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高考数学试题北京卷,高考数学北京试卷及答案

tamoadmin 2024-05-21 人已围观

简介第一问:具有性质P的集合满足集合内没有0及相反数因此集合{-1,2,3}满足性质P则:a∈A,b∈A,(a+b)∈A时,a=-1,b=3或a=3,b=-1S={(-1,3),(3,-1)}a∈A,b∈A,(a-b)∈A时,a=2,b=-1或a=2,b=-3T={(2,-1),(2,3)}第二问:设集合A中有k个元素,那么集合T中最多有k^2个元素,即nk^2(A中任意两个元素a,b都能满足a∈A,

高考数学试题北京卷,高考数学北京试卷及答案

第一问:

具有性质P的集合满足集合内没有0及相反数

因此集合{-1,2,3}满足性质P

则:

a∈A,b∈A,(a+b)∈A时,a=-1,b=3或a=3,b=-1

S={(-1,3),(3,-1)}

a∈A,b∈A,(a-b)∈A时,a=2,b=-1或a=2,b=-3

T={(2,-1),(2,3)}

第二问:

设集合A中有k个元素,那么集合T中最多有k^2个元素,即n≤k^2(A中任意两个元素a,b都能满足a∈A,b∈A,(a-b)∈A时,n=k^2)

当集合A满足性质P时:

ai≠0,ai+aj≠0

因此:

集合T中不包含(ai,ai)(ai-ai=0,0?A),此类数对共k个

集合T中数对(ai,aj)与数对(aj,ai)不同时存在(若同时存在,(ai-aj)∈A且(aj-ai)∈A,(ai-aj)+(aj-ai)=0,此时集合A不满足性质P),因此数对数量减半

那么:

n≤(k^2-k)/2

即:

n≤k(k-1)/2

第三问:

(1)

当(a,b)∈S时,(b,a)∈S,(a+b,b)∈T,(a+b,a)∈T((a+b)∈A)

当数对(a,b),(c,d)都属于S时,a=c与b=d不同时成立,因此a+b=c+d与b=d不同时成立,因此当数对(a,b),(c,d)都属于S时,数对(b,a),(d,c)都属于S,数对(a+b,b),(c+d,d),(a+b,a),(c+d,c)都属于T

此时m≤n(此时只证明了对于S中任意有序数对,都可在T中找到相应有序数对)

(2)

当(a,b)∈T时,(a-b,a)∈S((a-b)∈A)

当数对(a,b),(c,d)都属于T时,a=c与b=d不同时成立,因此a-b=c-d与a=c不同时成立,因此当数对(a,b),(c,d)都属于S时,数对(a-b,a),(c-d,c)都属于T

此时n≤m(此时只证明了对于T中任意有序数对,都可在S中找到相应有序数对)

由(1),(2)得出结论:

m=n

注:

1.小括号内为注解,不是解题过程

2.与试卷解析解题思路相同,但过程更详细,如果还有不懂得地方,请追问

2023北京高考数学试题总体来说并不是很难。

2023年北京高考数学试卷特点:

1、坚持对主干知识的考查

北京卷基于课标,坚持突出对主干知识的考查,重点考查了函数导数与不等式、三角函数与解三角形、平面解析几何、立体几何、统计概率、数列等主干知识,充分体现了对数学知识考查的基础性和全面性。

2、坚持对思想方法的考查

北京卷从数学学科整体意义和思想价值的高度立意,坚持对数学基本思想方法的考查。通过多题、多角度去考查数形结合、函数与方程、化归与转化、分类讨论和统计等思想方法。

3、坚持对数学素养的考查

北京卷延续已有命题理念,守正创新,坚持以素养立意。通过设计现实性和综合性问题,实现对数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析六大素养的综合考查。

2023年北京高考数学试卷特点:

1、坚持立德树人

试题紧密围绕立德树人根本任务,遵循德智体美劳全面发展要求,精心撷取素材,体现数学文化的育人价值。

2、聚焦四基四能

与往年相比,试卷总体上较为平稳,突出数学主线与主干知识,点多面广,重点知识重点考查,体现了教、学、考的一致性。如:选择题的前8道题依次考查了集合、复数、平面向量、函数性质、二项式定理、抛物线的性质、解三角形、充分必要条件。

3、保持稳中求进

试卷在注重基础、整体稳定的同时,关注考查内容和设问方式的适度变化与创新,以能力立意,重点考查数学基本思想与方法,突出体现数学学科核心素养。如:第(13)题从命题真假的角度考查了学生举例证伪的能力与意识,虽设问开放,但其涉及的三角函数知识较为基础。

文章标签: # 考查 # 数学 # ai