您现在的位置是: 首页 > 高考动态 高考动态

广东高考政治题目_广东高考政治提纲

tamoadmin 2024-05-30 人已围观

简介1.广东省音乐考试大纲2.广东成人高考大学语文考试大纲有哪些规定?今年5月,教育部考试中心印发了《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》(以下简称《考试大纲》),这是教育部为普通高中课程标准实验省区2007年高考而制订的。 由于四个实验省区的高考方案各不相同,教学水平各不相同,开设选修课也各不相同,教育部要求各实验省区在坚持统一的《考试大纲》的基础上,根据《考试

1.广东省音乐考试大纲

2.广东成人高考大学语文考试大纲有哪些规定?

广东高考政治题目_广东高考政治提纲

今年5月,教育部考试中心印发了《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》(以下简称《考试大纲》),这是教育部为普通高中课程标准实验省区2007年高考而制订的。

由于四个实验省区的高考方案各不相同,教学水平各不相同,开设选修课也各不相同,教育部要求各实验省区在坚持统一的《考试大纲》的基础上,根据《考试大纲》的指导原则,结合本省区高考方案和教学实际制定符合本省区的《考试大纲的说明》。根据这一要求,广东省教育厅在广泛深入研究基础上,制订了《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(广东卷)》(以下简称《考试说明》),经教育部考试中心审定批准,我省《考试说明》现已印发。教育部《考试大纲》及我省《考试说明》既是2007年我省普通高考命题的依据,也是参加2007年普通高考考生的复习依据。

 制订我省2007年高考各学科《考试说明》,立足于推进高考改革,促进我省高中新课程改革的深入进行,是落实我省实施普通高中课程改革后高考新方案的又一项重要工作。制订过程充分深入了解了我省2007届高中毕业班各学科教学的实际进程,进行了适当的测试,反复征求了学科专家的意见,并经教育部考试中心组织的专家审定。

 一、编制我省《考试说明》的基本原则

 (一)以普通高中新课程标准和《考试大纲》为依据,同时充分考虑我省普通高中新课程实验的实际进程。《考试大纲》规定的每学科的必考内容全部作为考试内容;每学科选考内容的确定则根据我省高考方案的要求及各学科选修课开设的实际情况,在《考试大纲》的范围内确定。

 (二)确保高考的公平与科学,切实减轻高中生的课业负担。在《考试大纲》范围内做减法,避免因考试内容繁杂不合理地加重高中生的课业负担。依据新课程的理念和教育部高考内容改革的精神制定科学的命题指导思想,既要实现为高校选拔合格新生的目的,又要正确引导高中课程改革的推进。

 (三)命题以能力立意,强化对基本素质的考查;学科考试注重综合考查考生应用学科知识解决问题的能力;引导教学夯实基础,注重学生的知识积累与能力的持续发展。

 (四)根据我省高考方案科目设置的特点及各学科选修课开设的实际情况确定各学科的考试内容。除文科基础/理科基础外,各学科选考内容均在《广东省普通高中选修课开设指导意见》规定范围内。选考内容通过设置选做题方式,让考生选做。各学科的选考内容分值的比例在该学科总分值的5%~10%之间。

 (五)符合选拔性考试规律,确保平稳过渡。

 二、我省《考试说明》的特点

 (一)依据教育部《考试大纲》及我省高考方案,细化了高考各学科的考试要求。

 教育部《考试大纲》规定了考试性质、考试能力要求、考试内容和范围。我省《考试说明》根据《考试大纲》的要求和高考的目的与规律,明确了各科目的命题指导思想,规定了各科目的试卷结构、难度要求;根据我省中学学科教学的要求与实际确定必考与选考内容;提供了题型示例。教育部《考试大纲》与我省《考试说明》共同构成2007年普通高考广东卷学科命题与考试的要求。

 (二)在教育部《考试大纲》规定的考试范围内确定我省各学科考试范围与内容,对广东考生更有针对性。

 教育部《考试大纲》是对2007年高考各学科的总体要求,面向全部实验省(区)。根据我省高考改革的需要与高中学科教学的改革与发展,考虑到高中课程改革是一个渐进的过程、需要逐步深入,从符合我省中学教学实际、减轻高中学生过重的课业负担出发,在确保高等学校招收到高素质的合格新生的基础上,我省《考试说明》各学科考试范围与内容在教育部《考试大纲》规定的考试范围内做减法,使2007年高考广东卷更符合广东考生的学业实际。

 (三)既反映高考改革的特点,又充分体现高中新课程改革的要求,既有必做题,又有选做题。

 教育部《考试大纲》在明确高考是选拔性考试,应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度,维护统一考试的前提下,充分反映了高中新课程标准中倡导的课程内容在共同基础要求下的多样性和选择性,为学生的个性化发展提供空间的理念。《考试大纲》不仅指定了必考范围,还设置了选考内容,允许考生在选考的范围内可选择题目。我省《考试说明》认真落实了教育部《考试大纲》的新要求,除英语科、文科基础、理科基础外各学科既设置了必做题,又设置了选做题给考生选做。并根据高考改革的发展方向和考试的规律,合理地设定了各学科选做题比例。这既符合高考改革与发展的要求,也有利于促进高中新课改实验的进行,为基础教育改革与人才培养目标的发展进行有益的尝试。

 (四)文科基础、理科基础只考共同必修内容,全部采用选择题。

 文科基础、理科基础是我省高考新方案中的指定选考科目。设置的目的是发挥高考对中学课程开设的指引作用,检查考生掌握相关的人文科学知识和基本的自然科学知识的程度,以及达到共同基础要求的水平。根据教育部《考试大纲》对相关学科的必考要求,结合这两个科目的考试目的,我省《考试说明》具体确定了这两个科目的考试范围是相关学科的共同必修内容,反映对合格高中毕业生的基本水平要求。题型全部采用选择题,体现降低难度的指导思想。

 (五)各学科考试形式与试卷结构在继承的基础上发展,保持稳定性。

 我省《考试说明》根据教育部《考试大纲》的要求,在考试内容上充分体现了高中课程改革的要求。同时,认真研究了各学科的考试形式与试卷结构继承与发展的关系,在考试形式、题量、题型等方面保持了稳定性,体现平稳过渡的指导思想。

广东省音乐考试大纲

广东省考2022成绩查询入口官网

广东省考2022成绩查询入口官网,笔试结束后,很多考生比较关注的就是广东省考考后多久出成绩,一般笔试结束后20天左右会发布时间,广东省考2022成绩查询入口官网。

广东省考2022成绩查询入口官网1

查询入口:

广东省考笔试内容分为公共科目和专业科目

公共科目: 所谓公共科目,就是报考所有职位考生均需参加考试的科目。广东公务员考试公共科目历年为《行政职业能力测验》和《申论》两科,全部采用闭卷考试的方式。

行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力,主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识应用、资料分析等内容。

申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的笔试科目。主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

该表格只作为参考依据广东公务员考试官网并没有给出标准分值分布。

专业科目:

考生应掌握所报考职位类别重点测查的专业知识,并具备审计工作必需的专业知识和技能,包括职业素质、专业知识和技能等方面,具体如下:

(一)职业素质。 主要测查考生必备的政治素质、职业道德。政治素质包括政治敏锐性和政治鉴别力。职业道德包括审计职业道德和审计人员核心价值观。

(二)专业知识和技能。 主要测查考生履行审计职责所需的审计及宏观经济、财政、税收、金融、会计、财务管理、法律等相关专业知识,以及运用相关知识分析、解决审计实务问题的能力。

广东省考2022成绩查询入口官网2

广东省考无领导小组面试流程

一、无领导小组讨论的概念

指没有指定谁是领导的`讨论,小组成员在讨论中的地位是平等的。通过设定模拟的情境,给一组测评者(一般是6-9人)一个与工作或者社会实际相关的话题,要求成员在规定的时间内,通过充分、高质量的讨论来形成小组的一致意见。在参测者开展讨论的过程中,评价者并不参与其中,只是在正式讨论之前向参测者介绍讨论的主题、所要达到的目标以及时间规定,让参测者自行安排、组织发言次序并展开讨论。评价者根据小组成员的表现,从言语行为、非言语行为以及与其他成员的互动行为对其进行评价。

1、题量:半天一套题目

2、考官人数:一般7人

3、考生人数:一组一般6-9人,个别有5人一组情况;同岗位同组面试

4、考场布置:考场不一定有时钟,有的有一个时钟,有的每个座位上都放一个(精确到秒的时钟),考场以U字型摆放为主,也有可能被排成一横排。

广东公务员无领导面试流程:

① 提纲准备10mins :进入角色,准备发言;

② 个人陈述:按照序号由小到大逐个进行,每个人3 分钟;

③ 由讨论:5人 30 分钟,6-7人 40 分钟,8-9人 50 分钟;

④ 总结陈词:按照序号倒序式逐个进,每 2 分钟(每个环节的开启考官一般会进行引导);

特点:引发高度人际互动行为、实现对行为的直接评估、考察的素质范围广泛、部分程度上破解人才评估中的掩饰性难题。

二、考查题型:开放类、操作类、选择类、资源争夺类、排序类

开放类:题目多为社会现象。没有对应试者的回答做出方向性的限制,答案的范围很广、很宽,可以从多角度回答;

选择类:题目选项往往比较多,内容庞杂,容易使应试者之间形成辩论,着重考察应试者“化繁为简”的能力;

排序类:排序类要求应试者根据给出的材料在互有利弊的备选答案中选择其中的几项,进行排序,并说明理由。

三、无领导面试考场如何应对

无领导常见问题:只要能说的就评高分、盲目抢占“角色”、“领导者”评高分、为了和谐而“和谐”、过于谦虚、无话可说、反应慢跟不上节奏、固执己见惨遭孤立、缺乏论据说服力弱、场面混乱、总是打断他人杠上了。

广东省考结构化面试流程

(一)考生报到

考生一般需要提前15分钟到达指定地点报到,考试工作人员核对考生身份证、准考证和面试通知书等相关证件。

(二)进入候考室

按公布的面试名单分组进入候考区就座等待考试,考试未结束不许随便离开,有考场工作人员监督,上卫生间需要工作人员陪同。

(三)抽签

抽签确定面试顺序。

(四)候考

按照顺序,轮到某考生入场时,引导员将到候考室宣布:“请xxx号考生入场”。考生随同引导人员到达考场门口后自行进入考场。引导员不许直接叫考生名字,否则算严重违反考试纪律,一般引导员也只知道考生顺序编号。

(五)面试

考生进入考场后,直接走到考生席,站定后向考官问好,得到“请坐”的指令后,考生可以落座。落座后,考生一般需要报自己的考试顺序号,等考官宣布导入语后,考试开始。要特别注意,考生不能自报姓名,如在考场内自报姓名,考生会被当场取消面试资格。一问一答,四题二十分钟。现场会有考官计分和计时。面试采取考官读题的形式,极少提供题本,一般都提供纸和笔。

(六)候分

考生回答完所以题目后,主考官宣布考生退场,考生到候分室等候分数。

(七)签领成绩

记分员收集各考官对该名考生的评分表,核算分数。核算完毕,交给监督员审核,监督员和主考官签字后交给工作人员到候分室对考生当场宣布。

(八)离开考场

考生签领分数后一般被要求尽快离开候分室,不得逗留和随意走动。考生回家等待,人社部官网或者所报部门的官网将公布入围面试和参加体检人员的名单。

广东省考2022成绩查询入口官网3

广东公务员面试分为结构化面试和无领导小组讨论2种面试形式。

无领导小组讨论面试题型广东省公务员无领导小组讨论面试每套题的题量并不多,只有两道,但是为了最大限度测查考生的能力,一般会设置两种或两种以上的题型。其中,比较常见的设置方式有两种:一种是“选择式问题+排序式问题”,另一种是“开放式问题+选择式问题”。

1、选择式问题+排序式问题

在此类题目设置中,给考生进行选择的范围基本固定在材料中给出的选项,选项的数量最少为7个,最多有10个,这就需要考生在阅读材料时准确理解材料主题,理清各个选项之间的关系。通常,任务一要求考生从多个选项中选三到五个,并说明理由;任务二要求小组自由讨论,对选择出来的选项或对题目中给出的选项进行排序。

2、开放式问题+选择式问题

在此类题型设置中,开放式问题的形式一般是要求考生针对材料中的问题提出或补充解决措施,选择式问题的形式一般是要求考生从多个选项中选出一定数目的选项并说明理由。在材料的主题选择上,一般更倾向于社会中的负面现象,如2020年所设置的主题就有人才匮乏、线上培训存在的隐患、领导直播带货出现的各种问题等。此外,在选择式问题中也出现过比较新颖的设问方式,给定的选择范围既可能是材料中给定的多个选项,也可能是各个小组成员在第一题中提出的解决办法。其中,后一种的选择范围相对比较灵活,但也在无形中增加了考试难度。

结构化面试题型在广东省公务员面试中,结构化面试一般会考查计划组织协调能力、综合分析能力、应变能力、人际交往意识与技巧。在诸多测评要素中,广东省公务员结构化面试最为看重的是计划组织协调能力,几乎每套题中都会出现考查这种能力的题目。

广东成人高考大学语文考试大纲有哪些规定?

广东省音乐考试大纲

 艺考考生们在准备考试的过程中,了解所在省份的考试大纲,能够让考试准备更加充分,下面我辑为大家整理的是广东省音乐统考考试大纲,希望能为大家提供帮助,下面一起看看吧!

广东省音乐考试大纲 篇1

 一、考试性质和目的

 普通高等学校招生音乐术科统一考试(以下简称音乐术科统考)是面向报考普通高等学校音乐类专业的考生进行的专业基础技能测试,是我省普通高考的组成部分。主要考核或检测考生对音乐理论基础的掌握程度;音乐听觉能力、识谱能力、演唱或演奏能力及表现能力;嗓音条件或器乐演奏的生理条件。选拔出具有音乐专业学习潜能、毕业后能从事音乐工作的普通高校音乐类专业合格新生。

 二、考试科目

 乐理、视唱练耳、器乐、声乐。

 器乐科目的应试乐器限定为:钢琴、小提琴、大提琴、长笛、单簧管、小号、萨克斯管、古典吉他、手风琴、双排键电子琴、二胡、高胡、古筝、琵琶、阮、竹笛、扬琴、打击乐等18种乐器。

 三、考试成绩计算办法

 各科目均按照满分100分进行评分。

 考生音乐术科考试的总成绩=(乐理得分×10%+视唱练耳得分×20% +器乐得分×35% + 声乐得分×35%)×3,四舍五入取整数计分。

 音乐术科统考总分满分为300分。

 四、考试须知

 (一)笔试

 1、 考生应将答案填写在答题卡的指定位置,不按要求作答的不得分。

 2、 考生必须用黑色字迹的钢笔、签字笔、2B铅笔答题,不得使用其他颜色字迹的笔;字迹要工整、清楚;填涂要规范;不得使用涂改液(带)。

 (二)面试

 1、 考生必须在限定乐器范围内选择一种乐器参加考试。

 选择限定乐器以外的考生,不能报考“只认可广东省术科统考成绩的招生院校”,可报考“在广东省统考合格基础上校考的院校”。

 报考“在广东省统考合格基础上校考的院校”的限定乐器之外的考生必须参加音乐术科统考的其他科目(乐理、视唱练耳和声乐)的考试。考试成绩的计算方法同上,总分满分为195分,本科资格线另行划定。

 2、 所有考生均应在考试大纲规定的曲目范围内选取考试曲目,按现场电脑抽中的曲目演唱(奏),在器乐考试时还须按现场电脑抽中的指定演奏选段演奏,否则均视为放弃考试。

 声乐和器乐的考试规定曲目、考试指定演奏选段及速度要求,打击乐加试内容,乐理、视唱练耳的题型示例等可在广东省教育考试院网站以及星海音乐学院招生网下载。

 3、 考试前考生须按照要求在星海音乐学院招生网如实填写考试抽签曲目的代码,曲目不得重复。具体填报时间和要求另行通知。

 4、 考试时考生须向考场提供声乐抽签曲目的钢琴伴奏五线谱和器乐抽签曲目(包括练习曲、乐曲或奏鸣曲)的曲谱。

 5、 考官组由多名考官组成,考官组根据评分标准评定考生成绩。

 6、 考官组可根据具体情况现场调整演唱(奏)时间、抽考作品片段或加试考生基本功。

 7、 所有面试项目将在考生与考官间设置布帘,考生与考官不得见面。

 (三)其他

 1、 考生应在考试前一天到考试地点了解考场及有关注意事项。

 2、 考试时,考生须凭“广东省2016年音乐术科统一考试准考证”和有效身份证件(二代身份证、军人身份证件)原件按时进入考场。迟到者禁止进场,并视为弃考。误考、缺考者一律不予补考。

 3、 禁止携带一切通讯工具、录音录像设备进入考场,一经发现,将取消考试资格。

 4、 考场内禁止透露姓名、考号、抽签曲目等个人信息,禁止做任何打招呼及有暗示性的言语行为。

 5、 考试前,考试的相关信息和通知将在广东省教育考试院网站、星海音乐学院招生网及考场公告栏公布。如有变化,以考场公告为准,请考生密切留意。

 五、考试内容、形式和评分标准

 具体要求见各科目考试内容、形式和评分标准。

 (一)声乐考试内容、形式和评分标准

 1、 考试目的

 通过考生的演唱,测定考生的嗓音条件、演唱方法、音乐表现等。

 2、 考试内容和形式

 考生现场背谱演唱歌曲1首。

 考生在规定的曲目范围(详见附录1)内选取3首歌曲作为考试抽签曲目。考试曲目由电脑现场抽签决定。

 3、 考试要求

 (1)中国歌剧选段及外国歌剧咏叹调不可移调演唱,否则将予以扣分处理。

 (2)考生必须按照现场电脑抽中的考试曲目演唱,否则视为放弃考试。

 (3)考生未按要求背谱演唱,将予以扣分处理。

 (4)考试时一律采用由考场提供的钢琴伴奏,考生须自备抽签曲目的钢琴伴奏五线谱。

 4、评分标准

 声乐考试满分为100分。评分根据以下几个方面:

 (1)嗓音条件

 要求音色明亮、圆润、音质纯净,声音有较大的可塑性,发声器官无疾病,自然音域达到十二度左右。

 (2)演唱方法

 发声方法基本正确,无不良发声习惯,呼吸、声音通畅,吐字清晰。

 (3)音乐表现

 能较准确地运用普通话或原文演唱中外歌曲,能较好地表现歌曲情感、音高、节奏准确,演唱较完整。

 注:考生应符合招生专业目录规定的身高要求,并且五官端正。

 (二)器乐考试内容、形式和评分标准

 1、考试目的

 通过考试测定考生的器乐演奏水平和综合表现能力。

 2、 考试内容和形式

 (1)考生须在限定乐器范围内选择一种乐器参加考试。应试乐器限定为18种,包括钢琴、小提琴、大提琴、长笛、单簧管、小号、萨克斯管、古典吉他、手风琴、双排键电子琴、二胡、高胡、古筝、琵琶、阮、竹笛、扬琴、打击乐。

 (2)考生现场背谱演奏作品2首,其中钢琴考生为练习曲和奏鸣曲各1首,其他乐器考生为练习曲和乐曲各1首。考生须演奏考试指定演奏选段。

 钢琴考生在规定的曲目范围内选取2首练习曲作为考试抽签曲目,选取1首奏鸣曲作为考试曲目,曲目范围和考试指定演奏选段详见附录2。

 钢琴以外的其他乐器考生在规定的曲目范围内选取练习曲和乐曲各2首作为考试抽签曲目,曲目范围和考试指定演奏选段详见附录3。

 (3)打击乐考生必须选择下列组合之一参加考试并加试基本功。

 可选择的组合有:

 A、小军鼓与玛林巴;

 B、小军鼓与爵士鼓

 C、小军鼓与排鼓。加试内容详见附录4。

 3、 考试要求

 (1)考生演奏的速度不得低于每首曲子规定的最低速度要求(详见附录2、3),否则将予以扣分甚至终止考试。

 (2)作品中标记的反复记号不需反复演奏,附录3中“考试指定演奏选段”一栏中有特别注明的除外。

 (3)考生必须按照现场电脑抽中的考试曲目及选段演奏,否则视为放弃考试。

 (4)考生必须背谱演奏,否则将作扣分处理。

 (5)考生须自备考试抽签曲目(包括练习曲、乐曲或奏鸣曲)曲谱。

 (6)考生不可自带伴奏或伴奏CD。

 (7)考场提供钢琴、双排键电子琴(ELS-01C)、小军鼓、马林巴、爵士鼓、排鼓、琴架。其他乐器(包括鼓棰等)考生自备。考生统一使用考场已提供的乐器和琴架。

 4、 评分标准

 器乐考试满分为100分,评分根据以下几个方面:

 (1)具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。

 (2)演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力。

 (3)能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。

 (4)作品的程度及考生所完成的质量。

 注:考生必须具有学习所选乐器的生理条件。

广东省音乐考试大纲 篇2

 音乐术科统考总分满分300分。

 考试项目包括:

 1. 必考项(占30%):视唱练耳和乐理

 2. 主考项(占55%):声乐、钢琴或器乐

 3. 副考项(占10%):钢琴或声乐

 4. 加试项(占5%):器乐、钢琴或舞蹈

 说明:

 ① 考生必须参加必考项、主考项和副考项的考试。

 ② 当主考项是声乐时,副考项应是钢琴,加试项为器乐或舞蹈。

 ③ 当主考项是钢琴时,副考项应是声乐,加试项为器乐或舞蹈。

 ④ 当主考项是器乐时,副考项应是声乐,加试项为钢琴或舞蹈。

 成绩计算

 必考项、主考项、副考项、加试项均按照满分100分进行评分,考生音乐术科考试的总分按照下列公式计算:

 总分 =(视唱练耳得分×20% + 乐理得分×10%+主考项得分×55% + 副考项得分×10% +加试项得分×5%)×3

 评分标准

 音乐术科统考具体要求见各项目考试内容、形式和评分标准。

 考生要求

 (一)笔试

 1. 考生应将答案填写在答题卡的指定位置,不按要求作答的不得分。

 2. 考生必须用黑色字迹的钢笔、签字笔、2B铅笔答题,不得使用其他颜色字迹的笔;字迹要工整、清楚;填涂要规范;不得使用涂改液(带)。

 (二)面试

 1. 考试前考生须按照要求在星海音乐学院招生办信息网如实填写考试抽签曲目(钢琴考生填写抽签曲目的级别组),曲目不得重复。具体填报时间和要求另行通知。

 2. 考试时考生须现场提供所有抽签曲目的曲谱(伴奏谱或乐谱),钢琴考生须自备所选车尔尼练习曲级别组的全部曲谱。

 3. 考生如未按照要求提供和演唱(奏)曲目,按照以下标准予以扣分处理。

 (1)未按要求背谱演唱(奏),扣10分;

 (2)声乐或钢琴考生未按现场抽中的曲目演唱(奏),扣20分;

 (3)器乐考生未按现场抽中的练习曲或乐曲演奏,每首扣10分;

 (4)未按规定数量提供考试抽签曲目曲谱(伴奏谱或乐谱),每缺一首扣10分。

 4. 考官组可根据具体情况调整考生的演唱(奏)时间或抽考作品片段,其行为不影响成绩的评定。

 5. 考生由于紧张而忘谱,考官组可给予考生2次重复演唱(奏)的机会,超过2次仍无法完成演奏者,失去该曲的演奏资格。

 6. 考生自行中断演奏,视为放弃考试。

 (三)其他

 1. 考生应在考试前一天到考试地点了解考场及有关注意事项。

 2. 考试时,考生须凭“广东省2010年音乐术科统一考试准考证”和有效身份证件(身份证、军人身份证件)原件按时进入考场。迟到者禁止进场,并视为弃考。误考、缺考者一律不予补考。

 3. 禁止携带一切通讯工具、录音录像设备进入考场,一经发现,将取消考试资格。

 4. 考场内禁止透露姓名、考号、抽签曲目等个人信息,禁止做任何打招呼及有暗示性的言语行为。

 5. 舞蹈项目采用与考官面对面的形式进行,考生在考试时须穿练功服,不得穿演出服。其他面试的考试项目将在考生与考官间设置布帘,考生与考官不得见面。

 6. 考试前,考试的相关信息和通知将在广东省教育考试院网站、星海音乐学院招生办信息网及考场公告栏公布。如有变化,以考场公告为准,请考生密切留意。

 (一)声乐考试内容、形式和评分标准

 1. 考试目的

 声乐是考生的主考项或副考项之一。

 通过考生的演唱,测定考生的嗓音条件、演唱方法、音乐表现等。

 2. 考试内容和形式

 以声乐为主考项或副考项的考生现场背谱演唱歌曲一首,曲目由电脑现场抽签决定。

 考试抽签曲目共三首,由考生提供,范围是中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲和歌剧咏叹调(不包括通俗歌曲)。

 注:考试时一律采用由考场提供的钢琴伴奏,考生不可自带伴奏及伴奏带。

 3.评分标准

 声乐考试满分100分。

 评分根据以下几个方面:

 (1)嗓音条件

 要求音色明亮、圆润、音质纯净,声音有较大的可塑性,发声器官无疾病,自然音域达到十二度左右。

 (2)演唱方法

 发声方法基本正确,无不良发声习惯,呼吸、声音通畅,吐字清晰。

 (3)音乐表现

 能较准确地运用普通话或原文演唱中外歌曲,能较好地表现歌曲情感、音高、节奏准确,演唱较完整。

 注:① 考生应符合招生规定的身高要求,并且五官端正。

 ② 考生必须按照要求提供和演唱曲目,否则予以扣分处理。

 (二)钢琴考试内容、形式和评分标准

 1.考试目的

 钢琴是考生的主考项、副考项或加试项之一。

 通过考试测定考生的钢琴演奏水平、综合表现能力和生理条件。

 2.考试内容和形式

 (1)以钢琴为主考项的考生现场弹奏两首作品,其中背谱弹奏奏鸣曲快板

 乐章一首,曲目自选;视谱弹奏车尔尼练习曲一首,曲目由电脑现场抽签决定。

 车尔尼练习曲的考试抽签曲目分两个级别组,考生根据自己的钢琴程度从中选择一个级别组。考试曲目从该级别组曲目中抽签决定。

 两个级别组分别是:

 第一组:车尔尼299练习曲第12、14、30首。

 第二组:车尔尼740练习曲第11、17、21首。

 (2)以钢琴为副考项或加试项的考生现场背谱弹奏一首作品。曲目自选,范围是奏鸣曲快板乐章、乐曲和练习曲。

 注:考生弹奏练习曲的速度应接近原谱的速度,反复记号不用反复弹奏。

 3.评分标准

 钢琴考试满分为100分,评分根据以下几个方面:

 (1)具有正确的演奏方法、演奏姿势。

 (2)乐曲演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握节奏、力度、

 速度及音色的能力。

 (3)能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。

 (4)作品的程度及考生所完成的质量。

 注:① 考生必须具有学习钢琴的生理条件:十指没有残疾,手指有一定的灵活性和协调性,大指和小指能伸开八度。

 ② 考生必须按照要求演奏曲目,否则予以扣分处理。

 (三)器乐考试内容、形式和评分标准

 1.考试目的

 器乐是考生的主考项或加试项之一。

 通过考试测定考生的演奏水平和综合表现能力。

 2. 考试内容和形式

 (1)以器乐为主考项的考生现场背谱演奏作品两首,其中练习曲和乐曲各一首,曲目由电脑现场抽签决定。

 考试抽签曲目共四首,其中练习曲和乐曲各二首,由考生提供。乐曲必须是中等程度以上的独奏曲或协奏曲,民族器乐的某些乐曲可视同为练习曲。

 (2)以器乐为加试项的考生现场背谱演奏乐曲一首,曲目自选。

 (3)乐器种类包括中西各类管弦乐器、弹拨乐器、打击乐器及手风琴等(竖笛、口琴、风琴、单排键电子琴、电吉它、葫芦丝、葫芦笙、巴乌、喉管、秦琴等不列为考试项目)。

 (4)打击乐考生必须选择下列组合之一参加考试:A.小军鼓与马林巴;B.小军鼓与爵士鼓;C.小军鼓与排鼓。

 注:考生可自带伴奏。考场只提供钢琴、双排键电子琴(EL900M)、小军鼓、马林巴、爵士鼓,其他乐器考生自备。

 3. 评分标准

 器乐考试满分为100分,评分根据以下几个方面:

 (1)具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。

 (2)乐曲演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力。

 (3)能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。

 (4)作品的程度及考生所完成的质量。

 注:

 ① 考生必须具有学习所选乐器的生理条件。

 ② 考生必须按照要求提供和演奏曲目,否则予以扣分处理。

 (四)舞蹈考试内容、形式和评分标准

 1.考试目的

 舞蹈是考生的加试项之一。

 通过考试,测定考生的身体条件、动作的协调性和灵活性、节奏感以及表演水平。

 2.考试内容和形式

 (1)现场表演自选舞蹈片段或组合一个,时间控制在2分钟内。

 (2)舞蹈种类包括古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞和当代舞(国标舞、舞厅舞、街舞等不列为考试项目)。

 注:考生需自备CD格式伴奏光盘。考试时如遇伴奏光盘无法播放的情况,考生须改为无伴奏表演。

 3.评分标准

 舞蹈考试满分为100分,评分根据以下几个方面:

 (1)具备一定的身体条件。

 (2)表演连贯、完整。

 (3)具有一定的节奏感和协调性。

 (4)舞蹈风格把握准确,具有一定的艺术表现力。

 (五)视唱练耳考试内容、形式和评分标准

 1.考试目的

 视唱练耳是考生的`必考项。

 通过对音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试,鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。

 2.考试内容

 分笔试和面试两个部分。

 (1)笔试部分(约占75%)

 1)听音选择题

 音高限定在调号为一个升、降号的调性范围内。

 ①音组:分解和弦及多音音组。和弦限定在原、转位的大三、小三、减三和弦及大小七、小小七和弦的范围内;多音音组含变化音。

 ②音阶:自然、和声、旋律三种大、小调式和中国民族五声性调式。

 ③和声音程:自然音程内的单音程。

 ④和弦:原位与转位的大三、小三、减三和弦以及原位的大小七、小小七和弦。

 ⑤旋律:单声部。调式限定在自然、和声、旋律三种大、小调式和中国民族五声性调式(可带变化音)的范围内。节拍为单拍子或复拍子;节奏型为二分、四分、八分、十六分音符及其附点音符的各种组合,含切分和三连音等。

 2)听音填写题

 调性限定在调号为一个升、降号以内的自然、和声、旋律三种大小调式和中国民族五声性调式的范围内。

 ①单音:相邻音为单音程。

 ②和声音程连接:自然音程内的单音程及其性质。

 ③单个和弦:大三、小三、减三和弦的原位与转位及其性质;大小七、小小七和弦的原位及其性质。

 ④节奏:节拍为二拍子或三拍子,长度为4至8小节;节奏型为二分、四分、八分、十六分音符及其附点音符的各种组合,含切分和三连音等。

 ⑤旋律:单声部(可带变化音)。节拍为单拍子或复拍子,长度为4至8小节;节奏型为二分、四分、八分、十六分音符及其附点音符的各种组合,含切分和三连音等。

 (2)面试部分(约占25%)

 视唱题:单声部旋律一首(五线谱或简谱)。

 范围:调号为一个升降号以内的自然大、小调式,和声、旋律小调式及中国民族五声性调式,含变化音;节拍为四二拍子、四三拍子和四四拍子;节奏型为二分、四分、八分、十六分音符及其附点音符的各种组合(含休止符),包括切分和三连音等。

 3.考试形式

 (1)笔试部分

 考生按试题各部分要求,采用听记(听写)方式,完成播放音响给出的考试题。

 1)听音选择题:根据播放的试题内容,选择出正确答案。每小题连续播放三遍。

 2)听音填写题:在空白小节处填写没有被记录的播放内容,其中和声音程、和弦要求写出其名称。

 ①单音 连续播放两遍,每遍前给出标准音。

 ②和声音程连接 连续播放三遍,每遍前给出标准音。

 ③单个和弦 每个分别播放三遍,第一遍前给出标准音。

 ④节奏 每条播放的遍数最少一遍,最多三遍。

 ⑤旋律 每条播放的遍数最少一遍,最多五遍。

 (2)面试部分

 现场面试,考生视唱旋律一首,视谱即唱(无准备时间)。

 视唱题由考场给出,考生可根据自己的实际情况选择五线谱或简谱,选定后不得更改。当主考老师在钢琴上弹出旋律的第一个音后,考生必须马上按照试题要求,轻声地、唱名清晰地划拍或击拍视唱。

 4.试卷结构和评分标准

 (1)试卷结构

 视唱练耳考试满分100分。

 笔试部分满分75分,其中听音选择题约占30%,听音填写题约占70%。考试时间为35分钟。

 面试部分满分25分(五线谱视唱满分为25分,简谱视唱满分为20分)。

 (2)评分标准

 笔试部分:要求用五线谱记谱,如用简谱记谱按实际得分的50%记分。

 面试部分:视唱评分主要依据以下四个方面进行:音准、节奏、流畅与完整、音乐表现。

 具体评分标准:

 ①音准、节奏、流畅与完整、音乐表现均为优良者按满分的95%左右给分。

 ②音准、节奏正确、视唱完整流畅,无音乐表现的按满分的85%左右给分。

 ③音准、节奏正确、视唱不够完整,无音乐表现的按满分的75%左右给分。

 ④音准、节奏基本正确、视唱不够完整,无音乐表现的按满分的65%左右给分。

 ⑤音准、节奏不正确的,不能及格,根据实际情况按满分的5%-59%给分。

 ⑥不识谱、不能视唱的不给分。

 5.题型示例

 详见附录一。

 评分标准

 1.考试目的

 乐理是考生的必考项。

 通过测试考生所掌握的音乐基础知识及其运用音乐基本理论分析问题、解决问题的能力,鉴定考生是否具备进入高等院校音乐专业学习所必备的音乐理论基础。

 2.考试内容

 (1)音律与记谱法(约占30%)

 ① 音与音高:音列、音级及其分组等。

 ②音律:十二平均律、五度相生律、纯律;半音、全音、等音等。

 ③ 音符与谱表:各种音符与休止符(含简谱);谱表、谱号等。

 ④ 节奏节拍:各种节拍及其音值组合法。

 ⑤ 术语和标记:常用的省略记号、演奏法记号、速度及力度标记、装饰音和术语等。

 ⑥ 译谱:五线谱与简谱的互译。

 (2)音程与和弦(约占25%)

 ①音程:原位及其转位的单音程、复音程;自然音程、变化音程;协和音程、不协和音程;等音程。

 ②和弦:原位及其转位的三和弦、七和弦;等和弦。

 (3)调与调式(约占45%)

 ① 调式:自然、和声、旋律三种大、小调式和中国民族五声性调式。

 ② 调的关系:关系大小调、同宫系统各调、同主音调和等音调。

 ③ 调式中的音程及和弦:自然大、小调式;和声大、小调式。

 ④ 调式变音与半音阶:调式变音;调式半音阶。

 3.考试形式与试卷结构

 考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分100分,其中选择题和非选择题各约占50%。考试时间120分钟。

 4.题型示例

 详见附录二。

;

教育部有关部门对2011年版大纲进行了修订,修订后的《大纲》为2023年版,目前新版本考试大纲已经正式发布。根据规定,成人高考专升本层次《大学语文》科目将依照《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲(2023年版)》的要求命题。

一、《大学语文》科目考试内容及要求

1.学习古今中外的名家名作,了解文化的多样性、丰富性,继承中华民族的优秀文化传统,培养高尚的思想品质和道德情操,提高人文素质。

2.能准确地阅读、理解现当代作品,能读懂难度适中的文言文,并能解释常见的字词和其他语言现象。

3.能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法,具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。

4.掌握常用的文体写作知识,能够综合运用各种表达方式,具有较高的写作能力。

二、《大学语文》科目考试形式及试卷结构

1.试卷总分:150分。

2.考试时间:150分钟。

3.考试方式:闭卷考试,纸笔作答。

4.试卷内容:包括语文常识、阅读、写作。

5.试卷题型:包括选择题、问答题、写作题。

6.试卷难易:容易题月30%、中等难度题约50%、较难题约20%。

自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

文章标签: # 考试 # 考生 # 要求