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2014春季高考语文试题解析,2014春季高考语文试题

tamoadmin 2024-06-07 人已围观

简介1.2012天津春季高考语文试题2.山东省2014春季高考和夏季高考的区别 是能报考哪里的学校全国各地的吗3.江苏!春季高考,语数外的重点知识点!是哪些,以及,它们所占分值?4.2013山东春季高考数学语文试题,及答案,2005年春考1.2005北京春季高考作文题、(60分)  阅读下面的文字,根据要求作文。  在一次国际中小学师生联欢活动中,主持人讲述了这样一件事:14岁的大杰克和小杰克是孪生兄

1.2012天津春季高考语文试题

2.山东省2014春季高考和夏季高考的区别 是能报考哪里的学校全国各地的吗

3.江苏!春季高考,语数外的重点知识点!是哪些,以及,它们所占分值?

4.2013山东春季高考数学语文试题,及答案,

2014春季高考语文试题解析,2014春季高考语文试题

2005年春考1.2005北京春季高考作文题、(60分)  阅读下面的文字,根据要求作文。  在一次国际中小学师生联欢活动中,主持人讲述了这样一件事:14岁的大杰克和小杰克是孪生兄弟,因为就读的学校离家较远,父母为他俩配了一辆轻型汽车,让他们开车上学。有一天他们在路上玩耍,迟到了。当老师查问原因时,他们说汽车在路上爆胎了,在维修店补胎耽误了时间。事后老师发现他们说谎了。  应该采用怎样的方式教育这两个孩子呢?师生们发表了不同的意见。  甲当面严肃批评并报告家长。  乙把兄弟俩分开询问,对承认说谎的给予表扬,对坚持说谎的给予处罚。  丙给兄弟俩讲一个关于说谎有害的故事,引导他们自觉认识自己的错误。  丁提出三个问题:1.汽车的哪个胎爆了?2.你们在哪个维修店补胎?3.你们付了多少补胎费?让兄弟俩分别在两个地方同时作答,使他们从中得到启示。  请结合上述材料,以“教育方式”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。2.2005年上海春季高考作文题:作文(70分)心是一扇无形的窗,有的人紧紧关闭,有的人半虚半掩,有的人全然敞开,于是心灵世界就有了不同的色彩,人生的舞台上便演绎出各不相同的故事。请你结合自己的感受,写一篇1000字左右的文章(不要写成诗歌)。题目自拟。2006年全国各地高考作文题(一)、2006年春考:2006年上海春季高考作文题:阅读下面提示,根据要求作文。古人曾写过这样的诗句:“一种春声浑难忘,最是长安课归时”,表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们周围的声音多得让人应接不暇,可是,哪一种才是真正牵动你内心深处的呢?是校园的课钟,还是窗外的风雨?是新岁的爆竹,还是梦中的短笛?或者,那是……请写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌),题目自拟。(二)、2006年秋考:1.全国卷Ⅰ作文题目(河北、河南、山西、海南)作文题  阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊得背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记了自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。2.全国卷Ⅱ作文题目(黑龙江、吉林、广西)高考作文题目前中国的人读书的人越来越少。99年60%,01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书?中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%,03年18.3%。全年了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字3.北京作文题目:《北京的符号》  许多城市都与能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称为该城市的符号。故宫、四合院式北京的符号;天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。  对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少于800字4.上海《我想握住你的手》要求:不少于800字,不要写成诗歌,不要在文章中透露个人信息。5.广东卷:雕刻心中的天使一个雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,渐渐地,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了,问:你怎么知道天使藏在石头里?雕刻家说:石头里本没有天使,但我是用心在雕刻。请以雕刻心中的天使的为题,写800字文章。6.2006年四川省高考作文题目:《问》生活中,有许多疑问,有人好问,有人不好问,以问为话题,写一篇不少于800字的文章。7.2006年高考山东作文题目有一首诗,诗的大意如下:“当人们在地球上仰望星空的时候,把星星当做宝石,认为它光洁无瑕,当踏上星星却发现它布满了尘埃、土渣,和地球一样的复杂”,请以此为题,写一篇除诗歌之外的作文。材料:一个寓言,星星在人们的心目中是珠宝、钻石和一切美好的东西,人们总想登上月球和星星,然而当人们踏上月球的时候才发现,月球和我们的地球一样有山有土是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除散文以外文体的作文。8.2006年高考作文福建卷创新思维课堂上,同学们各抒己见,先挑出3个比较有意思的话题  ①诸葛亮借箭未满十万支  ②戈多来了  ③留下一点空白  请同学们任意选择一个作为话题,题目自拟,体裁自选,不少于800字17.2006年高考辽宁作文题目:《肩膀》以《肩膀》为题,写一篇800字的作文,除诗歌外题材不限。2007年  海南地区高考作文题为话题作文:论科学家的创新与创造。  重庆高考作文题为:高考恢复30周年,学生们对高考有各种各样的看法,高考充满了酸甜苦辣,请结合你的自身体会,写一篇高考体会的文章。  全国卷Ⅱ高考作文题:关于“帮助”6月7日上午9时00分,2007年高考第一场考试(语文)开始。全国卷Ⅱ高考作文题为:材料作文关于“帮助”,给了两个例子,一个是反面丛飞帮助别人别人没帮他;另一个是正面例子白血病小学生帮助别人,别人也帮助了他。  江西地区高考作文题为:以下两个题目任选其一:“语文--心中的一泓清水”、“语文--想说爱你不容易”。  四川省高考作文题为:一步与一生(话题作文)。  天津市高考作文题为:有句话常挂在嘴边。  宁夏省高考作文题为:材料作文,机遇与坚持不懈的精神。  陕西省高考作文题为:看图作文。场景:一个小孩跌倒了,周围有三个大人,分别代表了社会、家庭,和学校,这三个人异口同声的说“出事了吧”。文体自拟,自命标题,800字以上。  辽宁省高考作文题为:以“我能”为题写一篇作文。  福建省高考作文题:以“季节”为题写一篇作文。  四川:坚强  浙江:触摸城市或者感受乡村  安徽:带着感动出发。文体不限,字数800左右。  广东:面对第一次,不要轻易说“不”。文体不限,字数800左右。  重庆:命题作文:生活在自然中除了诗歌外,文体不限,字数800左右。  江苏:好奇心总是伴随着美好童年,诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。请以“好奇心”为题,写一篇800字左右的作文,角度自选,立意自定。除诗歌外体裁不限。  宁夏:  小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔听小鸟唱歌,他们第一次养鸟妈妈忙女儿贪玩,没几天小鸟就饿死了;第二次养鸟母女俩要好好的养小鸟,养了一个月小鸟长的很好,可朋友说你们残忍的剥夺了小鸟的自由唱歌自由飞翔的权力。母女很不舍的将小鸟放飞了,第三次亲密接触,小鸟是因为收到一封放生活动的邀请函,信函说放生活动既环保又慈善,母女俩买了两对小鸟兴高采烈地去参加了放生活动。  请以此为话题,写一篇作文,题目自拟。文体不限,字数800左右。  湖南:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”根据韩诗中你读出的意境和哲理写一篇议论文或记叙文。题目自拟,字数800左右。2009年高考语文作文题目汇编广东省2009年高考作文题:谈“常识”写作要求:我们生活在常识中,常识与我们同行。有时,常识虽易知而难行,有时常识须推陈而出新请写一篇文章,谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法。自拟题目,自定写法,不少于800字。北京市2009年普通高等学校招生考试语文卷作文题:我有一双隐形的翅膀上海市2009年普通高等学校招生考试语文卷作文题:金融风暴中的我2009年普通高等学校招生考试全国卷1作文题请以“路径”为题目,写一篇文章。要求:1、自选角度,自行立意。2、除诗歌外,文休不限。3、不少于800字。2010年高考语文作文试题汇编全国卷121.阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。全国卷221.阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。今年世界读书日这天,网上了关于“浅阅读”的讨论。甲:什么是浅阅读?乙:就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛,浅阅读很时髦的。丙:如今是读图时代,人们喜欢视觉上的冲击和享受。丁:浅阅读就像吃快餐,好吃没营养,积累不了什么知识。乙:社会竞争激烈,生活节奏这么快,大家压力这么大,我想深阅读、慢慢品味,行吗?丙:人人都有自己的阅读喜好,浅阅读流行,阅读就更个性化和多样化了,挺好。丁:我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角,默默地读书,天黑了都不知道。甲:浅阅读中,我们是不是失去了什么? 要求选准角度、明确立意,自选体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。北京卷请以“仰望星空与脚踏实地”为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。天津卷25.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)世界似画家笔下缤纷的色彩,世界如琴弦上跳动的音符;世界因创新而进步,世界缘和谐而温馨;世界可以存在于神奇虚拟的网络,世界更演绎着平凡真实的人生;世界说起来很大,世界其实又很小。每个人都有自己的世界,每个人又都生活在世界之中。请你结合自己的体验和感悟,以“我生活的世界”为话题写一篇文章。要求:(1)自选角度,自拟题目;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于800字;(4)写出自己的真实情感;(5)不得套作,不得抄袭。广东卷24.阅读下面的文字,根据要求作文。你我为邻,相互依存。“你”可以是有形的,也可以是无形的;“邻”无法回避,却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。自定文体,不少于800字。江苏卷18.绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态密切相连。今天,绿色成为崭新的生活理念,与每个人的生活息息相关。请以“绿色生活”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。新课标卷(海南、宁夏、陕西等)18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。  有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间,也只能长到3寸来长。然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺长。  狼是一种有极强好奇心的动物,它们对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避危险,发现食物,顽强地生存下来。  心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”,然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望,八个月后,他们的成绩明显提高。  以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。  要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

2012天津春季高考语文试题

山东省2014年春季高考工作实施意见

一、招生计划

2014年我省春季高考招生在农林果蔬、畜牧养殖、资源环境、土木水利、信息技术、电力电子、机电交通、制造维修、化工医药、纺织服装、医学护理、财会金融、商品贸易、餐饮加工、旅游服务、文秘服务、教育文化等18个专业类别、38个专业类目中安排招生计划,该计划纳入招生院校当年招生总规模。招生院校在编制分专业招生计划时,要明确各专业分专业类目的招生人数。招生院校及专业招生计划将在填报志愿前向社会公布。

参与高职与本科对口贯通分段培养(“3+2”)试点的高职院校要安排适当的试点专业计划招收春季高考考生。

二、报名与体检

(一)报名

春季高考报名工作的具体事项,由山东省教育招生考试院负责布置。

2014年18个招生专业类别及涵盖专业范围见附件。18个专业类别中未涵盖的专业,考生需要选报相近的专业类别。

(二)体检

考生需在报名的县(市、区)招生办公室指定的县级以上医院进行体检,录取后招生学校进行身体复查。因弄虚作假导致体检结论与本人身体状况不符者,将按教育部的有关规定进行处理。

三、考试

按照《山东省春季高考“知识+技能”考试工作实施方案(试行)》(鲁教学发〔2013〕2号)要求,2014年我省春季高考分“知识”和“技能”两部分分别组织实施。

(一)“知识”部分

1.试题命制、印刷、运送、保管

春季高考属省级教育统一考试,试题、答案及评分标准在启封前属国家机密级材料,启封到使用完毕前属国家秘密级材料。有关单位要认真落实试题命题、印刷、运送、保管等环节上的安全保密措施,确保万无一失。

试题命制工作由指定单位负责,实行封闭式管理。试题印刷由保密印刷厂承担。省教育招生考试院分别与有关单位签订试题命制和试题印刷协议。各市招生(考试)办公室(院、中心)于5月8日领取试题。考试结束后,于5月12日将试卷送至指定评卷点。

2.考试科目

2014年春季高考“知识”部分的考试科目为语文、数学、英语、专业知识。各科满分分值:语文、数学各120分,英语80分,专业知识200分。考试试题仍然分客观题和主观题两部分。

《山东省2014年春季高考考试说明》由省教育招生考试院会同省教学研究室负责编制。

3.考试安排

2014年我省春季高考“知识”部分的考试时间为5月10日至11日。具体时间安排如下:

5月10日

5月11日

上午

9:00—11:30语文

9:00—11:00数学

下午

15:00—17:00

专业知识

15:00—16:00

英语

省教育招生考试院统一编排考场和座位号,由各市招生(考试)办公室(院、中心)打印《山东省2014年春季高考统一考试准考证》,并在考试前发给考生。考生持《山东省2014年春季高考统一考试准考证》、第二代身份证参加全省统一考试。

考试的考点、考场仍由各市招生(考试)办公室(院、中心)集中设置。考试的组织实施均按照《山东省2014年春季高考考务工作实施细则》(由省教育招生考试院制定后另发)的要求执行。

4.评卷、统分

春季高考“知识”部分的考试评卷、统分工作由省教育招生考试院统一管理,于5月12日至21日进行。所有考试科目实行网上阅卷方式。客观答卷由省教育招生考试院负责评阅,主观答卷评阅由评卷点负责具体实施。

评卷是招生考试工作的重要环节,评卷点要成立以学校负责人为组长的评卷工作领导小组,加强对评卷工作的组织与管理。从人员组成、评卷场所、评卷设备到评卷工作的规章制度、工作程序、安全保密、后勤保障等环节都要制定严密的计划,提前做好各项准备工作。要进一步完善工作机制,强化评卷过程的管理,严守评卷纪律,严格掌握评分标准,确保评卷质量。

(二)“技能”部分

1.2014年,我省春季高考“技能”部分的考试按照已公布的38个专业类目由省确定的主考院校分别组织实施。考试时间为3月10日-31日。

2.“技能”科目考试分值为230分,按考生实际得分与“知识”部分各科实际得分一起计入考生总分。

3.各专业类目主考院校、具体考试时间由省教育招生考试院另文公布。考试方面的具体要求由省教育招生考试院另行安排。

四、填报志愿

2014年我省春季高考招生实行网上填报志愿。考生本人依据《2014年山东省普通高校招生填报志愿指南》公布的院校招生计划,按在县(市、区)招生办公室报名时已填报的专业类别和专业类目,选择相应的学校和专业志愿,不能跨类别和类目填报,否则将无法进行投档,由此造成的后果由考生本人负责。

春季高考的本科、专科招生均实行征集志愿,随夏季高考相应批次志愿的填报时间同步进行。本科填报志愿前划定本科填报志愿资格线,专科填报志愿前划定专科填报志愿资格线。志愿填报的办法和时间另文通知。

五、投档录取

春季高考的录取工作在省招生考试委员会领导下进行。投档时,按照各类目考生成绩及各专业类目的招生计划,分别划定各专业类目的最低录取控制分数线;在各专业类目最低录取控制分数线上,按照规定投档比例及考生填报的志愿投档。招生院校按考生成绩,分专业类目由高分到低分依次录取。

六、新生入学报到和复查

经高校录取的新生,按照录取高校的要求,凭入学通知书和准考证、居民身份证等到高校办理报到手续。不能按时报到的,应向高校提出书面申请,经同意后可延期报到。对未经同意逾期不报到的考生,视为自行放弃入学资格。

新生入学后,高校要按要求对录取新生进行复查,凡不符合报考条件或有舞弊行为的,一律取消其入学资格。

七、信息公开公示

(一)省教育招生考试院负责公布有关招生政策、招生计划、考生咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果、考生考试成绩和录取结果的查询办法、填报志愿和录取时间安排、征集志愿高校分专业缺额计划等。

(二)高校负责在其网站上公布本校招生计划、招生章程、录取结果查询办法。

(三)各级招生考试机构、有关高校要在公示有关信息的同时,提供举报电子邮箱、电话号码、受理举报的单位的通讯地址,并按照国家有关信访规定及时调查处理。

附件:

2014年春季高考招生专业类别及涵盖专业范围

序号

专业

类别

专业

类目

涵盖专业

1

农林果蔬

农作物生产、林果蔬菜生产

植物及植物生理学、土壤肥料学、农业气象学、生物技术、农作物生产技术(北方本)、设施农业生产技术、现代农艺技术、种子生产与经营、植物保护、果树生产技术(北方本)、蔬菜生产技术(北方本)、花卉生产技术、茶叶生产与加工、中草药种植、棉花加工与检验、烟草生产与加工、现代林业技术、森林资源保护与管理、园林技术、园林绿化、农产品保鲜与加工、粮油贮藏加工技术

2

畜牧养殖

畜牧养殖

畜禽生产与疾病防治、

特种动物养殖、

畜牧兽医、

宠物养护与经营、淡水养殖、

海水生态养殖、

航海捕捞

3

资源环境

采矿技术

农村环境监测、国土资源调查、地质调查与找矿、水文地质与工程地质勘察、地球物理勘探、钻探工程技术、掘进工程技术、采矿技术、石油钻井、石油天然气开采、石油地质录井与测井、矿井通风与安全、矿井建设、选矿技术、环境监测技术、环境管理、环境治理技术、生态环境保护、雷电防护技术、石油与天然气贮运、煤炭综合利用、城市燃气输配与应用

4

土建水利

工程算量、工程测量、施工技术

建筑工程施工、建筑装饰、古建筑修缮与仿建、城镇建设、工程造价、建筑设备安装、楼宇智能化设备安装与运行、供热通风与空调施工运行、建筑表现、给排水工程施工与运行、市政工程施工、道路与桥梁工程施工、铁道施工与养护、水利水电工程施工、工程测量、土建工程检测、农业与农村用水、岩土工程勘察与施工、地质灾害调查与治理施工、地质与测量、水文与水资源勘测、公路养护与管理、物业管理

5

信息技术

网站建设、影像处理、网络搭建

计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、计算机网络技术、网站建设与管理、网络安防系统安装与维护、软件与信息服务、客户信息服务、计算机与数码产品维修、计算机音乐制作、动漫游戏、网页美术设计、数字影像技术、影像与影视技术、 广播影视节目制作、平面媒体印制技术

6

电力电子

电工技术、电子技术

电子技术应用、通信技术、通信运营服务、通信系统工程安装与维护、邮政通信管理、电子电器应用与维修、铁道信号、城市轨道交通信号业、电子材料与元器件制造、微电子技术与器件制造、火电厂热工仪表安装与检修、火电厂集控运行、发电厂及变电站电气设备、继电保护及自动装置调试维护、输配电线路施工与运行、供用电技术、农村电气技术、电气化铁道供电、城市轨道交通供电、电气运行与控制、电气技术应用、

7

机电交通

机电技术、汽车维修技术

矿山机电、水电厂机电设备安装与运行、火电厂热力设备运行与检修、火电厂热力设备安装、水泵站机电设备安装与运行、机电技术应用、汽车电子技术应用、机电产品检测技术应用、机电设备安装与维修、工业自动化仪表及应用、光电仪器制造与维修、化工仪表及自动化、船舶电气技术、船舶通信与导航、汽车运用与维修、汽车车身修复、汽车美容与装潢、铁道运输管理、城市轨道交通运营管理、船舶驾驶、轮机管理、船舶水手与机工、外轮理货、船舶检验、工程潜水、水路运输管理、民航运输、航空油料管理、公路运输管理

8

制造维修

机械制造技术、机械维修技术

机械制造技术、机械加工技术、数控技术应用、模具制造技术、船舶制造与修理、金属热加工、焊接技术应用、金属表面处理技术应用、农业机械使用与维护、矿山机械运行与维修、工程机械运用与维修、钢铁装备运行与维护、有色装备运行与维护、建材装备运行与维护、钢铁冶炼、制冷和空调设备运行与维修、金属压力加工、有色金属冶炼、船舶机械装置安装与维修、医疗设备安装与维护、化工机械与设备、电力机车运用与检修、内燃机车运用与检修、铁道车辆运用与检修、城市轨道交通车辆运用与检修、飞机维修、医疗器械维修与营销、制药设备维修、港口机械运行与维护、钟表维修、风电场机电设备运行与维护、汽车制造与检修、电机电器制造与维修

9

化工医药

化工分析检验、化工生产技术、中药实践、药学实践

化学工艺、工业分析与检验、石油炼制、精细化工、生物化工、高分子材料加工工艺、橡胶工艺、林产化工、火炸药技术、花炮生产与管理、医学生物技术、药剂、中药、中药制药、制药技术、生物技术制药、药品食品检验、食品生物工艺、硅酸盐工艺及工业控制、火电厂水处理及化学监督、塑料成型、

10

纺织服装

服装电脑款式设计、服装手工制版与缝制

纺织技术及营销、丝绸工艺、染整技术、针织工艺、服装制作与生产管理、皮革工艺、 服装设计与工艺、服装展示与礼仪、皮革制品造型设计

11

医学护理

护理操作技术、医学基本技能、康复技术

助产、农村医学、眼视光与配镜、医学检验技术、医学影像技术、口腔修复工艺、护理、营养与保健、康复技术、中医护理、中医康复保健、计划生育与生殖健康咨询、人口与计划生育管理、卫生信息管理、中医

12

财会金融

会计电算化、会计手工操作

医药卫生财会、会计、会计电算化、统计事务、金融事务、保险事务、信托事务、

13

商品贸易

商业销售技巧、电子商务、国际商务、物流技术

商品经营、专卖品经营、连锁经营与管理、市场营销、电子商务、国际商务、物流服务与管理、房地产营销与管理、客户服务、农资连锁经营与管理、农产品营销与储运

14

餐饮加工

中餐加工、西餐烹饪

中餐烹饪与营养膳食、西餐烹饪、民族风味食品加工制作

15

旅游服务

饭店服务与管理、中文导游

高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、旅游外语、导游服务、景区服务与管理、会展服务与管理、航空服务

16

文秘服务

公关文秘

办公室文员、文秘、商务助理、公关礼仪、工商行政管理事务、人力资源管理事务、民政服务与管理、社区公共事务管理、社会保障事务、社会福利事业管理、家政服务与管理、老年人服务与管理、法律事务、社区法律服务、保安

17

教育文化

学前教育

学前教育

18*

小学教育

*

小学教育*

小学教育*

注:*本专业类别及专业类目仅限参与初中起点“2+4”本科小学教师培养改革试点转段的学生报考。

山东省2014春季高考和夏季高考的区别 是能报考哪里的学校全国各地的吗

天津春季高考语文试题及答案《04版》

天津春季高考语文试题及答案:

(一)(19分)

1. (2分)完全被动全盘接受(1分)只接受与自己的利益和偏见一致的东西(1分)

2.(2分)把书的内容同社会实际联系起来,(1分)加以观察和思索(1分)

3.(2分)B

4.(2分)指书中种种涂饰和废话

5.(3分)《读山海经》(或:《咏荆轲》;或:“精卫……填沧海”等诗句),表现出他的豪情和愤懑。(举例2分,说明1分)

6.(4分)C D

7.(4分)形象化说法(2分) 阐述(2分)

(二)(24分)

8.(2分)D

9.(2分)(北平)整个儿与我的心灵相粘合

10.(4分)(1)既复杂而又有个边际;

(2)动中有静使人快乐安适;

(3)在人为之中显出自然(或:处处有空儿可自由喘气);

(4)紧连园林、菜圃与农村(或;花多菜多果子多)(写出两点即可,后两点合起来答为“接近自然”也给分)

11.(3分)表明北平“有个边际”;表现北平特有的历史文化内涵;表达“我”对北平的亲切感和依恋情。(意思对即可)(写出两点即可)

12.(3分)C

13.(3分)(2)真实地表现了北平“接近自然”的特点

(3)真切地流露出作者热爱北平的情感

14.(2分)只有在北平能享受一点清福了;

15.(5分)点明题意;照应开头 “落泪才足以把内心揭露在外面一些来”,使文章结构更为严谨;把“想北平”的感情推到高潮,戛然而止,耐人寻味。

(三)(4分)

16.(1)所以传道受业解惑也(2)族秦者秦也非天下也(3)千岩万转路不定(4)可以攻玉(5)万紫千红总是春

(四)(8分)

17.(1分)音乐(歌唱、说唱)

18.(3分)爱情(或:友情) 故国(或:故君、家国)之思

19.(4分)

(1)具体的时令,在晚春与李龟年相逢。

(2)象征二人飘泊无依、由荣而衰的身世命运。

(3)象征着大唐在安史之乱后,由极盛而衰的社会真实,表达家国之痛。(写出两点即可)

(五)(10分)

20.(2分)①④,品德修养

21.(3分)用道德来治理国家,执政者就像北极星一样处在一定的位置上,众多星星都环绕着它。

22.(3分)君子要承认过错,公开改正。

23.(2分)A

(六)(15分)

24.(4分)(1)古代长度单位 (2)猜疑 (3)值 (4)赐爵位

25.(2分)D

26.(2分)B

27.(5分)

(1)你赶快离开,不要停留!(否则)将要被楚国人抓获。(重点:“去”“且”“为”)(3分)(2)为什么还要知道姓名呢?(重点:“何……为”)(2分)

28.(2分)重诺轻生(重义轻生、舍生取义)(意思对即可)二、70分

29.作文

有人想研制一种新药,借古代的“忘忧草”来命名。希望服用后,能解除忧郁、忘掉

烦恼,增加勇气和自信心,甚至使人变得富有创造力……

请以“忘忧草”为话题,写一篇文章。

要求:(1)1000字左右,题目自拟。

(2)可以自由发挥,讲故事,谈幻想,发议论,等等。

(3)不要写成诗歌。

试题: 一、 80分

(一) 阅读下文,完成第1—7题。(19分)

有的人读的书也不算少,如鲁迅所说,他们“从周朝人的文章,一直读到明朝人的文章,非常驳杂,脑子给古今各种马队践踏了一通之后,弄得乱七八糟,但蹄迹当然是有些存留的,这就是所谓有所得”。还有一些“潦倒而至于昏聩的人,凡是好的,他总归得不到”.前者缺乏独立思考能力,读书处于一种完全被动的全盘接受状态;后者则存在着“有色眼镜”的偏见,他只能接受那些与他的利益和偏见一致的东西。这样的态度最多只能做书籍的“俘虏”,是无法从中真正得到益处的。

鲁迅强调“自己思索”,不能把自己变成“书橱”;如果“只能看别人的思想艺术”,就无异于“脑子里给别人跑马”,就会导致思想的“硬化”,使读书的效果走向反面。思索并不是一种苦思冥想的内心反省活功,它以社会现实为根据,还必须同时“自己观察”,“用自己的眼睛去读世间这一部活书”;这也就是联系实际,因此他强调“必须和现实社会接触,使所读的书活起来”.这其实就是鲁迅自己读书的态度和方法,他从采不盲从书本,而是把书的内容同社会实际联系起来,加以观察和思索。因此他常常能取精用宏,从常见的书籍中得出人们没有看出的精辟的新意。譬如对于《二十四史》他□不像传统学者那样把这些所谓正史视为信史,□不是如五四时期某些人把它看成“相斫书”,“独夫的家谱”,□是在同野史和杂说的比较中,在同现实中“古已有之”的许多现象的观察中,经过认真的思考,认为只要善于清除历来史官那种“装腔作势”的涂饰,这些史书是写出了“中国的灵魂”的。他说:“只因为涂饰太厚,废话太多,所以很不容易察出底细来。正如通过密叶投射在莓苔上面的月光,只看见点点的碎影。”所以要从书中获得真正的教益和可靠的知识,就必须能够拨开遮掩月光的密叶,使“碎影”成为普照的清辉。对文学作品也是这样,他既充分地肯定了如《儒林外史》的“秉持公心,指摘时弊”,如《红楼梦》的“正因写实,转成新鲜”的杰出成就,也尖锐地指出了许多旧小说的掩盖矛盾、粉饰现实的“瞒”和“骗”的实质。他强调要“睁了眼看”,就是细心观察历史和社会的实际,认真思索,看这些文艺作品究竟是否正视和反映了现实和人生。只有这样,才能认识文艺作品的价值并从中获得教益。

从鲁迅的大量杂文中可以看到,他确实把“所读的书活起来”了,因此常常能够揭示要害,看出实质。例如历来被认为是田园诗人的陶渊明,当有的文章宣扬艺术的“最高境界”是“泯灭一切忧喜”的“静穆”,并且举出陶渊明“浑身是‘静穆’,所以他伟大”的时候,鲁迅针锋相对地指出:“陶潜正因为并非‘浑身是静穆’,所以他伟大。”而且说明“历来的伟大的作者,是没有一个‘浑身是静穆’的”。陶渊明的集子是有目共睹的普通书籍,鲁迅之所以能够正确理解它的内容实质,并及时对错误论调给以批驳,就因为他与那些关在“象牙之塔”里死读书的学究们对书的态度不同.他在读书的同时,始终把社会实践放在很重要的位置。在对待书籍的态度上,我们首先应该向鲁迅学习。

1. 本文批评了两种错误的读书态度,一种是________;另一种是______。(2分)

2.文章阐述了鲁迅读书的态度和方法,概括起来就是:________ (2分)

3.文中第二自然段的空格处依次填人的关联词语是(2分)

A.虽 更 但 B.既 也 而 C.若 也 就 D.尚 更 则

4.“拨开遮掩月光的密叶,使‘碎影,成为普照的清辉”,这一比喻中“密叶”的含义是________(2分)

5.鲁迅说陶潜“并非‘浑身是静穆’”。请举出课文中陶潜的一篇作品(篇名或诗句),来说明这一观点。(3分)

6.对本文理解分析不正确的两项是(4分)

A.第一自然段中“这样的态度”,指它前面所说的“前者”和“后者”这两种态度。

B.第二自然段的例证既有读史学著作的,又有读文学作品的,体现了举例的典型性

C.第三自然段中运用举例的方法,着重分析了鲁迅杂文的思想内容和艺术成就。

D.全文三段文字之间的关系是,由表及里、逐层深入地展开阐述。

E。本文不仅引用鲁迅关于读书的言论,而且运用鲁迅读书实践的事例来阐述问题。

F.本文运用了对比说理的方法,将鲁迅的读书态度和方法与某些人作对比。

7.第二自然段中,鲁迅把某些读书不加思索的人称为“书橱”。请你另举出一种形象化的说法,来形容生活中某些人(或自己)的读书态度或方法(褒贬皆可),并对此说法加以阐述。(50字左右)(4分)

(二)阅读下文,完成第8—15题。(24分)

想北平 老舍

①设若让我写一本小说,以北平作背景,我不至于害怕,因为我可以捡着我知道的写,而躲开我所不知道的。让我单摆浮搁的讲一套北平,我没办法。北平的地方那么大,事情那么多,我知道的真觉太少了,虽然我生在那里,一直到廿七岁才离开。以名胜说,我没到过陶然亭,这多可笑!以此类推,我所知道的那点只是"我的北平",而我的北平大概等于牛的一毛。    

②可是,我真爱北平。这个爱几乎是要说而说不出的。我爱我的母亲。怎样爱?我说不出。在我想作一件讨她老人家喜欢的时候,我独自微微的笑着;在我想到她的健康而不放心的时候,我欲落泪。言语是不够表现我的心情的,只有独自微笑或落泪才足以把内心揭露在外面一些来。我之爱北平也近乎这个。夸奖这个古城的某一点是容易的,可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么,而是整个儿与我的心灵相粘合的一段历史,一大块地方,多少风景名胜,从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影,都积凑到一块,每一小的事件中有个我,我的每一思念中有个北平,这只有说不出而已。    

③真愿成为诗人,把一切好听好看的字都浸在自己的心血里,象杜鹃似的啼出北平的俊伟。啊!我不是诗人!我将永远道不出我的爱,一种象由音乐与图画所引起的爱。这不但是辜负了北平,也对不住我自己,因为我的最初的知识与印象都得自北平,它是在我的血里,我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的。我不能爱上海与天津,因为我心中有个北平。可是我说不出来!    

④伦敦,巴黎,罗马与堪司坦丁堡,曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形;巴黎与罗马只是到过而已;堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦,巴黎,罗马来说,巴黎更近似北平--虽然"近似"两字要拉扯得很远--不过,假使让我“家住巴黎”,我一定会和没有家一样的感到寂苦。巴黎,据我看,还太热闹。自然,那里也有空旷静寂的地方,可是又未免太旷;不象北平那样既复杂而又有个边际,使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙!面向着积水潭,背后是城墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐的坐一天,心中完全安适,无所求也无可怕,象小儿安睡在摇篮里。是的,北平也有热闹的地方,但是它和太极拳相似,动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏,所以______________,以便刺激;在北平,_____________________。

⑤论说巴黎的布置已比伦敦罗马匀调的多了,可是比上北平还差点事儿。北平在人为之中显出自然,几乎是什么地方既不挤得慌,又不太僻静:最小的胡同里的房子也有院子与树;最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。这种分配法可以算--在我的经验中--天下第一了。北平的好处不在处处设备得完全,而在它处处有空儿,可以使人自由的喘气;不在有好些美丽的建筑,而在建筑的四围都有空闲的地方,使它们成为美景。每一个城楼,每一个牌楼,都可以从老远就看见。况且在街上还可以看见北山与西山呢!    

好学的,爱古物的,人们自然喜欢北平,因为这里书多古物多。我不好学,也没钱买古物。对于物质上,我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺,可是此地的"草花儿"很便宜,而且家家有院子,可以花不多的钱而种一院子花,即使算不了什么,可是到底可爱呀。墙上的牵牛,墙根的靠山竹与草茉莉,是多么省钱省事而也足以招来蝴蝶呀!至于青菜,白菜,扁豆,毛豆角,黄瓜,菠菜等等,大多数是直接由城外担来而送到家门口的。雨后,韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。果子有不少是由西山与北山来的,西山的沙果,海棠,北山的黑枣,柿子,进了城还带着一层白霜儿呀!哼,美国的橘子包着纸;遇到北平的带霜儿的玉李,还不愧杀!    

是的,北平是个都城,而能有好多自己产生的花,菜,水果,这就使人更接近了自然。从它里面说,它没有象伦敦的那些成天冒烟的工厂;从外面说,它紧连着园林,菜圃与农村。采菊东篱下,在这里,确是可以悠然见南山的;大概把"南"字变个"西"或"北",也没有多少了不得的吧。象我这样的一个贫寒的人,或者只有在北平能享受一点清福了。

好,不再说了吧;要落泪了,真想念北平呀!

一九三六年六月十六日

[注]文中说的“北平”是1928年至1949年间对北京的旧称。

8.对本文第①—③段理解不正确的一项是(2分) A.强调北平地方大、事情多,而自己知道的太少,是为了表明本文是写“我的北平”。

B.作者用对自己母亲的爱来类比对北平的爱,突出了爱的真挚深厚。

C.作者反复说自己“爱北平”“要说而说不出”,是指“言语是不够表现我的心情的”。

D.第③段中,作者用杜鹃作比喻,是取杜鹃啼声悲切的特点。

9.第②段中,作者说“每一小的事件中有个我,我的每一思念中有个北平”,这句话的含义是:________________________________________________。(用文中的话回答)(2分)

10.第④—⑦段中,作者笔下的北平具有多方面特点,请写出其中两个主要特点:

(1) ___________________;(2) _____________。(每处不超过10个字)(4分)

11.分析第④段中“我能摸着——那长着红酸枣的老城墙”一语在文中的含义。(3分)

12.依次填入第④段末尾横线上最恰当的一项是(3分)

A.瀑布与大潮是必要的 有丁冬的清泉就够了

B.摇滚与爵士是必要的 有柔曼的圆舞曲就够了

C.咖啡与酒是必要的 有温和的香片茶就够了

D.辣椒与葱是必要的 有嫩嫩的豆腐脑就够了

13.第六段中加点的词语在表达上的作用是(2分)

(1)细致入微地写出了事物的状态

(2)__________________________

(3)__________________________

14.从第⑥⑦段中,找出与下面句中“感到寂苦”对比着写的一个句子。(2分)

假使让我“家住巴黎”。我—定会和没有家一样的感到寂苦。

15.文章以“要落泪了,真想念北平呀!”收笔,这一笔好在哪里?(5分)

(三)填写下列名篇名句中的空缺。(任选4题)(4分)

16.(1)古之学者必有师;师者,_____________。(韩愈《师说》)

(2)灭六国者六国也,非秦也。_______________,________________。 (杜牧《阿房宫赋》)

(3) _______________,迷花倚石忽已暝。(李白《梦游天姥吟留别》)

(4)它山之石,_______________。(《诗经·小雅·鹤鸣》)

(5)等闲识得东风面,_______________。 (朱熹《春日》)

(四)阅读下面两首诗及背景材料,完成第17—19题(8分)

江南逢李龟年

杜甫

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,

落花时节又逢君。

相思

王维

红豆生南国,

春来发几枝。

愿君多采撷,

此物最相思。

(安史之乱中)唐明皇幸岷山,百官皆窜辱,积尸满中原,士族随车驾也。……李龟年奔迫江潭,杜甫以诗赠之曰:“岐王宅里寻常见……”龟年曾于湘中采访使筵上唱:“红豆生南国……”又“清风明月苦相思……”,此词皆王右丞所制,至今梨园唱焉。歌阕,合座莫不望行幸而惨然。(唐·范摅《云溪友议》卷中《云中命》)

17.上面的背景材料表明:唐代绝句是可以与__________艺术结合在一起的。(1分)

18.红豆又叫相思子。王维诗歌中的“红豆”,表达的是__________;李龟年在安史之乱中唱曲里的“红豆”,表达的是__________。(3分)

19.联系上面的背景材料,分析杜甫诗中的“落花时节”,含有哪些寓意。(4分)

(五)阅读《论语》中的五段文字,完成第20-23题。(10分)

①子曰:“为政以德,譬如北辰(北极星)居其所而众星共之.”

②子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”

③子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

④季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用

杀?子欲善而民善矣.君子之德,风;小人之德,草。草上之风,必偃。”

⑤子贡曰:“君子之过也,如日月之食(同“蚀”)焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”20.从内容上看,上面五段文字可分为两类: (2分)

______是关于治国的(填人段前的序号);其余三段是关于_________的。

21.用现代汉语翻译“为政以德,譬如北辰居其所而众星共之”。 (3分)

22.第⑤段文字的大意是______________。 (3分)

23.与“岁寒,然后知松柏之后凋也”含义不同的一项是(2分) A.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 B.临大节而不可夺也

C.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间 D.贫贱不能移,威武不能屈

(六)阅读下文,完成第24—28题。(15分)

(伍)子胥入船,渔父知其意也,乃渡之千寻之津.

子胥既渡,渔父乃视之有其饥色,乃谓曰:“子俟我此树下,为子取饷.”渔父去后,子胥疑之,乃潜身于深苇之中。有顷,父来,持麦饭、鲍鱼羹、盎浆,求之树下,不见,因歌而呼之,曰:“芦中人,芦中人,岂非穷士乎?”如是至再,子胥乃出芦中而应。渔父曰:,“吾见子有饥色,为子取饷,子何嫌哉?”子胥曰:“性命属天,今属丈人,岂敢有嫌哉?” 二人饮食毕,欲去,胥乃解百金之剑;以与渔者:“此吾前君之剑,上有七星北斗,价直百金,以此相答。”渔父曰:“吾闻楚王之命:得伍胥者,赐粟五万石,爵执圭①。岂图取百金之剑乎?”遂辞不受,谓子胥曰:“子急去,勿留!且为楚所得。” 子胥曰:“请丈人姓字。”渔父曰:“今日凶凶,两贼相逢,吾所谓渡楚贼也。两贼相得,得形于默,何用姓字为?子为芦中人,吾为渔丈人。富贵莫相忘也。” 子胥曰:“诺。”既去,诫渔父曰:“掩子之盎浆,无令其露。”渔父诺。子胥行数步,顾视渔者,已覆船自沉于江水之中矣。 注:①执圭:春秋时楚国设置的爵位名,它是楚国的最高爵位。

24、写出下列加点词在句中的含义(4分)。

(1)乃渡之千寻之津( ) (2)为子取饷,子何嫌哉( )

(3)价直百金( ) (4)赐粟五万石,爵执圭( )

25.下列句中的代词,指代的内容理解不正确的—项是(2分)

A.求之树下,不见 之(子胥)

B.如是至再 是(歌而呼之)

C.此吾前君之剑 此(前君之剑)

D.掩子之盎浆,无令其露 其(渔父)

26.下列句中“相”的用法不同于其它三项的一项是(2分)

A.价直百金,以此相答 B.相看两不厌,只有敬亭山

C.登即相许和,便可作婚姻 D.富贵莫相忘也

27.把下列句子译成现代汉语(5分)

(1)子急去,勿留!且为楚所得。

(2)何用姓字为?

28.用一句话概括渔父的品行。(2分)

二、70分

29.作文

有人想研制一种新药,借古代的“忘忧草”来命名。希望服用后,能解除忧郁、忘掉

烦恼,增加勇气和自信心,甚至使人变得富有创造力……

请以“忘忧草”为话题,写一篇文章。

要求:(1)1000字左右,题目自拟。

(2)可以自由发挥,讲故事,谈幻想,发议论,等等。

(3)不要写成诗歌。

江苏!春季高考,语数外的重点知识点!是哪些,以及,它们所占分值?

一、山东省2014年春季高考和夏季高考的区别:

1、考试内容不同。

春季高考,考语文、数学、外语,和一门专业知识;

夏季高考,考语文、数学、外语,和文科综合(或理科综合)。

2、招生对象不同。

春季高考,又称:三校生高考、对口招生,招生对象主要是中职(中专)、技工、职业高中毕业生;

夏季高考,就是普通高考,招生对象主要是普通高中毕业生。

3、招生学校不同。

春季高考,招生学校只限于省内学校;

夏季高考,招生学校包括省内、外学校。

二、春季高考,只能报省内学校。

2013山东春季高考数学语文试题,及答案,

江苏春季高考语数外知识点

语文学科

在春考中,有以下内容是高考中没有出现过的题型,也是公校老师没有讲过的内容,共占有22分的分值,比重比较大。

题型

分值

知识点

字音、词语运用、标点、修改病句

8

字音、词语运用、标点使用、病句修改

语言运用题(为语段拟写标题并提出建议)

8

语言概括

论据写作

6

论据选用

英语学科

在江苏春季高考中,以下题型是高考没有出现过的题型,同时也是公校老师授课内容不会涉及到的题型,总分为24分,所占比重较大,还请家长和学生引起关注和认真准备!

题型

分值

知识点

语法单项选择题

10

名词性从句&定语从句&状语从句

阅读理解填空题

8

搜集语篇信息能力&单词拼写能力

英语翻译补全题

6

分析句型结构能力&翻译能力

数学学科

从知识点方面看,春考涵盖到的,高考都涵盖了。前120分学业水平考的题的要求明显低于高考要求。只有后30分是“按照高考要求命题”的。但是有一点,因为高考分为文理科,春考不分科。所以一些本是高考理科要求的题,放在了春考试卷中。

若是文科生参加春考,就可能没有学过这方面的内容。比江苏2014年春考的30分里面第一题,“判断是什么圆锥曲线”用到了参数方程的方法“化参数方程为普通方程”。而文科生的教材中并未出现这种方法。

从题型方面看,高考中的小题不会纯考概念,而春考(学业水平考部分)则出现了纯概念题(23题)。另外春考的大题出现了稍难的单纯是考解三角形的应用题,这是高考的应用题不会单独考的。

2013年高职高考数学模拟试卷

姓名 班级 学号

一、单项选择题(本大题共25小题每小题3分,共75分)

1.集合A=,则下面式子正确的是( )

A.2AB.2AC.2AD.A

2.函数在其定义域上为增函数,则此函数的图象所经过的象限为( )

A.一、二、三象限B.一、二、四象限C.一、三、四象限D.二、三、四象限

3.已知a>b>c,则下面式子一定成立的是( )

A ac>bcB.a-c>b-cC.D.a+c=2b

4.若函数满足,则( )

A.3B.1C.5D.

5.在等差数列中,若,则( )

A.14B.15C.16D.17

6.在0°~360°范围内,与一390°终边相同的角是( )

A.30°B.60°C.210°D.330°

7.已知两点A(一1,5),B(3,9),则线段AB的中点坐标为( )

A.(1,7)B.(2,2)C.(一2,一2)D.(2,14)

8.设,则下面表述正确的是( )

A.p是q的充分条件,但p不是q的必要条件

B.p是q的必要条件,但p不是q的充分条件

C.p是q的充要条件

D.p既不是q的充分条件也不是q的必要条件

9.不等式的解集为( )

A.(一2,2)B.(2,3)C.(1,2)D.(3,4)

10.已知平面向量,则的值分别是( )

A.B.C.D.

11.已知,且,则( )

A.B.C.D.

12.某商品原价200元,若连续两次涨价10%后出售,则新售价为( )

A.222元B.240元C.242元D.484元

13.从6名候选人中选出4人担任人大代表,则不同选举结果的种数为( )

A.15B.24C.30D.360

14.双曲线的离心率为( )

A.B.24C.D.

1513.直线3x-4y+12=0与圆x2+y2+10x-6y-2=0的位置关系是( )

A.相交 B.相切C.相离 D.相交且过圆心

16.已知直线与直线垂直,则a的值是( )

A.一5B.一1C.一3D.1

17.若,则=( )

A.4B.C.8D.16

18. 在同一直角坐标系中,当a>1时,函数y=a–x与y=logax的图像是( )

A B C D

19、如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,

两异面直线AC与B C1所成角的大小为( )

A.30°B.45°

C.60°D.90°

20.把函数y=3sin(2x–)的图像变换为函数y=3sin2x的图像,这种变换是( )

A.向右平移个单位B.向左平移个单位

C.向右平移个单位D.向左平移个单位

21、展开式的中间项是 ( )

A、 B、 C D、

22、 图中阴影(包括直线)表示的区域满足的不等式是( )

A、x-y-1≥0 B、x-y+1≥0

C、x-y-1≤0 D、x-y+1≤0

23、从10个篮球中任取一个检验其质量,则该抽样为( )

A、简单随机抽样B、系统抽样C、分层抽样D、又放回抽样

24、某企业共有职工150人,其中高级职称15人,中级职称45人,一般职员90人,现在用分层抽样法抽取30人,则样本中各职称人数分别为( )

A 5,10,15 B 3,9,18 C 3,10,17 D 5,9,16

25、要从编号为1-50的50枚最新研制的某型号导弹中随机抽取5枚来进行发射试验,用部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的5枚导弹的编号可能是( )

A 5,10,15,20,25 B 3,13,23,33,43 C 1,2,3,4,5 D 6,15,27,34,48

二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

26.函数的定义域为__________(用区间表示).

27.有一个容量为20的样本,分组后的各小组的组距及其频数分别为:(10,20],2;(20,30] ,4;(30,40] ,3;(40,50],5;(50,60],4;(60,70],2;.则样本数据在(10,40]上的频率等于______

28、某射手在相同条件下射击10次,命中环数分别为7,8,6,8,6,5,9,10,7,4,则该样本的标准差是______

29.函数的最大值为__________

30.已知圆锥的侧面展开图是一个半径为4cm的半圆,则此圆锥的体积是__________

三、解答题(本大题共5小题,共55分)

31.(本题满分10分)已知函数.求:

(1);

(2)函数的最小正周期及最大值.

32.(本题满分11分)如图,已知ABCD是正方形;P是平面ABCD外一点,且

PA=AB=3.求:

(1)二面角P—CD—A的大小;

(2)三棱锥P—ABD的体积.

33.(本题满分12分)在等比数列中,已知,

(1)求通项公式;

(2)若,求的前10项和.

34.(本题满分12分)已知点在双曲线上,直线l过双曲线的左焦点F1且与x轴垂直,并交双曲线于A、B两点,求:

(1)m的值;

(2)|AB|.

35、某机床厂今年年初用98万元购进一台数控机床,并立即投入生产使用,计划第一年维修、保养费用12万元,从第二年开始,每年所需维修、保养费用比上一年增加4万元,该机床使用后,每年的总收入为50万元,设使用x年后数控机床的盈利额为y万元,

(1)写出y与x之间的函数关系式;

(2)从第几年开始,该机床开始盈利(盈利额为正值)? (14分)

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