2014年黑龙江高考状元_2014黑龙江高考模拟

1.高考志愿填报问题

2.黑龙江招生考试信息港怎样进行模拟填报

3.14年黑龙江高考华中科技大学分数线

4.文言文各省2014高考题

689分。根据黑龙江教育局发文显示，在2014年时候黑龙江高考数学平均分为689分，同比2013年上涨5分，普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

高考志愿填报问题

1、黑龙江省2014年高考一本分数线为：理科529分，文科541分。

2、黑龙江2014年普通高校招生最低录取分数线 详细

科类/批次　一批　二批　体育　艺术

理工类　529　414　248　262

文史类　541　454　272　277

黑龙江招生考试信息港怎样进行模拟填报

吉林省2014年高考志愿填报方式虽然还没公布，但对于已经实行知分、知线、平行志愿的省份，高考志愿填报方式基本保持稳定不变。建议你参阅

《吉林：2013年普通高等学校招生填报志愿说明》：

6月24日至26日是第一次填报志愿时间。

填报志愿说明

依据教育部和省教育厅下达的招生计划，我们汇编了2013年在吉林省招生的普通高等学校分科类、分专业招生来源计划，现予公布，并就有关问题说明如下：

一、录取批次设置及说明

1.本招生来源计划分为六个科类，即文史、理工农医、文科体育、理科体育、文科艺术、理科艺术类。其中：文史、理工农医类为七个录取批次，即提前批;特殊类型招生批(自主招生、高水平运动员、艺术特长生);第一批A段、本科面向贫困地区定向招生专项计划、第一批B段;第二批A段、第二批B段;第三批;专科(高职)批A段、专科(高职)面向贫困地区定向招生专项计划、专科(高职)批B段;独立学院(民办)专科(高职)批。文科体育、理科体育类为五个录取批次，即提前批;第二批A段;第三批;专科(高职)批;独立院校(民办)专科(高职)批。文科艺术、理科艺术类为五个录取批次，即提前批(含面向全国招生的艺术院校和专业);第一批A段(在我省有明确招生计划的艺术类本科专业);第二批A段(独立学院、民办院校的艺术类本科专业);专科(高职)提前批(艺术类院校、普通高等院校、普通高等专科(高职)院校的艺术类专科专业);专科(高职)批A段(独立学院(民办)及普通高等专科(高职)院校的中外合作办学艺术类专科专业)。

2.在文史、理工农医类第一批A段录取学校中，包括“985工程”、“211工程”、全国重点大学、部分一般院校的重点专业以及省属院校的师范类专业。

3.为便于重点高校以及参加我省第一批录取的普通本科高校对自主招生、高水平运动员、文艺特长生的考生录取，我省在提前批次和第一批次之间设置了特殊类型招生批次(部分普通本科学校招收的高水平运动专业)，在本书中招生计划人数体现为零，具体计划由学校自主决定。凡已取得学校测试合格并且在教育部“阳光平台”公示过的考生，填报此批次的一个院校志愿和专业。

4.部分院校举办的中外合作办学教学班及软件工程专业、定向、民族班、少数民族预科班的招生计划，列入相应批次的B段录取，与校本部执行相同最低控制线，并只录取有志愿考生。如果生源不足时，按国家相关政策执行。

5.纳入普通高校招生序列的民办高校本、专科(高职)以及普通高校与社会力量合作举办的独立学院招生计划，均是国家正式下达的生源计划，其中，西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学参加我省第一批A段批次录取(试点);北京师范大学珠海分校、北京理工大学珠海分校、吉林华桥外国语学院为民办或独立学院，参加我省第二批A段录取(试点)。

6.在专业名称和招生计划数字之间所标出的数字，是指该专业的每学年收费标准。除部分教育部直属师范院校的师范专业、军事、武警以及特殊专业免收学费外，其他专业均收学费。

7.学校的《招生章程》从招生条件、体检标准、录取程序和原则等方面对社会和考生均做出了明确的要求和承诺。本计划在办学地点、授课语种、体检标准、专业培养、学费标准方面等如与《招生章程》不符，以各学校《招生章程》为准。《招生章程》可在所报学校网站上查询，考生和家长如有不明之处，可与学校取得联系。

二、志愿填报注意事项

8.考生要对自己所填报的志愿负责，任何单位和个人不得强制考生填报本人不愿填报的学校和专业。凡已按考生志愿录取的考生一律不得退档。考生志愿表须经考生确认并签字，出现差错由考生本人负责。专科(高职)今年实行网上填报志愿，填报志愿时间为8月初，具体要求和办法另行通知。

9.招生学校的省编代码不分批次和科类，均使用同一代码，招生的专业代码按统一顺序排列。省编院校代码和省编专业代码含英文字母的，按下列规则填涂：

A涂2、8，B涂1、2、8，C涂4、8，D涂1、4、8，E涂2、4、8，F涂1、2、4、8。

院校地址后标识的5位数字码是院校的国家标准编码，与填报志愿无关，考生不用填写。

10.凡未注明学制的本科院校或专业，学制均为四年;凡未注明学制的专科(高职)学校或专业，学制均为三年;学制七年为本、硕连读专业;本、硕、博连读一般学制为八年。

11.凡院校或专业注明限招外语语种的，不招其他应试外语语种考生;凡院校或专业未特殊注明外语语种的，不限应试外语语种。

12.凡报考外语、科技外语、科贸外语、专门用途外语和中外合作办学等涉外专业以及标明需加试口语的其他专业，必须参加外语口试。

13.凡注明“招蒙古语授课”是指在高中阶段全部使用蒙古语授课，高考除外语试卷外其他科目全部用蒙古文答卷的蒙古族考生;凡注明“加试蒙古语文”是指高考时各科用汉语答卷并加试蒙古语文的蒙古族考生。学校的相同专业既有统招，也招蒙古语授课考生或加试蒙古语文考生时，分别列出了专业代码，以方便蒙古族考生填报和学校录取。其考生不允许填报蒙古语授课或加试蒙古语文的专业，否则责任自负。

14.凡报考建筑学、建筑设计、建筑装饰技术、城乡规划、广告学、风景园林、工业设计、艺术设计、环境设计、视觉传达设计、室内家具设计、服装艺术设计等专业需有素描和写生基础，部分高等学校入学后，加试徒手画，未达到要求的，将由学校调整到其他专业，考生应了解学校的招生章程，慎重报考。

15.凡未注明招生范围的均为全省招生;凡注明“长春”“吉林”等字样的均为在该地区招生。凡注明“长春市”的只在长春市市区招生。

体育类院校

16.报考体育类的考生须专业加试合格。志愿栏中第一个志愿必须填报体育类专业，其他顺序志愿可以兼报文史类或理工农医类专业，但不准跨考试科类交叉填报。

体育类考生如果在提前批次中第一志愿填报文史或理工农医类学校志愿，在后续的各批次学校和专业志愿栏均不准填报体育类专业。

艺术类院校

17.艺术类的考生志愿栏中第一个志愿必须填报专业加试合格的艺术类专业，同一录取批次不可兼报文史、理工农医类院校和专业，更不准跨科类交叉填报。

凡报考未注明具体招生人数面向全国招生的艺术院校和专业的考生，不分文、理科艺术都使用本计划所列院校专业名称和代码，并将所报志愿填在提前批第一志愿。

部分学校的艺术类专业由于生源计划所限，且文科艺术、理科艺术兼招，因此本计划只公布该校在我省招生的专业，没有具体招生人数，以便考生填报志愿。

军事、武警院校

18.填报军事、武警院校的考生，必须是应届高中毕业生，年龄在20周岁以下(1993年8月31日以后出生)，考生须参加省里统一组织的军事、武警院校体检复检和面试(体检时间、地点另行通知)。

军事、武警院校指挥类专业均有特别注明。录取时，如生源不足，将在网上重新征集志愿，允许军事、武警院校体检合格的考生填报，并补充生源完成招生计划。军事、武警院校未注明招女生的，一律只招男生;未注明外语语种要求的，一律招英语考生。

军事、武警院校标有※符号的为重点军、警院校，体检、录取时将执行我省第一批最低录取控制线。

公安、司法院校

19.凡报考中国人民公安大学、中国刑事警察学院、吉林警察学院、南京森林警察学院、铁道警察学院等公安院校、铁道警官高等专科学校的应、往届考生，年龄不得超过22周岁(1991年8月31日以后出生)，须参加省里统一组织的公安院校面试和体能测试(面试和体能测试时间、地点另行通知)。

凡报考吉林警察学院、南京森林警察学院同一院校中本、专科兼招且在一般本科最低控制线上的考生，只报本科专业的，不调剂到专科专业录取，若同意调剂专科专业，则必须至少填报该校一个专科专业。

20.凡报考在提前批次录取的中央司法警官学院、吉林司法警官职业学院等学校的公安类专业应、往届考生，年龄不得超过22周岁(1991年8月31日以后出生)，须参加省里统一组织的政法、司法类面试和体能测试(面试和体能测试时间、地点另行通知)。

凡报考公安、司法类院校只招专科层次学校志愿的考生，志愿必须填报在提前批的第一志愿栏内。

招收国防生院校

21.清华大学等学校的部分专业国防定向招生计划(简称“国防生”)是普通高等学校为中国人民解放军各兵种及武警部队培养后备军官的招生计划，均在提前批录取，考生入学后可享受国防生定向奖学金。年龄在20周岁以下(1993年8月31日以后出生)的应届考生均可填报，考生必须参加“国防生”体检和面试(体检、面试时间、地点另行通知)。其中未注明招女生的只招男生;未注明外语语种要求的，一律招英语考生。

华东交通大学、山东理工大学、长春工程学院、桂林电子科技大学、天津科技大学、哈尔滨理工大学的“国防生”招生计划，录取时执行一般本科最低控制线。

飞行技术专业院校

22.报考空军飞行技术专业及部分院校飞行技术专业的，必须是空军或民航预选和政审合格的考生。

港、澳院校

23.香港中文大学和香港城市大学的招生计划，继续参加提前批次录取，并对内地学生实行以高考原始成绩投档、录取，考生不享受各类照顾加分政策。香港地区、澳门地区其它高等学校的自主招生，考生应在招生学校网站上报名及填报志愿。相关事宜可通过网上查询或与学校直接联系。

三、平行志愿和征集志愿

24.今年我省继续实行高考成绩公布后组织考生填报本科志愿。在文史、理工农医类第一批A段实行“平行志愿”投档和录取。在文史、理工农医类提前批、第二批A段、B段，第三批，专科(高职)批A段、独立学院(民办)专科(高职)批实行第一志愿和后续平行志愿的投档和录取。

在文史、理工农医类的提前批、第一批A段、B段、第二批A段、B段、第三批、专科(高职)批A段、B段、独立学院(民办)专科批，本科、专科面向贫困地区定向招生专项计划，实行网上征集志愿。

省招办将通过吉林省教育信息网(网址：向社会公布未完成招生计划的学校和专业，向考生多次征集“平行志愿”(不再另行通知)，按征集的“平行志愿”平行投档。特别提醒考生应通过电话或网络查询本人的录取结果，落选考生必须在规定的时间内到所在中学或县(市、区)招生办以及有关部门允许的网络平台登录吉林省教育信息网，查询未完成招生计划的学校和专业及人数并填报征集的“平行志愿”。

用户名为考生的14位考生号，登录的初始密码为身份证号码加准考证号码后4位。

考生登录后，应立即修改初始密码，注意保密，如遗忘修改后的密码，需到报名考试的县(市、区)招生办公室申请恢复，方能再次登录系统。

在网上填报5所(或以上)院校“平行志愿”，每所院校可填报6个专业志愿及是否同意专业调剂。

征集“平行志愿”经投档后仍有院校及专业未完成招生计划的，继续通过吉林省教育信息网向社会公布并征集“平行志愿”或同时降分征集“平行志愿”。是否降分，在公布征集“平行志愿”计划时将向社会公布。

四、录取说明

25.自2012年起，国家组织实施面向集中连片特殊贫困地区定向招生专项计划本、专科，即在普通高校招生计划中，专门安排部分计划作为扶贫专项计划，面向集中连片特殊困难地区和国家扶贫开发工作重点县生源，实行定向招生，引导和鼓励学生毕业后回贫困地区就业、创业和服务。今年，我省凡具有镇赉县、大安市、通榆县、龙井市、和龙市、汪清县、安图县、靖宇县户籍和三年以上学籍考生均可到当地招生办填报专项计划志愿(单独志愿卡)。录取时，省招生办根据三8个县(市)志愿填报情况和高考成绩统一排序，本科执行普通本科最低控制线，专科执行普通专科最低控制线，专科按照分县分学校分专业录取。按照高校专项计划120%的比例投档，由学校择优录取考生，未完成计划将在网上面向上述8个县(市)考生继续征集志愿直至完成计划。

26.凡报考定向招生院校和专业的考生，在填报志愿前须与定向单位签订有关定向协议。定向招生在学校投档线上不能完成计划的，可在该校调档线下20分以内、同批录取控制分数线以上，由省招生办补充投档，学校根据考生定向志愿择优录取。仍未完成定向招生计划的，则转为非定向计划招生。

27.免费医学定向招生在提前批录取，生源不足时，未完成的计划将在院校所在同批次征集志愿时重新公布剩余计划，并按补征的考生志愿及录取要求从高分到低分顺序录取，直至完成计划。免费医学定向招生主要招收全省农村生源，总分相同时，优先录取定岗单位所在地(县)生源。学生录取后，由录取学校负责通知考生到学校和户口所在地县级卫生行政部门签署定向就业协议后，方可发放入学通知书。

28.延边大学招生计划总数中50%招朝鲜族考生。

29.中央民族大学等学校招少数民族预科班的生源计划，只招少数民族考生。少数民族本科预科班在同批次线上生源不足时，学校可在我省同批次最低录取控制分数线下80分以内，按志愿从高分到低分择优录取。四川大学基地预科班招收基地考生、华侨大学的“三侨一台”预科班招收范围按学校要求办理，降分办法参照相关政策执行。

北京交通大学等学校的民族班生源计划只招少数民族考生，在同批次线上生源不足时可在同批次最低录取控制分数线下40分内，按志愿从高分到低分择优录取。

14年黑龙江高考华中科技大学分数线

进入黑龙江招生考试信息港，右侧有模拟填报口，点击进入就可以了。不过现在模拟填报已经结束了，现在是正式的报考了。你可以进入网站后点击填报口，然后输入考号和学校发的密码，进入界面以后看一下大概是什么模式。只要填报的不保存就没事。

文言文各省2014高考题

请问您是想咨询14年黑龙江高考华中科技大学分数线是多少吗？14年黑龙江高考华中科技大学分数线是637分。

1、进入华中科技大学官方网站，进入首页。

2、在首页点击院校库，查找历年录取分数线资料。

3、找到2014年华中科技大学对黑龙江省录取分数线。查找查询结果为637分。所以2014年华中科技大学在黑龙江省的录取分数线是637分。华中科技大学是国家教育部直属重点综合性大学，由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2000年5月26日合并成立，是国家“211工程”重点建设和“985工程”建设高校之一，是首批“双一流”建设高校。

1. 2014语文全国高考卷文字版全卷 谢谢

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项：1.本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.第 I卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1?3题.周代，尽管关于食品安全事件的记载不多，但我们还是看到，由于食品安全关系重大，统治者对此非常重视并作出了特别规定。周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主，所以对农产品的成熟度十分关注。

据《礼记》记栽，用代对食品交易的规定有：“五谷不时，果实未熟，不鬻于市。”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录.汉唐时期，食品交易活动非常频繁，交易品种十分丰富。

为杜绝有毒有害食品流入市场，国家在法律上作出了相应的规定。汉朝《二年律令》规定：“诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，亟尽孰燔其余……当燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉赃，与盗同法.即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者，应尽快焚毁，否则将处罚当事人及相关官员.唐朝《唐律》规定：“脯肉有毒，曾经病人，有余者速焚之，违者杖九十.若故与人食并出卖，令人病者，徒一年；以故致死者，绞.即人自食致死者，从过失杀人法。”

从《唐律》中可以看到，在唐代，知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况，处罚各不相同：一是得知脯肉有毒时，食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品，以绝后患，否则杖九十；二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁，致人中毒，则视情节及后果以科罚。宋代，饮食市场空前繁荣。

孟元老在《东京梦华录》中，追述了北宋都城开封府的城市风貌，并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛，书 *** 提到一百多家店镝以及相关行会. 商品市场的繁荣，不可避免地带来一些问题，一些商贩“以物市于人，敝恶之场，饰为新奇；假伪之物，饰为真实.如绢帛之用胶糊，米麦之增温润，肉食之灌以水，药材之易以他物（《袁氏世范》）有的不法分子甚至采用鸡塞沙，鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润，为了加强对食品掺假，以次充好现象的监督和管理，宋代规定从业者必须加入行会，而行会必须对商品质量负责，市肆谓之行者，因官府料索而得此名，不以其物小大，但合充用者，皆置为行，虽医卜亦有职。”（《都城纪胜》商人们依经营类型组成行会，商铺，手工业和其他服务性行业的相关人员必领加入行会组织，并按行业登记在籍，否则就不能从业经营.各个行会对生产经营的商品质量进行把关，行会的首领作为拉保人，负责评定物价和监察不法行为。

除了由行会把关外，宋代法律也继承了《唐律》的规定，对有毒有害食品的销售者予以严惩。上述朝代对食品流通的安全管理及有关法律举措，可以给我们很多启示，也可以为现今我国食品质量和安全监管模式的合理构建提供新的思路和路径选择.（摘编自张炜达《古代食品安全监管述略》>1.下列关于原文第一、二两段内容的表述，不正确的一项是A周代统治者严禁未成熟的果实和谷物进入流通市场，以防止此类初级农产品引起食品安全方面的问题。

B《二年律令》与《唐律》都规定，凡出现因脯肉有毒而致人生病的情况，食品所有者应当立刻焚毁剩余的肉食。C《二年律令》中的规定注重对主使官员责任的追究，而《唐律》则更加强调对伤害生命的犯罪行为的追究D《唐律》规定，明知脯肉有毒而不立刻焚毁，并故意将脯肉给人吃或出售，而致人生病者，要判处徒刑一年。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A宋代 *** 注意到食品掺假、以次充好等各种质量问题，进一步加强了食品安全的监督和管理工作。B随着城市民间工商业的繁荣发展，宋代统治者出于对从业者监管的需要，设立了行会这一 *** 机构。

C监督从业者的合法经营，同时方便官府向商户、手工业者等收取费用，这也是宋代行会的重要职责。D与《唐律》一脉相承，宋代食品安全方面的相关法律也规定，凡故意出售有毒脯肉而致人死亡者，要予以严惩。

3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A《唐律》将“故与人食并出卖”有毒脯肉造成的后果分为两类，并给予不同的处罚，可见唐代的法律条文已经较为详尽周密。B宋代 *** 引入行会管理方法，既规定从业者必须加入行会，并按行业对经营者进行登记，又对生产经营的商品进行质量把关C有关食品安全的规定始于周代，经过汉、唐的发展，到宋代形成了法制相对健全、 *** 与行会共同监管的食品安全管理体系。

D对危害食品安全的违法者施以重罚，有助于保障广大民众的身体健康和生命安全，这是唐宋法律对今人的启示。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4~7题。

韩文，字贯道，成化二年举进士，除工科给事中，出为湖广右参议。中贵督太和山，干没公费。

文力遏之，以其羡易粟万石，备振贷。九溪土酋与邻境争地相攻，文往谕，皆服。

弘治十六年拜南京兵部尚书。岁侵，米价翔踊。

文请预发军饷三月，户部难之。文曰：“救荒如救焚，有罪，。

于休烈，河南人也。至性贞悫，机鉴敏悟。自幼好学，善属文。举进士，授秘书省正字。转比部员外郎，郎中。杨国忠辅政，排不附己者，出为中部郡太守。值禄山构难，肃宗践祚，休烈迁太常少卿，知礼仪事，兼修国史。肃宗自凤翔还京，励精听受，尝谓休烈日：“君举必书，良史也。朕有过失，卿书之否？”对日：“禹、汤罪己，其兴也勃焉。有德之君，不忘规过，臣不胜大庆。”时中原荡覆，典章殆尽，无史籍检寻。休烈奏日：“《国史》《实录》，圣朝大典，修撰多时，今并无本。伏望下御史台推勘史馆所由，令府县招访。有人别收得《国史》《实录》，如送官司，重加购赏。”前修史官工部侍郎韦述陷贼，入东京，至是以其家藏《国史》一百一十三卷送于官。休烈寻转工部侍郎、修国史，献《五代帝王论》，帝甚嘉之。宰相李揆矜能忌贤以体烈修国史与己齐列嫉之奏为国子祭酒权留史馆修撰以下之休烈恬然自持殊不介意代宗即位，甄别名品，宰臣元栽称之，乃拜右散骑常侍，依前兼修国史，累封东海郡公，加金紫光禄大夫。在朝凡三十余年，历掌清要，家无儋石之蓄。恭俭温仁，未尝以喜愠形于颜色。而亲贤下士，推毂后进，虽位崇年高，曾无倦色。笃好坟籍，手不释卷，以至于终。大历七年卒，年八十一。是岁春，休烈妻韦氏卒。上特诏赠韦氏国夫人，葬日给卤簿鼓吹。及闻休烈卒，追悼久之，褒赠尚书左仆射，赙绢百匹、布五十端，遣谒者内常侍吴承倩就私第宣慰。儒者之荣，少有其比。 （节选自《旧唐书·于休烈传》）

翻译：于休烈，河南人。于休烈性情纯厚谨慎，机敏聪明。从小好学，善于写文章，考中进士科，多次升官任右补阙、起居郎、集贤殿学士，改任比部员外郎，郎中。杨国忠辅佐朝政，排挤不依附自己的人，于休烈出京任为中部郡太守。

正值安禄山叛乱， 肃宗即位，改任太常少卿，掌管礼仪事务，兼修国史。肃宗从凤翔返回京城，特别注重听取臣下建议，转对于休烈说：“国君的任何举动都要记録下来，这才是良史。朕有过失，卿是否记下了？”他回答说：“夏禹、商汤检讨自己，他们开国立业也―分盛大。有德之君，不忘纠正过错，臣不胜庆贺。”当时中原凋残，典章几乎散尽，没有史籍可供查寻。于休烈烈上奏说：“《国史》一百零六卷，《开元实録》四十七卷，起居注连同其它綦籍三千六百八十二卷，都保存在兴庆宫史馆。京城被叛贼攻陷以后，全被焚毁。而且《国史》、《宵録》是圣朝大典，修撰多年，如今部没有保存下来'希望交忖御史台审问勘查史馆的有关官员，今府县招致访求。有人另外收存《国史》、《宵録》的，若送到官府，重金购回并从优奖赏。

前任修史官工部侍郎韦述身陷贼中，此时进入东京，至此将他家收藏的《国史》一百一十三卷送到官府。

于休烈不久改任工部侍郎、修国史，献上《五代帝王论》，皇上非常赞赏。宰相李揆自负才能嫉妒贤人，因于休烈修国史与自己同列，嫉妒他，奏请任他为国子祭酒，暂留史馆修撰以此来压制他。于休烈安然自处，亳不介意。

代宗即位，鉴别官员的名望品德，于休烈受到宰相元载称赞，于是被授为右散骑常侍，依旧兼修国史，不久加授礼仪使。升任礼部侍郎。又改检校工部尚书，兼判太常卿事，正式授任工部尚书，多次进封为东海郡公，加授金紫光禄大夫。在朝 *** 三十多年，历任清贵显职，家中没有一石的积蓄。恭谨俭朴温和仁义，从不将喜怒之情表现脸！而礼贤下上，扶持后进，虽位尊年高，从无倦怠之色。酷好书籍，手不释卷，直到临终。大历七年去世，终年八十一岁。这年春天，于休烈的妻子韦氏去世。皇上因于休烈父子儒行著名，特意下诏追赠韦氏为国夫人，安葬之日赐给仪仗鼓乐。等到听说于休烈去世，追怀悼念了很长时间，褒奖追赠尚书左仆射，赐给助丧用绢一百匹、布五十端，派谒者内常侍吴承倩到他家中宣旨慰问。儒士的荣耀，很少有人能与他相比的。

全国共有18套题。

1、新课标全国卷Ⅱ（适用省：贵州 甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 海南）

2、新课标全国卷Ⅰ（适用省：河南 河北 山西 陕西）

3、北京卷

4、上海卷

5、江苏卷

6、天津卷

7、湖南卷

8、重庆卷

9、山东卷

10、广东卷

11、浙江卷

12、湖北卷

13、四川卷

14、福建卷

15、安徽卷

16、辽宁卷

17、江西卷

18、广西大纲卷

成人高考考试科目：1。

专升本考试 （1）哲学、文学（艺术类除外）、历史学以及中医、中药学（一级学科）：政治、外语、大学语文。（2）艺术类（一级学科）：政治、外语、艺术概论。

（3）工学、理学（生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类等四个一级学科除外）：政治、外语、高数（一）。 （4）经济学、管理学以及职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类（除中药学类外）等六个一级学科：政治、外语、高数（二）。

（5）法学：政治、外语、民法。 （6）教育学（职业教育类一级学科除外）：政治、外语、教育理论。

（7）农学：政治、外语、生态学基础。 （8）医学（中医学类、药学类等两个一级学科除外）：政治、外语、医学综合。

（9）体育类：政治、外语、教育理论。 上述科目实行全国统考。

除日语、俄语由各省（区、市）自行组织命题外，其他科目均由教育部统一命制。 各科命题范围不超出《全国成人高等学校招生复习考试大纲》。

2。高中起点升本、专科考试： 高起本、高起专考试按文科、理科分别设置统考科目。

外语分英语、俄语、日语三个语种，由考生根据招生专业目录中明确的语种要求进行选择。 报考高起本的考生，除参加三门统考公共课的考试外，还需参加专业基础课的考试，文科类专业基础课为“历史、地理综合”（简称史地），理科类专业基础课为“物理、化学综合”（简称理化）。

以上试题均由教育部统一命制，每门满分150分。各科命题范围不超出《全国成人高等学校招生复习考试大纲》。

（1）高起本各专业考试科目： 文史类、外语类、艺术类：语文、数学（文）、外语、史地。 理工类、体育类：语文、数学（理）、外语、理化。

（2）高起专各专业考试科目： 文史类、外语类、艺术类、公安类：语文、数学（文）、外语。 理工类、体育类、西医类、中医类：语文、数学（理）、外语。

小题1:(1)以：凭价。

（2）克：战胜.取胜。小题2: B小题3：译文：管理百姓（使人民定居下来而不迁到别的地方去）不能只靠划定的疆域（边界）的界限，巩固国防不能靠山川的险阻，征服天下不能靠武力的强大。

小题4：和 天地 君臣 九族小题5： 施行仁政 不要担忧和害怕贫困，而应努力做到“和”。 小题1：试题分析：本题是《湖北省襄阳市2014年中考语文试题》的文言文部分。

出题思想：考查学生对文言实词含义的理解和识记，方法：要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。

注意“ 以 ”就凭着之意，注意在课下总结“以”字的用法和意义。经常考到。

小题2：试题分析：本题是《湖北省襄阳市2014年中考语文试题》的文言文部分。出题思想：考查学生对文言虚词含义的理解和识记，方法：要求学生对重点词语的解释进行重点识记。

还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。A项中的“利”解释为：有利的；好处。

B项中的“之”解释为“助词，的。C项中的“而”解释为：译为“却”，表转折；表顺承。

D项中的的“生”解释为：生命；生长。小题3：试题分析：本题是《湖北省襄阳市2014年中考语文试题》的文言文部分。

出题思想：考查学生对重要句子的翻译和理解。方法：要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。

把“域”、“以”、“固”、“威”翻译出来。小题4：试题分析：本题是《湖北省襄阳市2014年中考语文试题》的文言文部分。

出题思想：考查学生对课文内容的理解和把握。方法：要求学生多读文章，掌握文意，两文都围绕“人和”。

乙文从“此言天地和则万物生，君臣和则国家平，九族和则动得所求”这句话中可以看出从天地，君臣，九族三个方面论述的“和”字。小题5：试题分析：本题是《湖北省襄阳市2014年中考语文试题》的文言文部分。

出题思想：考查学生对课文内容的理解和把握。方法：要求学生多读文章，掌握文意，两文都围绕“人和”。

把“今但贫耳；贫非人患，惟和为贵”翻译出来既可作为答案。

2014年安徽省高考语文古诗文背诵篇目会员转发 2014年03月08日 10:54:12 （一）《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》推荐背诵篇目 1.孔子语录 ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” ②子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” ③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” ⑤子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” ⑦子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

⑧子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” ⑨子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

⑩曾子曰： “士不可以不弘毅，任重而道远.仁以为己任，不亦重乎， 死而后已，不亦远乎。” 2、生于忧患，死于安乐 舜发于畎（quǎn）亩之中，傅说（yuè）举于版筑之间，胶鬲（gé）举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是（斯）人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂（bì）士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。

3、出师表 诸葛亮 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。

愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，甲兵已足，当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。

陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。 4、醉翁亭记 欧阳修 环滁（chú）皆山也。

其西南诸峰，林壑（hè）尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊（láng yá）也。山行六七里，渐闻水声潺（chán）潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。

名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄（zhé）醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫（fú）日出而林霏（fēi）开，云归而岩穴（xué）暝（míng），晦（huì）明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛（yǔ）偻（lǚ）提携（xié），往来而不绝者，滁（chú）人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌（liè），山肴（yáo）野蔌（sù），杂然而前陈者，太守宴也。宴酣（hān）之乐，非丝非竹，。

2009年高考语文试题分类汇编---文言文阅读6（含译文）

（四川卷）三、（9分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成8-10题

天下不可一日而无政教，故学不可一日而亡于天下。古者井天下之田，而党庠、遂序、国学之法立乎其中。则士朝夕所见所闻，无非所以治天下国家之道，其服习必于仁义，而所学必皆尽其材。一日取以备公卿大夫百执事之选，则其材行皆已素定，而士之备选者，其施设亦皆素所见闻而已，不待阅习而后能者也。

后世无井田之法，而学亦或存或废。大抵所以治天下国家者，不复皆出于学。而学之士，群居、族处，为师弟子之位者，讲章句、课文字而已。至其陵夷之久，则四方之学者废，而为庙，以祀孔子于天下。盖庙之作，出于学废，而近世之法然也。

今天子即位若干年，颇修法度，而革近世之不然者。当此之时，学稍稍立于天下矣，犹曰：“县之士满二百人，乃得立学。”于是慈溪之士，不得有学，而为孔子庙如故，庙又坏不治。今刘君在中言于州，使民出钱，将修而作之，未及为而去。后林君肇至，则曰：“古之所以为学者吾不得而见，而法者吾不可以毋循也。虽然，吾之人民于此不可以无教。“即因民钱，作孔子庙，如今之所云，而治其四旁为学舍，讲堂其中，帅县之子弟，起先生杜君醇为之师，而兴于学。”

林君固贤令，而慈溪小邑，无珍产*货，以来四方游贩之民；田桑之美，有以自足，无水旱之忧也。无游贩之民，故其俗一而不杂；有以自足，故人慎刑而易治。而吾所见其邑之士，亦多美茂之材，易成也。杜君者，越之隐君子，其学行宜为人师者也。夫以小邑得贤令，又得宜为人师者为之师，而以修醇一易治之俗，而进美茂易成之材，虽拘于法，限于势，不得尽如古之所为，吾固信其教化之将行，而风俗之成也。夫教化可以美风俗，虽然，必久而后至于善。而今之吏，其势不能以久也。吾虽喜且幸其将行，而又忧夫来者之不吾继也，于是本其意以告来者。

8. 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是：

A.气施设亦皆素所见闻而已 素：平素

B.讲章句、课文字而已 课：抄写

C.而革近世之不然者 革：改变

D.故其俗一而不杂 一：纯一

答案：B 解析：本题重点考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力，需要结合原文语境来推断词语的含义，采取筛选的办法排除不符合题干要求的选项。

9.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是：

A.州之士满二百人，乃得立学 今少卿乃教以推贤进士

B.未及为而去 人非生而知之者

C.即因民钱作孔子庙 相如因持璧却立，倚柱

D.无珍产*货以来四方游贩之民 问征人以前路

答案：B 解析：A.“州之士满二百人，乃得立学”的“乃”为副词，译作“才”； “今少卿乃教以推贤进士”的“乃”为连词，译作“竟然”；B.“而”：都做连词，译作“就”。C.“即因民钱作孔子庙”的“因”为介词，译作“用”，“ 相如因持璧却立，倚柱”的“因”为连词，译作“于是、就”；D.“无珍产*货以来四方游贩之民”的“以”为连词，译作“来”表目的，“问征人以前路”的“以”为介词，译作“把”。

10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是：

A.通过学校学习而明白治国之道的古代士人可成为官吏的后备之选。

B.各地为了祭祀孔子而修建孔庙，是后世官办学校被废的原因之一。

C.为了当地人民的教化，慈溪县令在修孔庙时建学舍的举措得到了作者的肯定。

D.慈溪县有许多资质很好的人，通过学校的培养，他们很容易成为国家可用之才。

答案：B 解析：本题考查考生分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答时要整体理解文章的内容，把握时间、人物、事件以及文中人物的观点态度和作者的观点态度等内容，尤其要重视选文细节处的理解。原文中说的是“后世再无井田之法，是后世官办学校被废的原因之一。”“各地为了祭祀孔子而修建孔庙是因为学校之衰败。”

11、把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

(1)大抵所以治天下国家者，不复皆出于学。（4分）

大概用来治理天下国家的人，不