学霸的高考成绩,学霸总结高考

1.高考放榜日看学霸是怎样炼成的

2.希望有好心的高考学霸分享一下学习经验，在下定当感激不尽！回答的一定好评，悬赏、谢谢。

3.高中生怎样学习才更有效？有没有高考状元的一些学习经验总结？或者一些高中学习参考资料啊 急求！

4.学霸经验分享：如何把握高三最后50天

5.高考英语如何上到140分？看看那些学霸们是怎么做到的

6.高考数学满分，理综仅扣2分，北大学霸坦言：平时牢记哪几句口诀？

#高考# 导语高中学习压力也越来越大，漫无目的、毫无计划的学习只会让大家身心疲惫，不利于学习成绩的提高，所以制定学习计划很重要。 总结了学霸们的学习经验，整理了48条高考有机化学知识点总结，一起看看吧~

1、常温常压下为气态的有机物：

1～4个碳原子的烃，一氯甲烷、新戊烷、甲醛。

2、在水中的溶解度：

碳原子较少的醛、醇、羧酸（如甘油、乙醇、乙醛、乙酸）易溶于水；液态烃（如苯、汽油）、卤代烃（溴苯）、硝基化合物（硝基苯）、醚、酯（乙酸乙酯）都难溶于水；苯酚在常温微溶与水，但高于65℃任意比互溶。

3、有机物的密度

所有烃、酯、一氯烷烃的密度都小于水；一溴烷烃、多卤代烃、硝基化合物的密度都大于水。

4、能使溴水反应褪色的有机物有：

烯烃、炔烃、苯酚、醛、含不饱和碳碳键（碳碳双键、碳碳叁键）的有机物。能使溴水萃取褪色的有：苯、苯的同系物（甲苯）、CCl4、氯仿、液态烷烃等。

5、能使酸性高锰酸钾溶液褪色的有机物：

烯烃、炔烃、苯的同系物、醇类、醛类、含不饱和碳碳键的有机物、酚类（苯酚）。

6、碳原子个数相同时互为同分异构体的不同类物质：

烯烃和环烷烃、炔烃和二烯烃、饱和一元醇和醚、饱和一元醛和*、饱和一元羧酸和酯、芳香醇和酚、硝基化合物和氨基酸。

7、无同分异构体的有机物是：

烷烃：CH4、C2H6、C3H8；烯烃：C2H4；炔烃：C2H2；氯代烃：CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4、C2H5Cl；醇：CH4O；醛：CH2O、C2H4O；酸：CH2O2。

8、属于取代反应范畴的有：

卤代、硝化、磺化、酯化、水解、分子间脱水（如：乙醇分子间脱水）等。

9、能与氢气发生加成反应的物质：

烯烃、炔烃、苯及其同系物、醛、*、不饱和羧酸(CH2=CHCOOH)及其酯(CH3CH=CHCOOCH3)、油酸甘油酯等。

10、能发生水解的物质：

金属碳化物（CaC2）、卤代烃（CH3CH2Br）、醇钠（CH3CH2ONa）、酚钠（C6H5ONa）、羧酸盐（CH3COONa）、酯类（CH3COOCH2CH3）、二糖（C12H22O11）（蔗糖、麦芽糖、纤维二糖、乳糖）、多糖（淀粉、纤维素）（（C6H10O5）n）、蛋白质（酶）、油脂（硬脂酸甘油酯、油酸甘油酯）等。

11、能与活泼金属反应置换出氢气的物质： 醇、酚、羧酸。

12、能发生缩聚反应的物质：

苯酚（C6H5OH）与醛(RCHO)、二元羧酸(COOH—COOH)与二元醇（HOCH2CH2OH）、二元羧酸与二元*（H2NCH2CH2NH2）、羟基酸（HOCH2COOH）、氨基酸（NH2CH2COOH）等。

13、需要水浴加热的实验：

制硝基苯（—NO2，60℃）、制苯磺酸（—SO3H，80℃）制酚醛树脂（沸水浴）、银镜反应、醛与新制Cu（OH）2悬浊液反应（热水浴）、酯的水解、二糖水解（如蔗糖水解）、淀粉水解（沸水浴）。

14、光照条件下能发生反应的：

烷烃与卤素的取代反应、苯与氯气加成反应（紫外光）、—CH3+Cl2—CH2Cl（注意在铁催化下取代到苯环上）。

15、常用有机鉴别试剂：

新制Cu（OH）2、溴水、酸性高锰酸钾溶液、银氨溶液、NaOH溶液、FeCl3溶液。

16、最简式为CH的有机物：

乙炔、苯、苯乙烯（—CH=CH2）；最简式为CH2O的有机物：甲醛、乙酸（CH3COOH）、甲酸甲酯（HCOOCH3）、葡萄糖（C6H12O6）、果糖（C6H12O6）。

17、能发生银镜反应的物质（或与新制的Cu(OH)2共热产生红色沉淀的）：

醛类（RCHO）、葡萄糖、麦芽糖、甲酸（HCOOH）、甲酸盐（HCOONa）、甲酸酯（HCOOCH3）等。

18、常见的官能团及名称：

—X（卤原子：氯原子等）、—OH（羟基）、—CHO（醛基）、—COOH（羧基）、—COO—（酯基）、—CO—（羰基）、—O—（醚键）、C=C（碳碳双键）、—C≡C—（碳碳叁键）、—NH2（氨基）、—NH—CO—（肽键）、—NO2（硝基）19、常见有机物的通式：

烷烃：CnH2n+2；

烯烃与环烷烃：CnH2n；

炔烃与二烯烃：CnH2n-2；

苯的同系物：CnH2n-6；

饱和一元卤代烃：CnH2n+1X；

饱和一元醇：CnH2n+2O或CnH2n+1OH；

苯酚及同系物：CnH2n-6O或CnH2n-7OH；

醛：CnH2nO或CnH2n+1CHO；

酸：CnH2nO2或CnH2n+1COOH；

酯：CnH2nO2或CnH2n+1COOCmH2m+1

20、检验酒精中是否含水：

用无水CuSO4——变蓝

21、发生加聚反应的：

含C=C双键的有机物（如烯）

22、能发生消去反应的是：

乙醇（浓硫酸，170℃）；卤代烃（如CH3CH2Br）醇发生消去反应的条件：C—C—OH、卤代烃发生消去的条件：C—C—XHH23、能发生酯化反应的是：醇和酸

24、燃烧产生大量黑烟的是： C2H2、C6H6

25、属于天然高分子的是： 淀粉、纤维素、蛋白质、天然橡胶（油脂、麦芽糖、蔗糖不是）

26、属于三大合成材料的是： 塑料、合成橡胶、合成纤维

27、常用来造纸的原料： 纤维素

28、常用来制葡萄糖的是： 淀粉

29、能发生皂化反应的是： 油脂

30、水解生成氨基酸的是： 蛋白质

31、水解的最终产物是葡萄糖的是： 淀粉、纤维素、麦芽糖32、能与Na2CO3或NaHCO3溶液反应的有机物是：含有—COOH：如乙酸33、能与Na2CO3反应而不能跟NaHCO3反应的有机物是：苯酚34、有毒的物质是：甲醇（含在工业酒精中）；NaNO2(亚*钠，工业用盐)35、能与Na反应产生H2的是：

含羟基的物质（如乙醇、苯酚）、与含羧基的物质（如乙酸）36、能还原成醇的是：醛或*

37、能氧化成醛的醇是： R—CH2OH

38、能作植物生长调节剂、水果催熟剂的是： 乙烯

39、能作为衡量一个国家石油化工水平的标志的是： 乙烯的产量40、通入过量的CO2溶液变浑浊的是：C6H5ONa溶液

41、不能水解的糖： 单糖（如葡萄糖）

42、可用于环境消毒的： 苯酚

43、皮肤上沾上苯酚用什么清洗： 酒精；沾有油脂是试管用热碱液清洗；沾有银镜的试管用稀*洗涤44、医用酒精的浓度是：75%

45、写出下列有机反应类型：

（1）甲烷与氯气光照反应

（2）从乙烯制聚乙烯

（3）乙烯使溴水褪色

（4）从乙醇制乙烯

（5）从乙醛制乙醇

（6）从乙酸制乙酸乙酯

（7）乙酸乙酯与NaOH溶液共热

（8）油脂的硬化

（9）从乙烯制乙醇

（10）从乙醛制乙酸

（1）取代（2）加聚（3）加成（4）消去（5）还原（6）酯化（7）水解（8）加成（或还原）（9）加成（10）氧化46、加入浓溴水产生白色沉淀的是：苯酚

47、加入FeCl3溶液显紫色的： 苯酚

48、能使蛋白质发生盐析的两种盐： Na2SO4、(NH4)2SO4

高考放榜日看学霸是怎样炼成的

其实像很多能考140分的学霸他们并不在于要刷什么题，而在于他们其实是比较努力或者是智力比普通的学生们高，所以他们才能考140多分。像能考这么高的人只有两种人，一种是智力比较高，一种是比较的勤奋。

在学习中勤奋和天赋是相辅相成的，如果一个人他非常的努力，但是他没有这方面的天赋，那么即使他再怎么努力，他也到不了点那么顶尖的第一第二，而如果一个人他非常的有天赋，但是他也不好好的努力，那么他也是非常难考到第一第二的，因此在学习中天赋和努力是必须要同时拥有的，只有这样你才能成为第一第二。我的一个同学他就是这样的人，他在高考的时候考了660多分，他是如何能考这样的高分的呢？下面我们就来讲述一下他的学习方法。首先我给你介绍一下他，他是一个非常努力并且也有着极高天赋的人，他在课上基本听一遍就能听会，而且下课也会做非常多的题，我记得当时我53做了还没有多少，他已经快要把53给做完了，我当时就极其的佩服他，因为像我的话，一般上课需要听好几遍才能听到，而他只需要听一遍就听懂了，在课下他还会做那么多的题，而我基本上都不怎么做题，所以和他一对比我是非常的惭愧。另外他总是很乐意给别人讲题，因为他认为如果给别人讲题的话，可以把这部分的知识深刻的理解在自己的脑海里，这样即使到了以后也会忘不了给别人讲课是检验自己学习的最好的一种方法。

综上这就是我认为的，为什么有的人就可以数学考140多分，这得益于他们智力于与勤奋并存。

希望有好心的高考学霸分享一下学习经验，在下定当感激不尽！回答的一定好评，悬赏、谢谢。

学霸是怎样炼成的

有一种孩子，叫做“别人家的孩子”：他们品学兼优，乖巧可爱，十八般武艺样样精通……羡慕的同时，你是否想过，“别人家的父母”到底是怎么做的？下面是一位考上清华的学霸分享的一些感悟，希望各位望子成龙、望女成凤的家长们能仔细看，多领悟，在教育孩子的道路上更近一步，帮助孩子离梦想更近一步。

1、关于分数

从小学开始，爸爸妈妈对我就是这样要求的，只要学习态度好，考试考多少分都不会怪我，所以，我考试对分数没什么压力，所以很少有发挥失常的时候，成绩也差不到哪去。

我的经验就是：像考试一样认真做作业，像做作业一样地轻松考试。

初中了，妈妈重新告诉我：考试，只要考出你的真实水平，就可以。比如，某次考试，你的真实水平是90分，你考了90分，就很好。如果因为某种原因，你只考了70分，那爸爸妈妈就会为你遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。

在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响。人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。在我们家，物质也不与分数、成绩挂钩。

物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我买，与成绩没关系。爸爸妈妈认为，那种挂钩很容易培养孩子的功利思想，而偏离了学习和生活的本质。

我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。

爸爸妈妈的理念是，在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小很多。

2、享受生活

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。

爸妈觉得，享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开始，从现在开始。

有一次，一位奶奶对我说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法，对我说：对父母的报答不是很高的分数，而是从现在开始，好好活着，每一天。

所以，学习只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看**、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏、放松去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等这些让我的生活很丰富，也让我的生活充满了爱，生命之火激情燃烧。

妈妈说，她从我的每一篇作文中，都感觉到了我对爱的理解。

3、阅读经典

阅读经典，是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

在阅读的时候，并不一定感觉到明显效果，但写起作文来，笔下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到了阅读者的生命。

建议大家不要让孩子读那种快餐书籍，比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等，要读经典的的世界名著。可能刚开始读，会找不着感觉，但读上两三本，就会找到节奏。

有一次，妈妈问我：你阅读名著时，感受到愉悦了吗？我说，感受到了！那一刻，妈妈很欣慰。因为，愉悦，是最高层次的享受。

从阶段性的作用上讲，阅读经典可以使语文成绩提高十分左右，这十分左右对于中考来说，是多么重要。

4、润物细无声

现在的孩子叛逆心极重，我也不例外。

比如阅读，听音乐这些事情，我妈妈做得很随意，不露痕迹，根据我的情绪来，在我想休息或者做其他事的时候，她会尊重我的意见，不强行摊派。

5、训练独立性

从小，爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的选择，这是最重要的。因为，人生很多事情不是只有一个选择，可以有很多选择，每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

比如：我五岁的时候，天气很热，从幼儿园出来，很渴，想要喝饮料。妈妈给钱给我，让我自己去买。我害羞，因为从未尝试过，害怕，就不肯自己去。

妈妈告诉我，现在你有两个选择，一是自己去买，然后喝。一是自己不去买，那就忍着，回家再喝水。我犹豫了一下，选择了不去买，忍着。妈妈觉得这也是一种选择，就尊重我，也不评价我。

小学时，放学下雨了，妈妈也不会主动送伞。她知道，我总会想办法的，比如，和同学共用，比如在教室里先做作业，比如去超市里避雨，顺便逛一逛超市。因为，我曾对妈妈说过，你女儿没你想象的那么蠢，总会想到办法。

再比如：现在我买衣服，妈妈只负责出钱。上次，和同学一起去买地摊货，25元买了一件衬衣，穿到学校来了，妈妈说也还漂亮，但建议我把那些线头剪一下，别让人一眼就看出地摊货。第二次，我又去买了一件，拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我，建议我送给一个比我矮一点的朋友了。

这都是我的选择，爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样，我一路思考，爸爸妈妈一路尊重，我渐渐长大了，遇事不逃避，学会思考，有自己的主见。

6、关于粗心

经常听见有家长这样说自己的孩子，我家孩子这次错的题目好多都知道做，就是粗心啊。

在这里，我想谈一谈我们家的观点。从五年级起，妈妈就告诉我：粗心，就是能力差，学得不扎实的表现！

任何时候，都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。

细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力，如果具备了这些能力，偶尔丢一两分，可以理解，超过两分，就是能力还欠缺，学得不扎实。

这个观点，妈妈五年级开始和我交流，我也渐渐认同。所以，我正常情况下能考高分，成绩稳定，这个观点应该起了很大的作用。

7、培养孩子的能力

家长要放手，在可控的范围下尽量放手。

比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不满意，骂他，甚至代替他做了，当时事情的效果可以打90分。但请家长注意，这90分，永远是你的90分，孩子仍然是0分。

如果，你让他做，用他不反感的方式指点一下，这一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。

所以，家长要学习聪明地示弱，把机会让给孩子，并及时鼓励肯定孩子。爸爸妈妈终将老去，要学会把舞台适时地让给孩子，让他们发挥。

孩子只有在一次次的实践、思考中，不断长大，独立，然后超越父母。长江后浪拍前浪，我爸爸妈妈常常很幸福地被我拍死在沙滩上。

8、赏识孩子，扶持自信，呵护自尊

中华民族是个谦逊的民族。在教育孩子方面，却容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点，而过份强调孩子的错误。

当我做得对的时候，爸爸妈妈会及时肯定我，表扬我。

妈妈平时在同朋友谈话时，谈到孩子的时候，她会充分肯定孩子身上的优点。我们偶尔听到，表面会装得不在意，实际上，我们很在意，得到肯定的这些优点，我们会继续坚持，越来越好。会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。

当孩子出现错误的时候，就事论事地分析。不哆嗦，不翻旧账。正确面对事情，改正就好。事情过了，继续过美好的生活，不要把负面情绪过分强调和延伸。

对我们的启示

作为家长的我们，在教育子女的时候，上述的那些做法我们又做到了几条呢？

小尾

我们都希望孩子能够成长、成才，却往往走在一条错误教育的死胡同里。很多教育的大道理我们都知道，但是在面对孩子的那一刻，我们似乎总是无从下手。教育真的是一门艺术，我们需要时刻走在学习的路上，为了孩子的光明未来。

高中生怎样学习才更有效？有没有高考状元的一些学习经验总结？或者一些高中学习参考资料啊 急求！

我今年刚刚考完，湖南的，第一次考全国卷，580的文科很普通的成绩，但是我还是有一些经验的。首先一定要有学习计划，这是要根据你自身情况而定的，别人的可借鉴但不可照搬，另外一定要跟老师多交流，但要注意拓展思维，毕竟高考是活的另外如果你是高二，可以考虑在学考无压力的情况下提前进入高考总复习，我是文科生，文综的话一定要背到滚瓜烂熟刻在脑子里，多做题尤其地理，政治历史要有知识体系，最重要的是保持好的心态，像我就因为考数学的时候太紧张而发挥失常，如果你是理科生，前几条也可借鉴。祝你学习进步，学业有成!

学霸经验分享：如何把握高三最后50天

我是今年考上了清华大学，也算我们学校的理科状元，短时间内提高学习成绩，我变成学霸的方法是：学习快速阅读，我们学校有个速读班，通过学习快速阅读提高学习成绩，以我个人的经验，告诉你一个帮助我们提高学习成绩和学习效率的学习软件，希望对你有用。

1、高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。

2、由于大家平时对快速阅读接触不多，可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去年，有学者推荐《精英特速读记忆训练》作为假期学生学习计划中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程，用的就是《精英特快速阅读记忆训练系统》。

　 3、我们班一直学习《精英特快速阅读》到现在，我训练到顶级，今年考上了清华大学，同时通过了香港科技大学面试，你需要的话，我可以给你我的成绩。如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，我建议学习一下《精英特》，能够提高记忆力和学习效率，《精英特速读》也是我们学校认可的。

高考英语如何上到140分？看看那些学霸们是怎么做到的

　距离2017年高考仅剩50来天，很多高三党心急不已，仅剩50天左右了，还能提分吗?如何把握高三最后50天呢?一起来看看吧：

　 在校复习注意三大节点

　尖子生档案 陈遥沛：

　陈遥沛毕业于武汉市长虹中学，去年以592分的高考成绩考入武汉大学，现就读该校动力与机械学院机械设计制造及其自动化专业。

冲刺窍门

　早自习充分利用老师

　陈遥沛介绍，进入高三后，每天做题的内容很多，但因时间有限，老师只能进行集体讲解。因此，在学校挤时间找老师进行个别指导很重要。

　?最佳提问时间应在早自习。?陈遥沛说，每天早上，学校一般会安排50分钟左右的早自习。其中除老师讲解外，多会留20分钟给学生自由提问。因为时间不多，此时最好不要忙做题，可将前一天复习中遇到的问题进行整理，找老师答疑。

午休可做?放松题?

　陈遥沛认为，在最后冲刺阶段多是晚睡早起，人到下午很难有充足精神，因此最好根据个人情况安排午休时间。一般午休会有2小时，除开吃饭外还有1.5小时，此时可安排30分钟左右的午休。午睡时间不要安排太少，以免没有达到休息效果。

　?午睡后至上课前，可做点放松题来调节情绪。?陈遥沛说，这个时间段主要是缓冲睡眠后的低迷。可看报纸积累新鲜的写作素材，或是做几篇感兴趣的英语阅读。为下午开始学习重新调整注意力。

晚自习要综合安排

　陈遥沛说，晚自习是一天学习中自主度最高的学习时段。建议在晚自习前半小时，先回顾一天老师所讲内容，根据自己的薄弱点安排晚自习复习内容。

　?晚自习不要只复习一科。?陈遥沛说，白天是全面复习，晚上应对当天所有讲授的内容和以前薄弱知识点进行巩固。在晚自习的做题选择上，主要针对自己不足进行安排。如数学、化学等学科题型比较固定。可对照最近考试卷，找出最易解决的不足，相对多地进行练习。至于很娴熟的题型，可以以看代练。特别难的题型应少花时间。

　尖子生档案

　艾烨去年毕业于省实验中学，高考以670分考入清华大学，现就读该校电子工程专业。

冲刺窍门

　做题难度贴近高考

　?做题要有效率，难度选择很重要。?艾烨说，最后复习阶段中，必要的题量一定要保证，但选题一定要有技巧。最后阶段自己主要做两类题，一类是高考模拟和全真题，一类是平时训练常错题。

　艾烨说，做高考模拟题和全真题时，一般选择难度略高于往年高考的题目。答题时会严格按照高考规定的时间进行。?做这类题目主要是为适应高考考试难度和时间安排。?他说，如果平时时间有限，也可以把模拟试卷的范围向综合进行倾斜，因为这类试卷对考生的考试时间安排技巧要求更高。

　?训练常错题时要注意总结。?艾烨说，平时可安排零散时间对常错题进行巩固，做完后还要注意对照之前的出错原因进行总结并进行记录。此外针对这类错题，应该直接对应课本找出相应知识点进行巩固，或者多看书本对应例题。

贴近课本很重要

　?无论有多忙，一定要抽空仔细通读课本。?艾烨说，虽然经过了2轮复习，但考生在知识点上肯定会有很多遗漏。此时，可通过阅读课本来查漏补缺。

　艾烨说，看课本时，主要看课本上基本的'知识点和对应例题，并可配以适当的记忆。在通读课本中，如发现自己不是很熟悉的概念、定理，一定要做上记号，作为复习侧重点。通读完课本后，对记录下来的知识点根据熟练程度安排对应难度的题目进行训练。越不熟悉的题目，越应安排基础难度题训练。

　课前10分钟要?贴近?老师

　?上课听讲时应注意灵活选择。?艾烨说，最后50天里，学生更要对自己安排针对性强的复习计划。但因自由分配的时间不多，不妨将上课听讲的时间进行更合理的分配。而此时应遵循的原则是：有用的一点不放过，用处不大的谨慎跳过。

　他说，无论老师讲课内容自己熟悉多少，首先应该认真听好前10分钟，了解一堂课的大致内容。如果老师讲课中自己有不太熟悉的部分，一定要放下手中的其他复习计划认真听讲。如老师所讲内容确实已完全掌握，可以适当进行其他练习，但该内容老师讲解结束后，注意力一定要立刻回到课堂，以免出现遗漏。

　尖子生档案

　陈润泽，毕业于华师一附中。去年高考以664分(其中自主招生加分30分)成绩进入清华大学电气工程及自动化专业。

冲刺窍门

　熟悉考试结构

　陈润泽说，前两轮复习过后，学生的知识体系已基本定型。此时希望靠题海战术来大幅提高分数不大可能，应将重点放在课本上。

　陈润泽介绍，看课本前首先应熟悉考试大纲，弄清每科的考试结构，如考试题型、考试内容、重难点分布等。此后，应在课本上找到考纲上涉及的相关内容，并对这些内容进行熟悉和琢磨。

　他认为，大多数人平时做题都有屡做屡错的困惑。其实自己多次出错的地方，到课本上去翻翻就会发现那些考点其实就藏在课本中。

掌握考试技巧

　陈润泽认为，高考备战方法因人而异，切忌盲目借鉴。对他而言，平日做题不会刻意安排做题顺序，按自己感觉顺做下来，熟练了就会产生所谓的?题感?。

　?数学的考试技巧主要在?舍得?二字上。?陈润泽说，数学科目的考试一定要注意取舍。特别是对待大题，如果无法熟练破解，应该不妨当做附加题来做，减轻自我压力。

　而在物理科目上，陈润泽认为没有必要抓住?大题应该最后做?的金玉良言，还是要根据个人情况而定。对待这类题目，没必要注重其难度。这类题目多是多个考点、情景进行叠加，只要剖析得当终将破解难题。

　?化学应该适当进行题海战。?陈润泽说，化学多做题能把物质性质长记于心，逐渐形成一套知识网络。长久下去，做题目时可大大减少知识迁移的时间。

　?生物和化学最好都用笨办法复习。?虽然有些人总强调生物要靠自己总结，但陈润泽觉得自己总结并不全面。相比之下，充分利用零散时间踏实背书更为牢靠。

合理分配做题时间

　?时间分配，要零整结合。?陈润泽说，最后50天复习，做题时间设置要讲究科学性，最好用整块的时间做整套试卷，用零散时间做某一题型。如，用40分钟或者1个小时做一套某科目试卷，用20分钟或者半小时做一套英语完形填空、一套数学选择题、课本某一章节等等，具体安排可以根据个人实际情况调整。

　?平时训练中要抵制同桌和答案两个诱惑。?陈润泽说，做题时应给自己制造高考的环境和心态，即便平时小训练也要模拟高考考试，训练自己不受外界影响。做题切忌边做题边看答案或做一点看一点，要强迫自己接受和适应模拟高考环境。

高考数学满分，理综仅扣2分，北大学霸坦言：平时牢记哪几句口诀？

　随着社会的发展，现在很多家长都特别重视孩子的英语教育，一些企业招聘人才的时候，都是需要会一些基本的英语的，更不用说那些只能用英语工作的岗位，可想而知，那些不用英语工作的岗位都需要会英语了，那么现在的英语到底有多么的重要，高考是人生的一个重要的转折点，那么高考应怎么上到140呢，看看是学霸们是怎么做到的吧！

　 高考英语如何上到140分（一）

　人类最擅长的事情就是遗忘，这话一点都不假，所以对于考试考点的笔记需要反复记忆，至少做到每天都和自己的笔记亲热一下——这些笔记大致可以分为错题和一些考试的语法、时态或者固定搭配。另外有很多小伙伴也会头疼听力，毕竟在应试教育下，大多数的学生的英语听力和英语口语都是比较薄弱的，虽然高考英语不考口语，但听力占据了很大一部分的分值。我的意见是，多听，多做听力题，最好可以将自己错过的听力题总结出错误的原因，好好儿归纳分析，并有针对性地解决。哪怕是对付应试英语，也不能一蹴而就，但在努力的基础上还要注意总结犯过的错误，才可以在高考中发挥出最真实的自己。

　 高考英语如何上到140分（二）

　1、注重听力的练习。听力题一直都是许多同学考试中的一道难关。听力做的好后面的题目会越做越有信心，而听力做不好对后面的题目能不能发挥好影响很大。听力的练习建立在一定词汇量的基础上，对于单词的快速阅读记忆，就需要《精英特全脑速读记忆软件》来练习，这些软件往往效果很好。所以想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词，当单词积累一定程度，你会发觉什么阅读，听说将只是多多运用就行，同学们要养成记背单词的好习惯，这样做听力才不会一头雾水听不懂。

　2、学会做阅读理解题。提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时，首先要通读全文，掌握文章的主旨大意。不需要字句精读，抓住文章的主线即可。再然后可以看阅读理解的问题，带着问题再去读一遍文章，知道每道题的答案在文章所处的位置，详细地读每个段落句子选出正确的意思。大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型，同学在做这类题时要排除自身的理解干扰，冷静审题，注意文章的细枝末节。

　3、培养英语写作的习惯。同学们在英语考试中，作文会出现来不及写的现象，大多数原因都是因为前期整理思路花费了太多时间。英语写作需要同学们有扎实的基础，熟悉书本的知识单词语法句型等，学会模仿文章中的语句写作。写作还需要把握正确的方向，认真审题，看清题目要求，在草稿纸上可以先列出写作大纲，再在试卷上作答。最后要注意检查，写完后通读自己写过的文章，检查有没有拼写错误和语句不通顺，及时修改。

高考数学满分，理综仅扣2分，北大学霸坦言：平时牢记哪几句口诀？

学业成绩的好与坏，虽然有天赋、资格的加持，但对于绝大多数学生来讲，基本上资质证书、天资相差不多，处在同一起跑线，可是许多学生可以冲在前，最主要的还是养成良好读书习惯。在高考中获得数学满分，理科综合仅扣2分，取得成功考上北大的邱思高而言，在高三的几回仿真模拟测试中，都不过是排到班上的钱5名，而能够最后这一搏中获得这个成绩，还是要靠平时自己整理的3句口决。

1、“每日一省吾身”

邱思高觉得，学习是一件一边学习培训、一边改善的一个过程，所以平时在结束一天课程的学习以后，都能给自己空出10分钟反思总结时长。在这里10分钟之内将一整天的学习培训知识开展回顾，再将还没解决问题开展标明，直到第二天开展彻底消除；并将大白天学习到的新知识开展反复，压实脑海里的印像，有利于缓解知识被遗忘的速率。

“思考”二字变成邱思高高三情况下最爱做的事情，尤其是在进到高三以后，他认为这个时候的学习培训主要是以填补为主导，而不是关键在于多阅读其它的零碎知识点，而每日的思考时长，可以大大减少自已的知识系统漏洞，也成了高考时稳定发挥最大的筹码。

2、“先复习后刷题”

上自习时，邱思高有别于别的同学，一上来就先做作业比如做试卷，反而是取出教材，细心地将大白天学习到的知识回顾一遍，随后处理学习中的遗留，直到备考没什么问题以后，再去写完作业或是考卷。“很多同学知道要预习课本，却不知应当如何预习，主要是因为没在上课时，把课堂教学关键及其难题做标明，从而导致回顾课前预习过程迟缓”邱思高说。

每一次上自习之前先用上10-15分钟，将课堂教学知识开展回顾，这样一来再写完作业或是试卷，反倒才会事半功倍，降低不必要翻开书、查询时长，有利于提高学习成绩。

3、“探寻失分的主要原因”

邱思高在随意备考期内，最喜爱的辅导书是自己搜集的错题集，而和其它的错题集不一样的是，这部错题集上不是像常规那般，不正确回答与标准答案对比，而是把错题集的主要原因一条条的罗列出来，再将恰当解题技巧、考察知识点再一旁标明。

在邱思高看起来，每年高考中最宝贵的便是做错题型，而梳理这其中的失分缘故，则比纯粹每天做10道题型来的更有效。因此找到丢分的主要原因，防止反复再次发生，是提分的关键所在。

在邱思高看起来，自己能在高考中获得理想的成绩，主要是靠平日的点滴积累，特别是在保证上述3句口决，必须长时间累月积累，而不是依靠一时的备战就可以做到。养成良好读书习惯，留意平日的点滴积累，才算是打好基础最大的宝物。