湖北高考数学解析_湖北高考题数学

1.求高考湖北理科数学试题第10题详解

2.湖北2023年高考数学难吗

3.2011湖北理科数学高考第20题第2小题的详细答案

湖北2023高考数学会更难吗如下：

2023湖北高考数学试题总体来说有一定的难度,湖北高考数学试题突出对理性思维和关键能力的考查。

2023年湖北高考数学试卷已经考完了，今年高考数学难度相比于以往难度有所上升，强调考查逻辑推理与独立思考、注重知识的运用。

湖北高考数学试题突出对理性思维和关键能力的考查，通过设计真实问题情境，关注我国科学防疫的成果，体现数学文化，贯彻全面育人的要求。试题考查了考生获取新知识的能力和对新概念、新问题的理解探究能力，体现了对数学阅读与理解能力的考查。

高考数学考试答题技巧及方法

1.调整好状态，控制好自我。

(1)保持清醒。数学的考试时间在下午，建议同学们中午最好休息半个小时或一个小时，其间尽量放松自己，从心理上暗示自己：只有静心休息才能确保考试时清醒。(2)按时到位。今年的答题卡不再单独发放，要求答在答题卷上，但发卷时间应在开考前5-10分钟内。建议同学们提前15-20分钟到达考场。

2.通览试卷，树立自信。

刚拿到试卷，一般心情比较紧张，此时不易匆忙作答，应从头到尾、通览全卷，哪些是一定会做的题要心中有数，先易后难，稳定情绪。答题时，见到简单题，要细心，莫忘乎所以。面对偏难的题，要耐心，不能急。

3.提高解选择题的速度、填空题的准确度。

数学选择题是知识灵活运用，解题要求是只要结果、不要过程。因此，逆代法、估算法、特例法、排除法、数形结合法尽显威力。12个选择题，若能把握得好，容易的一分钟一题，难题也不超过五分钟。由于选择题的特殊性，由此提出解选择题要求“快、准、巧”，忌讳“小题大做”。填空题也是只要结果、不要过程，因此要力求“完整、严密”。

4.审题要慢，做题要快，下手要准。

题目本身就是破解这道题的信息源，所以审题一定要逐字逐句看清楚，只有细致地审题才能从题目本身获得尽可能多的信息。

找到解题方法后，书写要简明扼要，快速规范，不拖泥带水，牢记高考评分标准是按步给分，关键步骤不能丢，但允许合理省略非关键步骤。答题时，尽量使用数学语言、符号，这比文字叙述要节省而严谨。

5.保质保量拿下中下等题目。

中下题目通常占全卷的80%以上，是试题的主要部分，是考生得分的主要来源。谁能保质保量地拿下这些题目，就已算是打了个胜仗，有了胜利在握的心理，对攻克高难题会更放得开。

求高考湖北理科数学试题第10题详解

湖北2023高考数学难不难介绍如下：

2023湖北高考数学试题总体来说有一定的难度,湖北高考数学试题突出对理性思维和关键能力的考查。今年高考数学难度相比于以往难度有所上升,强调考查逻辑推理与独立思考、注重知识的运用。

高考数学的答题时间怎么分配

数学选择和填空控制在45分钟左右，能在半小时结束最好。(当然选择和填空里一般有一两道很不好做的，不要着急就行了)。大题嘛，如果想追求很高的分，那么高考最后三道要留足50分钟左右的时间。但这样前三道大题的时间就比较短了。

所以数学最好从选择填空上挤时间。一般说来，高考前三道大题每道10分钟左右，后三道总共50分钟(甚至1小时)，至于哪道多哪道少依情况而定，或者每道20分钟左右。选择题有很多技巧，多练习一下，比如选项代入法，最快的话12道题其实5分钟就可以解决了。

还要学会放弃，比如数学压轴题最后一问可以先不考虑，先把前面的弄好，有机会了再说。还要注意第一道大题不要失误了，第一道大题一般都是三角函数，算是最简单的了，但是这两年全国卷的第一大题很喜欢出的有些难，所以要注意，如果短时间内做不出来不要着急，先隔过去也可以。

主要是基础要打好，多做些基础类型的母题。只要基础不差，不犯低级失误，120分不是很难。

湖北2023年高考数学难吗

由公共点坐标是整数

可以知道只有(8,6) (0,10)等12个点符合

又由该直线方程不可能垂直于X轴且不过原点得

一共有12*11/2-4-2=60条

减4是垂直于X轴但不过原点的

减2是过 原点的

因为有一条X=0的直线两个条件都符合

所以注意不要减重了

2011湖北理科数学高考第20题第2小题的详细答案

湖北2023年高考数学比较难。

1、2023湖北高考数学试题难度。

2023湖北高考数学试题总体来说有一定的难度，湖北高考数学试题突出对理性思维和关键能力的考查。今年高考数学难度相比于以往难度有所上升，强调考查逻辑推理与独立思考、注重知识的运用。

2、2023湖北高考时间。

2023湖北高考时间是6月7日到6月9日，其中语文科目考试时长为150分钟，数学、外语科目考试时长均为120分钟；高中学业水平选择性考试各科目考试时长均为75分钟。

3、2023湖北高考模式。

2023湖北高考是3+1+2模式，不分文理科，其中语文、数学、外语3门课为统考科目，然后从物理、历史中选择1门为首选科目，在思想政治、地理、化学、生物学中选择2门为再选科目。

高考前的准备工作：

1、制定复习计划。

提前规划每天的复习内容和时间分配，合理安排各科目的重点复习，并考虑到自己的学习习惯和时间安排。

2、系统复习与归纳。

逐个科目进行系统的知识复习，理清各章节和单元之间的关系，利用学科辅导资料整理归纳出重点知识点和易错点。

3、做模拟考试。

参加学校组织的模拟考试，模拟真实考试环境和时间限制，及时发现并解决自己的考试经验不足、时间分配不当等问题。

4、针对性备考。

针对自己弱势科目和薄弱知识点，加强针对性的巩固复习，采用多种学习方式和方法（如笔记、记忆卡片、口诀等）提高记忆和理解能力。

5、做历年真题。

研究历年真题的命题特点、考点频率和解题思路，培养对题型的熟悉感，锻炼解决复杂问题的能力。

能把题目写一下吗？帮你看看

分析：（Ⅰ）设动点为M，其坐标为（x，y），求出直线A?、MA?M的斜率，并且求出它们的积，即可求出点M轨迹方程，根据圆、椭圆、双曲线的标准方程的形式，对m进行讨论，确定曲线的形状；（Ⅱ）由（I）知，当m=-1时，C1方程为x?+y?=a?，当m∈（-1，0）∪（0，+∞）时，C2的焦点分别为F1（-a √﹙1+m﹚，0），F2（a√﹙ 1+m﹚ ，0），假设在C1上存在点N（xο，yο）（yο≠0），使得△F1NF2的面积S=|m|a?，的充要条件为 ① xο?+yο?=a?

②﹙1/2﹚ 2a√﹙ 1+m﹚ |y0|=|m|a? ，求出点N的坐标，利用数量积和三角形面积公式可以求得tanF1NF2的值．

解答：解：（Ⅰ）设动点为M，其坐标为（x，y），

当x≠±a时，由条件可得kMA?kMA?=y/ ﹙x-a ﹚?y/﹙ x+a ﹚=m，

即mx?-y?=ma?（x≠±a），

又A?（-a，0），A?（a，0）的坐标满足mx?-y?=ma?．

当m＜-1时，曲线C的方程为x? ／a? +﹙y ／-ma? ﹚ =1，C是焦点在y轴上的椭圆；

当m=-1时，曲线C的方程为x?+y?=a?，C是圆心在原点的圆；

当-1＜m＜0时，曲线C的方程为x? ／a? +﹙y ／-ma? ﹚ =1，C是焦点在x轴上的椭圆；

当m＞0时，曲线C的方程为x? ／a? +﹙y ／-ma? ﹚ =1，C是焦点在x轴上的双曲线；

（Ⅱ）由（I）知，当m=-1时，C1方程为x?+y?=a?，

当m∈（-1，0）∪（0，+∞）时，C2的焦点分别为F1（-a√﹙1+m﹚ ，0），

F2（a √﹙1+m﹚，0），

对于给定的m∈（-1，0）∪（0，+∞），C1上存在点N（xο，yο）（yο≠0），使得△F1NF2的面积S=|m|a?，

的充要条件为 xο+yο=a?① （1/ 2）* 2a√﹙ 1+m﹚ |y0|=|m|a? ②

由①得0＜|y0|≤a，由②得|y0|=|m|a√﹙ 1+m﹚ ，

当0＜|m|a / √﹙ 1+m﹚≤a，即﹙1- √5﹚/ 2 ≤m＜0，或0＜m≤﹙1+ √5﹚/ 2 时，

存在点N，使S=|m|a?，

当|m|a / √﹙ 1+m﹚ ＞a，即-1＜m＜﹙1- √5﹚/ 2，或m＞﹙1﹢√5﹚/ 2 时，不存在满足条件的点N．

当m∈[﹙1- √5﹚/ 2 ，0）∪（0，﹙1﹢√5﹚/ 2 ]时，由 NF1 =（-a √﹙ 1+m﹚ -x0，-y0）， NF2 =（a√﹙ 1+m﹚ -x0，-y0），

可得 NF1 ? NF2 =xο?-（1+m）a?+yο?=-ma?．

令| NF1 |=r1，| NF2 |=r2，∠F1NF2=θ，

则由 NF1 ? NF2 =r1r2cosθ=-ma?，可得r1r2=-ma? cosθ ，

从而s=? r?r?sinθ=-ma?sinθ/ 2cosθ =-?ma?tanθ，于是由S=|m|a?，

可得-? ma?tanθ=|m|a?，即tanθ=-2|m|/ m ，

综上可得：当m∈[﹙1-√5﹚/ 2 ，0）时，在C1上存在点N，使得△F1NF2的面积S=|m|a?，且tanθ=2；

当m∈（0，﹙1﹢√5﹚/ 2 ]时，在C1上存在点N，使得△F1NF2的面积S=|m|a?，且tanθ=-2；

当(-1，﹙1-√5﹚/ 2 )∪(﹙1﹢√5﹚/ 2 ，+∞)时，不存在满足条件的点N．