. C. To the coast.

听第10段材料,回答第17至20题。

17. What is the first word the baby tried to say?

A. Truck. B. OK. C. Duck.

18. How old was the baby when he learned to say that word correctly?

A. About 18 months

B. About 21 months

C. About 24 months

19. What did the father do when the baby screamed that word at the airport?

A. He corrected the baby.

B. He tried to stop the baby.

C. He did himself somewhere.

20. Why did the mother pretend not to know the baby?

A. She got angry with the father.

B. She was frightened by the noise.

C. She felt uneasy about the noisy baby.

第二部分:英语知识运用(共两节,满分45分)

第一节:单项选择(共15小题;每小题1分,满分15分)

请认真阅读下面各题目,从题中所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

21. -- I think I'll give Bob a ring.

-- You ________. You hen't been in touch with 'him for ages.

A. will B. may C. he to D. should

22. My most famous relative of all, _______ who really left his mark on America, was Reb Sussel, my great-grandfather.

A. one B. the one C. he D. someone

23. -- I don't suppose the police know who did it.

-- Well, surprisingly they do. A man has been arrested and ______ now.

A. has been questioned B. is being questioned

C. is questioning D. has questioned

24. This new model of car is so expensive that it is ________ the reach of those with erage incomes.

A. over B. within C. beyond D. below

25. -- Are you going to he a holiday this year?

-- I'd love to. I can't wait to lee this place ___________.

A. off B. out C. behind D. over

26. The committee is discussing the problem right now. It will _________ he been solved by the end of next week.

A. eagerly B. hopefully C. immediately D. gradually

27. Although medical science ______ control over several dangerous diseases, what worries us is that some of them are returning.

A. achieved B. has achieved C. will achieve D. had achieved

28. -- It took me ten years to build up my business, and it almost killed me.

-- Well, you know what they say. ___________.

A. There is no smoke without fire B. Practice makes perfect

C. All roads lead to Rome D. No pains, no gains

29. The owner of the cinema needed to make a lot of improvements and employ more people to keep it running, __________ meant spending tens of thousands of pounds.

A. who B. that C. as D. which

30. Whenever he was asked why he was late for class, he would answer carelessly, always ________ the same thins.

A. saying B. said C. to say ______ D, hing said

31. _________ environmental damage is done, it takes many years for the ecosystem (生态系统) to recover.

A. Even if B. If only C. While D. Once

32. -- There is a story here in the paper about a 110-year-old man.

-- My goodness! I can't imagine________ that old.

A. to be B. to he been C. being D. hing been

33. I wish you'd do _________ talking and some more work. Thus things will become better.

A. a bit less B. any less C. much more______ D, a little more

34. A poet and artist _________ coming to speak to us about Chinese literature and painting afternoon.

A. is B. are C. was D. were

35. We hen't settled the question of ______ __ it is necessary for him to study abroad.

A. if B. where C. whether D. that

第二节:完形填空(共20小题;每小题1. 5分,满分30分)

请认真阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

I knew I should he told the headmaster at the time. That was my real 36_______.

He had gone out of the study for some ___37___, leing me alone. In his absence I looked to see___38___was on his desk. In the___39___was a small piece of paper on which were written the___40___“English Writing Prize 1949: History Is a Series of Biographies (人物传记)”.

A(n)___41___boy would he oided looking at the title as soon as he saw the___42___. I did not. The subject of the English Writing Prize was kept a___43___until the start of the exam so I could not___44___reading it.

When the headmaster___45___, I was looking out of the window.

I should he told him what had ___46___ then. It would he been so ___47___ to say: "I'm sorry but I ___48___ the title for the English Writing Prize on your desk. You'll he to ___49___ it. "

The chance passed and I did not ___50___ it. I sat the exam the next day and I won. I didn't___51___to cheat, but it was still cheating anyhow.

That was thirty-eight years___52___when I was fif. I he never told anyone about it before,___53___he I tried to explain to myself why not.

The obvious explanation is that I could not admit I had seen the title ___54___ admitting that I had been looking at the things on his desk.___55___ there must he been more behind it. Whatever it was, it has become a good example of how a little mistake can trap (使陷入) you in a more serious moral corner (道德困境).

36. A. plan B. fault C. grade D. luck

37. A. reason B. course C. example D. vacation

38. A. this B. which C. that D. what

39. A. drawer B. comer C. middle D. box

40. A. names B. words C. ideas D. messages

41. A. honest B. handsome C. friendly D. active

42. A. desk B. paper C. book D. answer

43. A. question B. key C. note D. secret

44. A. help B. consider C. practise D. forget

45. A. diseared B. stayed C. returned D. went

46. A. existed B. remained C. hened D. continued

47. A. tiring B. easy C. important D. difficult

48. A. saw B. ge C. set D. made

49. A. repeat B. defend C. correct D. change

50. A. take B. he C. lose D. find

51. A. remember B. learn C. mean D. pretend

52. A. past B. ago C. then D. before

53. A. either B. never C. nor D. so

54. A. by B. besides C. through D. without

55. A. But B. Though C. Otherwise D. Therefore

2022年江苏高考英语题型

历年江苏高考作文题

2002年江苏高考作文题目:

阅读下面的材料,根据要求作文。

有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那个人做。经过一番,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。

也许不是都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

2003年江苏高考作文题目:

阅读下面的文字,根据要求作文。

宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。

以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。

2004江苏高考作文题

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)  水有水的性格--灵动,山有山的性情--沉稳。水的灵动给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。然而,灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。  请以“水的灵动,山的沉稳”为话题,写一篇不少于800字的文章。  [注意]①话题包括两个方面,可以只写一个方面,也可以兼写两个方面。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不得抄袭。

2005江苏高考作文题

我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力。写作固然如此,仔细想想,小到生活、学习,大到事业、人生,又何尝不该这样呢?

请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题,写一篇不少于800字的文章。?

注意:①话题包括三个方面,也可以选取其中一个或两个方面展开。②自定立意。③自拟标题。④自选文体,但不要写成诗歌或剧本。?

2006年江苏语文高考作文:

有人说:世界上本无路,走的人多了,也便有了路。

有人说:世界上本有路,走的人多了,也便没了路。

还有人说:……

请以“人与路”为题写一篇文章。

要求:1.自定立意。2.除诗歌外文体不限。3.不少于800字。

2007年江苏语文高考作文:

头顶一方天,每个人的生活都与天空相连。每个人的心中都有一片天空。明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。

请以“怀想天空”为题目写一篇不少于800字的文章。

要求:立意自定,诗歌除外,文体不限。

2008年江苏语文高考作文:

有些人只是在童年有过好奇心,有些人一生都能保持好奇心。质疑、发现、智慧、高尚、惊 喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。

请以“好奇心”为题写一篇不少于800宇的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

2009年江苏语文高考作文

时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物在一定时期内的摩仿与流传。各种时尚层出不穷。其间好与坏,雅与俗,美与丑,各种观点交错杂陈。创新与摩仿永不停息地互动。有的如过眼云烟,有的能积淀为经典。 

请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。

要求:①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。

2010年江苏语文高考作文:

绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态紧密相连。今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。

请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

2011拒绝平庸

不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进;处世不可平庸,因此要有原则,有鉴识,要坚守。

请以“拒绝平庸”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:1、立意自定;2、角度自选;3、不必面面俱到;4、除诗歌外,文体自选。

2012高考江苏卷英语 阅读的一小段,请帮忙翻一下谢谢,翻译第二段,也许会用到第一段。

听力试题、阅读题、改错及作文。江苏2022高考英语试卷用的是新高考I卷,题型包含听力听力试题、阅读题、改错及作文。阅读题包含4篇阅读理解、1篇七选五、1篇完形填空。新高考I卷适用地区:山东、河北、湖北、湖南、江苏、广东、福建。2022年普通高等学校招生全国统一考试(新高考I卷)英语 本试卷共10页,满分120分。

2020高考英语难度排名前三的是哪些试卷?

农业部部长凯思琳梅雷根见证了一场席卷美国农田的流行病。这个现象与例如洪水,燃料价格上涨和吃农作物的昆虫这些寻常的挑战无关。而是该国的农民越来越老龄化,然而他们几乎没有什么愿意从事这项工作的接班人。根据全国农业普查的数字显示,增长最快的农民群体是年龄超过65的农民。梅雷根担心当2012年全国农业普查数据统计完成时,农民平均年龄将更高。梅雷根,是一名前大学教授,目前正在全国各地的大学进行宣传,希望鼓励更多的学生考虑把农业作为职业。除了试图阻止美国农民的老龄化,她的工作,因为最近的一篇宣扬“农业在无用的大学学位的1号名单上”的博客而变得更加艰难。联邦高级农业官员谈论到这篇博客,已得到全国的农业组织的广泛关注。

2020高考英语难度排名前三的是江苏卷 、上海卷 、浙江卷。

1、江苏卷?

点评:2020江苏卷高考英语的试题紧跟时代变化,同时又贴切学生的生活。单项选择贴近时事,重视词义辨析,重视语用语境,无难偏怪题的风格,有1-2道难题,考察动词短语的词义辨析;完形是一篇记叙文,讲的是动物园2个工作人员为了保护火烈鸟,帮助它们长大,研发繁衍技术帮助他们繁殖后代,这个话题突出濒危动物保护,凸显了人类命运共同体这个主题,贴近时代。

阅读A篇是一篇旅游类广告,再次延续江苏省一贯用异域风情的旅游素材命题;B篇是一篇科普,是讲科研人员在黄石公园寻找火山的火山岩;C篇是关于信息技术革命其实增加了发达国家和发展中国家的差距;D篇是夹叙夹议类文章,文章温馨感人,充满着人性的光辉和正能量,关注弱势群体。

任务型阅读考的是人类的2个特征,1个是直立行走,1个是脑子很大,比较发达;作文题目回归全国卷,满满的中国味,满满的文化感,也结合了江苏一贯的读写作文风格。

2、上海卷?

点评:以往上海英语高考的难度在全国来说首屈一指,但是2020年上海高考英语,学生反映比春考简单。2020上海卷各部分语言材料的选取具有强烈的社会气息,重视让学生对时事及社会现象进行辩证思考。

上海作文,题目“如你是李明,你到一座古城旅游,看到公告:当地人需要5美元门票,外国人需要15美元门票,请你写给当地杂志社,写出你的看法和理由。”所选话题紧密联系社会现象,使学生能写、可写,同时针对话题,表达观点。关于听说测试,在标准化考场中,考生通过计算机和专用耳麦,完成听力试题和口语应答。

3、浙江卷?

点评:2020年浙江高考英语整体难度与18年相当,试卷体现了“稳定与创新”的命题原则,稳中求进,体现人文精神。英语选题材料丰富,由浅入深,突出基础性与创新性,与时代主题息息相关。各难度试题比例合理,充分考虑不同思维层次水平的学生的能力,同时又能很好的区分不同能力水平的考生。

阅读的第三篇考查加利福尼亚的大树严重减少,试题设计精心,科学规范,充分体现了高考命题的高标准和严要求。

写作第一节应用文,体裁的要求是“邮件”,既可以用传统信件的格式,也可以用电子邮件的常用格式。但是,因为Alex尚未回国,因此更加建议使用电子邮件的格式。命题方向的改变体现了高考英语写作不再仅仅关注语言能力本身,而是让写作真正成为学生表达思想、展现思维和语言表达的途径。

扩展资料:

2020年高考英语命题考察方向:

1、体现高考评价体系总体要求,重视学科素养养成

2020年高考英语试题将以英语学科听说读写四项关键能力为重心,突出交际、思辨和学习的学科素养导向。

通过选择难度合适且与考生日常学习生活息息相关的语篇,将思维品质培养、和谐的人际交往以及关注生态环境保护等具有鲜明时代特征的理念融入到语言能力考查中。

2、深化内容改革,试题质量不断提升

2020高考英语试卷结构将保持稳定,全面考查综合语言运用能力。在试卷结构设计上既有针对各单项语言技能的专门考查,如听力部分、阅读理解部分和写作部分,又有针对综合语言技能的考查,如语言知识运用部分,体现了基础性和综合性的考查要求。

高考英语各套试卷所用篇章材料的难度水平呈阶梯分布,考查要点覆盖面广,试卷中难、较难、较易和容易各难度层级试题比例要进一步优化;通过创新选择题设问方式及合理设置干扰项等方式,稳步提升试题命制质量。

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