您现在的位置是: 首页 > 高考动态 高考动态

2017福建省状元_2017福建状元高考

tamoadmin 2024-06-16 人已围观

简介1.2017年高考状元有什么学习经验2.2017年各地高考状元分数公布,来看看学霸是怎样炼成的3.2017年江西高考状元是谁?2017年江西高考状元分数是多少4.2017高考状元榜有?1-5 ACDAD 6-10ADCAB11-15 BADCD 16-20ACDCB21-25 BBCDC 26-30 ACADC31-35DDBAC 36-40 CABAD41-45 CBDAA 46-50 DBCB

1.2017年高考状元有什么学习经验

2.2017年各地高考状元分数公布,来看看学霸是怎样炼成的

3.2017年江西高考状元是谁?2017年江西高考状元分数是多少

4.2017高考状元榜有?

2017福建省状元_2017福建状元高考

1-5 ACDAD 6-10ADCAB11-15 BADCD 16-20ACDCB21-25 BBCDC 26-30 ACADC31-35DDBAC 36-40 CABAD41-45 CBDAA 46-50 DBCBD51-55 BACCB 56-60 DCBBC61-65 ACAAB66-70 DCBBA71-75 CDFAE76. When she gets excited. / When something goes herway.77. She felt embarrassed / awkward.78. Not to do the “silly dance” inpublic.79. She will continue to sing. / She won’t stop singing.80. Beingoneself. / Being who he / she is.短文改错:81. ... friend callingEmily. calling → called82. ... things that like ... 去掉that83.... what she asked ... asked后加for84. ... she hasborrowed! has → had85. ..., though she said ... though → but86. ... she couldremember ... could → couldn't或could后加not87.... made the list ... the → a88. ... gave them to ... them → it89. For mysurprise, ... For → To90. ... a dirt T-shirt. dirt → dirtyOne possibleversion:Dear Editor,Rubbish is now one of the main environmental problems.Withthe increasing population, more and more rubbish is produced every day and somerubbish does great harm to the environment: it pollutes the air, the soil andthe water. Today many cities are troubled by mountains of rubbish. It not onlyaffects our daily life but results in serious illnesses.We must find a betterway to deal with rubbish. First of all, rubbish should be put in differentplaces according to whether they can be recycled or not. Secondly, everybodymust realise that it is everybody's duty to keep the environment clean.Finally, I think that laws must be passed on how to deal with rubbish.Yourssincerely, Li Hua部分解析单项填空:21.D。have a(n) ... effect on sb. 对某人有…… 影响;growth在句中意为“成长”,是不可数名词,且其后有of children限定,表特指,故其前用the。22.C。根据答语中的Sorry 及表示转折的but可知,此处指“事情很紧急(urgent)”。concerned担心的;major 主要的;scary恐怖的,吓人的。23. A。hold 与the sports meet 之间是逻辑上的动宾关系,又根据the day after tomorrow 可知hold 这一动作尚未发生,故用不定式的一般式的被动语态作定语,修饰the sports meet。24. B。玛丽总是被鼓励去游泳的目的是增强腿部的“力量(strength)”。energy精力,活力;protection保护;position 位置。25. D。haveno choice but to do sth. 别无选择只能做某事;do nothing but do sth. 什么都不做,只是做某事。26. B。根据答语“那很危险”可知应答者不让孩子们晚上出去。Absolutely not!(绝对不行!当然不可以!)符合语境。hopefully 希望如此;thankfully谢天谢地;rarely极少地。27. B。分析句子结构可知,空格后为定语从句,且定语从句中缺少地点状语,故选where,相当于inwhich。28. C。根据答语“别担心。我喜欢软一点的”可知,上句是说“融化(melts)前赶快吃掉你的冰淇淋”。expand 膨胀;dissolve溶解;recycle再循环。29.A。complain to sb. about sth.向某人抱怨某事。30. A。该句中make 后接复合宾语,to get there on time 是真正的宾语,故用it 作形式宾语。31. D。根据tomorrow 可知用将来时。这是一个there be句型,故选D项。32. D。题意:塑料燃烧时会散发出(give out)气体,这种气体对人有害并且会严重污染大气。take in 吸收;takeaway 拿走;give up放弃。33. B。由“没有多少时间了”可知,应选ina nutshell(简言之,概括地讲)。in other words 换句话说;ina way 在某种程度上;one after another 一个接一个地。34. A。根据上句“我想这不是个坏主意”可知,I couldn't agree with you more.(我完全同意)符合语境。35. C。根据答语中的Yes 可知,应答者将尽力按时完成这项工作。I'll do my best我将尽力而为。完形填空:话题:个人情感本文是夹叙夹议文。一位年轻人从松鼠跳跃树枝得到启发,从而鼓起勇气,决心为心仪的职位冒一次险。36. C。让你垂涎的梦想就是你想用尽一切办法使之成为“现实(reality)”的梦想。37.A。由下文的... take a risk ..., he landed safely in a position 可知,这位年轻人在工作中遇到了麻烦,不知如何“面对(face)”。38.B。由下文的But it still landed ... on a branch several feet lower可知,松鼠是从一棵“高(high)”树跳到另一棵。39.A。松鼠想跳到另外一棵树的树枝上。aim for 以……为目标。40.D。由下文的the jump looked impossible可知,松鼠离它想跳的树枝很远。out of reach够不到。41. C。由下文But一词可知,松鼠没有跳到它想跳的树枝上。miss 在此处为failto reach之意。42. B。虽然未达到目标,但松鼠仍然“安全地(safely)”跳到了较低的树枝上。下文的never seen one of them get hurt是提示。43. D。松鼠继续跳跃,最终到了自己“想要(wanted)”到达的那根树枝。44. A。老人认为松鼠不断跳跃的场面很“有趣(funny)”。45.A。很多松鼠如年轻人看到的松鼠一样“跳跃(jump)”。46.D。“很多松鼠错过目标”与“从未看到一只松鼠受伤”之间是转折关系,故选but。47.B。由下文的to take a chance 可知,松鼠“冒险(risk)”去跳跃树枝。48.C。松鼠是在树之间跳跃。49. B。松鼠尝试从很高的树跳跃到另外一棵高树上,是做好了准备去冒险。be prepared to do sth.准备做某事;乐意做某事。50. D。年轻人看到松鼠跳跃树枝的勇敢,反问自己是否缺少“勇气(courage)”面对工作中的困境。51. B。由下文的he landed safely in a position可知,年轻人“决定(decided)”冒险做他想做的事情。52. A。年轻人所得到的这个职位是他原来觉得“决不(never)”可能的。53.C。54. C。由松鼠跳跃树枝的故事可知,定下如奔向月亮的远大志向,“纵使(Evenif)”不能到达,也会跻身于繁星之中,也会比你现在的位置更高、更好。end up以……结束。55.B。既然人生短暂,时光易逝,为何不努力去实现最精彩的人生呢?possible可能发生的。阅读理解:A篇(自然)本文是记叙文。文章介绍了美国历史上一次严重的气候灾难。56. D。细节理解题。根据第二段的the wind picked up earth 和第三段的theangry mountain of dust 可知,黑色星期天发生的是一场沙尘暴。57. C。推理判断题。根据第三段Lila Lee说的I was sure I was going to die 可知,面对1935年那场沙尘暴,她感到非常惊恐。58. B。篇章结构题。根据上文可知,正是因为粘合土壤的草皮被铲掉,才导致沙尘暴的发生。59. B。细节理解题。由倒数第二段的During World War Ⅰ, there was good rain and wheat prices were high. Butafter the war, prices dropped 可知,一战以后,小麦价格下跌导致了一些人放弃了土地。B篇(周围的人)本文是记叙文。文章介绍了十二岁女孩Anna Koppelman 创办慈善组织来帮助他人的故事。60. C。推理判断题。从第三段的I got there and saw the kids' faces light up 可知,孩子们脸上喜悦的笑容说明了安娜初次举办的慈善生日宴会很成功。61. A。细节理解题。根据第四段的she has been amazed at the amount of time, energy, and resources peoplehave been willing to donate to her cause 可知,很多人支持安娜的慈善组织。62. C。推理判断题。根据倒数第二段的encourages others to form Birthday Fairies clubs 和最后一段的she'dlike to see Birthday Fairies clubs in schools across the United States and inother parts of the world 可知,安娜希望传播她的善举。63. A。标题归纳题。本文主要介绍了十二岁女孩Anna Koppelman 开办慈善组织Birthday Fairies 来帮助他人的故事。A项中的A sweet cause 指代Anna Koppelman 所从事的慈善活动是一项能带给人们美好、甜蜜的事业。C篇(热点话题)本文是议论文。文章就图书馆是否应该提供视频游戏进行了讨论。64. A。细节理解题。休斯顿公共图书馆的事例是对上一句Adding video games has helped some libraries attractmore visitors 的进一步补充。由于提供视频游戏,休斯顿公共图书馆的访问者越来越多。65. B。词义猜测题。文章第一段的调查报告显示人们对图书馆提供视频游戏的喜爱,而第二段however 的转折引出了人们对此事的讨论,由此可知,并不是所有人都赞成图书馆提供视频游戏。故该短语有“支持”的意思。66.D。主旨大意题。本文作者从一项研究报告开始,引用两位读者的观点,展开了对图书馆是否应该提供视频游戏的讨论。D篇(旅游)本文是应用文。文章是一项迷你冒险活动的广告宣传。67. C。细节理解题。由文中的Return ferry crossing toVancouver Island 可知,此次活动有乘船旅行部分。68. B。细节理解题。由Activities You Can Choose (paid locally)部分所列的Whale watching US$70-$90 可知,观看鲸鱼是可以自由选择的活动。69. B。细节理解题。由文中的Accommodation:3 nights campingwith equipment(except the sleeping bag)可知,游客需自备睡袋。70. A。推理判断题。由文中的dates can be chosen to suit your needs 可知,Private Departures 更加灵活,游客可自行决定出发日期。选做题参考答案及解析参考答案I. 1-5 DDABD 6-10 CBCAC11-15 BADCD 16-20 BCDBDII. 1-5DBBDD解析完形填空:话题:社会本文是说明文。文章介绍了一个回收利用旧物品的项目。1. D。由上文的hasgot used to recycling ...可知,回收旧物品对Thornebrooke 小学的学生来说已经成为一种“习惯(habit)”。2.D。3. A。由下文的pays the school for the oldproducts 可知,Thornebrooke 小学通过“回收(recycling)”旧物品“得到(earned)”了钱。4.B。通过回收旧物而获利是一种为学校“集资(raisingmoney)”的方式。5. D。由下文的Thecartridges are refilled and resold. Used electronics are made into new products可知,回收再利用可以为地球“节约(saving)”资源。6.C。学生们习惯了回收旧物品,说明他们已经“意识(realized)”到为地球节约资源。7. B。回收再利用是一件“正确的(right)”事情。8.C。由下文

的free boxes to send the collected materials by post 可知,Thornebrooke小学把回收的旧物品“ 寄给(mails)”FundingFactory。9. A。Thornebrooke 小学和FundingFactory是合作关系。学校寄东西,“反过来(in turn)”,公司为这些旧物品支付一定的费用。10. C。除了旧手机和旧的油墨盒,FundingFactory还“接受(accepts)”其它的电子产品。11. B。由下文的It provides freeposters ...and free boxes ... 可知,FundingFactory提供的便利使得学校很“容易(easy)”参与。12. A。学校给FundingFactory 邮寄回收的旧物品,从而得到新产品或者现金。either ... or ... 是固定搭配,“或……或……”。13. D。回收再利用旧物品的项目会对世界和未来“产生影响(making adifference)”。14. C。全社会可以共同合作是这些绿色项目传递的一个“重要的(important)”信息。15. D。FundingFactory 是一家接收学校邮递旧物品的公司,而当地的企业捐赠给学校旧产品。由此可知,通过Funding-Factory 项目,当地企业和学校建立了“联系(connections)”。16. B。FundingFactory 项目的目的是为了“帮助(help)”学校。17. C。由上文的their usedproducts 可知,被回收的东西都是企业准备“扔掉(throw away)”的。18. D。由Lewis has bought new equipment可知,学校通过FundingFactory 项目得到钱从而购买新设备。19. B。因为被当地媒体报道,故学生们对回收再利用感到“兴奋(excited)”。20. D。Feagin Mill 学校回收了本来要被当地企业扔掉的旧产品,而这是一件对环境保护有益的事情,故他们的努力是“与环境有关的(environmental)”

2017年高考状元有什么学习经验

 2017广东高考状元是谁?2017广东高考状元分数是多少?高考状元是品学兼优的学生,他们 学习态度 是值得我们学习的。广东历届高考状元又怎么样呢?下面是Vanky我为大家整理的广东历届高考状元名单相关资料,供大家参考!

关于2017全国高考状元的常找问题都在这里啦(通道入口点击进入)

 >>>>四川重庆高考文理科状元第一名,成绩满了!

 >>>>2017年广西高考文理科最高分出炉

 >>>>北京文理科状元666的成绩

 >>>>武汉高考理科状元会是谁呢?

 >>>>温州高考状元,美貌与智慧并存!

 >>>>2017年湖北江西高考状元出炉

 >>>>2017贵州高考状元出炉

 >>>>TFboys王俊凯高考成绩能考上北影吗?

 >>>>历届高考状元现状竟如此狼狈?

 >>>>高考状元只想当个家庭主妇?

 >>>>高考状元建议状元热回归理性!

2017广东高考状元是谁_2017广东高考状元分数_广东历届高考状元名单 2010年广东理科高考状元:周于敬,709分

 父母都是大学教授,仲元中学的周于敬可谓真正是出生?书香门第?。理科拿到709的高分,周于敬自己都觉得很意外,记者打电话采访她时,她语气温吞,似乎对于709的高分还没有适应过来,淡然地说,?也没觉得特别兴奋。?

 有见解,个性活泼是学校老师对周于敬的评价。仲元中学何副校长表示,周于敬学习上特别坚持,各科都很均衡。?最开始的时候还被分到过文科班,后来才转到理科。?

 2010年广东文科高考状元:易向谦,678分

 ?总分678!语文135,数学140,英语141,文科综合262。?昨天下午,深圳市的易先生从宝安中学校方得知了女儿的高考成绩,他第一时间给女儿打电话报喜。让人略感意外的是,他17岁的女儿宝安中学高三(9)班的应届 毕业 生易向谦对于自己高考的高分并没有表现出特别的激动。?

 ?能够考出这个好成绩,可以说在意料之外,又在意料之中吧。?易向谦告诉记者,高考前的多次模拟考试,自己的成绩一直保持在全年级三四名之内,仅有一次掉到了第17名。为此,踏上高考试场的她一直信心满满。

 2011年广东高考状元:钱鹏宇699分

 对于699分的成绩,钱鹏宇还是比较满意的。他认为高考期间,心态的调节非常重要,?考试的时候我有一点紧张,但我觉得适度的紧张是可以的。?很多考 生反映今年的数学试卷很难,钱鹏宇也表示认同,?我看到不会的题会跳过去,不影响后续的做题。数学我最后一道题只做了一部分,但还是考了139分。我觉得 考试的时候,不能被某一道题影响心态。?

 2011年广东高考状元:赖绮玫,672分

 在这次高考中,赖绮玫的英语考了137分,但她却对这个分数连连摇头,?我本来预计着要考145分,至少也要达到140分,这次离我的心理底线还差3分呢。?赖绮玫笑着说,从小学三年级开英语课始,英语就一直是她的强项。

 2012年广东理科高考状元:余欣彤,715分

 从原来的查不到分很忐忑,直到现在得知自己715分,全省理科前十名的华附考生余欣彤终于松一口气了!?挺满意这个成绩的!? 她说,昨天,全班同学都知道自己的排名了,但是她的排名条还只是显示?*?号,直到市招办打来电话告知成绩。而另一名也查不到成绩、理科前十的考生李越,则以707分排在其后。

 2012年广东文科高考状元:彭雅丽,668分

 ?很多学校找过我了,我现在还没有想清楚去哪里?广州文科状元、排名全省第12名的执信中学考生彭雅丽,昨天上午她的手机已经被不少高校招生老师的电话打到没电了,人大、清华、复旦,南大等10所知名高校都已经选择她了。昨天她一直都在等清华的电话,?因为清华录我的是法学院,但我最希望到的是经管学院。?彭雅丽说,如果清华大学的经管学院没有名额,她在今天填报志愿中,可能会考虑其他学校。

 2013年广东理科高考状元:方添钡

 高二时参加全国中学生生物学联赛获得全省一等奖,去年12月又通过了北大保送资格考试,高考前,方添钡已经被提前保送进北京大学信息与科学技术学院。

 虽然一举考进全省前十名,但方添钡却说自己在学校从没考过年级第一,高三阶段最好的一次考试成绩是年级第二。?我觉得考年级第二挺好的,考年级第一压力挺大的,因为前面没有可以超过的人了。?方添钡笑着说。

 2013年广东文科高考状元:卢菲婷

 2013年6月25日下午,深圳中学,深圳市文科总分第一的卢菲婷同学。卢菲婷的母亲为其送上鲜花表示祝贺。轻松淡定如邻家少女,文静温婉得有点柔弱的卢菲婷,是深圳中学高三17班的学生,在今年的高考中,她是深圳唯一进入全省文科前十的学生,成为深圳的文科状元。

 2014年广东理科高考状元:洪冬玲,711分

 今年高考全省理科第一名是普宁华美实验学校高中部的洪冬玲,她考了711分。跟别的同学比,冬玲的学习显得十分轻松,她很开心自己有一个会讲奥数题的交警爸爸。

 冬玲家住普宁市里湖镇,父亲是一名交警,母亲是全职主妇。冬玲认为,父母对她的影响最大。?我的父亲擅长数学。我小学的时候,就和姐姐跟着父亲学解奥数题。父亲为了教我们,自己先去 学。现在回头看,很多题我都不知道怎么解答,都是父亲教会的。?

 2014年广东文科高考状元:刘德斐,687分

 广东高考文科状元刘德斐是个?红楼迷?,读了四五遍《红楼梦》,也喜爱阅读古典文学、 散文 、小说。今日揭晓的高考榜单上,来自广东梅县东山中学的她,以687分的高分摘得文科状元桂冠。

 刘德斐在电话中接受南都记者采访,语气显得很平静,她说,学习信心最重要。?不要把学习当作压力和负担,而是享受学习的乐趣?。

 2015年广东理科高考状元:沈俊贤,710分

 高考成绩出来以后,广州日报记者和他的老师都找不到他,据了解,在放榜前一晚,他被清华大学招生办老师连夜带去了清华大学,放榜之时,沈俊贤正在清华大学校园内参加?清华大学新生夏令营?。据沈俊贤的班主任江云富介绍,沈俊贤一直好,?他并非跑赢的,但成绩稳定在第一方阵?,在科目优势方面,沈俊贤的数学和英语上很有优势。

 2015年广东高考文科状元:祝睿,676分

 ?考得这么好,我觉得还是有点走运的成份。?祝睿自信又不显高调地告诉我。作为?全省文科状元?,目前她已被清华大学录取,准备报读经济与金融专业。之所以选择这个专业,祝睿表示主要是受到母亲的影响。因为母亲是一位会计师,让她爱上了并决定未来从事金融行业。

 2016年广东高考理科状元:李奕辰

 ?他不是常规意义上的?大Boss?、学霸,他说话像《疯狂动物城》里的树懒?闪电?。?由于暂时联络不到李奕辰,记者在深圳实验学校高中部采访到了其所在班级高三(1)班的班主任焦锐男。在焦锐男眼中,李奕辰是一个说话有点慢吞吞,做事慢条斯理的学生,但是非常理性、内敛、沉静,非常清楚自己要做什么。?他高考不是一天,而是三年。?焦锐男称,李奕辰在学习方面规划性非常强,?从不拼时间、不拼知识量、拼的是对自己规划的能力和专注力?。

 2016年广东高考文科状元:李庆泓

 ?明明可以靠颜值吃饭,偏要拼才华?,这一句网络热词用来形容深圳外国语学校高中部的李庆泓非常合适。这位长相酷似影星倪妮的美少女,就是最新出炉的广东省高考文科总分第一名!谈及自己成绩如此出类拔萃的原因,李庆泓只说了一个?秘密有舍才有得。

下一页是2017甘肃高考状元出炉的相关精彩内容>>>

2017年各地高考状元分数公布,来看看学霸是怎样炼成的

1、先学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后梳理自身的学习情况,找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点;再者合理的分配时间,有针对性的制定学习任务,一一的去落实。

2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

2017年江西高考状元是谁?2017年江西高考状元分数是多少

学霸是怎样炼成的

有这样一群人,他们不可一日不学习,否则,就如居无竹食无肉。他们是成绩排名中的佼佼者,受无数同学敬仰膜拜,并感叹“彪悍的人生不需要解释”。

他们不是别人,正是“只要学不死,就往死里学”的积极践行者——“学霸”。

在网络释义中,“学霸”指专注于学习、很少参加课外活动、分数很高的学生。而根据媒体对那些出现在大众眼中的“学霸”的报道,不难发现他们除了学习勤奋和成绩优异,还具备一些其他非同常人的特质。

在本文中,我们整理了关于学霸的5个非典型特征,这些特征并不适用于所有学霸,但每一条都与学霸保持“剪不断理还乱”的关系。其中,有些可被他人复制并发扬光大,有些则不宜模仿以免身心受伤。

特征1:学习:

不要以为“学霸”只代表单纯的“学习机器”,或是他们只会心无旁骛地追求高分。事实上,很多时候“学霸”之所以能成为“学霸”,缘于他们能够乐在其中。正所谓,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

被哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院等7所美国名校录取的武汉大学毕业生李当娜就是这样一位热爱学习的“学霸姐”。高中时成绩并不拔尖的李当娜在大学专业课程里找到了兴趣所在,只要是老师课上推荐的参考书,她全部找来看;对于不理解的地方,好奇心会驱使她钻研到底。也因此,享受学习过程的李当娜从未认为当“学霸”是一件苦差事。

链接:动物也疯狂

2012年底,电子科技大学校园内活跃着的“学霸狗”在网上一炮而红。据传言,这只身高0.3米的小家伙最喜欢出现在概率论和英语(精品课)课堂上,在校内外赢得了不少粉丝的青睐,曾获得民间评定的电子科技大学“最佳人气奖”和“学风建设奖”。不同于“学霸狗”对理工类课程的执著,“北大蹭课猫”则更偏爱哲学、艺术等人文课程。这只黄白条纹的猫咪多年来旁若无人地“蹭听”北大各门课程,浑身散发出浓浓的“学术气息”,深受师生喜爱。

特征2:伤心人

2013年高考(精品课)成绩出炉,武汉理科高考状元黄翌青的人人网状态——“得到了全市的美誉,却得不到你的驻足”——引来无数网友围观转发。同时,北京文科高考状元张韵凝将自己455天单恋无果的故事写成一篇超长博文发表在人人网上。这些“考场得意,情场失意”的故事不禁让网友联想,或许“情伤”是学霸的一剂“强心针”?

此外,华中科技大学的于斐斐也是一位名副其实的“学霸”,大学四年基本把所有时间都用于学习。然而事实上,和不少大学生一样,于斐斐在刚入校时情感受挫。与其他就此在游戏中荒废大学生活的同学不同,她选择了奋发学习。面对“学霸”称呼,于斐斐淡定地说,自己只是拒绝了迷失,做了学习的主人。

特征3:计划癖

对“学霸”来说,要想在有限的时间内完成看似无限的学习任务,强大的计划能力不可或缺。清华大学著名的“学霸姐妹花”之一的马冬晗便是这样一个制订计划的高手。

当网络上爆出马冬晗的学习时间表时,那密密麻麻的计划安排让众网友大跌眼镜,不禁惊叹“比国家***还忙”!这张堪称“神器”的时间计划表将马“学霸”一天的时间安排精确到了分钟。

从早晨6点起床到凌晨1点睡觉,“自习大物(大学物理实验)”“微积分”“背单词”“开班会”等各项任务都在这张时间表里被安排得井井有条。这样的习惯,她从大一下学期一直坚持到大四毕业,积累的计划表已有厚厚一摞。用马“学霸”自己的话说,“我只是不想浪费时间”。这样看来,计划表或许是“学霸”彪悍人生的必备法宝。

特征4:强迫症

马冬晗曾坦言,自己有很明显的强迫症症状。但是,用她的话说,“有些时候,有强迫症的人反而更容易成功。”不难发现,许多令人仰望的“学霸”都或多或少表现出一些强迫症症状,如严格按照计划完成任务,容不得分分秒秒的时间浪费,完不成的学习任务要加班加点甚至熬夜去完成,等等。

其中,不乏一些“走火入魔”的“学霸”,修炼出“见题就做”的至高境界。武汉理工大学学生刘志哲用一本全新的《考研(课程)完形填空模拟试题》占座,岂料一天后再去自习室,这本习题集已被完成了大半。这位不知名的“学霸”用黑笔做了60多页试题,还用红笔进行批改,书中多处讲解内容也都有勾画痕迹。

链接:全民“学霸”时代

“学霸”,不只是一种称谓,更是一种生活方式。不少希望成为“学霸”的学生苦于自己有限的自控力,摇摇头说自己“学习的时候总想玩手机”。于是,华中科技大学的几名学生便开发一款名为“我要当学霸”的手机应用。

这款专治“手机依赖症”的应用上线一周即有10万用户下载安装。当用户开启“学霸模式”以后,每次一碰手机,软件便会跳出提醒:“亲,你确定要退出学习吗?”经过几次劝诱仍然坚持玩手机的用户,必须选择“我不是学霸”,然后确定“接受鄙视”才能退出应用。

同时,用户的人人网状态会被自动改为:“对不住大家,我又在学习的时候玩手机了,麻烦看见的每人回复一句‘玩的手机’或‘你个二货成不了学霸’,跪谢!”

特征5:恐惧感

根据美国自由大学专业教学主任马克?德雷珀博士的看法,“学霸”的恐惧感主要源于排名的落后,因为他们为此付出了巨大努力,而成绩不理想意味着他们的劳动付诸东流,而且可能会让他们觉得自己“不够聪明”。

马克博士在斯坦福大学读书时,就是一位狂热的学习分子,但有一阵子他总是低垂着头,脸上似乎没有任何喜怒哀乐。他为学业付出了很多时间和精力,可是却始终进不了班里排名的前百分之十。

他说恐惧感一直伴随着他,并觉得同学的聪明程度远超他想象,然后开始为“不够聪明”的自己能够进这所精英大学而感到庆幸。然而在经历过一段迷茫期之后,马克博士开始疯狂地写笔记,并利用睡眠时间来学习,把日程表排得满满当当。最后他的成绩终于跻身前列,而那种恐惧感开始被轻松所替代,但他从此一直保有危机意识。

“学霸”到底能在学校起到多大的表率作用呢?也许并不会很明显。在国内,大学生都曾在高考中挤得头破血流,而奋力争取的大学校园生活则意味着多姿多彩的友谊、爱情和体育活动,多数人很难且不愿再回到闷头苦学的日子里。

在这种情况下,学校应该看到“学霸”成绩所代表的教学成果,也应该看到“非学霸”普遍存在的学习症状。理想的情况是,学校在倡导学生向A+成绩努力的同时,也保证他们无需放弃丰富的个人社交生活。

而此时的学校需要一些担当,它们应该教学生一些学习上的“方法论”,让他们高效率地学习知识,做到既能玩得开心,也不耽误学业。

2017高考状元榜有?

6月23日,江西高考成绩放榜,2017江西高考状元出炉:临川一中的刘浩捷、广丰中学汤方淼两位同学均以总分700分的优异成绩并列全省理科总分第一名。

丰城中学的金淼以总分675分的优异成绩位列全省文科总分第一名。

2017江西高考理科状元刘浩捷具体考分情况为:数学150分,语文137分,英语140分,理综273分,总分700分;

2017江西高考理科状元汤方淼具体考分情况为:数学147,语文132,英语144,理综277分(物理100,化学100,生物77),总分700。清华大学自主加分40分,全省高考首个双料状元。

2017江西高考文科状元金淼具体考分情况问:语文133分,数学147分,英语139分,文综256分;

2017四川高考状元:四川省文科最高分来自成都实验外国语学校的涂涴童,总分为668分。

2017浙江高考状元:诸暨中学王雷捷语文132,数学147,英语144,物理100,化学100,生物100,总分723。

2017吉林高考状元:东北师大附中曹宇涵,取得了该校理科最高分,712分。吉大附中实验学校王婧雯同学以672的高分夺得吉林省2017届高考文科状元

2017贵州高考状元:文科状元:刘昱旻 都匀一中 裸分700分、总分720分;理科状元:李旭杨(语文132分,数学147分,外语143分,综合278分,总分700分)理科状元查致远:(语文133分,数学137分,外语145分,综合285分,总分700分

2017黑龙江高考状元:理科:白昊昕,712分,文科:李雨佳,648分。

2017湖北高考状元:随州一中的肖雨同学,以700分的高分成为湖北省理科状元;襄阳五中的范筱雨同学,以683分的高分成为湖北省文科状元 。

2017甘肃高考状元:文科状元:熊诗楠 师大附中654分(数学147分,英语141,文综242,语文124,);理科状元:肖智文 兰州一中691分(语文127,数学144,英语141,理综279)

2017安徽高考状元:文科最高分662分;理科状元来自合肥八中 黄杨光以706分勇夺安徽理科状元

2017北京高考状元:理科状元:北京八中素质班第一届毕业生李宇轩705分;文科状元:北京二中高三九班熊轩昂以总分690分

2017河北高考状元:理科状元:窦艺 高考成绩720分;文科状元:刘艺多,裸分680分。

2017内蒙古高考状元:2017年内蒙古高考理科裸分状元是来自呼市二中的翁楚彬:699分

文科状元是来自鄂尔多斯一中的王麟:630分

2017宁夏高考状元:银川一中武子健同学以676分获宁夏高考理科状元!;银川二中马晨睿实分663获宁夏文科状元,虚分683获文科第一名。

2017江西高考状元:丰城中学金淼以总分675分夺得2017年江西高考文科第一名

文章标签: # 高考状元 # gt # 学习