高考30天提高多少分,高考30天能逆袭吗

1.距离高考30多天可以提高100分以上吗？

2.高考40天内最多能提高多少分

3.高考最后30天，数学可能提高30分吗

4.高考最后20天好好学能提高多少分啊

5.高三最后40天还能提高多少分

在高考前的60天，提高60~100分是完全可能的。但是关键在于我们要合理分配时间，把每一分每一秒都要用在有效的学习中。

首先我们要明白，学习是自己的事情。在制定计划以前，同学们需要对自己做出客观而全面的评价和反思，明确自己的学习目标和自我定位。那么，我们如何制定符合自己的学习计划，既然只有60天的时间，我们在制定学习计划的时候，就不能过于保守。

第一，分析自己所学科目现状。

把最近一次的模考分数列出来。分别按照:语文、数学、英语、历史、地理、政治，还有物理、化学、生物的顺序，左边写科目名称，右边写分数。然后我们就能很直观地找到最容易加分的科目，来进行重点学习。比如语文的古诗词和作文，数学的选择题，或是加强历史政治的背诵记忆、熟练地理的常规题，多练习英语的阅读理解和作文都是不错的选择。

第二，要合理运用时间。

对于那些耗费时间过多且分值不高的题型可以选择性地放弃。比如数学的大题，英语的部分选择题，或是语文中从来都不擅长的那些题型，到了高考前最后的复习阶段，就要根据自身情况适当地舍弃，这样才能把时间和精力放在提分最快，学习效果最明显的科目和题型上。

第三，心态要好。

一个良好的心态会让你制定的学习计划实施得更加有效率，达到更好的效果。

距离高考30多天可以提高100分以上吗？

20天里也许提升的不是10分、20分，完全可能是50分、60分，甚至更多。

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。

提分的方法

1、制定合理的学习计划：合理安排时间，科学分配各科学习的时间。制定一个详细的学习计划，包括每天的学习任务和时间分配。

2、多做题，多练习：根据高考的考试形式和出题特点，多做真题和模拟题能够帮助您更好地了解考试难度和出题规律，提高应对考试的能力。

3、注重基础知识的学习：高考考试的基础知识占据了很大的比重，因此，注重基础知识的学习对于提高成绩至关重要。

4、科学复习，及时调整：高考的复习是一个长期的过程，需要科学规划和及时调整。在复习过程中，要根据自己的学习情况和实际情况，及时调整学习计划和复习策略，保证复习效果最大化。

5、提高心理素质，保持良好状态：高考是一场长跑，需要良好的心理素质和状态。保持积极乐观的心态，充足的睡眠和饮食，适当的运动和放松，能够帮助您更好地应对高考的挑战。

高考40天内最多能提高多少分

100分是基本除了考试作弊，老师批错卷子以外就是不可能的。

但50分左右还是有可能的。

首先你要明确你要有个好心理，不论干什么，心态很重要。

再你是学生，你只要用心的关心你的高考问题，你就是知道你什么题做得有把握

什么题，是没有把握的，靠蒙着来的。蒙好了分数就高点，不好分数就低了。

文综很低，从基础抓起。

数学更不用说了，你首要就是要明确各个公式，就像认识一个人，你要先

了解他的外貌特征，然后再着眼的找细节。数学可以提高很多。

语文正常应该多打15分左右，写阅读的时候不要凭借自己的想法去写，

要顺别人的心。

草草说过，你还是要有心态。相信你会成功的

高考最后30天，数学可能提高30分吗

你好，我也是高三学子，那要看你具体状况，你是学文的还是学理的，学问就猛攻文宗，保持数学英语每天一个半小时（手不生就行），理科就保持理综不掉，数学保持，英语语文不拉，保持好心情等待高考就行啦！！我个人意见！！加油！！

高考最后20天好好学能提高多少分啊

肯定可以，不要说在五科，就是一科提高三十分的可能性都有，要有一个好老师，自己要有一个好心态。语文在一个月之内都有五分的提高幅度，数学更是。问题在于你得掌握答题方法。知识没有什么提高的了，但高考得分提高的可能性非常大。

高三最后40天还能提高多少分

10-20分。

在这最后这20天里，同学们可以做的事情也非常多，但是要掌握方法，就不能够把所有的知识点全部复习一遍，所以要挑重点，而且是能够学会的，如果是成绩非常差的同学，在一个月内提高10-20分，还是有可能的。

高考最后一个月能不能提分，是根据学习情况决定，一些成绩非常好的同学，其实在高考最后一月提分是很难的，但是有些学习成绩比较差的同学，如果想在最后一个提分，还是很容易的，但是具体能够提高多少分，也是根据学习情况决定的。

扩展资料：

注意事项：

1、不要盲目的做题，虽有所谓的题海战术，但最好不要整天只花大把的时间在做题上，更多的要通过做适量的题目来及时总结，并逐步发现盲点。

2、要注意劳逸结合，不要只知道整天坐在教室读书学习，适量的运动有助于提高学习效率，也可以放松放松心情，有利于接下来的学习。

3、一定要制定一份详细的作息时间表并且严格按照作息时间来进行，严格要求，每天检查目标的完成情况。

百度百科-高考复习

40天的时间足够让考生增加20-60分，甚至更多分数。

最后的40天，考生如何提分呢?

对于很多经历过高考的人来说，高考成绩一公布，有很多同学的成绩会让我们大吃一惊，主要的原因是，一些同学的高考成绩与模拟考试的成绩有较大的差异，往往模拟考试考得并不是很好，但高考却考出了一个很好的成绩。

对于出现这样的原因，与高考试卷的科学、合理出题息息相关。高考试卷的出题完全按照最科学的难易程度来区分考生，即5:3:2的难易比例，基础题目占比50%，中等难度题目占比30%，难度较大题目占比20%。那考生如何提分呢?

制定有针对性的学习计划

就目前大多数的班级学习进度与计划，是针对大多数同学而言，但对于部分同学来说，这样的学习计划与进度并不适合自己，也与自身的优势学科、薄弱学科不匹配。

因此，对于想要提高分数的考生来说，一方面要跟紧总体的学习计划与任务，另一方面也要针对自己的薄弱学科与优势学科制定有针对性的学习计划。

首先，明确自身的偏科项。偏科学科，往往是考生最难提分的部分，当然也是最容易提分的部分。为什么这么说呢?之所以偏科，主要是因为对偏科学科不感兴趣;之所以提分，是因为其提分的空间更大。

其次，针对优势学科和偏科学科制定适合自己的学习计划，着重偏向偏科学科，争取把握50%的基础题目与部分30%的中等难度题目。对于优势学科，则重在保持。

合理分配学习时间

在上文，我们讲到高考试卷是按照5:3:2的难易程度来命题，所以对于大部分的考生来说，想要在最后的40天进行提分，需要主攻30%的中等难度题目，保住50%的基础题，在完成80%中易难度题目之后再去研究20%的难度较大题目。

针对薄弱学科进行专项训练

在第一条建议中，我们说到考生要根据自己的优势、弱势学科进行有针对性的学习计划制定，那么，本条建议的落脚点就是提高分数，即针对弱学科进行有针对性的训练。

针对薄弱学科，最有效的方法就是逐个击破。对于高三学生来说，有各种的学习资料，针对自己的薄弱学科，可每天抽出一个小时的时间进行专项训练，复习相关的知识点与刷题，并最终回归到高考真题上。

这样的一系列过程很容易让考生感知到薄弱学科的高考命题规律，从而一一击破。