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听说高考攻略_高考听说怎么算分数
tamoadmin 2024-07-02 人已围观
简介1.高考听说英语口语技巧2.广东高考英语听说技巧1.要尽可能模仿片断中的语音、语调,若不能做到模仿得同原声一模一样,但一定要设法做到发音准确、清晰,语调规范。?2.语速一定要与画面保持一致,过快或过慢都会扣分。3.要注意停顿和节奏。?4.朗读时要注意句子重音、连读、失去爆破、意群的划分。?5.考生应特别注意听自己不会读的生词的读音,并力图记下生词的读音。高考听说考试要求考生掌握并能运用英语语音、词
1.高考听说英语口语技巧
2.广东高考英语听说技巧
1.要尽可能模仿片断中的语音、语调,若不能做到模仿得同原声一模一样,但一定要设法做到发音准确、清晰,语调规范。?
2.语速一定要与画面保持一致,过快或过慢都会扣分。
3.要注意停顿和节奏。?
4.朗读时要注意句子重音、连读、失去爆破、意群的划分。?
5.考生应特别注意听自己不会读的生词的读音,并力图记下生词的读音。
高考听说考试要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(以每年颁布的考试大纲为依据),要求词汇量为3500个词左右。
英语科听说考试的时间约30分钟。采用计算机辅助考试,试卷满分60分。最终计入总成绩的分值=卷面成绩(满分60分)×0.25,四舍五入取整数计分。?
扩展资料:
听力要求考生听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能:
(1)理解主旨和要义;
(2)获取具体的、事实性信息;
(3)对所听内容作出推断;
(4)理解说话者的意图、观点和态度。
口语要求考生根据题示进行口头表达。考生应能:
(1)询问或传递事实性信息,表达意思和想法;
(2)做到语音、语调自然;
(3)做到语言运用得体;
(4)使用有效的交际策略。
参考资料:
高考听说英语口语技巧
建议把往年真题拿出来,每天听1-2套,因为只有往年真题的语音、语速、语调是最接近今年考试的,每天听一套,让自己习惯考试的模式,还可以最后进行自我检查,完善不足的地方。只有每一年的真题才更加能体现出价值。
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2.准确的语音语调离不开你反复的听,反复的模仿。在反复模仿中,特别注意把单词读准确,不能随意漏掉尾音;学习口语不能害怕困难不开口,一定要开口大声阅读,由此你的口语便会越来越好。
3.一定要了解好高考听说的考试题型,利用高考题查缺补漏,找出自己薄弱的那种类型,之后便着重练习该项题型,提升技巧。第一遍放播音认真听的发音、语调、停顿和陌生单词的读音,模仿英美人发音习惯,总结他们的发音规律,快速笔记。
广东高考英语听说技巧
高考英语听说可以说是很多人不擅长的一部分,但听说考的分数又不能不太差。那么下面和来看看这篇高考听说英语口语技巧的文章,一定会有收获。
一、模仿跟读
模仿跟读部分(总分数为20分,最后折成5分)从语音语调(12分)和语速(8分)两方面给分。想要考到16分以上,在音准上必须要注意,漏读的单词不能超过3个。
模仿跟读部分的命题以国家地理杂志等原始视频为素材,语音语调也十分地道。所以,考生要尽量模仿原音的起起伏伏。
此外,根据经验,每年都会有两个新单词出现,所以考生需要掌握拼读的基本规律。
建议考生在备考中多听和多读课文,多模仿课文原音,以此来练习英语的语音语调。此外,平时朗读课文时,要避免拖拉长读、吞音等习惯,还要注意弱读和连读等。
二、角色扮演
角色扮演部分(总分16分,最后折成4分)又称为三问五答,需要翻译问题和答案。这部分的难度不大,但是容易丢分。
备考时首先要做好笔记。推荐将草稿纸两次对折成四部分,第一部分用来做视频笔记,后面三个部分用来做答疑笔记。笔记要清楚有序,以便更好地拿分。
在做翻译问句的时候,最好记下助动词等关键部分。
要懂得从高考真题中进行总结,不难发现时间、数字、原因和变化都是高频考点。
对角色扮演中的两分钟视频,考生可以不看,因为视频会让考生分心,而且与对话内容无关。考生可以听视频中的对话在草稿纸上记录重要信息,如时间,地点,人物,事件等等。
三、故事复述
故事复述部分(总得分24分,最后折成6分)最难,但得分最多。学生应掌握两种方法:
第一个,找关键词,考生可以在草稿纸的最上面写下关键字,把名词用符号表示,如Mary用 M表示,学校用 S表示。
第二,影子速记法,即所读材料的速记方法,就用影子技巧,用笔记下来。不必完全写完,先听录音,把故事情节弄清楚,然后记下故事背景、 However、 but等关键情节的动词和宾语,再听录音,把关键情节的动词和宾语补全。
广东高考英语听说技巧如下:
1,先听整段原文,段落长短控制在正常速度10钟内放完。难度选择应该是控制在第一遍能听懂的程度是70%上下。不要看文字或字幕。这步的目的主要是先熟悉要学的内容或说是该内容的声音。
2,开始分句模仿跟读,每句约三遍,(听一遍跟一遍,不是听一遍读三遍)不懂的也跟读,别着急查意思。是否全对或是否全会不必太介意,可以看字幕但尽量不看,一边模仿,一边猜测不明白部分的含义。关键技巧是“猜测”。
3,不看字幕分句跟读一遍,把原声和自己读的声音都录下来。
4,放第3步的录音,努力听每句自己读的和原文有何区别并再次感受刚才的过程,可看字幕帮助核对。
5,分句自己先说,然后再听原文。第一次可看字幕,后两次尽量不看字幕。
6,自己回想该段剧情,试着复述说刚才每部分的句子。
7,如果有测试题,可以测试一下自己对上一段掌握的程度,还是80分就好。
8,下一段开始,重复上面同样的程序。
高考的难度要比我们平时考试的难度低很多,因为涉及的知识面比较广,所以难度自然就下降了。也许你也听说过,平时学习很好的学生在高考并不应能能考一个很好的成绩,并不是他发挥不好,而是心态不行。