2009年高考录取率,2009年各省高考录取率

1.河南2009年高考理科一本录取率

2.2009年安徽高考录取人数是多少？要权威性的

3.2009年全国高考人数有多少？

4.历届高考人数和录取率

5.2009年高考分数线

6.历年高考报名人数

7.2009年江西高考的录取情况

近期不断有朋友询问北京去年高考的一些数据，有关心实际录取人数的，也有关注录取率的；有打听一本的，也有打听二本的。为了方便大家了解，现将过去收集的资料做一个汇总表。数据摘录、整理过程难免有误，仅供朋友们参考，转贴请不要删此说明，以免误导别人。

特别要注意几个数字：2009年北京市一本率为22%左右，其中文科一本率不到13% ；文科考生能被一、二本录取的考生合计不足30% ，而理科考生这个数字接近50% 。可以想见文科考生所面临的形势异常严峻。从最近几年的录取趋势来看，文科生的机会越来越少，尤其是当初文理分科时因理科成绩不好而选择学文科的考生。

文 科 理 科 合 计

一 批 二 批 一 批 二 批 一 批 二 批

计划招生 3472 4650 15219 12363 18691 17013

实际录取 3752 4583 16423 11973 20175 16556

录取率 12.88 % 15.73% 27.81 % 20.28% 22.88 % 18.77%

统考报名人数 29140 59052 88192

河南2009年高考理科一本录取率

文理的一共45.8万，本科层次招生计划为18.62万人；专科层次招生计划总数为27.18万人；详细的数据找不到。

从有关部门获悉，今年我省省属高校普通本专科招生计划为45.8万人，比上年增加4.7%，录取率有望达到七成以上。

山东省教育厅有关负责人表示，山东省今年的招生计划变化较大，从省属高校看，招生计划比2008年增加了2.06万人；在招生计划明显增加的同时，我省高考报名人数大幅减少了7万多人。根据省招考院公布的数据，国家下达山东省省属高校2008年普通本专科招生计划总量为43.74万人，比2007年增长5.9%，其中本科招生计划17.54万人，高职(专科)招生计划26.2万人。

2009年，山东省省属高校普通本专科招生计划为45.8万人，比上年增加4.7%，高于全国平均增幅，

其中，本科层次招生计划为18.62万人，较2008年增加6.2%；

专科层次招生计划总数为27.18万人，较2008年增加9800人，增长幅度为3.7%。

相比往年，今年的录取率将有大的提高。据统计，2008年山东省报名参加普通高考的人数为781477人，共录取考生507580人，录取率达到64.95%。2009年，我省报名参加高考的考生人数为70万余人，比2008年锐减7万余人，录取人数将在去年的基础上有所增加，这样一来，2009年的录取率有望达到七成以上，将比2008年提高约10个百分点。

2009年安徽高考录取人数是多少？要权威性的

141%。2009年发布的河南高考理科一本录取率是理科计划招生1963名，一志愿上线人数2757名，一志愿上线率为141%。高考是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

2009年全国高考人数有多少？

安徽省2009年文科报考人数28.08万，占49.1%，本科录取3.7万人（含提前批次），其中一批二批2.93万人。理科报考人数29.1万，占50.9%，本科录取10.9万人，其中一批3.25万人、二批5.72万人。

普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是中华人民共和国合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。高考由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。

扩展资料：

下列人员不得进行高考报名：

（1）具有高等学历教育资格的高校的在校生，或已被高校录取并保留入学资格的学生。

（2）高级中等教育学校非应届毕业的在校生。

（3）在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，以下简称高校招生考试）的应届毕业生。

百度百科--普通高等学校招生全国统一考试

历届高考人数和录取率

·宁夏2009年高校招生35970人 58248人报名

·河南2009年高考人数达95.9万 仍稳居全国第一

·辽宁2009年高考生26万人 录取率或突破78%

·报名人数比去年少2万 辽宁高考人数首次回落

·山东2009年70万人参加高考 考生减少超过10%

·青海09年高考报名数为39095人 计划招15900人

·江苏09年54.6万人报名参加高考 增加3.8万

·贵州2009年24万人报名高考 复读生7万人

·上海高考报名人数下降 在沪招生数将同步调整

·河南高考人数减少2.9万 超半数考生能被录取

·湖北09年51.9万人报名高考 比去年减少4856人

·甘肃09年28.6万人报名高考 人数15年来首减

·内蒙古自治区24.6万人报名参加2009年高考

·新疆2009年高考报名人数首次停止增长

·新疆09年高考人数与去年持平 十年来首次止增

2009年高考分数线

以下是历届高考报名人数及录取率：

相关数据如下：

1977年：报考人数573万，录取人数27万，录取率4.7%。

1978年：610万人报考，录取40.2万人，录取率6.6%。

1979年：468万人报考，录取了28.4万人，录取率为6.0%。

1980年：333万人报考，录取28万人。录取率为8.4%。

1981年：259万人报考，录取28万人，录取率为10.8%。

1982年：187万人报考，录取32万人。录取率为17.1%。

1983年：167万人报考，录取39万人。录取率为23.4%。

年：164万人报考，录取48万人。录取率为29.3%。

1985年：176万人报考，录取62万人。录取率为35.2%。

1986年：191万人报考，录取57万人。录取率为29.8%。

1987年：228万人报考，录取62万人。录取率为27.2%。

1988年：272万人报考，录取67万人。录取率为24.6%。

1989年：266万人报考，录取60万人。录取率为22.6%。

1990年：报考人数283万，录取61万人，录取率为21.6%。

1991年：报考人数296万，录取62万人，录取率为20.9%。

1992年：报考人数303万，录取75万人，录取率为24.8%。

1993年：报考人数286万，录取98万人，录取率为34.3%。

1994年：报考人数251万，录取90万人，录取率为35.9%。

1995年：报考人数253万，录取93万人，录取率为36.8%。

1996年：报考人数241万，录取97万人，录取率为40.2%。

1997年：报考人数278万，录取100万人，录取率为36.0%。

1998年：报考人数320万，录取108万人，录取率为33.8%。

1999年：报考人数288万，录取160万人，录取率为55.6%。

2000年：报考人数375万，录取221万人，录取率为58.9%。

2001年：报考人数454万，录取260万人，录取率为59.0%。

2002年：报考人数510万，录取321万人，录取率为62.7%。

2003年：报考人数613万，录取382万人，录取率为62.32%。

2004年：报考人数729万，录取447万人，录取率为61.3%。

2005年：报考人数877万，录取504万人，录取率为57.5%。

2006年：报考人数950万，录取546万人，录取率为57.5%。

2007年：报考人数1010万，录取567万人，录取率为56.14%。

2008年：报考人数1050万，录取599万人，录取比例57%。

2009年：报考人数1020万，录取629万人，录取率为61.8%。

2010年：报考人数947万，录取657万人，录取率为69.4%。

2011年：报考人数933万，录取675万人，录取率为72.35%。

2012年：报考人数915万，录取685万人，录取率为74.86%。

2013年：报考人数912万，录取684万人，录取率为75%。

2014年：报考人数939万，录取698万人，录取率为74.30%。

2015年：报考人数942万，录取700万人，录取率为74%。

2016年：报考人数940万，录取772万人，录取率为82.15%。

2017年：940万，录取人数：700万，录取率：74.47%。

2018年：975万，录取人数：790.99万，录取率：81.13%。

2019年：1031万，录取人数：820万，录取率：79.53%。

2020年：1071万，录取人数：967.5万，录取率：90.34%。

2021年：1078万，录取人数：1001.32万，录取率：92.89%。

2022年：1193万，录取人数：1014.5万，录取率：85.04%。

高考的注意点：

1.提前规划和准备

在高考前，考生需要提前规划和准备。制定合理的学习计划，合理安排时间，合理分配各科目的学习时间。同时，了解高考的考试大纲和重点，结合自己的实际情况，有针对性地进行学习。

2.夯实基础知识

高考考查的是学生多年来的学习成果，所以夯实基础知识非常重要。要认真复习各个学科的基础知识，打好基础，掌握基本概念和原理。有了良好的基础，才能更好地应对考试。

3.做好题型和解题技巧的训练

高考考试中，各科目的题型和解题技巧各不相同。考生需要熟悉各科目的题型，掌握解题技巧。通过做大量的题目，熟悉题目的出题思路和解题方法，提高解题能力和答题效率。

4.注重综合能力的培养

高考除了对学科知识的考查，还注重对学生的综合能力的考察。这包括对学生的思维能力、分析能力、创新能力等方面的考察。因此，考生在备考过程中，除了学科知识的学习，还应注重培养综合能力，积极参加各类学科竞赛、科研活动等。

5.注意心理调节和压力管理

高考是一项重要的考试，考生会面临一定的压力。因此，考生需要注意心理调节和压力管理。保持积极的心态，合理安排休息和时间，避免过度压力对身体和心理的不良影响。

以上数据出自个人图书馆网。

历年高考报名人数

2009年北京高考分数线，本科第一批录取文科分数线为532分，理科501分。第二批文科489分，理科459分。第三批文科458分，理科432分。

1、2009年部分省高考分数线。

天津，本科第一批录取文科分数线是511分，理科502分，第二批录取文科线462分，理科435分。

河北，本科第一批文科539分，理科569分，第二批文科502分，理科524分。本科第三批录取文科线435分，理科432分。专科录取分数线文科338分，理科319分。

山东，本科第一批文科线596分，理科586分。第二批文科576分，理科557分。

吉林，本科第一批文科530分，理科539分。第二批文科466分，理科466分。第三批文科386分理科406分。

2、2009年全国高考录取情况。

2009年报名人数：1020万人，录取人数629万人，录取率62%。

填报高考志愿的注意事项：

1、考虑多个因素。

在选择学校和专业时，要考虑多个因素，如学校的教学质量、师资力量、实践教学环境、学风和校风等。同时，要考虑就业前景、行业需求和个人兴趣的结合，有利于选择适合自己的专业。

2、参观学校和专业。

如果条件允许，尽量亲自去学校参观，参加学校开放日或专业介绍会。这样可以更加直观地了解学校的环境和氛围，与教师和学生交流，获取更多的信息和感受。如果无法亲自参观，可以通过网络、咨询等渠道获取相关信息。

3、家庭支持和咨询。

与家人进行沟通和咨询，听取他们的意见和建议，了解家庭对于学校和专业的期望和考虑。家庭的支持和理解对于做出正确的选择和更好地面对未来起着重要的作用。

以上数据来源于高考网官网。

2009年江西高考的录取情况

全国1998-2012高考录取人数：

1998年：录取108万人，报考人数为320万，录取率为34%。

1999年：按当年统计，全国普通高校招生160万人，比1998年增加了52万人，增幅高达48%。

2000年：录取180万。

2001年：录取260万人录取率首次突破50%。

2002年：录取320万人。

2003年：录取382万人。

2004年：录取420万人。

2005年：录取504万人考生867万。

2006年：录取530万人考生880万。

2007年：高校计划招生567万人，与30年前报考人数极其接近，但是录取比例约为2:1。

2008年：高考招生人数创新高，计划录取599万人，考生1050万。录取比例57%。

2009年：全国普通高校招生报名人数约为1020万人，预计2009年高考的平均录取率将接近62%。

2010年：录取657万人考生957万。录取比例69%。

2011年：录取675万人考生933万。录取比例72%。

2012年：录取685万人考生915万。录取比例75%。

2013年：考生912万（未统计报考后弃考人数）。

6月23日，江西省2009年普通高考录取控制分数线正式对外公布。当日，大江网记者从江西省高招办获悉，今年江西省2009年高招一本、二本计划招收68119人。

据了解，今年文史类一、二本招生计划数为17346名，其中，文史类一本招生计划数5379名(包含军校国防生17名)；文史类二本招生计划数11967名(包含军校国防生12名)。理工类一、二本招生计划数为50773人，其中，理工类一本招生计划数18865名(包含军校国防生532名)；理工类二本招生计划数31908名(包含军校国防生219名)。

据悉，今年省内外1500多所普通院校在江西省投放招生计划总数为22.6万名，比去年增加7千名，增幅为3.2%。其中本科招生计划数为10.13万，占计划招生总数的44.8%；专科招生计划数为12.47万，占计划招生总数的55.2%。专家分析，由于今年江西高考报名人数下降，而招生计划略有增加，因此整体录取形势将会好于往年

本科计划中，一本计划2.43万名、二本计划5.33万名、三本计划2.37万名。一本计划录取率将达7%，这意味着，每15名考生中，就有一人可以上重点大学，相比去年4.5%的一本计划录取率，今年上重点大学的考生人数将有所增加。